寫(xiě)景四年級作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)景四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景四年級作文 篇1
春回大地，萬(wàn)物復蘇，陽(yáng)光明媚。就在這天，我們學(xué)校組織了春游活動(dòng)，我們是到南明山游玩。
一路上，百花齊放，花兒們千姿百態(tài)，有的話(huà)兒正和小朋友們打招呼，，有的花兒正在急著(zhù)化妝，而有的還在那安靜地睡覺(jué)呢！同學(xué)們穿過(guò)一條條寬敞的大街，只見(jiàn)貓啊，狗啊，馬啊生機勃勃，仿佛在對我們說(shuō)：“哇，好多的小朋友��！歡迎，歡飲��！走啊走啊，我們來(lái)到了小水門(mén)大橋，橋下波光粼粼的湖映著(zhù)遠處的青山，小船緩緩使過(guò)，湖水分開(kāi)，好似一把剪刀似的，把湖水分成了兩半。一棵棵大樹(shù)倉翠欲滴，真是：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳��！”那翠綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我們來(lái)到山腳下，抬頭望，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘噓噓地說(shuō)；”
啊，還有這么高，要繼續努力。山的旁邊有一個(gè)大池塘，里面的水清澈見(jiàn)底，旁邊立著(zhù)個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)桃花水母四個(gè)鮮紅的大字。
接著(zhù)，我們又來(lái)到仁壽寺，里面有幾位大名鼎鼎的神象，個(gè)個(gè)生氣勃勃，像真的似的，神氣極了。
同學(xué)們終于爬到了山頂，有的津津有味的吃著(zhù)零食，有的做著(zhù)游戲，有的欣賞著(zhù)美景。
這次的春游讓我們流連忘返呀！
麗水市實(shí)驗學(xué)校四年級:鄧靜怡
寫(xiě)景四年級作文 篇2
你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)炮火響聲嗎？也許沒(méi)有。你聽(tīng)過(guò)敵人廝殺時(shí)刀槍碰撞的聲音嗎？也許仍沒(méi)有。但是你聽(tīng)過(guò)廢墟上悲痛欲絕的小男孩撕心裂肺地叫“爸爸媽媽”的聲音嗎？有！請看圖吧！
照片上的男孩面容消瘦，衣袖破爛，他坐在一片廢墟上的聲音呼喚著(zhù)，你聽(tīng)到了嗎？“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦�？”爸爸媽媽�(zhuān)灰x開(kāi)我�！�" 爸爸媽媽?zhuān)液煤ε?“爸爸！媽媽?zhuān)�、、、、、、”聲聲呼喚，是那樣傷心欲絕，是那樣撕心裂肺。你聽(tīng)到了嗎？我
寫(xiě)景四年級作文 篇3
暑假，我們一家三口來(lái)到了盼望已久的黃山。
乘坐纜車(chē)到了索道口后，我們開(kāi)始了爬山。
黃山的山不算陡，也不算險。剛開(kāi)始走，我興致勃勃，精神抖擻，觀(guān)察著(zhù)路邊的風(fēng)景。黃山的山由于被霧籠罩著(zhù)，愈加顯得朦朦朧朧，神秘莫測。一陣風(fēng)吹來(lái)，霧，像生氣了的仙女們一飄而散了，黃山露出了它的真面目。細細觀(guān)察，畫(huà)一樣的翠綠色像流水一般，流過(guò)整座山。仿佛這世間一切都是綠色的。
走了半小時(shí)后，我有點(diǎn)喘不上氣了。這時(shí)，媽媽掐了我一下，指著(zhù)對面的山說(shuō)：“瞧！那有一幅畫(huà)！”我望著(zhù)山，發(fā)現山的上面，有一塊凹凸不平，起伏連綿的一塊，還真的像一幅畫(huà)哩！一眼望去，是一幅天然的、巨大的畫(huà)。而細看，卻可以發(fā)現：畫(huà)中有山有樹(shù)有草有鳥(niǎo)兒還有霧，豐富多彩，令人贊嘆，這幅畫(huà)，不就是黃山的精華所在么？山美，樹(shù)密，草盛，鳥(niǎo)鳴，霧奇，多么美，多么富有詩(shī)情畫(huà)意��！
帶著(zhù)清爽而激動(dòng)的心情，我向黃山第二高峰——光明頂進(jìn)發(fā)！
一邊觀(guān)賞風(fēng)景，一邊行走，光明頂仿佛一瞬間就到了。
站在光明頂上，極目眺望，層層疊疊的山盡收眼底。近實(shí)遠虛，近暗遠淡，層次櫛比，無(wú)邊無(wú)際。越往遠處，越像是仙境，隱隱約約，時(shí)隱時(shí)現，這陣霧使黃山的山變得神秘莫測，變化多端。一會(huì )兒這像披著(zhù)屢屢輕紗的害羞少女；一會(huì )兒那兒又像一只王母娘娘的仙桃；再過(guò)一會(huì )兒心就變成了被霧包裹，正在修煉的法師……黃山在霧的裝扮下變得千奇百怪。有時(shí)分不清哪兒是云，哪兒是霧，這種云海，令人清涼爽快，賞心悅目，又令人豁然開(kāi)朗，望而生畏。過(guò)了片刻，霧散了，風(fēng)也大得讓人頭發(fā)亂飄亂撒，凌亂無(wú)比，山頂上的風(fēng)就是大而爽，還有點(diǎn)令人站不穩。我張開(kāi)雙臂，感受這風(fēng)景美好的氣息。深深陶醉其中，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)的聲音和風(fēng)的聲音還有山的聲音，這種聲音，是大自然的，它藏有萬(wàn)般壯闊的山和略帶柔情的霧，相互交織，惟妙惟肖，黃山處在藍天之下， 云霧之中，我的心靜了，是黃山使我靜了……
