有關(guān)景色四年級作文七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的景色四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
景色四年級作文 篇1
我的家鄉是焦作,這里的風(fēng)景優(yōu)美,有縫山公園、月季公園、人民公園、龍源湖公園……我要給大家介紹龍源湖公園。
一進(jìn)公園大門(mén),就能看到一個(gè)巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一個(gè)又高又大的底座,底座上面的夸父把手伸向前方,一直向前奔跑的樣子。
再往里走,就看到一個(gè)大大的湖。湖水很清,清得能看見(jiàn)湖底大大小小的石頭和游來(lái)游去的小魚(yú)。水是那樣深,深得葦稈扎根在湖里都快被淹沒(méi)了。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),湖面蕩起層層波紋,漂亮極了。湖邊種著(zhù)一圈碧綠的柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條垂到了水面上。微風(fēng)吹來(lái),柳條搖搖晃晃,就像蕩秋千。
小路上長(cháng)滿(mǎn)了小草和野花。綠油油的小草里夾著(zhù)一些藍色的、紫羅蘭色的、鵝黃色的、紅色的小野花,看上去美麗極了。
湖中間還有一座小島,小島上有一座電視塔。電視塔的最上方有一個(gè)像針一樣尖的東西,它的下面有一個(gè)大圓球。站在大圓球里可以欣賞焦作的美景呢。
龍源湖公園美麗吧?以后你也要來(lái)看看!
景色四年級作文 篇2
一個(gè)快樂(lè )的假期早早的起來(lái)了。這一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去我的家鄉云南看看風(fēng)景,我高興得像一只活奔亂跳的小兔。
來(lái)到了家鄉云南,眼前的景色讓我驚呆了,這里真美呀!那清澈透明的湖像一面大玉境,美麗的假山,又高又大的大樹(shù),青青的小草,鮮艷的花朵……讓我陶醉。
岸邊的垂柳在風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,好像亭亭玉立的少女,長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄揚,婀娜多姿,還有那棵挺拔的松柏,它們不畏嚴冬酷暑,四季常青,就像一個(gè)個(gè)身著(zhù)綠裝的衛士,守護者云南的一草一木。
湖的前面有一個(gè)花壇,里面種著(zhù)月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。有紫色的、有黃色的.、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的正在盛開(kāi),有的半開(kāi),還有的含苞待放。微風(fēng)一吹,花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,清香的花香隨風(fēng)飄向遠方,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,在花叢中飛舞忙碌著(zhù),為花壇添了勃勃生機。
你們說(shuō)美不美呢?
景色四年級作文 篇3
在我的家鄉,有一個(gè)美麗的公園。走進(jìn)公園迎面撲來(lái)一陣清香。
春天,這個(gè)公園里都是花的清香,先展示出來(lái)的是梅花。在一課梅花樹(shù)上會(huì )長(cháng)出許多的顏色,有紅的、白的、粉的……還有的梅花是由紅色和白色組成的。過(guò)往的人都停下腳步和這些梅花拍照片。
夏天,走進(jìn)這個(gè)公園。就是一片綠油油的竹林呈現在眼窗。老人和孩子在那里下棋、吃西瓜。在竹林的里面還有一個(gè)荷花池,一朵朵荷花就像仙女一樣守護著(zhù),而荷葉就像一個(gè)白白胖胖的嬰兒在仙女的懷抱里茁壯成長(cháng)。
秋天,當走進(jìn)這個(gè)公園。你的口水就會(huì )直垂而下,因為秋天史豐收的季節。公園里瓜果飄香,公園里晨練的老人,他們伸手就能拿到果子不會(huì )把老人餓著(zhù)。公園提供我們的不只有這些,他讓我們看見(jiàn)了球絕技的魔法。秋姐姐把菊花種在公園里。而且把各種各樣的顏色都送給了菊花,有黃的、紅的、白的……色彩斑斕,我都來(lái)不及看了。大樹(shù)拿了一張秋姐姐最喜歡的黃色做信封而且做的是蝴蝶形狀的,秋姐姐滿(mǎn)心歡喜地走了。
冬爺爺又帶著(zhù)冬娃娃來(lái)了。冬娃娃看見(jiàn)瓜果飄香的公園,他也想去公園吃水果,看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地來(lái)到公園,他腳一滑滾進(jìn)了公園。公園立即變成了冰天雪地,大樹(shù)的頭發(fā)掉了,小草睡著(zhù)了。有些動(dòng)物進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉等待春天的到來(lái)。
我愛(ài)這美麗的公園!
景色四年級作文 篇4
我的家鄉就是養生福地——縉云,那里風(fēng)景秀麗,空氣格外清新,最為搶眼的時(shí)奇石,如鼎湖峰、花巖、巖門(mén)……我最喜歡的要數巖門(mén)。
巖門(mén)里,不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義,巖門(mén)最搶眼的就就是那個(gè)石墻,中間散開(kāi)像一扇門(mén),此處地勢險峻,有一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢。門(mén)中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著(zhù)一些植物,有高有矮,真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能就是給那些飛禽走獸休息的地方,巖石一層層的,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點(diǎn)。
石筍和路之間有一個(gè)深不可測的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的水藍藍的,石筍頂端不時(shí)有些調皮的水寶寶在表演高空跳水,并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂(lè )。
唐代大詩(shī)人李白也來(lái)到過(guò)巖門(mén),并留下“縉云川谷難,石門(mén)最可觀(guān)”的名句。
小朋友們,我們快一起去美麗的縉云吧!
