文具家族四年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的文具家族四年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文具家族四年級作文1
記得一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，小主人在琳瑯滿(mǎn)目、品種繁多的文具家族中看到了我，然后愛(ài)不釋手地把我買(mǎi)回家，之后又讓好多家族成員住進(jìn)來(lái)，使原本空空如也的空間一下子熱鬧起來(lái)。
對，聰明的你猜對了，我是一個(gè)文具盒。我的樣子像一輛“公交車(chē)”，很漂亮。我身穿一件天藍色的外衣，衣服上還有精美的圖案呢。一只粉紅色小猴子坐在“公交車(chē)”上，手里捧著(zhù)一束散發(fā)淡淡清香的花朵，坐在窗戶(hù)旁，欣賞著(zhù)外面迷人的風(fēng)景，好像在說(shuō)：“哇，好美的景色啊，真像一幅山水畫(huà)！”我不僅外表美觀(guān)，而且我的肚子可大了，有三層，每層住著(zhù)不同的文具：有愛(ài)臭美的自動(dòng)筆小姐，有忠實(shí)的鋼筆先生，有和藹可親的中性筆爺爺和中性筆奶奶……
擁有“愛(ài)臭美”大獎的自動(dòng)筆小姐是最?lèi)?ài)臭美的，一天到晚都說(shuō)自己是世界上最美麗、最迷
人的文具了。瞧，她又在我肚子里說(shuō)臭美的話(huà)了。自動(dòng)筆小姐不但愛(ài)臭美，而且還愛(ài)吃東西呢，小主人喂她筆芯吃，她才肯干活，如果餓了，她就會(huì )發(fā)脾氣，開(kāi)始罷工，要是關(guān)鍵時(shí)刻一鬧騰，小主人可煩心了。所以，小主人還是比較器重鋼筆先生的。
鋼筆先生比自動(dòng)筆小姐可靠多了，吃苦耐勞，默默奉獻。平常，他會(huì )幫小主人寫(xiě)好很多作業(yè)，即使餓了，也會(huì )預告小主人即將斷墨水了。鋼筆先生穿著(zhù)一件黑色大衣，不像自動(dòng)筆小姐那樣，喜歡花花綠綠的衣裳。
中性筆爺爺對中性筆奶奶照顧得很好。小主人要用中性筆時(shí)，中性筆爺爺總是挺身而出，他倆經(jīng)常談笑風(fēng)生，對其它文具都很和藹可親，小主人也好好地對待著(zhù)他們。
我的肚子里還住著(zhù)尺子、鉛筆、橡皮……哪天小主人買(mǎi)了新文具了，很快又會(huì )搬進(jìn)來(lái)的。期待見(jiàn)到新朋友哦。
文具家族四年級作文2
在遙遠的文具國度里住著(zhù)一對鉛筆兄妹，他們特別愛(ài)聽(tīng)故事，所以每天都請見(jiàn)多識廣的地球儀哥哥來(lái)給它們講故事。有一天地球儀哥哥來(lái)給鉛筆兄妹講故事，地球儀哥哥今天講了水鄉的美景，地球儀哥哥講得出神入畫(huà)，鉛筆兄妹則聽(tīng)得如醉如癡，終于有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉看一看那美景，地球儀哥哥看了看說(shuō)：“既然你們決心要去我也無(wú)能無(wú)力�！钡厍騼x親自買(mǎi)了機票，送走了鉛筆兄妹。
鉛筆兄妹坐上了飛機想象水鄉的美景。終于到了水鄉，一下飛機鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉的美景中了，到了水鄉的旅店鉛筆兄妹要訂房子，可是房子已經(jīng)沒(méi)了，第一晚上他們只好在草地上睡覺(jué)了。
第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚(yú)，買(mǎi)了一堆土特產(chǎn)，玩的不亦樂(lè )乎，第三天鉛筆兄妹又去找了一個(gè)導游，這位導游見(jiàn)多識廣，他給鉛筆兄妹詳細的介紹了水鄉的獨特的風(fēng)光，并且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的好朋友。最后鉛筆兄妹要走了，那位導游和鉛筆兄妹告別了。
之后這對兄妹回到了文具王國，寫(xiě)了一篇日記，這篇日記在文具王國引起了巨大的轟動(dòng)，之后這對兄妹成了有名的人，他們繼續游覽了很多名勝古跡，最后都有了輝煌的成績(jì)。
文具家族四年級作文3
在一座大山里，有一幢小木屋，里面住著(zhù)一個(gè)小男孩，他很喜歡學(xué)習，成績(jì)當然名列前茅嘍！但是，他有一個(gè)壞習慣，就是喜歡破壞他的文具。
