【實(shí)用】小學(xué)四年級作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
看到周?chē)耐瑢W(xué)都學(xué)會(huì )騎車(chē)了，可是自己還不會(huì )，真著(zhù)急。我下定決心，也要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
那天一大早，我就起床了。因為要學(xué)騎車(chē)，我把媽媽叫起來(lái)，讓她教我。我和媽媽一邊下樓，一邊想，要是自己學(xué)不會(huì )該怎么辦呀！來(lái)到樓下，媽媽開(kāi)始教我。她先給我做示范，一邊做，一邊講著(zhù)要領(lǐng)，告訴我要記住。聽(tīng)媽媽說(shuō)完，我立刻說(shuō)：“原來(lái)這么容易��！”我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，雙手抓緊車(chē)把，左腳踩在左邊的腳蹬上，用力向下踏了幾下。我剛要左腳和右腳配合著(zhù)的時(shí)候，一個(gè)重心不穩，差點(diǎn)兒摔倒。沒(méi)想到看起來(lái)容易的事情，真正做起來(lái)卻這么難呀！
媽媽再次告訴我騎車(chē)的要領(lǐng)，這一次我可一字不落地專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。我又一次騎在車(chē)上，媽媽在后面扶著(zhù)，不停地叮囑：“眼睛平視前方，穩住重心，身體放松�！痹趮寢尩膸椭�，我騎在車(chē)上，車(chē)子漸漸向前行。我心里正在得意呢，自行車(chē)卻搖搖晃晃失去了重心，歪歪扭扭地向一邊倒。我一下子慌了，不知如何是好，自行車(chē)倒在了地上，我的腿被車(chē)把劃破了。雖然摔得很疼，但是我堅持著(zhù)爬了起來(lái)，繼續練習。
我又一次騎在了車(chē)子上，媽媽不停地鼓勵我，“好樣的，堅持就會(huì )成功！加油��！”不知不覺(jué)，媽媽又松開(kāi)了扶著(zhù)車(chē)的手。我的自行車(chē)在平穩地前進(jìn)，感覺(jué)到兩旁的樹(shù)木向后移動(dòng)，微風(fēng)吹在我的臉上，舒服極了。
我和周?chē)耐瑢W(xué)一樣會(huì )騎自行車(chē)了，太高興了。學(xué)騎車(chē)，讓我明白了一個(gè)道理，只要不怕困難，付出努力，就會(huì )有所回報。
小學(xué)四年級作文 篇2
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋，她的臉和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一點(diǎn)直，特別是她的眼睫毛，長(cháng)長(cháng)的，真漂亮!她的眼皮特奇怪，一個(gè)雙，一個(gè)內雙，真好玩!她是誰(shuí)呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調皮又可愛(ài)!來(lái)，讓我給你講講吧!——那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，焦奕欣似乎很高興，手里拿著(zhù)媽媽新買(mǎi)的“小馬玩具”揮呀揮，把手和玩具蹭到臉上，左眼半閉著(zhù)小嘴撅著(zhù)，真可愛(ài)!突然，咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過(guò)神來(lái)，是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著(zhù)。哦!真相大白了!原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了，看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊，眼睛變小了許多，鼻子更直了。
她笑得時(shí)候我也笑了，因為她笑得時(shí)候會(huì )發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋!媽媽給她撿起來(lái)，過(guò)了一會(huì )又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了，我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )，還是咚的一聲，“小馬玩具”再次被甩到地上了，奶奶又給她撿起來(lái)，她真調皮，我翻了一個(gè)白眼，表示對她的不滿(mǎn)，為什么不滿(mǎn)呢?因為我當時(shí)正在看書(shū)，我心想：焦奕欣，這是你自創(chuàng )的“間隔三大炮”嗎?既調皮又可愛(ài)，既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快點(diǎn)長(cháng)大，將來(lái)能孝順媽媽?zhuān)瑘蠖髯鎳?
