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我的心愛(ài)之物作文（通用38篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的心愛(ài)之物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的心愛(ài)之物作文 篇1
我的心愛(ài)之物是一個(gè)愛(ài)心形首飾盒。記得那是一年時(shí)的“十一”國慶假期，爸爸媽媽領(lǐng)我去哈爾濱玩，第二天我們來(lái)到了哈爾濱大世界游玩，剛一進(jìn)去，就有很多城堡狀的店鋪，其中有一家賣(mài)首飾盒的店鋪引起了我的注意，我好奇地跑了進(jìn)去，媽媽緊跟其后。
剛一進(jìn)去，就是各種各樣的首飾盒，粉色的、綠色的、藍色的、銀色的。形狀也各不相同：長(cháng)方形的、正方形的、愛(ài)心形的我看得眼花繚亂，可是無(wú)論怎樣，我都不肯離開(kāi)。媽媽看出了我的心思，問(wèn)：“想買(mǎi)哪個(gè)呀？”我一行一行的欣賞著(zhù)，直到看到了一個(gè)愛(ài)心形的海藍色的`首飾盒。我把目光定在了那里。媽媽指著(zhù)那個(gè)首飾盒問(wèn)：“那個(gè)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽把那個(gè)盒子買(mǎi)了下來(lái)。
坐在車(chē)上，我捧著(zhù)它，目不轉睛地看著(zhù)。這個(gè)手勢盒是愛(ài)心形的，盒子的表面還有一閃一閃的細銀亮片，他的蓋子上嵌著(zhù)一個(gè)用珍珠做的花朵，在花朵的四方各有向外伸展的乳白色蝴蝶結，還鑲著(zhù)金邊，在蓋子和珍珠花的中間還有一個(gè)用真絲做的白金相間的紗網(wǎng)。在蓋子的下端嵌著(zhù)一個(gè)紅寶石。在盒子的下半部分是用金色拉花和金色做的惟妙惟肖的不同形象：有的是戒指狀、有的是牡丹花狀……在上下連接的地方有一個(gè)金色的愛(ài)心鐵扣，可以固定上下部分。打開(kāi)盒子，也是分為兩部分，一部分是愛(ài)心形鏡子，一個(gè)是裝首飾盒的地方，由于我的項鏈、手鏈較多，沒(méi)地方，所以這個(gè)首飾盒對我來(lái)說(shuō)是雪中送炭，因為我可以把首飾都放到里面，再也不怕喜歡的首飾找不到了！而且戴完還可以照鏡子。
這就是我的心愛(ài)之物——愛(ài)心首飾盒！
我的心愛(ài)之物作文 篇2
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的人喜歡五顏六色的花朵，因為它沁人心脾的芳香；有的人喜歡黑白相間的巧克力，因為它美味的`口感；有的人喜歡厚厚的書(shū)，因為它豐富的知識。而我卻喜歡可愛(ài)的寶可夢(mèng)掛飾。
我的寶可夢(mèng)掛飾名叫妙蛙種子，不過(guò)是一只幼年的妙蛙種子。它全身都是綠色的，有一些部分是深綠色的，背上背著(zhù)一個(gè)綠色的花苞。它的眼睛是白紅相間的，嘴巴張得可大了，看上去真是可愛(ài)極了！
我的這只寶可夢(mèng)掛飾與我之間發(fā)生了許許多多的小故事。記得有一天，我哥哥準備外出實(shí)習，可是哥哥陪伴了我許多年，臨走時(shí)我很舍不得他，于是哇哇大哭起來(lái)。哥哥見(jiàn)了，趕緊來(lái)安慰我：“弟弟，你別哭了。哥哥給你送一個(gè)小禮物好不好？”“什么禮物？”我哭著(zhù)說(shuō)�！笆且粋�(gè)小妙蛙種子，那么等哥哥走了以后，你一定要好好學(xué)習，乖乖地聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，認真努力的學(xué)習，現在哥哥就把所有的期待都寄托在這只小妙蛙種子上，好嗎？”哥哥說(shuō)。我難過(guò)的回答道：“好，我一定會(huì )努力學(xué)習，爭取各科都考滿(mǎn)分，乖乖聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)的，還有我一定會(huì )想你的�！庇谑歉绺缇鸵徊饺仡^的走了。在這之后的學(xué)習生涯中，每當我對學(xué)習感到厭倦時(shí)，我就會(huì )看看幼年的妙蛙種子，看到哥哥離去的身影，想起哥哥對我說(shuō)的話(huà)，我便對學(xué)習感到不再厭倦了。
可愛(ài)的寶可夢(mèng)掛飾，我永遠的好伙伴，它將一直鼓勵著(zhù)我努力學(xué)習，直到我走向成功。
我的心愛(ài)之物作文 篇3
每個(gè)人都有一件屬于自己的心愛(ài)之物。有的是趣味無(wú)窮的玩具，有的是內容豐富的圖書(shū)，而我的心愛(ài)之物是輕巧漂亮嶄新的自行車(chē)。我的自行車(chē)非常漂亮，藍色的油漆，銀色的'車(chē)把，黑色的輪胎，看上去很讓人喜歡。
提起這自行車(chē)，還真有段另我難忘的事呢！記得那是我八歲那年過(guò)生日，爸爸給我買(mǎi)生日禮物——自行車(chē)，爸爸說(shuō)：“兒子看爸爸給你買(mǎi)什么了？”哇，我頓時(shí)大吃一驚“自行車(chē)”這不是我夢(mèng)寐以求的禮物嗎？爸爸說(shuō)：“喜歡嗎？”我說(shuō)喜歡，我迫不及待的說(shuō)：“爸爸你教我騎自行車(chē)吧！”
第二天一早我和爸爸來(lái)到小區開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)了。只見(jiàn)花草樹(shù)木張開(kāi)了笑臉，小草們的身上還滴著(zhù)小水珠，在花草叢中成行的白楊和綠油油的垂柳沿著(zhù)涌路伸展，形成了一條條綠色的綢帶，小花也一點(diǎn)不遜色，五顏六色的，還散發(fā)著(zhù)陣陣迷人的香氣，好象在和我們說(shuō)：“小朋友好樣的勇敢點(diǎn)�！�
我正試著(zhù)要騎上去心里緊張的不得了，萬(wàn)一摔倒了怎么
爸爸扶我騎上車(chē)，開(kāi)始在后面把著(zhù)，后來(lái)偷偷把手松開(kāi)了，讓我自己騎，就這樣練習了好一會(huì )。第一次騎到草坪里了，第二次就能平穩的騎走了，爸爸又教會(huì )了我剎車(chē)，措車(chē)，拐彎，最后我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
困難就像一座無(wú)法翻越的高山，弱者退去，勇者登攀。困難就像無(wú)邊的沼澤，弱者寸步難行，強者勇于挑戰。困難就像一座熔爐，弱者被燒得粉身碎骨，強者終將百煉成鋼。
從此，這輛自行車(chē)便成了我的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物作文 篇4
偷偷的告訴你們一個(gè)秘密，我的心愛(ài)之物不是手機，不是洋娃娃，不是多肉，而是從我兩歲一直陪我到現在的一只小雞娃娃。小雞娃娃是我兩歲時(shí)用掃了一個(gè)房間的地板換來(lái)的。
小雞的頭上圓圓的，臉上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)大大的眼睛，像黑寶石那樣閃耀，眼睛的下面有個(gè)尖尖的小嘴，好像在說(shuō)：“小主人，陪我來(lái)聊天吧！我可是可以逗你開(kāi)心的喲！”它的身子胖胖的，像個(gè)黃黃的.球，兩個(gè)手臂很短，有一個(gè)胳膊上還打了個(gè)綠色的小蝴蝶結，可愛(ài)極了，但它的腳卻像小鴨子的腳那樣是連在一起的，所以我叫它“雞鴨姐妹�！�
別看小雞娃娃長(cháng)得不咋的，在我成長(cháng)的歲月里它可是幫了我不少的忙呢！
記得有一次叫“山竹”的臺風(fēng)使得我們小區停水又停電了，我從小就是個(gè)怕黑的人，沒(méi)有電的家里一片漆黑，我非常害怕，盡管拿著(zhù)手機，但是手卻一直在抖，可是眼看著(zhù)手機也要沒(méi)電了，而家里僅有的一根蠟燭的光線(xiàn)很暗，我害怕得差點(diǎn)哭起來(lái)。這時(shí)，我看到了朦朧燭光下的“小雞娃娃�！蔽乙话寻阉г诹藨牙�，突然就覺(jué)得心里暖暖的，漸漸的也就沒(méi)有那么怕了。于是，我趴在沙發(fā)上，把它放在了我的前面，一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，它的手臂被吹得張開(kāi)了來(lái)，嘴巴上的絨毛也跟著(zhù)向上提了提，像是在說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)保護你�！眮�(lái)保護我，不就像爸爸媽媽保護我們一樣嗎，謝謝你“小雞娃娃”！
小雞給我的童年生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。我愛(ài)你，“雞鴨姐妹”！
我的心愛(ài)之物作文 篇5
