【精選】四年級的作文300字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)。每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì )畫(huà)一幅畫(huà)。今天晚上我又畫(huà)了一幅畫(huà)，名字叫《秋天的圖畫(huà)》，上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰，稻田旁邊是一 座座大大的果園，里面有漲紅了臉的蘋(píng)果，掛起金黃色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴。你瞧！它們都在朝著(zhù)你歡笑呢！接著(zhù)我又畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的， 雪白的、、、、、、姹紫嫣紅，各種各樣。競相爭開(kāi)著(zhù)呢！
它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，讓人感受秋天那迷人的氣息。
在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后的沖向我，拼命地叫著(zhù)：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張�！泵Φ梦也灰鄻�(lè )乎，讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè )和無(wú)限的成就感。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )！我愛(ài)繪畫(huà)！
四年級的作文300字 篇2
黃筱宸
我的樂(lè )園是我家門(mén)前的小池塘，池塘的周?chē)N了一圈的樹(shù)，有柳樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)和紫荊花樹(shù)。小池的中央有一座小島，島上有一株高大的三角梅，艷麗的花枝垂落在水面。
春天，正是萬(wàn)物生長(cháng)之時(shí)，一些小蝌蚪在淺水區游來(lái)游去，悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)。夏天，小池塘是最涼快的地方，因此吸引了很多的居民來(lái)池塘旁的涼亭里乘涼，涼亭在池塘的北面，人們在涼亭里聊天，欣賞美景，走到池塘邊喂金魚(yú)。我最喜歡的還是在涼亭里吹風(fēng)。
有一次，我在池塘邊的石堆上抓住了一個(gè)小烏龜，把它帶回家。過(guò)了幾天之后我就看它悶悶不樂(lè )的樣子，懶懶的不愿意動(dòng)，只好把它放生回池塘里，看著(zhù)它在水下快樂(lè )的樣子，我才意識到小池塘才是它的家。自由才是最快樂(lè )的，從此我不再亂抓小烏龜了。
秋天，那幾棵桂花樹(shù)飄香，香味籠罩著(zhù)整個(gè)小池塘。冬天，羊蹄甲樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵，落花飄滿(mǎn)了水面，就像一艘艘小花船。
這兒的一年四季都有不同的美景和樂(lè )趣。小池塘是我的樂(lè )園。
四年級的作文300字 篇3
在媽媽為我做的.小點(diǎn)心中，我最?lèi)?ài)的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看，而且還含有發(fā)財的意思呢！晶瑩剔透的蛋清上沾滿(mǎn)了面包削，還包裹著(zhù)圓圓扁扁的土豆糕，中間夾著(zhù)一層薄薄的金燦燦的蛋黃，加上土色發(fā)亮的香油。��！真是不得不讓我垂涎三尺。
我瞪大了眼睛盯著(zhù)媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋里倒上半鍋香油，暫時(shí)不管它。再把土豆蒸熟晾冷，然后再把這土豆搗碎做成土豆泥，做好后放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2厘米的小餅子，還要特別薄的形狀�，F在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水里，用筷子輕輕地夾住豆餅來(lái)回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在面包削里也來(lái)回翻滾一遍。哈哈，現在是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了媽媽把豆餅放入油鍋里炸。不過(guò)，要在豆餅呈金黃色的一瞬間撈起來(lái)哦，只有那時(shí)才是最好吃的。但是要注意千萬(wàn)不要把這脆弱的豆餅戳破了，那就不好了。
媽媽剛做好了一盤(pán)香噴噴的黃金小酥餅，我拿過(guò)來(lái)不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽得吃了下去，誰(shuí)知卻燙的我嗷嗷大叫，結果沒(méi)嘗出味道來(lái)。也就是因為這小酥餅油而不膩所以我把一盤(pán)酥餅吃了個(gè)精光。
你們也試試吧！
四年級的作文300字 篇4
敬愛(ài)的溫總理：
您好！
我是一名北京的小學(xué)生。當我得知您在汶川發(fā)生地震后，六小時(shí)后就及時(shí)趕到了現場(chǎng)，并且連續工作72個(gè)小時(shí)后，深受感動(dòng)！我特意從網(wǎng)上下載了一份您連續工作72小時(shí)的時(shí)間表，這么長(cháng)久的工作時(shí)間，你的身體支持得住嗎？您不辭辛苦趕到都江堰，在艱苦的工作條件下——臨時(shí)搭建的帳篷里進(jìn)行指揮；兩小時(shí)后，您又冒雨趕赴重災區探望受災人民群眾；您忘記了自己的疲憊與辛勞，用沙啞的聲音為災區人民打氣鼓勁。讀著(zhù)您的時(shí)間表，我的眼眶潤濕了，您太辛苦了！那一刻，我體會(huì )到了為什么您那么受人民的愛(ài)戴！
