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四年級的作文

時(shí)間:2021-03-25 11:03:11 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級的作文匯總10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的四年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級的作文匯總10篇

四年級的作文 篇1

  春姑娘離去,而夏姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。

  夏天來(lái)了,天氣也越來(lái)越熱了,太陽(yáng)火辣辣地照在大,發(fā)出耀眼的光芒,照得都睜不開(kāi)眼睛,大家紛紛都搬了只椅子,拿了把扇子,坐在大樹(shù)乘涼,聊天呢!傍晚,才涼爽,風(fēng)吹在身上,涼快極了!

  夏天來(lái)了,草木也長(cháng)得茂盛,枝繁葉茂的大樹(shù)為撐起了濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處,伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭,大口地喘著(zhù)粗氣。魚(yú)兒也急忙露出了水面,吐著(zhù)氣泡。池塘里面開(kāi)滿(mǎn)了荷花,在池塘里競相開(kāi)放,飄出一股淡淡的清香。

  夏天來(lái)了,下起雨,便會(huì )清爽。陣輕柔的夏雨,“滴滴噠,滴滴噠”地下著(zhù),透明的夏雨是涼爽的,給清涼的。雨點(diǎn)打在,濺起朵水花;雨點(diǎn)落在水中,水中立即鼓起水泡;雨點(diǎn)落在屋頂上,像一道道瀑布落下。雨停了,樹(shù)更翠了,草更綠了,花兒更有精神了,天空泛著(zhù)淡淡的藍色。推開(kāi)窗戶(hù),空氣清新,全身頓時(shí)感到舒暢,涼爽。夏雨洗去了大的污垢,洗去了內心的煩躁,洗去了天氣的炎熱,了清凈,清新和清爽。

  啊,夏天來(lái)了!

四年級的作文 篇2

  從作文班傳出了陣陣笑聲,和“砰砰砰”的雷聲,怎么回事呢?讓我們一起去看看吧!

  原來(lái)是在踩“雷”呀!聽(tīng)到“雷”這個(gè)詞,你或許會(huì )想:雷可以把我們炸成連渣都不剩,怎么可以去踩呢?告訴你們吧!“雷”是氣球。游戲規則是:用繩子綁上氣球,另一頭系在腰上,“雷”要拖在地上。游戲時(shí),你要保護好自己的“雷”,一旦“雷”爆,就被ko!最后生存下來(lái)的玩家勝利。

  第一局,是男生的pk,男生共有五個(gè),張家?jiàn)W體弱,已改男歸女隊,所以只剩下四個(gè)男生,他們和我都是高手,足以來(lái)一場(chǎng)大戰。我們開(kāi)始了生死之斗,黃釗身手不凡,趁劉涵不備,一腳上去,“砰”的一聲,“雷”炸了。我發(fā)現黃釗正沉醉在勝利之中,我準備偷襲,健步如飛地沖上去,突然,他反應過(guò)來(lái),閃身而過(guò),這次進(jìn)攻失敗了。

  我像一只老虎在咬牙切齒地吼叫著(zhù),其他同學(xué)見(jiàn)到我這樣,就好像見(jiàn)到猛獸一樣,趕快躲開(kāi),沒(méi)辦法,老虎捕不到食物,肚子會(huì )很餓。我只能假意和黃釗聯(lián)盟,在他正像貓兒洞口等老鼠——目不轉睛,十分專(zhuān)注地看著(zhù)羅星宇時(shí),我心中竊喜,心想:黃釗很勇猛,但是有勇無(wú)謀,把背后的“雷”,交給了最不讓人放心,又詭計多端,精得像只狐貍的我,現在機會(huì )來(lái)了!趁其不備,我使出了狂魔亂踩,把他的“雷”秒殺了。