小學(xué)四年級作文 篇3
去年，因為爸爸的工作關(guān)系，我隨爸爸、 媽媽一起來(lái)到了北京，就讀于東城區和平里第九小學(xué)。剛來(lái)到這所小學(xué)，我就像只孤獨的小鴨子一樣，總覺(jué)得同學(xué)們對我有排斥心理。但是，班主任——宋老師在課堂上不斷地鼓勵、幫助我，使我感到了老師的關(guān)懷：她不但特意給了我回答問(wèn)題的機會(huì )，而且對我學(xué)習嚴格要求。記得有一次，宋老師給我聽(tīng)寫(xiě)生字，當寫(xiě)到“未”的時(shí)候，我把“未”寫(xiě)成了“末”，給同學(xué)們的印象是我分不清哪個(gè)長(cháng)，哪個(gè)短。這樣的毛病，宋老師總會(huì )用紅粉筆仔細地勾出來(lái)，這樣，我就能加深理解、清楚了�！�
跳大繩是我們班最喜歡的集體活動(dòng)。以前，我對跳大繩不太熟悉，但在體育老師——劉老師的鼓勵下，我跳大繩次數多了，興趣也濃厚了，和同學(xué)們的相處也更多了。這項活動(dòng)給了我很大的信心，使我理解到：團結力量大，集體才能進(jìn)步。
以前，只是老師們幫助我提高學(xué)習成績(jì)，現在同學(xué)們也幫助我提高學(xué)習成績(jì)。我原來(lái)的學(xué)校里英語(yǔ)開(kāi)課比較晚，英語(yǔ)成績(jì)很難和這里的同學(xué)持平，然而同學(xué)們并沒(méi)有歧視我，并且多數同學(xué)都給了我很大的幫助，尤其是我的同桌——覃思琪經(jīng)常一遍又一遍地幫助我學(xué)習語(yǔ)法和單詞。在她的幫助下，我的英語(yǔ)成績(jì)提高得很快。
我現在已經(jīng)能和這里的同學(xué)們站在同一起跑線(xiàn)上了，這要感謝這個(gè)新集體。我喜歡這個(gè)新集體，因為她讓我感受到了快樂(lè )。
小學(xué)四年級作文 篇4
秋天的一個(gè)早上，秋高氣爽，我和媽媽決定去機關(guān)大院秋游。
走進(jìn)機關(guān)大院，我看見(jiàn)了一個(gè)寬闊的院子，院子的中間有一個(gè)花壇，花壇里種著(zhù)一朵朵美麗的花兒，圍成一圈，就像花環(huán)一樣，可漂亮啦！花壇的中間是三棵鐵樹(shù)，鐵樹(shù)就像穿綠衣的士兵一樣站著(zhù)，可筆直啦！
院子的左右兩邊各有一個(gè)小山坡，山坡上長(cháng)著(zhù)一叢叢美麗的花兒，它們的枝葉可茂盛啦！就像綠色的海洋。它們的花兒緊緊地挨在一起，就像一把把燃燒的火把，真是美麗極了。
機關(guān)大院的景色真美��！可惜沒(méi)有看到菊花，我帶著(zhù)心中的遺憾依依不舍地回家了。
小學(xué)四年級作文 篇5
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼著(zhù)，與驚濤爭鳴，肆無(wú)忌憚的掠過(guò)大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我四月的綿綿細雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著(zhù)孩子們的臉。人們期盼我的到來(lái)，我來(lái)了，萬(wàn)物就復蘇了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而吝嗇，它來(lái)了，盡管他不大，可人們能躲的都躲起來(lái)了，不能躲的，顫抖著(zhù)縮在傘里，不是嘴里還冒煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里，平時(shí)稱(chēng)王稱(chēng)霸的獅子也躲進(jìn)山洞里呼呼大睡。
而我，四月的雨，溫暖而無(wú)私，我來(lái)了，盡管只有幾根細線(xiàn)，可人們看了我，都沖了出來(lái)；幾對情侶手牽著(zhù)手，在我的見(jiàn)證下，延續著(zhù)“天長(cháng)地久”的愛(ài)；莊稼見(jiàn)了我，鉆出碧玉般的苗兒；獅子在我的調教下，收起了平時(shí)的威武，溫順的在碧綠的小草上走著(zhù)……
我，四月的雨，把天地織在一起，把兩顆心緊緊相系。作文
小學(xué)四年級作文 篇6
我常聽(tīng)人說(shuō):"眼睛是心靈的窗戶(hù)"各人有各人的眼睛，而我有一雙明亮的大眼睛。
我的眼睛可以看到美麗的世界，可以看到蔚藍的天和遼闊的草原，湛藍的海，可以看到五彩的鮮花，也可以看到和平、友誼。我的眼睛最希望看到的是堅強，例如：在5.12大地震中，我的`眼睛看到了一個(gè)個(gè)在廢墟里堅強和頑強拼搏的身影。
