關(guān)于可愛(ài)的小魚(yú)四年級作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的可愛(ài)的小魚(yú)四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的小魚(yú)四年級作文 篇1
在我家的水族箱里，生活著(zhù)一群美麗又可愛(ài)的熱帶魚(yú)，我很喜歡它們。
它們身上的顏色很是光彩鮮明：亮紅色、寶藍色、銀白色……煞是好看。正因為有了它們，水族箱原本單調的顏色明亮起來(lái)。小魚(yú)們時(shí)常擺著(zhù)尾巴，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮游來(lái)游去，只要看到它們快樂(lè )的樣子，我的心情也隨之愉快了起來(lái)。
或許你不大熟悉這幾條金魚(yú)，讓我為你介紹一下吧。最惹人喜愛(ài)的，當屬紅色孔雀魚(yú)“霓裳”，每當它游動(dòng)之時(shí)，猶如一位漂亮的姑娘跳著(zhù)異域風(fēng)情的舞蹈。告訴你一個(gè)秘密，美麗動(dòng)人、婀娜多姿的“霓裳”卻是條雄性的小魚(yú)呢！
最機靈的當屬“黃燕”和“灰燕”，是兩條燕子魚(yú)，別聽(tīng)名字挺文靜，它倆可是“臭名遠揚”的“搗蛋大王”，干過(guò)的“惡作劇”多得不計其數，整天水族箱里不得安寧：水草斷得斷、破得破，魚(yú)食攪得漫天卷地、追著(zhù)魚(yú)兒的尾巴緊追不放……要是任何一家媒體聽(tīng)說(shuō)了，保準它們上頭條！
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是否也愛(ài)上這群聰明伶俐、調皮可愛(ài)的小魚(yú)們了呢？
可愛(ài)的小魚(yú)四年級作文 篇2
我的爸爸買(mǎi)了一條非�？蓯�(ài)的小魚(yú)，這條小魚(yú)很貪吃又很調皮。
小魚(yú)是金色的，眼睛總是瞪得那么圓，還呆呆的看著(zhù)我。小魚(yú)的腮一鼓一鼓的，我有時(shí)把手放在它肚子下面，它就靠近我的手，我不時(shí)還摸摸它。它的肚子很光滑，還軟軟的。小魚(yú)的身體上還有很多魚(yú)鱗，像許多半月牙兒落在了它的身上，這一片一片的魚(yú)鱗為它增添了許多光彩！
小魚(yú)剛到我家時(shí)膽子特別小，我在沒(méi)買(mǎi)來(lái)時(shí)就想要去嚇嚇它，可是買(mǎi)來(lái)時(shí)我還沒(méi)碰到小魚(yú)的時(shí)候，它就轉身逃跑，四處亂游，不知道該怎么辦。后來(lái)，它慢慢的膽子越來(lái)越大了，我一走來(lái)，它就靠近魚(yú)缸和我玩手指游戲。我往上，它往上，我往下，它也往下，這樣來(lái)來(lái)回回的，特別好玩！小魚(yú)非常調皮，有一次它趁我不注意，忽然就來(lái)個(gè)“金魚(yú)躍龍門(mén)，”蹭地一下子就跳了起來(lái)，離魚(yú)缸大概有個(gè)一分米高，又在空中做了個(gè)360度轉體，撲通的一下子掉到了水中，真是要把我嚇個(gè)半死��！
還有一次，我往魚(yú)缸里扔了個(gè)海蝸牛，本想它不會(huì )吃的，誰(shuí)知，它咬住蝸牛的殼又吐出來(lái)，看看從哪兒下手，然后咬碎蝸牛的殼，吃掉了里面的肉，接著(zhù)我怕它餓，又往里面揚了幾塊面包，它又一口一口的吃掉了，真是名不虛傳的小吃貨��！
這條小魚(yú)是不是很可愛(ài)呀？它是個(gè)不能讓人省心的`小頑皮，更是我生活中的幸運草，我喜歡這條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)！
可愛(ài)的小魚(yú)四年級作文 篇3
前幾天，哥哥送我幾條可愛(ài)的小魚(yú)。哥哥說(shuō)：“我不知道它是什么名字，你自己給它取名吧！”說(shuō)完，哥哥又拿了一包小小的彩球給我，說(shuō)是小魚(yú)的食物。我高興極了，連忙把它帶回家，放在一個(gè)杯子里。認真地觀(guān)察著(zhù)。
只見(jiàn)它頭圓圓的，像一顆小珠子，眼睛亮亮的，嘴巴大大的，尾巴尖尖的，身上還有很多橘黃色的小斑點(diǎn)，漂亮極了。既然哥哥說(shuō)它沒(méi)有名字，于是，我給它取了個(gè)名字叫“小可愛(ài)”。
第一天養它們我有點(diǎn)不習慣，它們也感到害羞，總是躲著(zhù)我。我扔一點(diǎn)食物給它們，它們不吃。我生氣了，扔一大把食物給它們。然而，它們只吃落在它們身邊的食物。我不理它們這些小懶蟲(chóng)了。
第二天它們還是很害羞，不過(guò)比上一次好點(diǎn)了。我還是和昨天一樣，先扔一點(diǎn)食物給它們，它們過(guò)了好久才吃。過(guò)了一會(huì )兒，我又扔一大把給它們吃，它們埋頭吃起來(lái)，卻理都不理我。
第三天，它們好像都認識我了，凝視著(zhù)我。于是，我扔一大把食物給它們，讓我沒(méi)想到的是，它們竟然爭先恐后地搶起來(lái)了。
有一次，我看看它們，發(fā)現它們筋疲力盡地沉在水里。我馬上給食物給它們吃，它們不吃。于是，我馬上去叫媽媽?zhuān)驮谖遗艿哪且豢�，一條小魚(yú)不顧勞累，英勇地跳到桌子上。后來(lái)，過(guò)了半天我才想明白，它們原來(lái)是想換一下水，改善一下它們的生活環(huán)境。
我要謝謝我的哥哥，送給了我幾條那么可愛(ài)的小魚(yú)，使我又結識了一些新朋友。
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