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的是海螺、貝殼，有的是小狗、小貓，還有的是一些精致的卡片……而我喜歡的是我家那只漂亮的小烏龜。
小烏龜是我外公買(mǎi)回來(lái)的。它是一只野生烏龜。厚厚的龜殼上有一些花紋，它們有著(zhù)特殊的美感。它的頭非常美麗，有著(zhù)一雙烏溜溜的小眼睛，嘴巴后有一塊鮮紅色的皮膚，嘴巴下分布著(zhù)顏色各異的花紋。碧綠色的皮膚，摸起來(lái)很光滑，冰涼冰涼的，還有些許彈性，觸感極佳。它的四肢修長(cháng)，呈黑色，上面也有一些奇異的花紋。尾巴有些潮濕，應該是經(jīng)常待在水里的緣故吧！
小烏龜很機靈，一有動(dòng)靜它就會(huì )飛速把自己的`身體縮進(jìn)龜殼里。我把它拿起，仔細地觀(guān)察著(zhù)烏龜縫里的小烏龜的頭。它的頭部被一層黑色的皮包住了，只留下嘴巴在外面。這時(shí)，我想到了一個(gè)惡作�。喊阉鼇y搖亂晃，讓它體驗一下坐云霄飛車(chē)的感覺(jué)。我才剛搖了幾下，它就把自己的身體全部舒展開(kāi)來(lái)，亂抓亂動(dòng)，它的樣子實(shí)在有些滑稽。我看它這么可憐，就把它放了下來(lái)。
晚上，我丟了些小魚(yú)給它吃。它看到了小魚(yú)，竟然縮起了頭。我也沒(méi)管就去睡覺(jué)了。當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現它已經(jīng)把小魚(yú)給吃光了。我問(wèn)外公這是怎么回事，他說(shuō)烏龜只會(huì )在沒(méi)人的地方吃東西。我恍然大悟，原來(lái)烏龜不是不吃小魚(yú)��！
我喜歡我們家這只美麗、機靈、害羞的小烏龜。
我的心愛(ài)之物作文 篇6
我有一個(gè)心愛(ài)之物，確切地說(shuō)，它其實(shí)是一只小動(dòng)物，一只我養了三年的小烏龜。
三年前我還在上二年級，一天下午放學(xué)回家，在我家樓下的草坪里我發(fā)現了它。
它長(cháng)得特別漂亮，小小的身子，綠色的`殼，殼上還有金銀色的花紋，它有一雙又圓又可愛(ài)的大眼睛。我一靠近它，不知它是害羞還是害怕，馬上把腦袋縮進(jìn)殼里了。我小心翼翼地抓起它，把它捧在手心里帶回了家。
我找了一個(gè)塑料小盆子，盆底撒了些石子，倒了些水，把小烏龜放了進(jìn)去，這里就成了它的新家。起初它只是縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，它悄悄地伸出小腦袋四處張望了一下，看到這里沒(méi)什么危險，就放心地在小盆子里爬來(lái)爬去，爬得可歡了。一會(huì )兒在盆底轉圈，一會(huì )兒扒著(zhù)盆沿試圖向上爬。我每天都喂它吃東西，它最喜歡吃小干魚(yú)片，魚(yú)片還沒(méi)放進(jìn)水里，它就猛地一下子伸出小腦袋把魚(yú)片叼走了。漸漸地它就跟我越來(lái)越熟悉了。
最有趣的，是有一次我把它放在陽(yáng)臺的窗戶(hù)邊曬太陽(yáng)，它竟然爬到窗戶(hù)框上，抓著(zhù)窗紗就往上爬，它爬得好快，不一會(huì )兒就爬了有半米高。它的爪子緊緊鉤著(zhù)窗紗，我怎么拉都拉不下來(lái)，最后還是它自己一松爪子，“啪嗒”一聲掉了下來(lái)，四腳朝天落在了陽(yáng)臺上。它四個(gè)爪子努力地扒著(zhù)，身子打起了轉兒。最后，它伸出腦袋用力一頂陽(yáng)臺，終于把身子翻了過(guò)來(lái)，那樣子可笑極了。
它現在已經(jīng)一點(diǎn)兒也不怕我了，還成了我的好朋友。
這就是我的心愛(ài)之物，一只漂亮又可愛(ài)的小烏龜。
我的心愛(ài)之物作文 篇7
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，它可能是一本精彩的故事書(shū)，可能是一個(gè)精美的水晶球，還可能是……我的心愛(ài)之物，就是一個(gè)普普通通的玩具，我把它叫做“跳跳蛙”。
跳跳蛙全身呈綠色，遠遠看去，與真正的青蛙沒(méi)什么兩樣。眼睛圓圓的，身體外面是黑色的，里面是白色的，雙眼炯炯有神。雖然說(shuō)它全身綠色，但是，仔細地看，就會(huì )發(fā)現它的背后還是有一點(diǎn)點(diǎn)褐色，使它整體看起來(lái)沒(méi)有那么單調。
它雖然是一只玩具青蛙，但是，它的玩法有很多。跳跳蛙的背后有一個(gè)發(fā)條，只要轉動(dòng)那個(gè)發(fā)條，它就會(huì )往前跳，它還可以在水里游泳，也是轉動(dòng)發(fā)條它就可以在水里游，跟真的青蛙一模一樣。
我記得弟弟也有一只跳跳蛙。周末，我和弟弟約好要在家的旁邊的一大塊空地上比賽，比比誰(shuí)的'跳跳蛙跳得快，爸爸來(lái)當裁判。比賽快開(kāi)始了，我和弟弟不停地轉動(dòng)發(fā)條，等爸爸叫“開(kāi)始”的時(shí)候，我和弟弟同時(shí)放開(kāi)手，結果弟弟贏(yíng)了。這下，我不甘心地說(shuō)：“在地上比有什么意思，還不如在水里比，水里才是青蛙真正的戰場(chǎng)�！�
說(shuō)完，爸爸立刻端來(lái)一大盆水，我和弟弟像剛才一樣，不停地轉動(dòng)發(fā)條，同時(shí)放手，但這次不同，兩個(gè)跳跳蛙爭先恐后地游，最后，是我贏(yíng)了！我“嘻嘻”地笑著(zhù)！
它雖然只是個(gè)很普通的玩具，但它至少不是一個(gè)擺設，也給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè )。
我的心愛(ài)之物作文 篇8
大家的心愛(ài)之物可能會(huì )是玩具、植物、小狗、小貓。但是我跟你們的心愛(ài)之物卻截然不同。
我的心愛(ài)之物是一只小鳥(niǎo)，還是剛出生沒(méi)幾天的。它長(cháng)著(zhù)一身灰色的毛，就連嘴巴也是灰色的。一雙小巧玲瓏的眼睛，兩只黃黃的小爪子，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
想知道我和它是怎么認識的'嗎？那還要從八個(gè)月前說(shuō)起……
那一天，我帶著(zhù)弟弟準備下去玩一會(huì )兒，可是下到一樓以后發(fā)現外面在下雨。我們正要失落得回去時(shí)，突然看見(jiàn)樹(shù)下有什么東西。我讓弟弟先在這里等著(zhù)我，我一下子沖入雨中，飛速地跑到對面的樹(shù)下。你看，竟是一只小鳥(niǎo)！看著(zhù)它可憐巴巴的躺在地上，我心疼極了。我捧著(zhù)它開(kāi)始快速的回家。
到家后，我找了一些事物和一個(gè)盒子。把它安置好后我和弟弟就開(kāi)始逗它。不一會(huì )兒，爸爸媽媽也回來(lái)了。我高興地把它拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也覺(jué)得它很可愛(ài)。
這幾天我查了許多觀(guān)于它的資料，對他像對自己的孩子一樣。我本來(lái)還想著(zhù)能養它個(gè)幾年呢，可是事情并不是我想的那樣……
第三天早晨，我剛起床，干的第一件事就是看看我的小鳥(niǎo)。我趴在窗邊看它，發(fā)現它靜靜地斜躺在那兒。我突然心里一涼，覺(jué)得周?chē)甲兂闪嘶疑�。沒(méi)錯，它死了……
我開(kāi)始失聲痛哭。直到爸爸陪我把它埋了以后，我依然在哭。我真的把它當成了我的“孩子”。
人獸間，幾天的情義尚且令人為之動(dòng)容，父母與孩子之間的恩情又豈能用言語(yǔ)說(shuō)盡？今后自當自尊自愛(ài)、立志揚名！
我的心愛(ài)之物作文 篇9
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，而在我的心里，什么東西也比不上我的狙擊步槍?zhuān)驗樗鼘ξ矣兄?zhù)特殊的意義。
我的狙擊步槍全名叫做德國毛瑟98K式步槍?zhuān)怯盟芰献龀傻�，它�?00厘米長(cháng)，加上刺刀就有110厘米長(cháng)，那精巧的比例真是增之一分則嫌長(cháng)，減之一分則嫌短。它全身有黑色和棕色兩個(gè)顏色，槍身是由瞄準器、扳擊、槍栓、刺刀和槍匣等部分組成，炮彈球是它的子彈，瞄準器和雙腳架是可以拆卸的。從遠處看，就像一把真的霸氣外漏的狙擊槍。
它是我三年級期末考試取得全班第一名的時(shí)候爸爸獎勵我的，這也是我夢(mèng)寐以求的玩具，所以我無(wú)比的喜愛(ài)和珍惜它，爸爸把它送給我時(shí)我激動(dòng)地一蹦三尺高，把它視為無(wú)價(jià)之寶。
組裝完畢，我迫不及待地到樓下開(kāi)始試槍。我先把炮彈球全裝進(jìn)彈匣，然后在遠處放了一個(gè)小小的塑料瓶，我左看右看，選擇了一個(gè)合適的'射擊角度瞄準塑料瓶，輕輕地拉動(dòng)槍栓，然后扣下扳擊�！扳瘛钡匾宦�，子彈一下子就飛出了槍膛，正打中瓶身。我馬上跑過(guò)去，只見(jiàn)瓶子破了一個(gè)洞，瓶蓋也被我打掉了，“哈哈，這槍的威力還真不小��！”我把射擊目標逐漸變小，從最初的的塑料瓶一直換到指甲蓋大小的小石子，我玩得是不亦樂(lè )乎，直到天黑了才戀戀不舍地回家了。