  下面,到我和羅星宇的龍爭虎斗了,我朝他撲上去,但被他躲開(kāi)了。這時(shí),人群像一鍋燒開(kāi)的水,沸騰了,不停地喊著(zhù):“加油!加油!”同時(shí),他們目不轉睛地盯著(zhù)我們,生怕錯過(guò)一個(gè)鏡頭。我對羅星宇窮追不舍,他驚慌失措,手忙腳亂地逃跑,最后被我逼到了角落里,我馬上一腳把他的“雷”ko!我勝利了,然后得意洋洋地跳起舞來(lái)。而羅星宇呢?在一旁垂頭喪氣,為剛剛我露出破綻,他卻沒(méi)抓住機會(huì )而懊惱。

  最后一局,是我一人對戰兩個(gè)女生,這有點(diǎn)欺負人,因為一個(gè)女生沒(méi)比我小多少,一個(gè)比我大很多。我不甘示弱,想找時(shí)機踩“雷”,可她們左右?jiàn)A擊,害得我只能上躥下跳,左躲右閃,還時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)三百六十度大翻轉。她們的攻擊太猛烈了,我每次被圍住,都要用出九牛二虎之力才能擺脫,最后,寡不敵眾,我還是被ko了,但雖敗猶榮。

  這次踩“雷”真好玩,下次不知什么時(shí)候才能夠玩到!

四年級的作文 篇3

  在我所有的朋友中,我最喜歡的是xxx。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛, 忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一雙櫻桃小嘴,每當她笑時(shí),小嘴邊就會(huì )出現可愛(ài)的小酒窩。她不僅可愛(ài)還樂(lè )于助人

  記得有一次,放學(xué)后,我們都留在教室里做練習題,一道題讓我犯難,著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻,我轉頭一看,看見(jiàn)安琪還在埋頭思考,我走過(guò)去問(wèn)她這道題該怎么做,她放下書(shū),耐心地給我講解,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雖然我懂了,可她還剩下很多練習題還沒(méi)有做,我慚愧地低下頭。頓時(shí),她握著(zhù)我的手說(shuō);我們是朋友嘛,朋友不就應該互相幫助嗎?沒(méi)事,不就挨頓打嗎,值得。我激動(dòng)地流下了眼淚安琪無(wú)論有什么事,都要去書(shū)的海洋去游覽一下,有一次,她看書(shū)看得住迷勞動(dòng),她媽媽叫她吃飯,她才不舍地放下書(shū),去吃飯,因此我班就送給她一個(gè)小雅號;小書(shū)迷。

  xxx可愛(ài)聰明,樂(lè )于助人,我喜歡她。

四年級的作文 篇4

  我們校園里的紫藤長(cháng)廊是我最喜歡的一處景物了。

  春天的紫藤長(cháng)廊度過(guò)了風(fēng)雨交加的冬天,又重新長(cháng)出了嫩綠的小葉子順著(zhù)長(cháng)廊慢慢地往上爬。紫藤葉子就好像豌豆葉子比豌豆葉子長(cháng)了一些。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)站在紫藤蔓上唱起了歡快的歌曲,許多小昆蟲(chóng)聽(tīng)到了春天的歌曲,一個(gè)個(gè)從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。大家歡快的聚在一起,來(lái)迎接萬(wàn)物復蘇的春天。

  夏天的紫藤長(cháng)廊綠葉中開(kāi)出了一串串紫色的花。小螞蟻們很早的就開(kāi)始爬紫藤了,它們有一個(gè)偉大的夢(mèng)想想去太陽(yáng)上玩一玩。毛毛蟲(chóng)也在上面扭動(dòng)著(zhù)它那胖胖圓圓的大肚子做運動(dòng)。到了夜晚螢火蟲(chóng)寶寶們在藤蔓間玩起了捉迷藏,它們就像一顆顆點(diǎn)亮的明珠。夜晚大家不在睡覺(jué)在看蝴蝶姐姐的`舞蹈,在品嘗蜜蜂們的蜜糖,大家說(shuō)笑,賞月。夏天的紫藤長(cháng)廊給昆蟲(chóng)們帶來(lái)無(wú)窮的喜悅。

