【推薦】四年級作文300字合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
今天是20xx年8月17日，天氣很好，微風(fēng)吹拂，一點(diǎn)夏天的熱度都沒(méi)有，真的是好舒服��！我們一家人去深圳國貿的旋轉餐廳49樓喝早茶。
來(lái)到國貿旋轉餐廳一看，好多人��！原來(lái)不光是我們一家人喜歡來(lái)這里看風(fēng)景和體驗高層電梯。吃著(zhù)可口的飯菜，我無(wú)意中透過(guò)玻璃看到了遠處的一大片山。媽媽看出了我的好奇, 指著(zhù)前方對我說(shuō)：“山那邊就是香港，與深圳僅僅一河之隔�！� 媽媽牽著(zhù)我慢慢地走近玻璃窗，指著(zhù)下面密密麻麻的建筑給我一一介紹著(zhù)：美麗的地王大廈、雄偉的京基100、充滿(mǎn)活力的深圳河……在媽媽的講解下，一個(gè)個(gè)美景漸漸映入我的心里，我感嘆到：原來(lái)深圳這么美��！
吃完飯，我回望了一下遠方的高樓，依依不舍地坐著(zhù)高層電梯直下一樓，電梯速度太快, 一眨眼的工夫就到了底樓。因為還想再欣賞一次，我沒(méi)有走出電梯，重新按了49樓，在玻璃窗內，我再次感受了一次深圳特殊的美。我愛(ài)深圳, 我要為深圳出一份力, 我要為深圳加油!
四年級作文300字 篇2
我的爸爸是一名“快遞員”，他個(gè)子高高的，長(cháng)的很瘦，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就像彎彎的月牙兒，他的工作很辛苦。
星期六的中午，我和爸爸一起吃過(guò)飯，就坐著(zhù)爸爸收貨的小車(chē)，跟著(zhù)爸爸去收貨。
爸爸首先到達了第一家，寄茶葉的客戶(hù)家門(mén)口。爸爸拿貨的時(shí)候要填一張單子，單子上要填目的地、原寄地、托寄物內容、運費……填完了單子，客戶(hù)給完了錢(qián)，才能把東西搬到車(chē)上，一共寄了四箱，都是大紙箱裝著(zhù)，我一個(gè)也搬不動(dòng)。
接著(zhù)又開(kāi)著(zhù)車(chē)到達了第二家、第三家……總之，后面的每一家爸爸都要填單子、收錢(qián)、拿貨。而且，有很多貨都很大也很重。爸爸還要從樓上搬到樓下，每搬完一趟爸爸都要喘著(zhù)氣停下來(lái)擦把汗，很辛苦。
爸爸收完了十幾家客戶(hù)的貨，才能休息一下。但是，如果沒(méi)到四點(diǎn)鐘，爸爸就得坐在車(chē)里，在他的片區內等著(zhù)。到了四點(diǎn)半，爸爸這才能回公司卸貨。
到了公司，爸爸把貨都搬到了中轉的大車(chē)上，就去和其他同事掃地去了，等他們都掃完了地，就到晚上六點(diǎn)多了，爸爸這才能回家，爸爸太辛苦了！
我有一個(gè)好爸爸！我要認真學(xué)習，做一個(gè)好孩子。
四年級作文300字 篇3
理想，是通往成功之門(mén)的'階梯；理想，是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值，大家想知道我的理想嗎？我的理想是當一名光榮的人民教師。
小時(shí)候，每當看到教師們辛勤的為我們批改作業(yè)，我的心里便涌起了一股暖流。教師這個(gè)形象在我的心中顯得無(wú)比的偉大，我暗暗立志：長(cháng)大后一定要做一名人民教師！
有了這個(gè)理想，我便更加勤奮起來(lái)。因為我知道，只有努力學(xué)習，才能實(shí)現我的理想。
長(cháng)大后，我會(huì )把我的知識全部交給我的學(xué)生們，讓他們都成為國家的棟梁！
這是一篇關(guān)于理想的文章：“記者：為什么要放羊？放羊娃：“放羊為了賺錢(qián)�！庇浾撸骸盀槭裁匆嶅X(qián)？”放羊娃：“賺錢(qián)為了娶媳婦�！庇浾撸骸盀槭裁匆⑾眿D？”放羊娃：“媳婦為了生孩子�！庇浾撸骸盀槭裁匆⒆�？”放羊娃：“生孩子是為了放羊�！崩硐氩皇强照�，空談也不是理想，《放羊娃的理想》讓我們知道了這一點(diǎn)。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。
四年級作文300字 篇4
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，單純幼稚，善于幻想的女孩，你想知道在我身上發(fā)生過(guò)的讓人幼稚可笑的事嗎？我來(lái)給你講講吧。
八歲那年，夏日里的一天晚飯后，姥姥拉我的小手去我家附近的廣場(chǎng)玩，我高興得一邊走一邊跳，只見(jiàn)太陽(yáng)戀戀不舍地離開(kāi)了大地。
到了廣場(chǎng)，我發(fā)現健身器材旁有一個(gè)秋千，我急忙跑過(guò)去，坐在上面，兩手緊緊地抓住繩子。姥姥站在一旁輕輕地悠著(zhù)我，一上一下，一起一伏，越悠越高。徐徐的晚風(fēng)就像一雙輕柔的大手撫摸著(zhù)我的面頰，是那么涼爽，那么愜意。我仰望著(zhù)幽靜的藍天，悠然自得，仿佛自己成了一只蝴蝶在飛舞，好像一只小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔，猶如乘上了月亮船在太空遨游。閉上了眼睛真的感覺(jué)自己在飛翔�！袄牙盐乙w起來(lái)了！”我大聲地說(shuō)，姥姥笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，人怎么能飛呢？”我堅信地說(shuō)：“姥姥你使勁悠，我真就能飛來(lái)！”姥姥告訴我：“人沒(méi)有翅膀，胳膊扇動(dòng)的力量達不到升降和飛行的能力。人是哺乳動(dòng)物，身體又大又重……”姥姥的話(huà)讓我多了一點(diǎn)知識，