這就是我的心愛(ài)之物——德國毛瑟98K狙擊步槍。兩年多的時(shí)間我一直對它愛(ài)不釋手，每次用完我對小心翼翼地把它擦拭干凈，輕輕地放到床頭。
我的心愛(ài)之物作文 篇10
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而我更喜歡知識的海洋——書(shū)！
記得二年級那年期末考試成績(jì)全班第一，媽媽獎勵了我幾本課外書(shū)，其中有一本書(shū)的書(shū)名叫《裝在口袋里的爸爸-之我變成了巨人》，看到這個(gè)書(shū)名，我迫不及待地打開(kāi)了書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，在我看的正入迷的時(shí)候，突然來(lái)了我的一位朋友，看見(jiàn)我在看書(shū)，又瞧了一眼書(shū)名，也來(lái)了興趣，想借一下我的新書(shū)，這時(shí)，我立馬變成了“小氣鬼王”把書(shū)抱的緊緊的，怕他搶走了似的，朋友見(jiàn)我這樣，也只好作罷。
還有一次，我最要好的朋友來(lái)借書(shū)，我雖然心里有些不放心，但在做了多次思想“斗爭”之后，還是借給他了。他走后，我心里七上八下的，才過(guò)了一天，我感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀似的，兩天后，遠遠的看到他拿著(zhù)書(shū)向我走來(lái)，我飛快地跑向他，高興的接過(guò)書(shū)后，發(fā)現書(shū)的封面被他弄得贓兮兮的，我既生氣又心疼，默默的觸摸著(zhù)書(shū)的封面，他低聲的對我說(shuō)著(zhù)什么，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，回家后，我用擰了水的.新毛巾輕輕的把書(shū)的封面擦干凈，又用吸水紙小心翼翼的把水吸干，從那以后我發(fā)誓再也不把書(shū)借給不愛(ài)護書(shū)的人了。
書(shū)給予你知識，書(shū)給予你力量，書(shū)是人類(lèi)的精神支柱和知識的海洋！
我的心愛(ài)之物作文 篇11
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。我的心愛(ài)之物則是我的寵物——一只小白兔。
一天，我和媽媽去江邊玩，看見(jiàn)一個(gè)寵物攤，其中就有我期待已久的小兔子。我頓時(shí)興高采烈，央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。就這樣，我有了第一個(gè)陸生寵物。
它渾身潔白如雪，眼睛晶瑩透亮，我就取潔白的“白”字和晶瑩的“瑩”字，給它取名“白瑩”。
可白瑩來(lái)我家之后，非但不老實(shí)，還特別調皮，動(dòng)不動(dòng)就和我玩失蹤。有一次，我喂食之后忘了把喂食孔關(guān)上。等回來(lái)一看，籠子里已空空如也。天知道它是怎么從喂食孔擠出去的！我二話(huà)不說(shuō)，立刻在家里進(jìn)行了地毯式搜尋。沙發(fā)底下，床底下，窗臺上……一切能找的.地方我都找了，可是還是一無(wú)所獲。正當我準備休息一下時(shí)，卻無(wú)意中瞄見(jiàn)白瑩正躲在門(mén)后面興致勃勃地啃青菜葉子呢，地上全是漏下來(lái)的青菜碎碎。嘿嘿，“人”贓俱獲！
別看白瑩淘氣，其實(shí)它也有很乖的時(shí)候。特別是它睡覺(jué)的時(shí)候，小腿一搭，尾巴一松，耳朵平平地放在背上，懶洋洋地趴著(zhù)，豈不可愛(ài)？白瑩還有一個(gè)“特異功能”，它能分辨出我們的腳步聲。如果是我或家人來(lái)的話(huà)，它一點(diǎn)也不會(huì )驚慌。如果是陌生人，它就會(huì )立刻跳起來(lái)，警覺(jué)地豎起耳朵，四處張望著(zhù)。
這就是我心愛(ài)的小白兔。你喜歡它嗎？
我的心愛(ài)之物作文 篇12
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的是自己家可愛(ài)的小動(dòng)物，有的是生日時(shí)爸爸媽媽送的禮物，有的是媽媽為你連夜趕織的圍巾，而我的心愛(ài)之物是一個(gè)皮卡丘娃娃，它是在我生日時(shí)媽媽送給我的。
皮卡丘渾身上下都是黃色的絨毛，只有耳朵尖和尾巴上是棕色的，眼睛像黑珠子一樣炯炯有神地看著(zhù)我。兩個(gè)臉蛋上各有一個(gè)圓形，圓形里邊是紅色的。每天早上我要上學(xué)的時(shí)候，都要看它一眼。我看它的`時(shí)候，它也看著(zhù)我，好像在對我說(shuō)："小主人，再見(jiàn)，你去學(xué)校一定要認真學(xué)習哦！"
在我三年級的時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，要和我分床，一開(kāi)始不適應，我喜歡抱著(zhù)媽媽入睡。我自己一個(gè)人一張床，在床上輾轉反側，難以入睡。正在我心里難過(guò)時(shí)，媽媽把皮卡丘抱給了我，看著(zhù)它自信的眼神，嘴上還露出一絲微笑，我有了安全。我抱著(zhù)它，就像抱著(zhù)媽媽?zhuān)芸斓木退?zhù)了。
爸爸媽媽時(shí)常晚上各自玩著(zhù)自己的手機，而我只能靜靜地躺在自己床上，感覺(jué)特別無(wú)聊。沒(méi)人跟我聊天，電視也不讓看，只有皮卡丘陪著(zhù)我。我跟它講故事，跟它玩游戲，跟它講我的心事，它總是耐心的陪著(zhù)我，還帶著(zhù)微笑。媽媽看出了我的心事，放下了手機，跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，我也抱著(zhù)皮卡丘，此時(shí)此刻我不僅愛(ài)我的皮卡丘，也愛(ài)我的媽媽?zhuān)覀円蕾酥?zhù)幸福的睡著(zhù)了。
這就是我的心愛(ài)之物—皮卡丘，也是我生活的一部分。
我的心愛(ài)之物作文 篇13
我喜歡的東西有很多，他們猶如沙灘上的貝殼，多得數也數不清，有精美的鬧鐘，高雅的曇花，還有可愛(ài)的小烏龜，但是，我的心愛(ài)之物卻是我最好的“知心朋友”——二哈。
它有著(zhù)一件威風(fēng)而又不失可愛(ài)的白色披風(fēng)，上衣卻是一件毫不起眼的灰色襯衫。兩只三角似的灰耳朵，和一條又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不僅大還圓，好似兩顆圓滾滾的極品黑珍珠，他的三角小鼻子也是黑色的。哦，對了，它的嘴巴很小，用我們的話(huà)說(shuō)就是櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！它的脖子上還掛著(zhù)一個(gè)精致的金色鈴鐺，它一動(dòng)，鈴鐺就會(huì )發(fā)出“鐺，鐺”的響聲，十分清脆。
說(shuō)起它的來(lái)歷，那還是我們全家一起去公園玩贏(yíng)來(lái)的'呢！當時(shí)，我們全家一起去公園玩，我們走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)有打槍的游戲，我和哥哥都躍躍欲試，媽媽看我們那么想玩兒，就給了我們錢(qián)，讓我們去玩。我們一人60發(fā)子彈，哥哥打中了56發(fā)，我第一次玩，只打中了47發(fā)。打完之后，我們就去挑禮品了。我挑來(lái)挑去，沒(méi)有我喜歡的，正準備隨便拿一個(gè)，忽然就在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現了它。我看到它的第一眼，就喜歡上了它。于是，我就帶著(zhù)它歡天喜地的回了家。
雖然它只是一個(gè)不起眼的哈士奇玩偶，可它一直陪伴著(zhù)我，陪我讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)作業(yè)，在我心中早已有了不可動(dòng)搖的地位。在我心里，它不是一個(gè)哈士奇玩偶，而是我的朋友，我最好的知心朋友！
我的心愛(ài)之物作文 篇14
我喜歡的東西有很多，但最心愛(ài)的只有一個(gè)，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長(cháng)，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時(shí)，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書(shū)包里最隱蔽的地方�；氐郊液�，我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個(gè)特別高的地方，然后我才安心地去寫(xiě)作業(yè)了……