忘我陶醉中,不知什么時(shí)候被爸爸媽媽拉走了,仿佛那云海與山峰還在和我道別……
寫(xiě)景四年級作文 篇4
春夏秋冬，各有各的特色，但是我最喜歡的還是那碩果累累的秋天。秋天像一個(gè)魔術(shù)大師，把大自然變得五彩繽紛，變得像故事中的童話(huà)般美麗，不信？你看——
果園里，一個(gè)個(gè)紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿(mǎn)了大樹(shù)。好似刺猬的板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹(shù)枝給壓彎了。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了數不清的“紅寶石”。
田野里，金燦燦的稻子揮舞著(zhù)它那飽滿(mǎn)的稻穗。一陣秋風(fēng)吹過(guò)田野，便泛起了金色的波浪。田邊的菊花已經(jīng)開(kāi)了，五顏六色的，有的綻蕊怒放，有的含苞欲放，個(gè)個(gè)爭妍斗艷，噴芳吐香，絢麗似景。你路過(guò)時(shí)，菊花那淡淡的芳香就會(huì )一陣陣向你襲來(lái)……
樹(shù)林里，原本翠綠的葉子變得金黃金黃了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，那黃色的葉子，便依依不舍的離開(kāi)了它的大樹(shù)媽媽?zhuān)褚恢恢徊实诳罩酗w舞著(zhù)，最后又默默的躺在黃色的草叢里，有些草兒已經(jīng)枯萎，有些便回到了大地媽媽的懷抱，就像遠處的游子回到了母親的懷抱！令人贊嘆，令人……
秋天真美��！我喜歡五彩斑斕的秋天！
寫(xiě)景四年級作文 篇5
深秋的氣息已漸漸逼近，而你，美麗的梅花仙子：大概已經(jīng)降臨人間了吧？是在那冰未消雪未融的溪流邊？還是在千仞之高的'峭壁懸崖上？或是在粉墻黛瓦的深宅大院中？無(wú)論如何，你一定會(huì )靜坐在疏影橫斜的樹(shù)枝上，或是隨著(zhù)陣陣冷風(fēng)翩翩起舞，暗香浮動(dòng)。對不對？
毛主席贊美你“俏也不爭春，只把春來(lái)報”；陸游稱(chēng)頌你“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒”；李清照謳歌你“香臉半開(kāi)嬌旖旎”……從古到今，多少文人墨客贊賞你，喜愛(ài)你。是你那嬌艷的容貌吸引了他們，還是那婀娜的身姿？是你那優(yōu)美的舞蹈迷倒了他們，還是那幽幽的花香？
你的形你的色，你的姿，你的態(tài)……你的一切都吸引了我。我愛(ài)你的冷艷，愛(ài)你的幽芳，愛(ài)你的風(fēng)情萬(wàn)種……
當山花爛漫時(shí)，你已在風(fēng)中飄搖了吧！
“毛主席贊美你‘俏也不爭春，只把春來(lái)報；’”引用名句既可以表現梅花品質(zhì)，還顯示了小作者深厚的文化底蘊�！澳愕男文愕纳�，你的姿，你的態(tài)……你的一切都吸引了我。我愛(ài)你的冷艷，愛(ài)你的幽芳，愛(ài)你的風(fēng)情萬(wàn)種…… 當山花爛漫時(shí)，你已在風(fēng)中飄搖了吧！”總結全文，點(diǎn)明中心。
寫(xiě)景四年級作文 篇6
春天像個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，到處都充滿(mǎn)著(zhù)春天的氣息。
小草帶著(zhù)泥土的芳香從地下探出了頭，嫩嫩的綠綠的。柳樹(shù)伸了伸懶腰，慢慢的抽出了柳條。當春風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)侯，柳條在風(fēng)中快樂(lè )的跳舞，好像在對人們說(shuō)：“你們看春天多美呀�！惫S芽也從土里鉆了出來(lái)，生怕錯過(guò)了這美好的春天。野花也爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)，這兒一叢那兒一簇，誰(shuí)也不肯落后。小鳥(niǎo)從家里飛了出來(lái)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們春天來(lái)了！
人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕巧而又鮮艷的春裝。公園里又熱鬧起來(lái)了，鍛煉身體的人也增多了，有釣魚(yú)的老人，草地上玩耍的小朋友，有在跳舞的青年人。天上飛的風(fēng)箏也多了，這正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天里人們更忙了， 俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”田野里農民伯伯在忙著(zhù)播散著(zhù)希望的種子。
春天真美好呀，我喜歡看春天的花，我喜歡春天的小草，我喜歡聽(tīng)春天的小鳥(niǎo)歡唱，我更喜歡春天的人們臉上的微笑……我真希望春天永遠留在我們的身邊。
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