四年級國慶作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級國慶作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級國慶作文 篇1
今天本來(lái)是打算爬天柱山的,結果車(chē)輛過(guò)多,封山了,我們吃完午飯就來(lái)到了五千年文博園一夢(mèng)千年景區。
一下車(chē),映入眼簾的是金色的盤(pán)古雕像,他手拿一把大斧頭,十分闊氣。話(huà)說(shuō)遠古的時(shí)候,沒(méi)有天,沒(méi)有地,一個(gè)名叫盤(pán)古的大神,用一把大斧頭,把天地分為兩半,然后他就頭頂著(zhù)天,腳踏著(zhù)地,不讓他們合攏。臨死的時(shí)候,他的身軀變成了萬(wàn)物。
進(jìn)入大門(mén)后,我第一眼看到的是石雕的老子的頭像,大得像一座小山似的,下面寫(xiě)著(zhù)“老子天下第一”六個(gè)大字。老子名叫李耳,字伯陽(yáng),是道家的創(chuàng )始人。
隨后,我們又進(jìn)了一個(gè)小門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“天下第一孝”,緊接著(zhù)就看到了許多石雕,下面的墩子上寫(xiě)著(zhù)石雕代表的故事。
我們一直沿著(zhù)路向前走,看到了秦始皇兵馬俑、五千年文化長(cháng)廊、四大名著(zhù)園、炎黃二帝、月老等許多景點(diǎn)。
令我印象最深的就要數四大名著(zhù)園了,那里介紹了他們的作者(曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》作者,吳承恩為《西游記》作者,羅貫中為《三國演義》作者,施耐庵為《水滸傳》作者)及故事情節,使我流連忘返。
這次因為才看了《上下五千年》,所以感慨頗多:中國真是一個(gè)歷史悠久、雄偉壯麗的文明古國!由于時(shí)間問(wèn)題,沒(méi)來(lái)得及看二區天就黑了,下次我一定要看完。
四年級國慶作文 篇2
祖國母親即將迎來(lái)她的六十六華誕。六十六年,中華兒女孜孜不倦;六十年,華夏大地氣象萬(wàn)千;六十六年社會(huì )發(fā)展蒸蒸日上。一路走來(lái),我們的祖國母親始終以一種勇敢嶄新的姿態(tài)屹立在世界東方。
一九九四年,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰爭痛苦和落后的中國人站起來(lái)了!曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“中國,它就像一頭熟睡的獅子,一旦醒來(lái),必然轟動(dòng)整個(gè)世界!”
香港,澳門(mén)本是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)土,可是由于清政府的軟弱無(wú)能,他們離開(kāi)了祖國媽媽的懷抱。在一九九七年,一九九九年,香港和澳門(mén)相繼回歸了。嫦娥奔月是先輩們幾千年的夢(mèng)想,卻被“神州五號”和楊利偉叔叔逐步實(shí)現。同時(shí),我們中國成功加入WTO,成功申奧……這一系列的成功,證明了祖國的繁榮昌盛,看到了中華民族積極向上和頑強拼搏的精神。作文
無(wú)數中華兒女拋頭顱,灑熱血,才開(kāi)創(chuàng )了祖國的今天。我們必須努力學(xué)習,學(xué)好建設祖國的本領(lǐng),是整個(gè)國家飛黃騰達。
長(cháng)江后浪推前浪一浪更比一浪強。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天山更綠,水更清,天更藍,經(jīng)濟更發(fā)達,人民更幸福,國力更強盛,祖國的明天更美好!作文
親愛(ài)的祖國,我真城的祝愿您:蒸蒸日上,興旺發(fā)達,光輝燦爛,錦繡中華!