有一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說(shuō)：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著(zhù)吧�！蔽覍寢屨f(shuō)：“不行，這塊橡皮里有老師獎勵我考試成績(jì)好的.回憶，如果用了，那些回憶就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)消失，用完了，回憶也就沒(méi)了！”媽媽說(shuō)：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買(mǎi)一塊不就行了嗎？”我又說(shuō)：“你給的和老師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買(mǎi)了塊新的，讓我用新買(mǎi)的了。
后來(lái)，老師走了，她去支教了。她說(shuō)等我們上五年級的時(shí)候就會(huì )回來(lái)的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有找到。這次，媽媽又看見(jiàn)老師送我的那塊橡皮，就說(shuō)：“我先用一下那塊吧�！薄安恍�！”我大喊道�！盀槭裁�？”“因為孫老師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了？”“因為那里有我對老師的情感寄托！”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛(ài)之物——一塊老師送我的橡皮。
我的心愛(ài)之物作文 篇15
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的物品，我也有。我最心愛(ài)的物品不是植物，也不是動(dòng)物，而是當年我弟弟送我的那個(gè)玩具老虎。玩具老虎的毛發(fā)是黃色的，額頭上有個(gè)“王”字，這是老虎的獨特標志；肚子上有三顆金光燦燦的星星；四只粗壯的腿閃著(zhù)熒熒的綠色。
每當寒暑假的時(shí)候，我會(huì )回老家找弟弟玩�；厝サ臅r(shí)間非常短暫，只有一兩個(gè)星期，所以我和弟弟都分外珍惜這段時(shí)間，那也是我一年中最開(kāi)心、最快樂(lè )的時(shí)光，是上天的'賞賜。
一次在我臨走前，弟弟送給我一個(gè)玩具老虎。在焦作的家里，我特別珍惜這個(gè)玩具老虎，因為對我來(lái)說(shuō)，它不單單是個(gè)普普通通的玩具老虎，而是我和弟弟友誼的象征。所以它一臟，我就把它洗干凈。
每當看到這個(gè)玩具老虎，我就仿佛看到了弟弟的臉龐；每當看到這個(gè)玩具老虎我就想起了和弟弟一起玩耍時(shí)的情景；每當看到這個(gè)玩具老虎，我就想起了那段開(kāi)心、自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光；每當看到這個(gè)玩具老虎，恍惚中我就回到了小時(shí)候在老家的場(chǎng)景，那時(shí)，爺爺奶奶天天陪著(zhù)我，我放學(xué)時(shí)弟弟被奶奶抱著(zhù)接我……那時(shí)的我非�？鞓�(lè )。
這個(gè)玩具老虎至今也特別新，因為它是我最心愛(ài)的東西，沒(méi)有之一，我時(shí)時(shí)處處珍惜著(zhù)它，呵護著(zhù)它……因為它不僅僅是一個(gè)玩具，還代表著(zhù)我和弟弟深厚的情誼。
我的心愛(ài)之物作文 篇16
我最心愛(ài)的物品是那陪了我三年的乒乓球拍。
乒乓球拍的名字叫“超友誼”，爸爸知道我愛(ài)打乒乓球，特意給我買(mǎi)的。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這乒乓拍一百三十二元，非常的貴。那時(shí)，我就愣住了，心里想：這么貴，都要給我買(mǎi)，爸爸對我真好。乒乓球拍是圓圓的，正面全紅，而背面是全黑。乒乓球拍上還有手柄，手柄上面有一只白手和一只黑手，還有一顆小小星。兵乓球拍的厚度有一厘米四毫米。
乒乓球拍不僅美觀(guān)，而且實(shí)用。一次，我和同學(xué)們打乒乓球，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就參加打乒乓球賽，我們不分高下。最后，我贏(yíng)了，就讓我參加乒乓球賽。我竭盡全力打敗了對手，最終得了第二名。還有一次我和伙伴們去廣場(chǎng)打乒乓球。打了一會(huì )兒，有幾個(gè)大哥哥大聲地說(shuō)：“這乒乓臺是我們的�！蔽覀儾蛔�?zhuān)麄冇植荒蜔┑卣f(shuō)：“那來(lái)比賽，誰(shuí)贏(yíng)了乒乓臺就是誰(shuí)的`�！弊詈�，我們的汗水濕潤了衣裳，但我們還是努力地將他們打敗，贏(yíng)得了勝利，就重新拿著(zhù)自己的乒乓球拍，愉快地又打了起來(lái)，而大哥哥們就不情愿地離開(kāi)了。
有時(shí)我成績(jì)考得不好，很傷心的時(shí)候，乒兵球拍躺在沙發(fā)上，好像在說(shuō)：“主人不要傷心了，以后你可以努力，天天向上�！边@時(shí)，我總會(huì )拿著(zhù)乒乓球拍在墻上打，我越打越開(kāi)心，煩惱好像全都被我趕到八萬(wàn)千米遠了。
每次看到乒乓球拍就會(huì )讓我想起和它愉快的回憶。
我的心愛(ài)之物作文 篇17
有人喜歡形態(tài)各異的積木，有人喜歡可愛(ài)的布熊，有人喜歡酷酷的槍?zhuān)晌疫�是喜歡藍色的書(shū)架，因為它給我帶來(lái)了豐富的知識和無(wú)窮的樂(lè )趣，還有做人的道理。
我的書(shū)架是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。它分為四層，最底層放課內輔導書(shū)，第二層是放對我寫(xiě)作很有幫助的作文書(shū)，第三層是放我休閑時(shí)候讀的課外書(shū)，第四層是放報紙、雜志。
有一次，我邊吃飯邊看書(shū)，爸爸見(jiàn)了和藹地說(shuō)：“這樣對眼睛不好，先吃完飯再去看吧�！蔽移�，頂嘴道：“你不也喜歡，一邊吃飯一邊玩手機嗎？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就吵起來(lái)了，我很生氣，扔下碗筷，走到房間，從四層拿出報紙看了起來(lái)，看了一會(huì )，我的心情平靜了。我覺(jué)得自己剛才做得不對。于是，我出來(lái)主動(dòng)向爸爸道歉，爸爸微笑地說(shuō)：“知錯就改就是好孩子�！蔽液芨兄x我的書(shū)架。
我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì )從三層拿出一些課外書(shū)看，看起書(shū)就仿佛自己走進(jìn)了書(shū)的海洋。老師布置奇怪的作文題目，我感到發(fā)愁時(shí)，二層的`作文書(shū)就會(huì )跳下來(lái)告訴我竅門(mén)，一篇精彩的作文就在我手下誕生了。我的作文還被老師當做范文在全班朗讀。我寫(xiě)作業(yè)遇到困難時(shí)，我便從一層拿出輔導書(shū)，它會(huì )指出我的錯誤，這樣我就茅塞頓開(kāi)，問(wèn)題就迎刃而解了。
這個(gè)書(shū)架陪伴我三年了，我每天把它擦得閃閃發(fā)光，一塵不染。我愛(ài)我的書(shū)架，就像老鼠愛(ài)大米。
我的心愛(ài)之物作文 篇18
每個(gè)人都要自己喜歡的物品，有人喜歡汽車(chē)，有人喜歡毛絨玩具，還有人喜歡手表，而我最喜歡的物品是我上一年級時(shí)媽媽送給我的鬧鐘。
我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的，近看它長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋，兩只尖尖的耳朵，最閃眼的是它那粉紅色的蝴蝶結，仔細看，在它的鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個(gè)黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細細的胡須。它呀是一只可愛(ài)的KT貓，我非常喜歡。
它用起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要在后面轉動(dòng)旋轉按鈕，把時(shí)間和鬧鐘調好，按開(kāi)關(guān)鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡(jiǎn)單，就是每天早上按時(shí)叫我起床。