景色四年級作文 篇5
西湖自古以來(lái)被稱(chēng)為人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫(xiě)下了不少贊美西湖的詩(shī)句。
春天的西湖,岸邊的桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桃花。粉紅的桃花在剛長(cháng)出來(lái)的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹(shù)好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹(shù)下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來(lái)。來(lái)玩的游客都被勾住了腳,拿起相機與這美景合影。
夏天的西湖開(kāi)著(zhù)美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿著(zhù)白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。
秋天的西湖,引人注目的是湖邊的楓樹(shù)。紅紅的葉子像一只只花蝴蝶,它們從樹(shù)上飛下來(lái)落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到西湖,歡迎你們來(lái)到西湖!”
冬天的西湖漫天飛舞著(zhù)白色的雪花,像給西湖送來(lái)一件白色的棉衣,西湖轉身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節,西湖的水變成薄薄的冰,風(fēng)婆婆就會(huì )快樂(lè )地在上面溜冰。
啊,西湖的四季是多么迷人!
景色四年級作文 篇6
荷花自古以來(lái)就是夏的象征,它潔身自好的佳話(huà)流傳至今,人們一直都把它當作心靈、品質(zhì)的寄托,不少文人墨客都為它寫(xiě)下了膾炙人口好詩(shī)佳句,如今,荷花更是初夏那一道最為亮麗的風(fēng)景線(xiàn),使得人們駐足癡望。
清晨 , 涼 風(fēng) 習 習,草葉上還粘掛著(zhù)一些晶瑩透亮的露珠,這可正是賞荷的大好時(shí)節呀!放眼望去,一片碧綠中隱隱約約地探出一些小小的粉紅色的小花苞,嬌美極了,我低頭注視著(zhù)那一朵離我最近的荷花,它含羞地伸展著(zhù)腰身,綻放出更美麗的姿態(tài),它的花瓣富有彈性,在陽(yáng)光下熠熠生輝,正如楊萬(wàn)里所寫(xiě)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。還別說(shuō),它的顏色也十分奇特:它不像玫瑰那樣如火一樣,熱情奔放;也不像廣玉蘭那樣如雪一樣,素雅潔靜。它像一位極精細的染色家,將那千變萬(wàn)化的色彩一層一層地染在“衣服”上,從深紅到大紅,從大紅到淺紅,從淺紅到粉紅,從粉紅到嫩紅,從嫩紅到純白,使人驚嘆于這小小的荷花的漂染技藝。仔細端詳,它那層層疊疊的花瓣里,那散發(fā)幽香的花蕊中央有著(zhù)一個(gè)淡綠色的小巧的蓮蓬,這是孕育新生命的地方。離這兒不遠,我看到了一朵已經(jīng)凋謝的荷花,原本嫩嫩的蓮蓬,現在已經(jīng)變得鼓鼓囊囊了,里面是新生命的種子—蓮子;仨g,我不經(jīng)意看到了一朵含苞待放的荷花,它渾身青綠色,一只頑皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝頭,又正如楊萬(wàn)里所寫(xiě)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠遠望去,一片荷塘就像一個(gè)數世同堂的大家族。
我最喜歡月光下的荷花,在濃濃的月色中,荷花散發(fā)出一陣子淡雅的清香,使人陶醉在其中,我把它看作一副潑墨荷花畫(huà),它就真的是一幅畫(huà)了,那荷花荷葉栩栩如生,風(fēng)兒掠過(guò),葉影參差,花影迷離,竟成了一副古香古色的活畫(huà)了,有幾分朱自清的《荷塘月色》的那一番傳神的、無(wú)與倫比的韻味。
這樣的“出淤泥而不染”,又能引起我許許多多的幻想,還能使我陶冶情操,我愛(ài)上了荷花。
景色四年級作文 篇7
如果你問(wèn)我見(jiàn)過(guò)最美的景色是什么?我會(huì )這么回答:“就是鄉下涼爽又安靜的早晨和黃昏時(shí)被晚霞渲染的天空!
因為我住在空曠的鄉下,所以早上的風(fēng)景特別有獨特的韻味!雖然鄉下沒(méi)有都市那么應有盡有的便利,但也具有都市中少見(jiàn)的景色。
走在寧靜的早晨中,雖看不見(jiàn)豪華又別致的大樓,也見(jiàn)不到忙碌的人潮,可是卻別有一股雅致風(fēng)味!例如:在眾多的農田中,在田間小路上,偶爾朝著(zhù)旁邊一看,不僅可以看到綠意盎然的稻田,還可以望見(jiàn)保有古樸風(fēng)味的建筑,而且周邊也比都市減少了幾分喧囂,讓我們的生活過(guò)得更恬靜!
到黃昏時(shí),迷人的景色也不輸清晨,我望著(zhù)那彩色的天空,五顏六色的美麗變化,就算是心情再怎么差,想像那是女?huà)z用彩石補天的傳說(shuō),也能夠馬上轉憂(yōu)為喜而心曠神怡了起來(lái)!晚霞的亮麗可說(shuō)是治?人心的魔術(shù)師,更可稱(chēng)為我的療傷專(zhuān)家。
當晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望著(zhù)布滿(mǎn)星星和高掛皎潔明月的夜晚,涼風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,昆蟲(chóng)的高唱聲掩沒(méi)了大地,這時(shí)我會(huì )靜坐在書(shū)桌前,細細欣賞這片風(fēng)月蟲(chóng)音的景色。
我覺(jué)得不管是都市或是鄉下,只要人們細心觀(guān)察,都能發(fā)現到自己身旁美妙的風(fēng)光,也許山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去體會(huì )每件事物,將更可以使我們的生活增添意想不到的喜悅!
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