我的眼睛也不原看到一些東西：滿(mǎn)天飛舞的蝗蟲(chóng)、一地的狗屎，滿(mǎn)池塘的垃圾……我的眼睛最不愿意看到的是一個(gè)個(gè)親子離散或失去的身影，在地震中有些老人聽(tīng)到自己孫子，兒子或老伴死亡的消息，個(gè)個(gè)哭得死去活來(lái)，這就是我眼睛最不愿看到的情景。
我慢慢的閉上我的眼睛，頓時(shí)，眼前黑呼呼的一片，如果沒(méi)有了我這雙明亮的大眼睛，我就會(huì )看不到蔚藍的天，寬闊的陸地，湛藍的天和絢麗多彩的世界……
由此可見(jiàn)，我的眼睛對我多么重要。
小學(xué)四年級作文 篇7
爸爸在我眼里是個(gè)多么熟悉的字眼，他日夜奔波，不辭辛苦，每天起早貪黑的工作。爸爸是一盞明燈，在茫茫黑暗中為我指明道路；爸爸是陣陣強風(fēng)，吹散我心靈的疑慮；爸爸還是個(gè)指路牌，為我人生的道路指引方向。
我的爸爸長(cháng)得十分英俊，烏黑的頭發(fā)，堅定的目光，一張臉?lè )椒秸�，土黃色的皮膚，一看就是個(gè)正直勇敢的人；強壯的臂膀，矯健有力的雙腿，一看就是個(gè)真正的男子漢！
爸爸對我的教育方法是：該嚴格的時(shí)候嚴格，該放松的時(shí)候放松。小時(shí)候，我挑食厲害極了，我一挑食，爸爸就把飯一蓋，說(shuō)道：“你不吃說(shuō)明你不餓，所以我不喂是可以的，等你餓了自然會(huì )吃，等你想吃的時(shí)候我就不喂了，可別求我哦！”我真嚇壞了，連忙把嘴張大說(shuō)：“我餓了，爸爸，快喂我呀！”久而久之，我再也不敢挑食了。每次放假，我一做完作業(yè)就玩，爸爸也不阻止，其他家長(cháng)問(wèn)他為什么，他總是說(shuō)：“做完該做的事，不玩干什么？孩子不是機器，適當的自由玩耍還是可以的！”
我的爸爸有時(shí)候和我就像兄弟一樣，會(huì )和我一起玩兒，但學(xué)習上去抓得很緊，像極了“小頭爸爸”。一次，我和樓下同學(xué)一起玩“塔坊”游戲，突然，門(mén)鈴響了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，我脫口而出：“等一會(huì )兒，再玩一會(huì )兒吧！”爸爸把臉往左扭了扭說(shuō)：“繼續吧，我坐一會(huì )兒�！蔽仪Ф魅f(wàn)謝之后，埋頭玩起了游戲，可是此著(zhù)難打，我沖關(guān)了兩次都失敗了，關(guān)鍵時(shí)候，爸爸在背后大聲喊道：“后方用導彈，前方機槍?zhuān)褤糁г�，我依言而行，果然守住了陣地。我�?wèn)爸爸怎么會(huì )看我打游戲，他說(shuō)：”因為我等你時(shí)間長(cháng)了，不想坐了，看你打不過(guò)去，技術(shù)指導一下哦！“說(shuō)完，他就瀟灑的上樓了。我用崇拜的眼神看著(zhù)爸爸的背影。
我的爸爸剛強帥氣，對我教導有方，亦師亦友。我愛(ài)我的爸爸，長(cháng)大后，我也要做一個(gè)像爸爸一樣的真正的男子漢！
小學(xué)四年級作文 篇8
早晨4點(diǎn)鐘，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去泰山頂上看日出。
那時(shí)候，天還黑著(zhù)，我們摸著(zhù)黑走在小路上，我走了很多臺階，我的腳都累得發(fā)抖了。終于到了，那里有好多人，我們擠進(jìn)去，就看見(jiàn)紅紅的朝霞掛在東方的天上。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，他來(lái)了4次，一次都沒(méi)有看見(jiàn)日出，我想，這次會(huì )不會(huì )也看不日出？我等了很久，太陽(yáng)怎么還沒(méi)出來(lái)？會(huì )不會(huì )看不見(jiàn)云海？突然，聽(tīng)見(jiàn)人家說(shuō)“那！那！那！”我看見(jiàn)一個(gè)紅紅的尖尖頭，比其它云彩都亮。我就目不轉睛地盯著(zhù)尖尖頭。只見(jiàn)尖尖頭慢慢變成眉毛，眉毛又變成半圓形，半圓形又變成大半圓形。最后，一個(gè)金黃色的太陽(yáng)蹦了出來(lái)，越蹦越高，越蹦越高，還聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)斑青�、咔嚓”的拍照聲。太�?yáng)出來(lái)了，黑乎乎的山頓時(shí)披上了一層金色的大衣。