記得有一次，它沒(méi)有叫我起床，而我是在媽媽的大聲叫喊起來(lái)的。那次去學(xué)校被老師狠狠批評一頓，因為我遲到了。晚上回到家。我只想好好的教訓鬧鐘一頓，但拿上它的`時(shí)候，它居然罷工了，指針一個(gè)個(gè)都停了。我仔細一想原來(lái)是我昨晚胡亂按它，電池松動(dòng)了。我趕緊把它調好，裝好電池。
從那以后，我每天晚上睡覺(jué)前都把它調到我起床時(shí)間，檢查一遍才睡。再沒(méi)有鬧鐘不響遲到，被老師批評了。
我喜愛(ài)的鬧鐘不管是嚴寒還是酷暑，它每天都準時(shí)叫我起床，這讓我睡覺(jué)時(shí)更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊，不斷提醒我，叫我做一個(gè)按時(shí)的好孩子。
我想好好地謝謝它，謝謝它陪伴了我四年，謝謝它每天都按時(shí)叫我起床。我的鬧鐘，我愛(ài)你。
我的心愛(ài)之物作文 篇19
我有一大堆奧特曼卡片。
奧特曼卡片的正面有的是3D的，而有的不是3D的。我現在一共有33張3D的不同的奧特曼卡片。
我的朋友葛小琪，她說(shuō)自己有100張3D的奧特曼卡片，她還說(shuō)自己很快就可以達到60張的奧特之王。奧特之王，和諾亞奧特曼、雷杰多奧特曼、賽迦奧特曼合稱(chēng)神秘的四大戰士，他們生活在遙遠的光之國，擁有遠遠凌駕于普通奧特戰士之上的實(shí)力。
我有點(diǎn)不相信她，我說(shuō)：“你在吹大牛�！彼f(shuō)自己所有的奧特曼卡片全部都放在黃島家，除了自己小書(shū)袋里的兩張奧特曼卡片，一張是3D的，一張不是3D的。其實(shí)，那張不是3D的還是我送給她的。
我最喜歡的是諾亞奧特曼，因為我認為它是傳說(shuō)中全世界最厲害的。二年級一班的楊墨竹說(shuō)自己有奧特之父，它把奧特兄弟稱(chēng)為孩子們，所以得名。它的防御力和攻擊力都是很厲害的`。我真羨慕有這些奧特曼的同學(xué)。
我有奧特曼的收藏冊，一本大，一本小。媽媽讓玩的時(shí)候，我會(huì )從冊子里拿出各種各樣的奧特曼卡片一對一比賽。在我孤獨的時(shí)候，我也會(huì )把小冊子和大冊子的每一頁(yè)都認真看一看，就像看書(shū)一樣。在我特別膽小害怕的時(shí)候，我也會(huì )打開(kāi)看一看它們，這樣我就不害怕了。
現在，慢慢的，我長(cháng)大了，膽子也變大了，這都要感謝我心愛(ài)的奧特曼卡片。
我的心愛(ài)之物作文 篇20
我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最后一件物品——玩具糖。
那個(gè)正午，我又餓又累，姥爺給我買(mǎi)了一個(gè)玩具糖。那東西長(cháng)的長(cháng)長(cháng)的，還有兩個(gè)球，在我的搖動(dòng)中能發(fā)出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它!不久后，姥爺就要回老家了，他說(shuō)：“我年紀大了，往后就不一定能回來(lái)了，你一定要珍惜那個(gè)玩具�！�
在姥爺回家之后，我把玩具放在了一個(gè)不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時(shí)，我就拿起玩具看一看，就像看見(jiàn)了姥爺陽(yáng)光般的笑容一樣。
在我聽(tīng)到姥爺得了不治之癥時(shí)，我傷心極了!每每拿起玩具時(shí)，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂(lè )時(shí)光。
要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當我把那個(gè)玩具給姥爺看后，他含糊不清地說(shuō)了一句：“你還留著(zhù)啊!”
看到姥爺生活已經(jīng)不能自理了，在床上也不能動(dòng)了，我的心劇烈地震動(dòng)著(zhù)，心里有說(shuō)不出的傷心與難過(guò)。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個(gè)大門(mén)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)姥爺完完整整地說(shuō)了一句話(huà)：“你什么時(shí)候再回來(lái)?”強忍著(zhù)淚水，我哽咽了!
一轉眼就是七八個(gè)月了，姥爺終究沒(méi)能抵擋住病魔，走了。
再拿起玩具糖時(shí)，姥爺那陽(yáng)光般的.笑容已經(jīng)變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門(mén)前，輕輕說(shuō)了一聲：“我回來(lái)了!”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最后的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車(chē)，眼淚，像三峽泄了洪洶涌而來(lái)。
我的心愛(ài)之物作文 篇21
一次，我在書(shū)上看到了一個(gè)印第安傳說(shuō)：捕夢(mèng)網(wǎng)是愛(ài)神的網(wǎng)子，能從夢(mèng)的海洋中撈起美夢(mèng)，囚禁厄運和噩夢(mèng)�？赐赀@個(gè)傳說(shuō)以后，我真想擁有一個(gè)。
真幸運呀！我竟然在泰國邂逅了各式各樣的捕夢(mèng)網(wǎng)，我連蹦帶跳地跑進(jìn)店里，精挑細選了一個(gè)藍色的捕夢(mèng)網(wǎng)�；丶液�，我把它拿出來(lái)欣賞，它有著(zhù)圓圓的網(wǎng)架，中間架著(zhù)一個(gè)潔白的網(wǎng)，網(wǎng)下墜著(zhù)四根羽毛，有藍色、翠綠、粉紅、桃紅，都代表天使腰間的裝飾。風(fēng)一吹，便隨風(fēng)飄動(dòng)，好看極了！羽毛上還墜著(zhù)四顆排列整齊的珍珠，陽(yáng)光照射下來(lái)，一個(gè)個(gè)光點(diǎn)閃爍著(zhù)，跳躍著(zhù)，就像在跳舞般輕快。
我用皮筋把它掛在床頭。它是美麗純潔的神話(huà)，是美好的象征。每當我灰心喪氣時(shí)，就會(huì )孤獨地撫摸它細膩的羽毛，那羽毛也會(huì )頑皮地蹭著(zhù)我的手，好像在說(shuō)：“不要氣餒，加油！堅持努力就能成功！”這時(shí)，我會(huì )暢快很多。我朝它大口地吹氣，一些絨毛被我吹散，看它的羽毛在風(fēng)中搖晃，又看著(zhù)捕夢(mèng)網(wǎng)的'中間那個(gè)藍點(diǎn)，那么深邃，神秘，里面不知道藏著(zhù)什么秘密。難道那些不開(kāi)心的事真的被捕夢(mèng)網(wǎng)困住了？
其實(shí)那個(gè)幫我們?yōu)V去煩惱，留下美好的捕夢(mèng)網(wǎng)存在于我們的心中。相信美好，終將遇見(jiàn)美好。捕夢(mèng)網(wǎng)，我想對你說(shuō)：“謝謝你”。
媽媽的話(huà)：美好存在于我們的心里，美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢(mèng)網(wǎng)的英文是dreamcatcher，但真正能幫你catchdream的是你自己。
我的心愛(ài)之物作文 篇22
不知道大家有沒(méi)有心愛(ài)的家人或東西，在你長(cháng)大的過(guò)程中陪伴你很久？對你來(lái)說(shuō)很重要？我也有最心愛(ài)的東西喔！
我最喜歡的東西，是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的`奶奶從她家屋頂上找到的，并且洗干凈送給我，很奇怪，當時(shí)我兩歲多，一看到它就很喜歡。它的耳朵和尾巴都是紫色的，身體是粉紅色，里面塞滿(mǎn)了棉花，摸起來(lái)感覺(jué)很舒服。在我睡覺(jué)時(shí)，我就會(huì )把它放在我的脖子上，這樣子我就會(huì )很有安全感，容易入睡。
記得有一次，我和家人去外地游玩，到了目的地，我才發(fā)現竟然忘了帶汪汪，我哭著(zhù)請爸爸帶我回家拿，爸爸說(shuō)沒(méi)辦法，因為我哭得很慘，所以民宿的老板借我一只大玩具熊，陪我度過(guò)沒(méi)有汪汪的一晚，雖然我多了一只玩具熊陪我，但因為沒(méi)有汪汪，所以我都睡不好。從此以后，只要我在外面過(guò)夜，一定不會(huì )忘記帶著(zhù)它，因為沒(méi)有汪汪我就會(huì )睡不著(zhù)。
到現在我已經(jīng)八歲了，它還是陪在我的身邊，雖然它的眼珠子掉了一只，伯母幫我縫補上；它身體的棉花已經(jīng)被我捏到扁扁的，媽媽還為了我幫它動(dòng)了幾次手術(shù)─身體塞棉花，所以他身上有很多道疤痕，但它還是我最心愛(ài)的寶貝。