四年級國慶作文 篇3
我游覽過(guò)許多地方,有好玩的歡樂(lè )谷,還有刺激的水上樂(lè )園……可我最喜歡的還是景色宜人的浙江。
今年的國慶節黃金假期,我和姐姐、媽媽先到杭州西塘去玩,那里風(fēng)景如畫(huà);ú萑缒径忌l(fā)出了醉人的香氣……
然后到浙江的名勝古跡——宋城。我們一進(jìn)大門(mén)——“哇”! 由于國慶節的假期,大家都出來(lái)游玩了,只見(jiàn)那兒人山人海。我們先在那兒玩水,然后再去看去看九寨溝千古情、三亞千古情……
看完之后,我們就上了大峽谷去爬上,當我爬了四分之一時(shí),我已累得氣喘吁吁。這時(shí),我看見(jiàn)了兩個(gè)瀑布,遍向瀑布沖去,在瀑布水玩了一會(huì )兒,接著(zhù),我們終于爬到了山頂,坐滑梯滑了下來(lái),到了底下,我們聞見(jiàn)了香味,我便跑了過(guò)去,我想吃,媽媽便買(mǎi)了幾根給我們嘗嘗……
最后,我們去梁源峽漂流去玩。一下水,工作人員就把我們勾下坡。哇,一下水,身上都濕了,漂流船里都是水,我們趕緊把水往外舀。不知什么時(shí)候,我鞋子漂走了。漂了之后,我更衣的時(shí)候,發(fā)現了我的鞋子。雖然自己像個(gè)落湯雞。我開(kāi)心極了!
這就是景色宜人的浙江,但愿我們江蘇景色也能如此美麗。國慶節游浙江,真是不枉此行啊。
四年級國慶作文 篇4
國慶節到了,平時(shí)都在上課學(xué)習或者上班工作,我們一家人已經(jīng)很久都沒(méi)有出來(lái)旅游了,國慶假期爸爸媽媽準備帶我走進(jìn)大自然去看看落葉,玩玩水。
我們去了仙居,那里有爸爸的同學(xué)。我和小朋友們一起玩得很開(kāi)心。阿姨帶我們去小溪邊燒烤。燒烤開(kāi)始了!大家干得熱火朝天。我也拿了一串香腸,放到烤爐上,涂上一層油,過(guò)幾秒鐘就要翻動(dòng)一下,免得被烤焦了。這時(shí),風(fēng)好像也聞到了香味,紛紛跑過(guò)來(lái)湊熱鬧了。吹得煙直往我身上撲,我被搶得直流眼淚。香腸終于烤好了,我顧不得燙,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),啊,香腸真好吃呀!
其他小朋友也沒(méi)閑著(zhù),有的在烤雞翅,有的再烤雞腿,有的在烤羊肉串,也有的在烤蔬菜,笑聲和香味融在了一起!
我們吃完后,就在小溪里玩水。有的小朋友在抓螺,有的在抓小魚(yú)小蝦,還有的在打水仗。我就是水仗隊里的其中一員。我們都拿著(zhù)一根根樹(shù)枝,使勁地抽打在水面上,濺起美麗的水花。沒(méi)過(guò)多久,我的.衣服和褲子全都濕了。我干脆就把褲子脫掉,曬在石頭上,繼續英勇地作戰。
這次的國慶游玩可真快樂(lè ),我期待下一次的游玩。
四年級國慶作文 篇5
一年一度的國慶節到了,人們都幫著(zhù)慶國慶,現在人們慶國慶的方法多得是,不信的話(huà),就讓我來(lái)告訴你們吧!有看電影的、有看芭蕾……連外國人也來(lái)到中國為我們表演,和我們一起過(guò)中國的國慶節,這些地方都忙得不可開(kāi)交,天天都有許多旅來(lái)那地方去享受。大學(xué)生和些年青人就喜歡去看明星的演唱會(huì )。有一件事說(shuō)出來(lái)你可能不會(huì )相信:那天我在新聞連播上看到一位不知名的中年人從貴州花了五十五天的時(shí)間跑到了北京,記者去采訪(fǎng)他時(shí)問(wèn):“你大概什么時(shí)候能跑到終點(diǎn)?”他說(shuō):“我還有很長(cháng)的路,當我咽下最后一口氣時(shí)我也到了終點(diǎn)!”我還聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)地方開(kāi)展了舞龍,一條長(cháng)約84米的“大龍”展現在你眼前,這條長(cháng)長(cháng)的“大龍”共要幾十名年輕力壯的小伙子才舞得起來(lái)!