  秋天到了,秋風(fēng)婆婆送來(lái)了涼爽的秋風(fēng),紫藤葉子由綠變黃,小鳥(niǎo)知道了冬天快來(lái)了,要趕快飛去南方,秋風(fēng)婆婆又吹過(guò)螞蟻的額頭,小螞蟻知道了冬天快要來(lái)了,要快快收工。還有許多小蟲(chóng)藏在了紫藤長(cháng)廊的石縫下面,在里面美美的睡上一覺(jué)。

  寒冷刺骨的北風(fēng),給紫藤長(cháng)廊換上了銀裝。鵝毛般的大雪像一個(gè)個(gè)小精靈飛來(lái)飛去,一片片的雪花落在藤蔓上像開(kāi)出了一朵朵小百花。小朋友們在紫藤長(cháng)廊下互相追逐著(zhù)堆雪人,打雪仗。一陣陣歡笑聲給冬天的紫藤廊增添了許多生機。

  一年四季的紫藤長(cháng)廊真美呀!

四年級的作文 篇5

  我家有個(gè)小布叮,可不是吃的小布叮,而是會(huì )講故事的小布叮,外貌是一個(gè)人,可愛(ài)極了,大大的眼睛,引人注目的衣服有紫有粉,漂亮極了。

  這個(gè)小布叮外貌好,功能更好。我和妹妹都喜歡聽(tīng)她講故事,她不但會(huì )講故事,還能錄音呢!我聽(tīng)了三歲的妹妹自我介紹,真是太有趣了。

  現在小布叮又在講故事了:她在講以前有一戶(hù)人家,有兩個(gè)孩子,一個(gè)姐姐一個(gè)弟弟,他們兩個(gè)都非常淘氣,常把家弄亂,媽媽要給他們倆找個(gè)保姆,工錢(qián)又低,有誰(shuí)會(huì )來(lái)做呢?可前幾天有個(gè)人要來(lái),不需要工錢(qián),可現在還沒(méi)有來(lái),爸爸說(shuō):“應該是騙人的吧!”話(huà)音剛落,門(mén)“呯”的一聲開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一個(gè)四十多歲的婆婆,大聲說(shuō):“我是來(lái)做保姆的,不需要工錢(qián)!卑职謰寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái)的幾天,姐弟倆一起過(guò)的非常開(kāi)心,瑪麗亞婆婆用扶梯從一樓滑到二樓,認識笑著(zhù)就會(huì )飛的湯姆叔,用一個(gè)指南針3分鐘環(huán)游世界,參加瑪麗亞生日晚會(huì )在動(dòng)物園,紙星星粘在空中變真星星。

  這故事太奇妙了,小布叮是不是很討人喜歡呀!

四年級的作文 篇6

  我家養了一只調皮的貓,我們都叫它——“開(kāi)心果”。

  多少次,它把花瓶打碎在地上;多少次,它把裝滿(mǎn)水的杯子摔碎;多少次,它把我家的玻璃打碎,真是“罪大惡極”,可是我還是喜歡它。

  “開(kāi)心果”不但調皮,而且很貪吃呢!上次我拎著(zhù)一條魚(yú),“開(kāi)心果”見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),“喵喵”直叫,我就把魚(yú)頭給他,沒(méi)想到,它吃了還要,我就把尾巴給他,它吃了,還來(lái)“搶”我的魚(yú)身,可是他吃了,我怎么辦?看見(jiàn)它這幅摸樣,我只得把整條魚(yú)都給它了。

  有一次,趁暑假,我們全家人去釣魚(yú)。我的桶里滿(mǎn)滿(mǎn)的,它就偷偷過(guò)來(lái)把我的魚(yú)吃了;如果你不讓它吃,它就跑到水面上抓幾下,你就別想有魚(yú)上鉤了,那就只能空手而歸了。

  后來(lái),媽媽說(shuō)這只小貓送給了別人養,養大了再還給我們,我心里像用針扎了一樣,好像自己失去了一個(gè)好朋友。

四年級的作文 篇7

  有一天晚上,一只小鳥(niǎo)在它的家里看著(zhù)月亮出神,想:月亮上有什么呢?真像媽媽說(shuō)的那樣那里有玉兔和嫦娥嗎?