如果大家最心愛(ài)的人或東西不見(jiàn)了，一定會(huì )很難過(guò)、傷心，如果我的汪汪不見(jiàn)了，我會(huì )很傷心、難過(guò)，希望大家可以和自己心愛(ài)的人或物品永遠在一起。
我的心愛(ài)之物作文 篇23
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書(shū)包。它好像是媽媽給我買(mǎi)的。算起來(lái)，它已經(jīng)陪伴我差不多三年了，我可喜歡它啦！
我的好伙伴剛來(lái)時(shí)，長(cháng)的很漂亮，一看就討人喜愛(ài)。你看，粉色布滿(mǎn)書(shū)包，粉紅色的外衣上，印著(zhù)一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上，它的兩條粉色的背帶晃過(guò)殺，搖過(guò)去。盡管有時(shí)候因為書(shū)裝的'太多了，書(shū)包把我的肩壓得生疼，但我卻毫不在意。因為我知道，書(shū)包比我更加辛苦。
我的好伙伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)的時(shí)候，好伙伴用自己的囗袋把我的書(shū)整理得井井有條。我背著(zhù)它走在上學(xué)的路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒里的筆弄得叮當作響。每當我在做作業(yè)時(shí)，它就會(huì )在一邊默默地守護我，好像在鼓勵我勇往直前呢！做完作業(yè)后，它就會(huì )張開(kāi)自己的大嘴，讓我拿出課外書(shū)，使我的視野開(kāi)闊,知識豐富。
漸漸的，小伙伴書(shū)包的客人越來(lái)越多，昨天來(lái)了水彩筆，今天來(lái)了濕毛巾，明天又奔來(lái)文件袋，后天又跑來(lái)了曰記本……小伙伴熱情的招待了客人們，而自己的腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚"，書(shū)多的差點(diǎn)沒(méi)把肚皮撐破�？粗�(zhù)它拖著(zhù)沉重的身孑，一步步艱難的移動(dòng)，我實(shí)在不忍心，便想辦法給它“減肥"，把心愛(ài)的課外書(shū)拿了出來(lái)，放在書(shū)架上，只留下教科書(shū)。此時(shí)，它又恢復了往日的精神，又蹦蹦跳跳的與我一起學(xué)習了。
謝謝你！陪伴我字習，在我成長(cháng)的道路上陪著(zhù)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬！
我的心愛(ài)之物作文 篇24
相信每一個(gè)人的生命中都有一個(gè)心愛(ài)之物。而我的心愛(ài)之物那就是一些看似不起眼的“貝殼”。
它的外表非常普通。白色再加上黑色的花紋。非常地漂亮。這是我的爸爸送給我的，我一直以來(lái)把這些貝殼當做我心愛(ài)的寶貝。因為我的爸爸在外地工作，所以很少回來(lái)，就在有一次我過(guò)生日的時(shí)候給我了一個(gè)驚喜送給我的。我把貝殼擦得很亮，做成了一些掛墜。又一次，我早上上學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現我的作業(yè)本找不到了。我非常難過(guò)，我還時(shí)不時(shí)說(shuō)自己的作業(yè)都放不好真是太大意了。我便傷心的流下了淚水。這時(shí)，正在我難過(guò)的時(shí)候，我趴到了我的貝殼痛哭著(zhù)，我摸了摸我最心愛(ài)的貝殼，我傷心著(zhù)說(shuō)：“我連我作業(yè)本都放不好，一心只想著(zhù)玩，我該怎么辦呀！我要在這樣下去可不行，我萬(wàn)一哪一年再把你弄丟怎么辦？”我就坐了下來(lái)想了一會(huì )兒，我邊想著(zhù)我的作業(yè)本到哪兒去了，一邊摸著(zhù)我的心愛(ài)貝殼，不一會(huì )兒，我還真想起來(lái)了，我喊著(zhù)說(shuō)：“我的貝殼不愧說(shuō)是我的心愛(ài)之物，謝謝你，你雖不是活的，看來(lái)還是你保佑了我呀！這次要不是你，我該怎么辦呀”不管它是不是真的`，可它一樣是我的寶貝。我便高興的背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
我的心愛(ài)之物不僅在我最失落的時(shí)候保佑了我，還在生活中陪伴了我，你永遠是我的心愛(ài)的寶貝。
我的心愛(ài)之物作文 篇25
大家在生活中有沒(méi)有自己的心愛(ài)之物，你的心愛(ài)之物是怎么來(lái)的呢？是你親手做的，還是你父母作為生日禮物送你的？還是去商店里買(mǎi)的？還有你的心愛(ài)之物是動(dòng)物，還是植物或玩具，先讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物是一種動(dòng)物它有著(zhù)厚厚的'殼，還有非常鋒利的爪子。他喜歡吃用蚊蟲(chóng)做的一種特殊食物，那大家知道我的心愛(ài)之物動(dòng)物叫什么名字嗎？不知道也沒(méi)有關(guān)系，我來(lái)給你說(shuō)出這種動(dòng)物的名字吧，這種動(dòng)物就叫烏龜。
我為什么要說(shuō)烏龜是我的心愛(ài)之物呢？那是因為我家就只養了這一種寵物，而且在前幾天我就寫(xiě)過(guò)，它非常的憨態(tài)可掬，總是能讓人哈哈大笑，當時(shí)我去逛魚(yú)市場(chǎng)，看到有烏龜在賣(mài)，想著(zhù)家里那只陪伴我長(cháng)大的烏龜挺孤單的，就決定買(mǎi)兩只烏龜，來(lái)陪伴家里那一只烏龜，還買(mǎi)了一袋龜糧。當我回到家時(shí)，把剛買(mǎi)了倆只烏龜放進(jìn)魚(yú)缸里，換了換水，它們三個(gè)就非常有趣的湊在一塊兒玩耍呢。當我把手放到魚(yú)缸壁上的時(shí)候，三只烏龜中有一只貪吃的烏龜，它還以為我的手指是食物呢，就爬了過(guò)來(lái)，結果它大嘴咬一口，可是我在外面，它在里面，它怎么費力氣也吃不到我的手指頭，等我往下面撒龜糧的時(shí)候，下面的三只烏龜可歡實(shí)了，張開(kāi)大嘴等著(zhù)食物從天而降，看著(zhù)它們呆頭呆腦的樣子，惹的我哈哈大笑，給我的生活也添了不少的樂(lè )趣！
這就是我的心愛(ài)之物，三只憨態(tài)可掬的小活寶！
我的心愛(ài)之物作文 篇26
我們家有一個(gè)黃色的大書(shū)柜，那是6歲那年媽媽給我的生日禮物，以前它是我最心愛(ài)的物品，這么多年過(guò)去了，它依然是。
黃色的書(shū)柜大概有一米寬，比我高一點(diǎn)，它一共有4層，每一層前面都有一個(gè)可以拉開(kāi)的門(mén)，我不看書(shū)的時(shí)候，這些門(mén)都是關(guān)著(zhù)的。
書(shū)柜里有兩三百本書(shū)。有一次，媽媽出手特別大方，給我在網(wǎng)上一下子就買(mǎi)了88本書(shū)世界名著(zhù)。當時(shí)我每天都樂(lè )得合不攏嘴，當這88本書(shū)回來(lái)的`時(shí)候，我就把它們一本一本碼好，放在書(shū)柜的1，2層，厚的放一層，薄的放二層，我還隔一兩周就拿抹布把落灰的書(shū)擦干凈。
后來(lái)媽媽定期給我買(mǎi)書(shū)，我最喜歡的還是楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸》系列，這是幻想故事，講的是主人公楊歌的爸爸，因為每天都挨他媽媽的罵，他媽媽罵他爸爸一次，他爸爸就縮小一厘米，久而久之就變成了拇指小人。俗話(huà)說(shuō)濃縮就是精華，他變小了，智力也增高了許多倍，他現在比愛(ài)迪生還要厲害許多，他總喜歡發(fā)明些稀奇古怪的玩意兒，比如：神奇寶瓶，聰明飯等等，但這些東西都引起世界大亂，所以他爸爸不得不把這些東西毀了。
我還有許多校園故事，比如《米小圈上學(xué)記》《小屁孩兒上學(xué)記》，這些書(shū)總會(huì )讓我笑到肚子痛。
里面還有一些格林童話(huà)，四大名著(zhù)，等零碎書(shū)，還有一些我小時(shí)候看的繪本故事，這些繪本我現在雖然不看了，但它們很精美，更重要的是，它們在我成長(cháng)的路上一直陪伴我。
我的書(shū)柜就是我的寶藏，它就是我擁有的最大的財富。
我的心愛(ài)之物作文 篇27
我們家有許多民族工藝品，如：布老虎、香包、中國結······但我最喜歡的還是葫蘆風(fēng)鈴。