這一天深夜，屋外出奇的靜。就連針掉地下也能聽(tīng)見(jiàn)。尺子最先沉不住氣了說(shuō)：“主人真討厭，總是動(dòng)不動(dòng)打我們，弄得我們都傷痕累累�！苯又�(zhù)，其他文具也都紛紛議論起來(lái)。文具之王書(shū)包說(shuō)話(huà)了：“好了，好了。大家別吵了�！边@時(shí)，字典說(shuō)話(huà)了：“不如我們出去旅行吧！”“好哇好哇！”它的話(huà)得到了認可。就這樣，文具大家族就集體“越獄”了。天亮了，他們來(lái)到了一個(gè)繁華的大都市，原來(lái)是上海。這不，迪士尼樂(lè )園剛建好，它們就跑到樂(lè )園里去玩了。太陽(yáng)慢慢地下山了，夕陽(yáng)照在湖面上，真美麗。從樂(lè )園出來(lái)，忽然看到駛來(lái)一輛汽車(chē)，它們快速地跳上這輛車(chē)。晚上，它們都疲乏的睡著(zhù)了。很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，它們來(lái)到了北京的名勝古跡——頤和園，他們先走完了長(cháng)廊，鉛筆說(shuō)：“哇，沒(méi)想到長(cháng)廊這么長(cháng)！”它們又來(lái)到了玉瀾堂、佛香閣。來(lái)到昆明湖時(shí)，它們不禁感嘆到：“昆明湖好美呀！”接著(zhù)，它們先后又在威尼斯劃了它獨有的小艇，又見(jiàn)到了詩(shī)情畫(huà)意的水鄉，生機勃勃的東北大森林……另外，它們還找到了一個(gè)新家——一個(gè)大洞穴，旁邊還有一條清澈的小河。
哈！又有小河，又有大洞穴，他們高興的生活在了那里。
文具家族四年級作文4
世界上有許多美不勝收的地方，文具家族也想去看看，旅行成員有：鉛筆、尺子、橡皮和鋼筆，旅行地點(diǎn)是如詩(shī)如畫(huà)的江南水鄉。
它們一大早就出發(fā)了，坐著(zhù)“和諧號”火車(chē)高高興興地踏上了旅途！
終于到江南水鄉了！鉛筆一行人頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)。為什么呢？因為以它們的身高跟人比，簡(jiǎn)直是大山跟螞蟻比身高！來(lái)這都被擋住了�！鞍�！”旁邊傳來(lái)一聲慘叫，原來(lái)是橡皮被人踩了一腳，身上還留著(zhù)黑色鞋印呢！惹得大家哈哈大笑！
它們乘著(zhù)一艘“小船”（因為太小所以加引號）繼續往前走，“嘭”的一聲，它們的“船”被一艘大船給撞了一下，“啊，不好！”尺子驚慌失措的說(shuō)：“鉛筆掉水里了！”“沒(méi)事”，見(jiàn)多識廣的鋼筆答道：“鉛筆是木頭做的，會(huì )浮上來(lái)的'！”一會(huì )兒，鉛筆便狼狽的爬回了“船”。
下船后�！把�！”橡皮不禁感嘆道：“水鄉的人們都好勤勞呀，都到飯點(diǎn)了也沒(méi)人回來(lái)�！彼鼈円贿吜奶�，一邊慢悠悠的參觀(guān)水鄉，“人力氣可真大呀，那么大的魚(yú)都能輕松的提起來(lái)！”尺子說(shuō)，只見(jiàn)另外三個(gè)“人”立刻給它鄙視，人的身材和我們能比嗎？
水鄉之行馬上就結束了，鋼筆說(shuō)：“我由此學(xué)到了水鄉的人都靠水生活，他們也十分勤勞，我們要向他們學(xué)習！今天的水鄉之行結束嘍！”“耶！”大家一起歡呼起來(lái)。
鉛筆它們又坐著(zhù)“和諧號”火車(chē)回到了家，它們都對今天的水鄉行念念不忘，更期待下次的旅游！
文具家族四年級作文5
最近，我的文具和我一起游覽了美麗的皇家園林頤和園，乘坐了世界著(zhù)名水城威尼斯的小艇，可文具們還不太滿(mǎn)意，他們想來(lái)一次真正的旅行。
在我的文具里，鉛筆盒最有領(lǐng)導力，它對伙伴們說(shuō)：“你們都想見(jiàn)見(jiàn)新，對吧？咱們去西安好嗎？”文具們點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
深夜，他們來(lái)到了火車(chē)站。
嘟……火車(chē)來(lái)了，尺子說(shuō)：“大家快到我身上來(lái)，我把你們彈上去！”�！疤碳ち�，太好玩啦！”
剛開(kāi)始，文具們很高興，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，橡皮驚叫道：“啊，我的腳上一層灰！”文具們往腳底一望：“��！”一聲，便抱成了一團。油筆往窗外一望：下一站——西安。
“西安站到了，快下車(chē)吧，這黑東西我實(shí)在受不了�！�
“救救我！救救我！”修正帶掛住了�！敖幼×��！薄澳憧彀盐覀儑槈牧��！�
第一站：西安秦始皇兵馬俑！“這里人太多了！”它們好不容易到了窗邊。
“好壯觀(guān)呀！”“陶傭真美！”
第二站：秦始皇陵。
跟公園一樣，就是有點(diǎn)熱。文具們感嘆�！斑@么大，我累死了！”“樹(shù)下休息休息吧�！�
小巧玲瓏的文具們不僅看到了雄偉的奇觀(guān)，還走出了家，開(kāi)啟了自己的旅程！
兩天很快就過(guò)去了，它們又回到了我身邊，它們的旅程多有趣！
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