欣逢國慶,便邀上三五好友同赴上海書(shū)城。
書(shū)城早已是人山人海。尋覓好久,才找到一本《哈里·波特》!靶U精致的!币蝗苏f(shuō)。我可是半點(diǎn)興趣也無(wú):也就只是個(gè)小巫師而已,咱中國古書(shū)堆里的“巫師”可多得很,法力也強多了。又有人去買(mǎi)《我為歌狂》,只見(jiàn)那里已排起長(cháng)隊。不經(jīng)意一瞥,又看見(jiàn)什么“我為畫(huà)狂”之類(lèi)的狂書(shū)。金庸筆下有個(gè)楊過(guò),是為愛(ài)而狂,想不到當今世人勝古人多矣,不論甚么東西,皆可瘋狂一番,于是中國又現狂人。逛了一圈,前些時(shí)候非常流行的《奶酪》已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,不知被哪些勤勞可愛(ài)的“老鼠”搶購空了,可我卻聞到了那陣陣余香——現在的人們總是這樣:有看不完的書(shū),讀不完的報,學(xué)不完的知識,充不完的電。這大概也是順乎時(shí)代之潮流吧。
又來(lái)到古籍書(shū)柜。見(jiàn)到好多戴深度眼鏡,一本正經(jīng)的老先生搖頭晃腦,深思熟慮倒不足為奇?尚Φ氖蔷挂灿泻枚啻骺ā,嘻嘻哈哈的低齡兒童東翻一本,西翻一本的扎在古書(shū)堆里,確實(shí)令我大吃一驚。雖說(shuō)古代小兒多能誦詩(shī)吟詞,近代又有個(gè)還珠樓主五歲寫(xiě)出萬(wàn)言《一字論》,但這碧眼小兒……我定睛一看,他隨手抽出一本《西游記》,只看封面,欣喜若狂,大呼:“我要買(mǎi)!”他家長(cháng)皺眉道:“不是買(mǎi)過(guò)了嗎?”可那孩子又變本加厲:“我還要再買(mǎi)一套四大名著(zhù)!”殊不知,書(shū)中的孫行者哪如電視中的孫猴兒這般好玩?何況你認得“西游記”那三個(gè)字已是不容易的了,更別說(shuō)“紅樓水滸”了。只可惜他知道四大名著(zhù)是四部書(shū),可不只是這《西游記》,便報起它們走向收銀臺。他這一飽,也不知抱出多少“有三十六年不得見(jiàn)”者。
我隱隱覺(jué)得有一陣漢臭味撲面襲來(lái),趕緊走出去。恰巧聽(tīng)見(jiàn)有人大笑道:“什么?你不知道淳化閣帖?那可是中華瑰寶!就幾個(gè)大字,也要買(mǎi)上幾百萬(wàn)元呢!你這都不知道!”
是阿! 這帖子是國之重寶,可又有多少人親眼看過(guò)?難道只知道這個(gè)名字,就可以跟上時(shí)代之發(fā)展?!有多少人自以為只知道一點(diǎn)皮毛,就可以學(xué)冠古今?更可笑的是,每當有一種新的事物出現時(shí),我們偶爾或許會(huì )被它吸引。但當它已經(jīng)成為陳詞濫調,明日黃花時(shí),我們的熱情依舊不減,不是因為它本身的價(jià)值,而是它曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí),甚至有些人根本不去管它的內容與實(shí)質(zhì),但求以買(mǎi)過(guò)而看過(guò)而領(lǐng)悟過(guò)而能跟上時(shí)代發(fā)展。我但愿這些濫調不再吹出,縱使吹出的是仙樂(lè ),也要有人真正領(lǐng)悟——一樣事物之所以存在,只因它能令人陶醉。
國慶放假本是好的,可是我們有看不完的書(shū),讀不完的報,學(xué)不完的知識,充不完的電——這當然僅指上述之類(lèi)而言——那么,這不就是一種迂腐的表現嗎?中國人何必再酸上幾千年呢?
不由擲筆長(cháng)嘆:怎一個(gè)酸字了得!
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