溫總理，您知道嗎？我雖然只是一名小學(xué)生，沒(méi)有能力做驚天動(dòng)地的大事。但是，我在學(xué)校的捐款活動(dòng)中，把我今年得的150元零花錢(qián)全部捐給了災區人民。當我把這150元鄭重地投入捐款箱的時(shí)候，覺(jué)得自己很了不起！或許，我不是捐款最多的，但是我是毫不保留的。我在盡自己的所能奉獻著(zhù)愛(ài)心。
溫總理，我會(huì )更加珍惜現在的安寧生活，好好學(xué)習，長(cháng)大了為祖國和人民貢獻自己的一份力量！祝您：
身體健康、幸�？鞓�(lè )。
沈曉語(yǔ)
20xx年6月1日
四年級的作文300字 篇5
我們美麗的校園座落在青年街，那里的一年四季都很美，是青年街一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天的時(shí)候，校園的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝芽�；▔�，一朵朵花兒競相開(kāi)放，五顏六色，美麗極了。草坪里，小草們探出一個(gè)個(gè)好奇的小腦瓜，教室里不斷傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，為這幅美麗的春景圖增添了無(wú)限生機。
夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥，蟬兒在枝頭不停地叫著(zhù)：“知了，知了�！焙孟裨诟胶屯瑢W(xué)們回答老師問(wèn)題呢。小草拼命地吸收綠色，花兒們爭奇斗艷，像在參加選美比賽呢。
秋天，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞著(zhù)秋天的信息。傲然綻放的菊花散發(fā)著(zhù)芳香，松柏樹(shù)顯的更加蒼翠了。
冬天，大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹(shù)木，掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條兒，而那些冬夏常青的松柏樹(shù)上，則掛滿(mǎn)了蓬松的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖晃著(zhù)，那些銀條兒和雪球兒，就漱漱落下。我們在雪地里，堆雪人，打雪仗，好開(kāi)心。
朋友們，怎么樣？說(shuō)我們的校園一年四季都很美麗，不虛此名吧？
四年級的作文300字 篇6
一天，小明的媽媽叫小明去買(mǎi)味精，小明拿著(zhù)錢(qián)，跑去超市買(mǎi)完味精回家了，可是在回家的路上，被一個(gè)大石頭拌到了，味精灑到了地上，小明開(kāi)始哇哇大哭了。味精也臟了。
突然，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，老爺爺說(shuō)：“小孩，我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路多，吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)飯多，何不請教我呢！”小明聽(tīng)了，開(kāi)心的說(shuō)：“那你有什么辦法？”老人說(shuō)：“用水洗�！毙∶飨耄簩ρ�！很多人東西臟了都可以用水洗呀！想完了轉身就走了
小明端來(lái)一碗水，把味精倒到水里洗，可以放進(jìn)去味精就沒(méi)了，小明只好把水帶回了家了，小明的媽媽問(wèn)：“味精呢？”
小明就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
小明的媽媽聽(tīng)了，覺(jué)得很好笑，你們覺(jué)得好笑嗎?小明的做法的確很好笑，可老爺爺的想法更好笑。
四年級的作文300字 篇7
春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過(guò)的地方，立刻就呈現出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
春天是一年四季的開(kāi)始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復始，始而復周的重復著(zhù)，重復著(zhù)……
“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？“每當挨到一年中的最后一個(gè)季節—————冬，我都會(huì )想起這句話(huà)，急切盼望春天的到來(lái)。
我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現一派欣欣向榮，生機勃勃的景象。在遠處看時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的“草色遙看近卻無(wú)“吧！
我愛(ài)春天。春天代表著(zhù)綠色，綠色卻又代表著(zhù)生機與活力，代表著(zhù)旺盛的生命力，代表著(zhù)春天的來(lái)臨。
我愛(ài)春天。當淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。特別是春雨過(guò)后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開(kāi)笑臉。我國民間有關(guān)于晴雨預測的農諺，象“初一落初二散，初三落月半�！� “清明風(fēng)若從南起，定主田禾有大收“等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅的《次元明韻寄子曲》中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天“。
四年級的作文300字 篇8
夜，已經(jīng)來(lái)了，周?chē)�，都已�?jīng)靜了，而在我老家的周?chē)�，早已歡聲笑語(yǔ)!怎么回事呢?原來(lái)啊，是我們一家人在觀(guān)察晚上的環(huán)境，和晚上的變化。
我傻傻的望著(zhù)天空，看見(jiàn)無(wú)數個(gè)小星星，不停地向我眨著(zhù)眼睛，像無(wú)數個(gè)小朋友向我問(wèn)好。我看見(jiàn)月亮姐姐笑彎了腰，我還看見(jiàn)除了月亮姐姐和星星妹妹之外，天空一片漆黑，就連美麗的云彩，也不知躲到哪里去了!