聽(tīng)了我的介紹，你說(shuō)我是不是很幼稚��！
四年級作文300字 篇5
媽媽?zhuān)@幾天你忙著(zhù)讓我寫(xiě)“舉一反三”這本關(guān)于數學(xué)增加知識的書(shū)。你讓我上午寫(xiě)，下午也寫(xiě)，一天到晚讓我忙的亂七八糟，寫(xiě)的頭都快破了，但我知道，你也是為了我好，我的好媽媽。但您也得讓我玩一會(huì )兒吧，像別的小朋友似的，一天都能玩半個(gè)小時(shí)，媽媽?zhuān)呐率昼�、二十分鐘也行啊，不要讓我再學(xué)了，讓我休息一天吧，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
這幾天，我發(fā)現我出現了異常的情形，我出現我上課沒(méi)精神，但我晚上八時(shí)三十分就入睡也不遲，還有我頭暈，好像花了一樣，大腦沒(méi)有用�？赡苁菍W(xué)習太多，休息太少形成的。
我不想再這樣，我也不想有現在這個(gè)媽媽?zhuān)抑幌胗幸郧耙粋�(gè)溫柔、熱情的媽媽。
媽媽我想對你說(shuō)：您不要在逼我了，我真不想寫(xiě)了，我只要喲個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)溫柔又體會(huì )我心情的媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)愕撵`魄飛到那里？快回來(lái)吧！
四年級作文300字 篇6
今天姨媽帶我和姐姐去姥姥家，我特別高興。姥姥住在郊區，來(lái)到姥姥家家，一幅天然的美景便呈現在我眼前，一切那么寧靜安詳，少了城市的喧囂，一切都那么和諧，那么輕松自在。
姥姥身體不好，姨媽帶我和姐姐到地里干活，順便體驗一下生活。
走在鄉間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的綠毯上，兩旁綠油油的秧苗正貪婪地享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，吸取著(zhù)大地的養分。一陣微風(fēng)吹來(lái)，心境頓時(shí)有中從未有過(guò)的飄逸。，路邊都是一些花花草草，我數了數，紅的黃的白的粉紅的紫色的藍色的，各有各的姿色，各有各的獨特，各有個(gè)魅力。光是這春天的花花草草，樹(shù)木就把我吸引得入迷。
很快來(lái)到地里，我們的任務(wù)是清除雜草，姨媽給你們介紹一種雜草，它影響植物生長(cháng)，姨媽說(shuō)他叫拍黃瓜，我和姐姐把它拔出來(lái)休息時(shí)就用手拍他還真有黃瓜問(wèn)呢，我們興致勃勃干到夕陽(yáng)西下也不知累，回來(lái)的路上邊走邊拍黃瓜，還編了一首小歌：拍拍拍黃瓜一拍拍到姥姥家。
晚上。我們戀戀不舍的回到了家里。
四年級作文300字 篇7
今天，老師帶著(zhù)我們去大操場(chǎng)上去吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了，我先擰開(kāi)個(gè)蓋子，用吸管蘸了點(diǎn)肥皂水，放在嘴邊，用力地吹了起來(lái)�？墒窃趺创�，都吹不起來(lái)，我又吹了好多次都吹不起來(lái)，我很失望。我看見(jiàn)小華吹出好多個(gè)，于是我迫不及待地問(wèn)：“小華，你是怎么吹出那么多泡泡的��？”“我是輕輕地吹的，才吹出那么多的�！毙∪A耐心地說(shuō)�！薄芭�！原來(lái)是這樣，謝謝你小華同學(xué)！”我感激地說(shuō)。于是我把吸管放在嘴邊輕輕地吹，果然吹出了一個(gè)個(gè)頑皮的泡泡，各種顏色都有，有藍色的，有紅色的，有黃色的，還有綠色的……我興奮極了。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)一個(gè)小比賽�？凑l(shuí)能成為泡泡大王�！薄昂�！”我們歡呼起來(lái)。這些泡泡有的像晶瑩剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，還有的像晶瑩的珍珠。同學(xué)們吹的可起勁呢！小明吹出七個(gè)泡泡連在一起的小泡泡，像一串串珍珠項鏈。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。
下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，邊走邊說(shuō)：“下次我們還要玩吹泡泡游戲�！�
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