它的頭上有一條長(cháng)長(cháng)的紅繩子，下面有一圈金黃色的金邊，中間是白色的，而最里面的則是用大紅色繩子來(lái)編織的中國結。中國結的下面就是鐵拐李用來(lái)噴火的葫蘆。上面繡著(zhù)兩個(gè)向日葵，它的顏色也是有規律的，那規律就是：紅、藍、黃、綠，紅、藍、黃、綠。中間的'圈邊角是粉色的，黑色的花蕊里縫著(zhù)一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫著(zhù)一條以藍色正方形為邊，彩色蝴蝶為中心，那些彩色蝴蝶的翅膀還是分層次的呢。顏色為粉色、藍色、黃色組成，這條布上還粘貼著(zhù)一根根頭發(fā)呢！那頭發(fā)也是有著(zhù)一種規律，每一根的上面都是黃色的，上面是紅色的。瞧！下面那兩顆翠綠色的珠子里面還夾著(zhù)一個(gè)塑料水晶。最下面還有一個(gè)金色條紋的小南瓜，一個(gè)剛成熟的紅色草莓，下面有一條線(xiàn)，連接著(zhù)一個(gè)鐵拐李的葫蘆，葫蘆上還綁著(zhù)一條串著(zhù)珠子的金絲，葫蘆下還有四根釣魚(yú)竿，還釣著(zhù)粉色、黃綠色的魚(yú)呢！這還是四條神魚(yú)呢。神魚(yú)下面還有彩色珠子和金色鈴鐺，風(fēng)一吹鈴鐺就會(huì )響個(gè)不停，我一聽(tīng)就知道風(fēng)來(lái)給它作伴了。
每一次我一個(gè)人在家時(shí)，我就將它綁在床頭，有時(shí)候貪玩，玩的久了，一聽(tīng)到它響，我就知道，它正在催我寫(xiě)作業(yè)了。有了它，我的學(xué)習越來(lái)越好了。
它上面代表著(zhù)幸福，下面代表著(zhù)年年有余，有了它，我想我會(huì )越來(lái)越幸福，我最喜歡葫蘆風(fēng)鈴。
我的心愛(ài)之物作文 篇28
心愛(ài)的物品對于我一個(gè)四年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)有很多，但是最心愛(ài)的物品對我來(lái)說(shuō)就是一尊女神雕像。
這尊女神雕像是陶瓷做的，而且做的十分的精細。女神的皮膚顯得十分白凈，她那張小臉迷人極了，有細細的眉毛，純凈地沒(méi)有一點(diǎn)雜色的藍眼睛，還有紅紅的像涂了口紅似的嘴唇，臉頰上兩片淡淡地紅暈也給她增添了幾分美麗，再加上褐色的頭發(fā)，你說(shuō)美麗不美麗，迷人不迷人！
我的女神上身穿著(zhù)一件綠色帶著(zhù)金邊的上衣，下身則穿著(zhù)一條淡藍色的長(cháng)裙。再告訴你，這個(gè)女神細長(cháng)的手臂還提著(zhù)一籃鮮艷的花兒呢！整體模樣有點(diǎn)像圣母瑪利亞！因此，我還給她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：愛(ài)拉.塔娜莎。
我十分喜歡和愛(ài)惜塔娜莎，還有一個(gè)原因，她是我去年暑假去三清山旅游時(shí)的紀念品。所以，沒(méi)事兒的時(shí)候，我就喜歡把她抱在懷里，生怕她會(huì )掉在地上，摔成碎片。
另外，女神雕像也被我寫(xiě)進(jìn)了我的故事里面，名字改成了卡門(mén).安娜，而且是個(gè)法力高強的神秘女神。你說(shuō)女神雕像是不是我的'心愛(ài)之物！
并且，我和女神可謂是“一見(jiàn)鐘情”，剛看到她時(shí)，她還是商人貨架上的賣(mài)品，我第一眼就覺(jué)得她有種神秘的魅力，于是，就沒(méi)有猶豫的買(mǎi)下了她。
光靠上面幾點(diǎn)，女神雕像就是我最心愛(ài)的物品了，況且，有了她，我還會(huì )想起三清山的女神峰呢！
我的心愛(ài)之物作文 篇29
我有一個(gè)美麗的“樓房”儲蓄罐，那是我七歲那年，爺爺給我買(mǎi)的。
“樓房”的頂上有個(gè)長(cháng)方形的小煙囪，錢(qián)就是從煙囪里放進(jìn)去的�！拔蓍堋毕碌拇翱谏袭�(huà)著(zhù)一只活潑可愛(ài)的小白兔，它那對長(cháng)長(cháng)的耳朵向上豎立著(zhù)，藍藍的長(cháng)睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛，翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃，那彎彎的小嘴兒好像一瓣橘子。小白兔伸出右手，指著(zhù)屋頂上的煙囪，好像在說(shuō)：“把錢(qián)放到這里來(lái)吧，我一定幫你保管好！”樓下住著(zhù)一只小熊。那小熊圓圓的眼睛、大大的耳朵、小小的`鼻子，真逗人喜歡。小熊趴在窗臺上，向外張望，它是在欣賞大自然的美景吧！“樓房”的后側有一扇小門(mén)，是取錢(qián)的地方�！皹欠俊钡乃谋邳c(diǎn)綴著(zhù)五彩繽紛的花朵。這“樓房”仿佛是童話(huà)故事里的一座美麗的宮殿嘛。
自從有了“樓房”儲蓄罐后，我與那些魚(yú)片啦、話(huà)梅啦牛肉干啦，就都無(wú)緣了。每當我把硬幣投進(jìn)“樓房”儲蓄罐時(shí)，小白兔的嘴巴就咧開(kāi)一下，眼睛轉半圈，好像吃到了新鮮的蔬菜一樣。
幾個(gè)月過(guò)去，“樓房”儲蓄罐變得沉甸甸的了。我捧著(zhù)“樓房”儲蓄罐，高興地說(shuō)：“這下子，我可以買(mǎi)我最喜歡看的書(shū)了！”
這個(gè)“樓房”儲蓄罐陪伴我已經(jīng)四年了，我總是那么喜歡它、愛(ài)護它。我要感謝它幫助我養成了勤儉節約的好習慣。
我的心愛(ài)之物作文 篇30
我的心愛(ài)之物它樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞。讀到這，你們可能要問(wèn)啦，它這么樸實(shí)無(wú)華那為什么還會(huì )成為你的心愛(ài)之物呢？這個(gè)我們先保密！
它呀！就是我的日記本。它是我堅持讀書(shū)打卡100天換來(lái)的。它已經(jīng)陪伴了我整整一年呢！它的封面是粉紅色的，上面還有一只俏皮可愛(ài)的小兔子。我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在上面。
記得有一次，我和媽媽一起在外玩了一整天�；氐郊椅也虐l(fā)現周末作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我心想：怎么辦？明天就開(kāi)學(xué)了，呀！我的'作業(yè)還未完成。對了，作業(yè)只有數學(xué)選擇題，要不我隨便寫(xiě)，可老師會(huì )不會(huì )查到？我在做心理斗爭，可老師好像沒(méi)說(shuō)要查呀。我想了想還是抱著(zhù)僥幸心理，開(kāi)始胡亂做題。
三長(cháng)兩短選最長(cháng)，三長(cháng)一短選最短，參差不齊就選c，無(wú)敵��！我做完了題，也長(cháng)吁了一口氣�？墒俏铱偢杏X(jué)心里不踏實(shí)，很難受。我想著(zhù)，突然一陣風(fēng)打斷了我的思緒。風(fēng)，輕柔地吹開(kāi)了我日記本的第一頁(yè)。上面赫然寫(xiě)了幾個(gè)大字”我要認真做作業(yè)�！边@個(gè)瞬間我明白了做作業(yè)為的不是老師，而是自己。謝謝你日記本，謝你糾正我的錯誤。在風(fēng)的不斷扇動(dòng)下，日記本發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在對我說(shuō)：“不客氣，小主人，希望你以后好好學(xué)習哦�！�
日記本，你是我生活中的必需品，是我的心愛(ài)之物，更是我的心頭之物。謝謝你！
我的心愛(ài)之物作文 篇31
我的小雞仔，是幾個(gè)不太聰明而又萌翻了我心的小可愛(ài)。
它們的樣子并不特別，五個(gè)小家伙，其中四個(gè)都像一個(gè)淡黃的小圓球，走在草地上像幾個(gè)毛茸茸的球在滾來(lái)滾去。至于最后一只嘛，它身上有黑乎乎的斑點(diǎn)，每當它們一塊兒睡覺(jué)時(shí)候，往往這位最有個(gè)性。
說(shuō)起這些小家伙，怎么來(lái)到我家的，還要從我去年的某天晚上說(shuō)起。老媽從菜市場(chǎng)回來(lái)，帶回來(lái)了這五個(gè)家伙：“我看有賣(mài)小雞的，所以買(mǎi)了五個(gè)回來(lái)玩玩�！�
“玩玩��？媽媽?zhuān)‰u是生命啊，可不是玩的呀！你買(mǎi)回來(lái)就要好照顧的！”我媽笑了笑，不知是羞愧，還是被我說(shuō)笑了。反正我不玩小雞。
還記得有一次，我的小雞差點(diǎn)喪命于此。我放學(xué)回到家，第一聲聽(tīng)到的`不是雞叫，而是安靜的風(fēng)聲。我感覺(jué)不對，立馬去察看，不出所料，幾個(gè)小雞像看電視一樣圍成了一個(gè)圈，見(jiàn)我來(lái)了，立刻向我叫個(gè)不停，像是求助。我輕輕推開(kāi)它們，只見(jiàn)一位小雞吞進(jìn)了半根線(xiàn)頭，站在那一動(dòng)不動(dòng)。我急壞了，急忙把線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)拽出來(lái)，可拽到一半，卻拽不動(dòng)了。我更急了，汗一點(diǎn)一滴流下來(lái)；突然靈光一閃，急忙把剪刀拿出來(lái)，把能拽出來(lái)的都剪掉，它才漸漸活潑，我心中的石頭終于落了下來(lái)。