就在我一直注視著(zhù)天空的時(shí)候，有一個(gè)聲音，打破了這美麗的夜空：“喂，姐姐。你發(fā)什么呆啊?難道是在數星星?那你數出來(lái)了，天上有多少顆星星?”我回頭一看，才知道是我八歲的弟弟。
“我還沒(méi)有數出來(lái)!”聽(tīng)了我的話(huà)，弟弟顯得有一點(diǎn)失落!“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們一起數吧!”“好!”于是我和弟弟就一起開(kāi)始數了，可以還沒(méi)數到一半，他就放棄了，一邊揉著(zhù)眼睛，一邊抱怨道：“我不數了!要數你自己數!這天上的星星可真多啊!”
“快看那邊，有一個(gè)星星組成的圖案!”我的話(huà)音剛落，就好像受到了我的啟發(fā)：“那邊，那邊也有!”“這邊!”“那邊!”，于是我們又有了以個(gè)新的發(fā)現，歡聲笑語(yǔ)更多了!
在這一個(gè)夜空里，我們收獲了家人的快樂(lè )，收獲了我和弟弟的友誼，也收獲了在星空里新的發(fā)現!
四年級的作文300字 篇9
我上作文課的教室，既寬敞又明亮，讓我來(lái)介紹一下吧！
教室的正前方有一塊幫老師和同學(xué)們傳遞知識的黑板。黑板頂上有一塊大屏幕。當我們關(guān)了電燈，拉上窗簾時(shí)，就像走進(jìn)電影院似的。黑板的前面有一張講臺，講臺上擺放著(zhù)勤勞的粉擦和甘于犧 牲的粉筆，講臺前還站著(zhù)一位和藹可親的老師。
教室后面有四扇明亮的窗戶(hù)。當老師打開(kāi)窗戶(hù)，新鮮的空氣迎面撲來(lái)。下課時(shí)我們看著(zhù)對面幼兒園的小朋友們，我們也開(kāi)心多了。
窗戶(hù)左邊的墻上有一只空調，在炎熱的夏季，可以給我們帶來(lái)陣陣涼爽。
天花板上有兩盞電燈，即使到了陰暗的天氣，教室里也仍然是明亮的。
教室的兩邊有兩排整潔的桌椅，那可是我們的伙伴。我們坐在上面看書(shū)、學(xué)習，格外認真。我喜歡在這樣的教室里學(xué)習。
這就是我們的教室！
四年級的作文300字 篇10
在22世紀，科技更加先進(jìn)了，人們的生活更加好了，連我們住的房屋也變了模樣。我帶你們去看看未來(lái)的房屋是什么樣的。
遠遠的就看到一個(gè)個(gè)菱形的建筑物漂浮在城市的上空，那就是我們未來(lái)的房屋。它是用刀槍不入，但是拿在手中沒(méi)有感覺(jué)的“納米紙”造成的。這種房屋堅固耐用，還可以在空中飛，水中游，地上跑的房屋。
這種房屋住著(zhù)非常舒服，冬暖夏涼，室內的溫度可以根據天氣的變化自動(dòng)調節。
房屋里有各種娛樂(lè )設施和圖書(shū)館等，有世界頂級的機器人為我們服務(wù)。你需要什么東西，只需對著(zhù)墻上的屏幕輕輕按一下按鈕，機器人就會(huì )在極短的時(shí)間內把你需要的東西送到你面前。
未來(lái)的房屋好吧。只有現在我們努力學(xué)習，就會(huì )發(fā)明出這樣的房屋來(lái)。
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