我們還看見(jiàn)了云海。云海好象一片大海，云朵在那里翻滾著(zhù)，好像要沖上來(lái)。遠處的山尖就像一個(gè)個(gè)小島，小島上的樹(shù)時(shí)隱時(shí)見(jiàn)。但是風(fēng)就像小孩子一樣還在呼呼的吹著(zhù)。
我運氣真好，第一次來(lái)泰山，就看見(jiàn)了日出和云海兩大奇觀(guān)。有好多人來(lái)了好幾次都沒(méi)看成，就像我爸爸。明年我期待著(zhù)爸爸帶我去爬黃山，國在為“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。
小學(xué)四年級作文 篇9
鄉下人家，總愛(ài)在自己家的房前屋后，種上一些南瓜豆蔓，再搭上一兩個(gè)瓜棚，圍幾圈籬笆。這樣，倒是增添了不少鄉土氣息的。
我的爺爺家門(mén)前就有一個(gè)南瓜棚，夏天，奶奶常常在瓜棚下做針線(xiàn)活和喂雞喂鴨的。這天，我回到鄉下?tīng)敔敿�，看�?jiàn)小伙伴們在爺爺家門(mén)前的小溪里釣魚(yú)，有的在田里捉青蛙。于是，我也迫不及待的下水了。沒(méi)釣幾下子，我就捉到了好幾只小魚(yú)，一個(gè)下午，我就捉到了一小桶的魚(yú)和青蛙，晚上，奶奶煎了我捉到的魚(yú)，吃著(zhù)自己釣得魚(yú)，覺(jué)得特別香，我飯都吃了一碗。
第二天，我跟爺爺要去后山摘梨子，可是我在梨園里吃飽了梨子后，也沒(méi)摘幾個(gè)梨子，便和幾個(gè)小伙伴們在梨山里追追打打，捉迷藏，掏鳥(niǎo)窩、追兔子……爺爺看我們瘋玩的勁頭，也不罵我們，只是說(shuō)，這些小鬼聚在一起，準沒(méi)好事弄出來(lái)。
夕陽(yáng)下山，我們捕獲了不少獵物，有鳥(niǎo)蛋、有魚(yú)、有野葡萄等，我回家時(shí)奶奶正拿著(zhù)一根大竹子作瓜棚的柱子，原來(lái)，南瓜長(cháng)大了，瓜棚柱子快撐不住了。我走過(guò)去幫忙，一不小心，把籬笆里的雞鴨又放出來(lái)，它們到處亂跑，呱呱地叫，頓時(shí)整個(gè)院子里亂成了一鍋糊。一只雄雞還飛到了瓜棚頂上喔喔地大叫，像一位高大威武的將軍……奶奶也不理它們，去做晚飯了，她對我說(shuō)：不理它們，天黑了，它們自然會(huì )進(jìn)籠里。
吃過(guò)晚飯，我到院子里乘涼，一看，那些雞鴨果然乖乖地都進(jìn)了籠里。
暑假里，我都在爺爺家里住了很久，爺爺家成了我的樂(lè )園，直到媽媽來(lái)接我回家，我才戀戀不舍地鄉下。
小學(xué)四年級作文 篇10
三八婦女節到了，我對媽媽宣布：“今天給您放一天假，由我做飯�！眿寢屨f(shuō)：“你會(huì )做飯嗎？我說(shuō)：：“爸爸可以教我呀！”在爸爸的指導下，我早上做了小米飯，吃完飯我又去刷碗，刷完碗爸爸又催我去買(mǎi)菜，我說(shuō)：“買(mǎi)菜也讓我去呀！”爸爸說(shuō)：“巧婦難為無(wú)米之炊，你不買(mǎi)菜又怎么能做中午飯呀！”
我和爸爸騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到菜市場(chǎng)上，菜市場(chǎng)上人聲鼎沸，攤主的叫賣(mài)聲，顧客討價(jià)還價(jià)的話(huà)語(yǔ)聲不絕于耳，不時(shí)還傳來(lái)一股股刺鼻的腥味兒。我們買(mǎi)了十塊錢(qián)的肉，三塊五角錢(qián)的蒜苔，八塊錢(qián)的木耳，一塊錢(qián)的紅蘿卜，三塊錢(qián)的豆腐皮。買(mǎi)完菜我們回家了，回到家我還沒(méi)歇一會(huì )兒，爸爸又叫我做中午飯。我淘好米，把淘好的米放入電飯鍋里。蒸著(zhù)大米的同時(shí)，我還要炒菜，先把蒜苔、木耳、紅蘿卜，洗好、切好，放在一邊備用。在鍋里放點(diǎn)油，把肉炒一炒，加點(diǎn)醬油，再把準備好的菜放進(jìn)鍋里翻一翻，炒一炒，出鍋時(shí)加點(diǎn)調料。開(kāi)始吃中午飯了，吃完飯，我對媽媽說(shuō)：“做大人真不容易，您每天都那么麻煩，您不厭煩嗎？”媽媽說(shuō)：“麻煩什么？人總要吃飯呀！”
做了一天的飯，我感覺(jué)到了，做大人是很不容易的，我漸漸長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )體諒父母，要幫父母干一些家務(wù)。真是“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉�！�
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