【精選】四年級作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我今年十歲了，是個(gè)聰明伶俐的小女孩。我有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫曾宇航。
我個(gè)子高挑，比班里的同學(xué)要高出一個(gè)頭。我的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎成一個(gè)馬尾。走起路來(lái)，我的馬尾辮一甩一甩的，整個(gè)人都充滿(mǎn)了活力。我圓圓的臉總是紅撲撲的，同學(xué)都說(shuō)我的臉像一只水蜜桃！彎彎的眉毛，像兩個(gè)月牙，眉毛下方有一雙小眼睛，里面還藏著(zhù)兩顆“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面，有一張櫻桃小嘴，說(shuō)話(huà)聲音甜甜的。我最喜歡穿黃色的長(cháng)裙子，每當我穿著(zhù)黃色的裙子翩翩起舞時(shí)，大人們都夸我是小公主呢！
我的性格比較溫和，一般不發(fā)火。但是，如果有誰(shuí)無(wú)理取鬧，把我給惹火了，我也會(huì )憤怒，讓對方知道我的厲害！
聽(tīng)了我的介紹，你愿意跟我做朋友嗎？
四年級作文 篇2
我的老家三樓陽(yáng)臺有一個(gè)小小的植物園，有三株蘭草、五株蘆薈、四盆綠蘿，還有一個(gè)袖珍小菜園。我最喜歡的就是綠蘿了。
十一放假，我來(lái)到老家，一進(jìn)門(mén)我就迫不及待的跑到三樓，因為我已經(jīng)有兩個(gè)星期沒(méi)有看到我的綠蘿了。推開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，映入我眼簾的是一片綠色，我的綠蘿長(cháng)得更加的茂盛了，風(fēng)一吹，綠蘿的葉子輕輕地舞動(dòng)著(zhù)，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，好似它們都在和我打招呼呢！
我興奮的走近綠蘿世界，舉起一盆小綠蘿，驚奇地發(fā)現綠蘿的莖部長(cháng)出了兩個(gè)小白牙，大約有2厘米左右。咦？上次我怎么沒(méi)有發(fā)現呢？哦！肯定是這幾天趁我不在偷偷的長(cháng)出來(lái)的吧。我仔細的觀(guān)察它們，小芽白白嫩嫩、水靈靈的，仿佛它們在沖我微笑。對了！該給它們澆水了，我要我的綠蘿快快的長(cháng)大。媽媽說(shuō)過(guò)綠蘿喜歡濕潤的土壤。所以我在給他們澆水的時(shí)候，還往綠蘿的也只上噴了水，這樣有助于綠蘿的葉子長(cháng)得更加的茂盛。
第二天我再去看，發(fā)現綠蘿的那兩個(gè)小嫩芽長(cháng)出了幾片嫩綠的小葉子�？粗�(zhù)自己的成果，心里那個(gè)興奮勁就甭說(shuō)了。
綠蘿的生命力頑強，遇水即活，也常被人們稱(chēng)作“生命之花”。它不僅可以給家增添綠意，還可以讓我看到一種堅強的力量，所以我要學(xué)習綠蘿的這種堅韌的精神，努力做一個(gè)堅強的人。
四年級作文 篇3
有一次，我把一只黑螞蟻放進(jìn)水里，我原以為它撲騰幾下就會(huì )沉在水底。沒(méi)想到黑螞蟻居然在水里游起泳來(lái)，它的泳姿帶有局促不安之相，仿佛很擔心自己會(huì )沉下去。只見(jiàn)它用胸部?jì)蓚鹊牧鶙l腿使勁地撲騰，急于游到岸邊。因為我把它放在離水很近的地方，所以黑螞蟻撲騰了一陣子就爬上了岸。黑螞蟻真是游泳高手呀！
我在水邊堆了一個(gè)小土堆。對于我來(lái)說(shuō)，這土堆再小不過(guò)，可對于黑螞蟻來(lái)說(shuō)，它簡(jiǎn)直就像一座大山。當黑螞蟻爬到這座“大山”前時(shí)，它竟然沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思，毫不猶豫地向上爬去。爬了一半之后，它有點(diǎn)累了，就停下來(lái)休息了一會(huì )兒，便又繼續前行。爬到“山頂”的時(shí)候，我看見(jiàn)黑螞蟻頭上的觸角輕微擺動(dòng)，好像在對全世界宣布：“我勝利了！我成功登上山頂了！”黑螞蟻宣誓勝利以后，就開(kāi)始往下爬。那座“高山”幾乎是直上直下的，跟天都峰差不多。黑螞蟻小心翼翼地向下爬，生怕自己會(huì )滑下去。最終，它順利到達山腳。我對黑螞蟻伸出了大拇指，它不畏艱險的'勇氣令我佩服！
四年級作文 篇4