  它想著(zhù)想著(zhù),一會(huì )兒就睡著(zhù)了。它做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己長(cháng)大了,會(huì )飛了,它飛上天去了,一直飛到月亮上,它發(fā)現月亮和地球差不多,有房子有人,小鳥(niǎo)走到一個(gè)最大的房子前。這時(shí),大房子里發(fā)出了聲音:“你好,朋友,進(jìn)來(lái)坐坐好嗎?”小鳥(niǎo)走到房子里,看到一個(gè)老人。小鳥(niǎo)問(wèn)老人:“你是誰(shuí)?”老人說(shuō):“我是月亮老人,月球的光都從我這兒發(fā)出!毙▲B(niǎo)問(wèn):“白天您睡嗎?”“不,那時(shí),我要到地球的北半球去,為那里的人點(diǎn)火照明。對了,你快回去吧!我的大哥太陽(yáng)快來(lái)了!

  小鳥(niǎo)飛回去了。它起來(lái)了,自言自語(yǔ)的說(shuō):“月亮上真有老人嗎?”

四年級的作文 篇8

  有一個(gè)老奶奶,她沒(méi)有兒女,每天過(guò)著(zhù)孤單的日子。

  一天,瑪茜的媽媽在偷偷地幫老奶奶洗衣服,瑪茜問(wèn):“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆獮槔夏棠谈蛇@種活呀?她又是不是我們的親人!眿寢屨f(shuō):“奶奶老了沒(méi)有兒女,很需要人關(guān)心我們住很近應該試著(zhù)幫助她!睗u漸地瑪茜長(cháng)大了,她天天都學(xué)媽媽偷偷到老奶奶家,幫老奶奶洗衣服,做家務(wù)事,干農活兒。一天,瑪茜又是來(lái)到了老奶奶家,把她的衣服洗好,菜買(mǎi)好。正在瑪茜曬衣服的時(shí)候。老奶奶回來(lái)了,來(lái)不及躲。老奶奶見(jiàn)了,立馬摟住瑪茜,疼愛(ài)的撫摸著(zhù)瑪茜的臉,激動(dòng)地說(shuō):“這段時(shí)間,我的衣服總是莫名其妙的干凈起來(lái),原來(lái)是你幫我做了那么多活,累壞了吧!爆斳缂t著(zhù)臉低著(zhù)頭不好意思地說(shuō):“我不累只是順便做做罷了!崩夏棠桃宦(tīng),更高興了。說(shuō):“太謝謝了,不介意的話(huà)常來(lái)我家玩,我給你做好吃的!

  從此,老奶奶像有了家人一樣,再也不孤單了,斳缫膊挥猛低得亟o老奶奶做事了,也像是多了個(gè)親人一樣。

四年級的作文 篇9

  蟬鳴之際,我打開(kāi)了《綠山墻的安妮》,重溫了主人妮曲折的人生經(jīng)歷,以及她那出色的幻想能力,樂(lè )觀(guān)向上地對待生活的態(tài)度。

  這本書(shū)主要講了瑪瑞拉和馬修想從孤兒院領(lǐng)一個(gè)男孩,卻因意外而領(lǐng)回了愛(ài)幻想的安妮,村子里的人都對她冷嘲熱諷。但安妮的幻想讓她克服了重重困難,當家里遇到不幸她也放棄了去遠方工作的機會(huì ),留在村子里照顧瑪瑞拉。

