【推薦】假如我是四年級作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的假如我是四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

假如我是四年級作文 篇1

　　假如我是哆啦A夢(mèng)一天，我正看著(zhù)哆啦A夢(mèng)，突然自己變成了哆啦A夢(mèng)。一家珠寶店被打劫了，偷走了價(jià)值連城的寶貝。

　　老板哭得死去活來(lái)。我很奇怪：你為什么不報警呢？因為因為他手中有我的孩子。真善良阿！我幫你。我在四維口袋中摸了摸拿出了時(shí)間倒流器，讓時(shí)間返回到兩小時(shí)之前。我和老板一起抓住了小偷。我在路上走著(zhù)。忽然看見(jiàn)一輛卡車(chē)飛馳而來(lái)。眼看就要撞到對面的.老人。我急忙拿出時(shí)間控制器，對準大卡車(chē)按下變慢，大卡車(chē)頓時(shí)變得和烏龜一樣慢。大卡車(chē)主人連忙道歉：對不起，我接了個(gè)電話(huà)，沒(méi)想到會(huì )這樣！以后開(kāi)車(chē)一定不接打電話(huà)了。否則害人害己呀！

　　正在這時(shí)哆啦A夢(mèng)電視結束了，我也回到了現實(shí)中，但是那顆正義之心還在熱血沸騰，我相信只要人人都獻出一點(diǎn)正能量，我們的社會(huì )將更美好。

假如我是四年級作文 篇2

　　望著(zhù)黑板上語(yǔ)文老師布置的好多作業(yè)，我忽然想:如果我是語(yǔ)文老師該多好！

　　如果我是語(yǔ)文老師，我每天都只給學(xué)生布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，這樣學(xué)生就有充足的時(shí)間玩了，去進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)了。勞逸結合結合才最好嘛！

　　如果我是語(yǔ)文老師，我會(huì )經(jīng)常帶學(xué)生出去。比如去動(dòng)物園，我會(huì )讓同學(xué)們帶上吃的、喝的、鋼筆和本子，讓他們邊吃、邊玩、邊寫(xiě)。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì )有血有肉，一定會(huì )非常棒。而不是每次作文，同學(xué)們都閉門(mén)造車(chē)。

　　如果我是語(yǔ)文老師，我會(huì )設計一個(gè)有趣的成績(jì)排名表。我會(huì )把某個(gè)同學(xué)的學(xué)習方面的強項作為考查他的題目，最后把他和別的有這個(gè)強項的同學(xué)的分數進(jìn)行對比，只要比那個(gè)同學(xué)分數高，他就是第一名。這樣做的好處是班里的每個(gè)同學(xué)都有獲得第一名的機會(huì )了。同學(xué)們以后再也不會(huì )因嫉妒別人成績(jì)高而發(fā)生沖突。

　　雖然我非常想成為剛才說(shuō)的`,理解同學(xué)的語(yǔ)文老師。但是我知道想要成為那樣的老師，只有現在就做到同學(xué)們考得比我好時(shí)我不嫉妒才行��！

　　將來(lái)能不能當上語(yǔ)文老師，還要看我的努力程度。不管怎么說(shuō)，我還是想當一名語(yǔ)文老師。

假如我是四年級作文 篇3

　　假如我是一滴水，我會(huì )來(lái)到大沙漠，給需要我的人帶來(lái)生命力。他們可能準備穿過(guò)去與自己的親人團聚，我要以我的甘甜給予他們希望與生存的力量。

　　假如我是一滴水，我要來(lái)到田園，滋潤快要枯萎的.莊稼，或許可以挽救莊稼的生命，還可以讓民伯伯豐收。

　　假如我是一滴水，我會(huì )調皮一點(diǎn)，跳到樹(shù)葉上滑滑梯，順便清洗一下葉片。

　　假如我是一滴水，我會(huì )讓自己多姿多彩。

假如我是四年級作文 篇4

　　樹(shù)葉，在小朋友的眼睛里是一個(gè)書(shū)簽，在老人的眼里是濃意……

　　嗨！大家好，我是一片小葉子，如果你想見(jiàn)到我，是不可能的，那是因為我還沒(méi)出生。

　　在沒(méi)出生的時(shí)候，我就在爸爸。媽媽的懷抱里胡思亂想。想天想地，但是怎么也想不出外面的景色。我想我腦子里永遠是一片綠色吧！于是我就把綠色編排出一片畫(huà)；可以設計一輛車(chē)；一個(gè)套子……

　　爸爸。媽媽都說(shuō)我是一個(gè)大天才，于是，我每天都在搞綠色的設計，不分白天黑夜，都在設計，隨著(zhù)時(shí)間的.流逝，我卻一點(diǎn)也不知道。

　　有一天，爸爸。媽媽叫醒了，并說(shuō)；有沒(méi)有搞，我的夢(mèng)想是綠色的設計，不是你們說(shuō)的那種！說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)媽媽爸爸都你一言我一語(yǔ)地勸說(shuō)我早日出生。我最后0；3輸了，我只好乖乖聽(tīng)令。

　　只聽(tīng)咔咔咔咔我感覺(jué)有一絲陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，之后陽(yáng)光越來(lái)越強，最后我連眼睛也睜不了。慢慢適應了，我連忙張開(kāi)眼睛，發(fā)現了四周五顏六色，百花齊放。瞧！花兒正在向我微笑呢！并且說(shuō)；‘歡迎你來(lái)到這個(gè)世界上！”湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里自由自在，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，漂亮極了。我又發(fā)現身邊有許許多多一摸一樣的嫩綠的葉子。

　　一眨眼，春天到了，我和伙伴門(mén)的外衣，都變成了翠綠色，我和伙伴門(mén)都感覺(jué)春天，就在身邊了！

　　到了夏天陽(yáng)光非常強烈，我和伙伴們的外衣都變成了深綠色，都把我們快燒焦了，于是我就埋怨自己的命運不好。這時(shí)有一個(gè)乞丐走了過(guò)來(lái)，身上臟臟的，而且還大汗淋漓，于是我和伙伴們一起手拉手為這個(gè)乞丐撐起一片綠蔭。他望著(zhù)我們好像在感謝呢！

　　秋天，變得荒涼孤獨，我門(mén)的衣服變成了‘枯葉蝶’，隨著(zhù)伙伴們都一個(gè)個(gè)隨我而去，我心里非常傷心，之后，我再也無(wú)法牢牢的抓住樹(shù)枝了，也飄了下去了。

　　再見(jiàn)了！我應該葉落歸根了，放心明年我還會(huì )再來(lái)的！

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