【推薦】下雪四年級作文五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的下雪四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

下雪四年級作文 篇1

　　早上，我正在家里聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。突然，只聽(tīng)窗外有人興奮地大喊：“下雪了，下雪了，快來(lái)看呀！”我趕忙合上作業(yè)本，飛快的沖下樓去，只見(jiàn)蒙蒙細雨之中，夾雜著(zhù)潔白無(wú)暇的雪花。

　　多美的雪花呀！一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄悠悠地落了下來(lái)。小雪花漸漸變大了，不一會(huì )，樹(shù)上都粘滿(mǎn)了雪花。遠遠望去，像一叢叢潔白的白色珊瑚，美麗極了！飄舞的雪花，像一只只銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞；像天鵝那潔白的羽毛從天而降。雪花落在大地上，給大地披上了一層潔白的地毯。

　　我伸出紅紅的小手，想接住它，好仔細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說(shuō)的一樣，是六邊形兒？可是雪花好像特別害羞，一轉眼就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)，有一朵小雪花飄落在我的`衣袖上，我發(fā)現雪花果然是有六個(gè)瓣，就像蜻蜓的翅膀一樣晶瑩剔透。雪花不停地落在我的衣袖上，我入迷地看著(zhù)它們，每一朵雪花都是那么美麗，那么可愛(ài)。

　　雪花是什么味道呢?想到這里，我不禁抬起頭，張開(kāi)嘴巴，正巧有雪花落進(jìn)了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意從我的舌頭逐漸蔓延到我的口腔，居然還帶著(zhù)一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發(fā)現原來(lái)雪花也有味道呀。

　　我喜歡下雪天！

下雪四年級作文 篇2

　　送走了蛇年，可惜的是蛇年一個(gè)冬天都沒(méi)有下雪。我們迎來(lái)了馬年，馬年的第五天終于下了一場(chǎng)大雪，真是瑞雪兆豐年呀！

　　多么美麗的雪花，開(kāi)始零零落落的、又小又薄、又輕又柔、就像那白天鵝的羽毛，一片片飄落下來(lái)。雪花變大了，變厚了、變得密密麻麻的`，就像是誰(shuí)在用力搖動(dòng)著(zhù)天上玉樹(shù)瓊花，一片片潔白的花瓣紛紛飄落下來(lái)。雪越下越大，雪花們在天空中你拉著(zhù)我，我抱著(zhù)你，一團團、一簇簇，好像無(wú)數被撕碎的棉花球慢慢滾下來(lái)。白白的雪花給大地蓋上一塊白棉被；給大樹(shù)穿上一件白棉襖；給屋頂戴上一頂白帽子；給我家門(mén)前的馬路鋪上了一層厚厚的雪，好似一條銀色的巨龍通向遠方。

　　我和哥哥迫不及待的下樓，到了樓下我張開(kāi)嘴伸出舌頭小小的雪花落在我的舌頭上，涼涼的，甜甜的、真是爽極了！我和哥哥在銀白色的樹(shù)林里，揉著(zhù)又大又圓的雪球在追逐打鬧玩耍著(zhù)。

　　我喜歡冬天的雪景，我更喜歡在雪地上盡情的玩耍著(zhù)。

下雪四年級作文 篇3

　　天還沒(méi)亮，我卻醒了。借著(zhù)窗外的燈光，我看見(jiàn)有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄過(guò)。這是入冬以來(lái)的第幾場(chǎng)雪呢？

　　黎明前的世界是寧靜的`，黎明前的雪景也是最美的。

　　第一陣雪落在地上，大地披上了一件薄紗衣裳。微風(fēng)吹過(guò)，似乎是珠簾卷起。第二陣雪本來(lái)只想來(lái)湊熱鬧，一不小心卻被樹(shù)擁抱。于是，樹(shù)木也戴上了美麗的面紗。雖然已是葉落枝枯，但在雪的襯托下，卻顯得格外絢麗。接著(zhù)是第三陣雪，第四陣雪。。。。。。它們紛紛揚揚地下落，霎時(shí)天地間都有了它們的影子。

　　雪還在下，靜靜地下，輕輕地飄落在我的窗前，撫慰著(zhù)我的雙眼。困意重來(lái)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　再醒來(lái)已是上午。雪已經(jīng)停了，陽(yáng)光普照著(zhù)雪花晶瑩剔透。誰(shuí)知，剛走下樓，一陣微風(fēng)掠過(guò)，飄下雪花點(diǎn)點(diǎn)。我接住了一朵，很快它融化了，只剩下清澈的水珠。

下雪四年級作文 篇4

　　冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來(lái)，給柳樹(shù)披上一件白色的紗衣，松柏樹(shù)倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。

　　再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來(lái)，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！贝笱╊A兆著(zhù)明年的豐收。由于雪融化成水后浸到土壤中，能滋潤麥苗。

　　山上的雪景更加漂亮，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿(mǎn)了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見(jiàn)一些綠色。竹葉上也落滿(mǎn)了雪，竹莖上粘著(zhù)一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無(wú)論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。

　　最高興的.還是可愛(ài)的孩子們，在雪后的冬天，他們能盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時(shí)侯高興起來(lái)了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。

　　冬日的雪給明年的大地帶來(lái)了豐收的景象，給家家戶(hù)戶(hù)的孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，雖然她們的生命很短暫，但是人類(lèi)卻又不能沒(méi)有雪。

下雪四年級作文 篇5

　　今天早晨，媽媽帶我到學(xué)校去的時(shí)候天空中就下起了雪花來(lái)了。

　　我到了教室里，把書(shū)包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常頑皮，明明要到我的手上卻腰兒一扭，跑到了別的地方去了�？磥�(lái)它在和我玩起了捉迷藏的游戲來(lái)了。小張怡對我說(shuō)：“這一些雪花怎么有點(diǎn)兒像冰雹？”我說(shuō)：“這不是冰雹，是雪花。你看它的形狀�！蔽矣稚斐鍪秩ソ友┗�。這時(shí)，一片雪花又落到了我的手上來(lái)了。于是，我又一次仔細觀(guān)察起來(lái)。然后，我對小張怡說(shuō)：“你看這明明是雪花，你怎么騙我是冰雹呢？你騙我是不是？”她說(shuō)：“我沒(méi)有騙你，如果你不相信的話(huà)，可以再去接一些雪花來(lái)看看�！蔽揖陀稚斐鍪秩ソ�。同時(shí)，我仔細地看了又看。是呀，真的.有冰雹一樣的東西。

　　觀(guān)察了一會(huì )兒，我和小張怡回到教室里面去上課了。

　　等到一下課，我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然后，我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)打起了雪仗來(lái)了。我們先分了兩組，接著(zhù)就打了起來(lái)。這時(shí)，雪越下越大，可是，我們全然不顧，還是照樣打著(zhù)雪仗。

　　可是，上課的鈴聲又響了起來(lái)，我們只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上課了。來(lái)到教室里面，老師對我們說(shuō)：“下雪的時(shí)候，請不要到雪地里面去玩雪，等雪停了以后再去玩雪。否則會(huì )感冒的，因為這雪像雨水一樣�！�

　　又到了下課的時(shí)間，我們不可以去玩雪了，只能站在走廊上、窗口看別班的同學(xué)玩雪了。唉……

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