夜幕降臨，我和爸爸媽媽吃過(guò)晚飯后，興高采烈地來(lái)到鳳湖公園。
我們遠遠看見(jiàn)鳳湖公園門(mén)口的拱橋橫臥在水面上，那半圓形的橋洞上面閃著(zhù)霓虹燈，像小星星眨著(zhù)眼睛。半圓形的橋洞倒映在水中，形成了幾個(gè)圓形，連在了一起，成為一個(gè)個(gè)圓溜溜的大燈籠，又像一個(gè)個(gè)葫蘆浮在水面上，真是可愛(ài)。閃閃的霓虹燈吸引著(zhù)我們的目光，牽引著(zhù)我們的腳步。不一會(huì )兒，我們來(lái)到了橋上，公園的夜景一覽無(wú)余地展現在我們面前。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，多么的舒服。
忽然，悅耳的音樂(lè )響起，“音樂(lè )噴泉開(kāi)始啦！”和著(zhù)聲音，人群立即向同一個(gè)方向移動(dòng)，我也飛快地跑過(guò)去，五彩繽紛的噴泉真是美麗啊，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，噴泉時(shí)而高時(shí)而低，音樂(lè )時(shí)而激烈時(shí)而柔和，噴泉的顏色也不斷變化，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、粉的……五顏六色，異常美麗。眼前時(shí)而出現了一個(gè)酒杯，里面似乎有很多美酒，我正想去喝那美酒時(shí)，可是酒杯不見(jiàn)了；時(shí)而又駛來(lái)了一艘輪船，旁邊升起了幾根水柱，好像拉起了帆，正準備揚帆起航；忽然又不見(jiàn)了，飛來(lái)了一只美麗的孔雀，開(kāi)屏了，展開(kāi)了美麗羽毛，優(yōu)雅的走著(zhù)，時(shí)而……看得我眼花繚亂，伴隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我也舞動(dòng)著(zhù)、歡呼著(zhù)。
多么美麗的音樂(lè )噴泉！多么美麗的拱橋！我愛(ài)夜色下的鳳湖公園，我愛(ài)我們美麗的家園。
四年級作文 篇5
今天，我和媽媽在淘寶上買(mǎi)的蘑菇菌種到了。我迫不及待地從桌上撈起一把剪刀，用一頭向外包裝的透明膠劃去。只聽(tīng)“刷——”的一聲響，透明膠被我劃破了。我打開(kāi)紙箱，捧出了兩個(gè)圓柱形的菌菇包，外面穿著(zhù)漂亮的外套，頭頂有兩個(gè)“金箍?jì)骸�，聳起兩撮兒“毛”，媽媽說(shuō)，這就是菌種，以后能長(cháng)出蘑菇。我放在了陽(yáng)臺上，按照說(shuō)明書(shū)，給他們各噴了五下水，心中暗暗祈禱：“蘑菇蘑菇快快長(cháng)，長(cháng)大為我遮風(fēng)擋雨！”
夢(mèng)想是美好的，現實(shí)是殘酷的。盡管十幾天來(lái)，我日日早晚澆水，從不偷懶，蘑菇還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我感到有點(diǎn)奇怪：為什么他們還不發(fā)芽呢？難道我待他們不夠溫柔細心？
帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)，我咨詢(xún)了淘寶客服。原來(lái)我忽略了蘑菇生長(cháng)的另一個(gè)重要條件——蘑菇怕光，必須在陰暗的角落里培植。我趕緊為他們搬家，從光線(xiàn)充足的陽(yáng)臺，遷入昏暗的儲藏室。
我繼續耐心澆水，盼星星盼月亮地等了一個(gè)星期，這個(gè)始終不肯露面的羞澀家伙終于小心翼翼地探出了小腦袋——它們很小，但很白，密密麻麻的，跟白芝麻似的。才過(guò)了一個(gè)晚上，蘑菇就長(cháng)高了不少，差不多有五毫米高了，頭上還長(cháng)出了一把小傘蓋……我澆水變得更有勁兒了，小蘑菇日夜都在長(cháng)高變壯，也就一星期功夫，都有十幾厘米高了。要是繼續這么長(cháng)著(zhù)，說(shuō)不定真能為我遮遮風(fēng)、擋擋雨呢。
可是媽媽說(shuō)，潔白的蘑菇開(kāi)始發(fā)黃了，傘蓋也開(kāi)裂了，這蘑菇該采了。我心里雖然舍不得這精心培育了快一個(gè)月的蘑菇，還是把它連根拔起了，然后把它們撕成一條條的細絲，最后放在鍋里炒�？焓斓臅r(shí)候加上綠油油的韭菜，一看就是色香味俱全的美味。
這一次種“小傘”可真好玩呀！又長(cháng)知識，又鍛煉耐心，還練了廚藝，收獲特別大。
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