  重溫這本書(shū)后,我深有感觸。安妮的幻想能力不僅幫她脫離了困境,而且得到了別人的認同。在現實(shí)生活中,我也因學(xué)會(huì )了安妮的幻想而受益匪淺。今年的鋼琴考級時(shí),我一如既往地很緊張,手和腳冷冰冰地,還蒼白無(wú)力,似乎剛從冰塊堆里走出來(lái)一般。我的小腿不自覺(jué)地抖動(dòng)著(zhù),腦子里努力想著(zhù)要彈的曲子的五線(xiàn)譜。走進(jìn)考場(chǎng),聆聽(tīng)其他考生演奏時(shí),我忽然想起了《綠山墻的安妮》這本書(shū),想到了安妮樂(lè )觀(guān)向上、不畏困難的心態(tài),便努力想象自己現在不是在考場(chǎng),而是在家里復習曲目的情景。我正流利地演奏著(zhù)曲子,手指靈活地在琴鍵各處躍動(dòng)。不一會(huì )兒,輪到我了,我的心早已平靜下來(lái),不再緊張了,完成了考級的任務(wù)。

  安妮讓我們懂得了愛(ài)幻想并非全是壞事,在生活中,不是一長(cháng)時(shí)間地幻想就會(huì )讓正在做的事情失敗,或者是自己的注意力會(huì )難以集中,從而導致做出來(lái)的事都會(huì )有瑕疵,甚至做成了另外的事物。如果我們好好利用好自己豐富的想象力,在對自己不利的處境中想象自己只離別人一步了,只要再努力一下就能成功,然后自己會(huì )有很強的自信心,最后就會(huì )迎頭趕上,取得勝利。在對自己有利的情況下,也可以幻想成自己的對手馬上就要超過(guò)自己了,必需快馬加鞭地做事物才能保持優(yōu)先。這樣幻想的話(huà),還能事半功倍呢!

  我們在生活中的幻想不能是“開(kāi)小差”,而是不斷地激勵自己,讓自己積極地向前進(jìn)步,消除一些不必要的心態(tài),從而在人生中的一場(chǎng)場(chǎng)“比賽”中獲勝。

四年級的作文 篇10

  穿過(guò)時(shí)空隧道,讓我們一起來(lái)看看未來(lái)的房子。

  整棟房子由可再生的環(huán)保材料構建,兒童房的建筑材料甚至都是食品級的。太陽(yáng)能系統為全家提供電力和熱能,雨水收集和凈化系統能滿(mǎn)足部分用水需求。

  站在大門(mén)外,眼膜識別系統識別出家人回來(lái)了,就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)門(mén),一陣清新的空氣迎面而來(lái),帶空氣凈化功能的空調在調節溫度的同時(shí),散發(fā)出負離子,讓家里四季如春,仿佛置身森林。

  兒童房可以設置為大自然、太空、城堡、花田等主題。大自然主題中,書(shū)桌和椅子是灌木叢,天花板是會(huì )變換白天和黑夜的天空,白天,天花板上掛著(zhù)一個(gè)火紅的太陽(yáng),晚上,又變成了點(diǎn)點(diǎn)繁星的棲息地,書(shū)架是一棵棵大樹(shù),地板和床都是綠瑩瑩、柔軟的大草坪,相信所有孩子都會(huì )喜歡這個(gè)兒童房。

  要搬家或度假的時(shí)候,房子可以迅速折疊成方塊,巨大的磁鐵將駕駛艙和房子連接起來(lái),駕駛艙可以選擇為汽車(chē)、飛機和游輪模式,去遙遠的城市選擇飛機模式,去海上度假的時(shí)候,就選擇游輪模式在海上悠閑地航行。

  未來(lái)的房子方便實(shí)用、環(huán)保、智能、多功能,住在這樣的房子里安全舒適、樂(lè )趣無(wú)窮,我等不及想住進(jìn)未來(lái)的房子啦!

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