不知為什么，我爸要把它們放生。我把它送進(jìn)自然，淚光閃閃的與它再見(jiàn)。從它們的眼神不難看出，它們渴望自由，但一定也是愛(ài)我的。
我的心愛(ài)之物作文 篇32
我的心愛(ài)之物是幾株小花。它沒(méi)有荷花那樣純結，沒(méi)有百合那樣高雅，更沒(méi)有玫瑰那樣艷麗。它僅僅是幾株小花——菊花。也許你很驚訝，但不要著(zhù)急，聽(tīng)我細細道來(lái)。
暑假時(shí)，我老家后園山坡上有一大片菊花，我和奶奶去摘茶葉。突然“撲哧”一聲，腳一滑，我摔了個(gè)狗啃泥，眼上擦破好大一塊皮，我疼得嗷嗷直叫。奶奶見(jiàn)狀，急忙把花弄碎，敷在大傷口，傷口就不疼了，一陣清爽的香氣撲鼻而來(lái)。隨后，我在摘茶葉，多采了幾朵小菊花。
奶奶告訴我：“菊花的用處可多了，可以做成藥，也可以泡茶唱�？梢园丫栈ɑǘ湔�，然后晌干，放在水里泡幾分鐘即可。菊花同樣也可以跟桂花一樣做成美味的糕點(diǎn)呢。菊花很清香，可以放在臥室，餐廳當裝飾品�！�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們便到家了。
我雙手捧著(zhù)剛采摘的菊花，心想：菊花雖然沒(méi)有其它花那樣純潔，高雅、艷麗，卻有自己的獨特之美。它僅僅是一朵小小的菊花，但它的用處卻很大�；蛟S有人會(huì )感到美中不足，菊花不美。但我還是很喜歡它，不，喜歡未免太鏗鏘了，菊花是我最鐘愛(ài)的'花。
我挑了一朵菊花，放到客廳的花瓶里，讓家人去欣賞它，綠色的根莖，橘黃色的花瓣，又細又長(cháng)，白色的花蕊，普通的不能再普通的外形。但它的用處卻那么大，真是不容小覷呀。
在客廳里的菊花，依舊是那么普通。它的內在美卻被忽略，就好比千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)人民一樣，雖普普通通，但由生活卻離不開(kāi)他們。
我的心愛(ài)之物作文 篇33
雪白的身子，烏黑的一雙眼睛，白里透紅的耳朵，獨特的花爪子……沒(méi)錯！它就是老朋友“糯米”。它白白胖胖，遠看像雪球因此得名。
“糯米”是去年媽媽在地難買(mǎi)來(lái)的特價(jià)鼠。當時(shí)和它一起來(lái)的還有毛發(fā)是黃色帶條紋的“黃豆”�？墒菦](méi)幾天，“黃豆”便走了，這次事情之后讓我更疼愛(ài)“糯米”。
“糯米”遠看像一團白云，讓人忍不住想一口吃掉。它還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆縮小版的黑寶石，在雪白的毛發(fā)中格外引人注目。那獨特的`花爪子，是由黑、粉、白組成的。別看爪子花哩胡哨，但吃起飯可是無(wú)鼠能比！三兩下就能吃光小半根水果玉米�！芭疵住庇袠O為靈敏的耳朵，特別是“吱”就能觸發(fā)開(kāi)心開(kāi)關(guān)，可能是因為知道我來(lái)找它玩耍了吧！
那是一個(gè)天空蔚藍，點(diǎn)綴著(zhù)浮云片片的天氣。那天正好是六一兒童節，我興致勃勃地帶著(zhù)“糯米”來(lái)郊外野營(yíng)，郊外空氣很清新，葉子上還掛著(zhù)露珠，地上有泥坑。我在吃東西，糯米在草地上玩，但一個(gè)沒(méi)看住，它就跳到泥坑里去了。我的火從身上沖到頭頂，把餅干放在盒子里，抓起糯米兇狠狠地瞪著(zhù)它，糯米來(lái)了一個(gè)川劇變臉，由器張切換到了委屈�？吹剿@個(gè)樣子我也火不起來(lái)，只好把它抱回家洗澡去了。
我和它之間發(fā)生了許多有趣的事，我一時(shí)半會(huì )兒也說(shuō)不完。那就希望它做永遠快樂(lè )的小倉鼠，而我就做一個(gè)快樂(lè )的小主人吧！
我的心愛(ài)之物作文 篇34
這棵蝎子草十分樸素，沒(méi)有梅花堅強，沒(méi)有竹子那種厚積薄發(fā)的勁，也沒(méi)有梅花的高貴，更沒(méi)有桂花的香氣，但卻有奶奶寄托的希望……
當時(shí)，我還是一個(gè)淘氣的小孩，每天都想著(zhù)玩，所有人都覺(jué)得我是個(gè)壞小孩，只有奶奶和爺爺不覺(jué)得。有一天，爸爸、媽媽要接我到城里，走之前，奶奶拿出了一塊精美的小布，里面包著(zhù)一株蝎子草，奶奶半蹲下來(lái)，摸了摸我的頭，說(shuō)道：“這是一株“希望之草”。如果有一天，它長(cháng)得特別好，那么那些說(shuō)你壞的小孩，將會(huì )變得十分的喜歡你�！蔽野胄虐胍�。
一路上，我仔細打量著(zhù)這株草，它生的十分普通，莖十分粗壯，鼓鼓的`，葉子厚厚的，看上去像是十分有用的草，但我越看越覺(jué)得這只是遍地長(cháng)的野草，也沒(méi)有什么亮點(diǎn)。
當時(shí)我覺(jué)得自己被騙了，一氣之下把這株野草到了地長(cháng)上。過(guò)了下一會(huì )兒，我決定相信奶奶一次……
回到家里，我把這株草種在了一個(gè)小花盆里，并把它放在了我的書(shū)桌上。日子一天天過(guò)去了，我早上給它澆水，每天晚上都會(huì )把不開(kāi)心的事告訴它。日子長(cháng)了，它仿佛能聽(tīng)懂我的心事了，也成了我生活中不可卻少的一員。
這一天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現那株野草與以往不同了，還開(kāi)了幾朵花。
我這時(shí)才明白奶奶的用意，奶媽是想讓我在照顧它的同時(shí)收獲耐心與美好。奶奶把希望寄托在了這株“希望之草”上，讓我的人生道路更加廣闊。
我的心愛(ài)之物作文 篇35
我心愛(ài)的一件物品，它既沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有神奇的功能，它是以個(gè)普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的，盒子上面有散個(gè)卡通人物，盒子一共有兩層，第一層裝筆，第二層裝我的尺子和橡皮。
雖然我的文具盒不是很漂亮，但我卻非常喜歡它，因為，它是我榮獲“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號的獎品。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)，我的文具盒已經(jīng)陪伴我讀過(guò)了三年的.學(xué)習生活。雖然這個(gè)文具盒看起來(lái)已經(jīng)很舊了，盒面上還掉了顏色，但我仍舍不得丟掉它，到現在我都還用著(zhù)它呢。
我和文具盒之間還有個(gè)小小的故事：一天，我回到家，準備做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現我的文具盒不見(jiàn)了，我很著(zhù)急，于是，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)憧匆?jiàn)我的文具盒了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，會(huì )不會(huì )落在學(xué)校了？”“不可能，我明明把它放在書(shū)包里�！蔽艺f(shuō)�！澳菚�(huì )不會(huì )被你的弟弟拿去了？”媽媽說(shuō)。我想，弟弟這么淘氣，肯定是它拿走的。于是，我就氣沖沖地去找他，可弟弟卻不承認，經(jīng)過(guò)我漫長(cháng)的教訓后，他終于承認了。原來(lái)，我心愛(ài)的文具盒被他藏在桌子底下，我心里懸著(zhù)的石頭終于可以放下來(lái)了�？粗�(zhù)這個(gè)文具盒，我有種失而復得的感覺(jué)，原來(lái)，我和我的文具盒之間已經(jīng)建立了一份深厚的感情。
每當我拿起這個(gè)文具盒，我就會(huì )情不自禁地去觸摸它，而且，心里十分開(kāi)心。
我的心愛(ài)之物作文 篇36
有人贊美生命頑強的仙人球，有人贊美高貴的玫瑰花，還有人贊美艷麗的美人蕉，而我卻贊美那無(wú)私奉獻的粉筆。
粉筆，一頭大，一頭小，擁有七彩顏色。這是一種在講臺上隨處可見(jiàn)的物品。上課時(shí)，老師揮舞著(zhù)它，在黑板上寫(xiě)出一行行漂亮的字，同學(xué)們就一點(diǎn)點(diǎn)將老師寫(xiě)出的滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的知識融入到自己的腦子里。但有些調皮搗蛋的同學(xué)卻不珍惜它，有人把它折成一小節一小節的，在班里，你扔我，我扔你，打著(zhù)粉筆大戰，有些同學(xué)還在粉筆上刻字，有些同學(xué)甚至把他扔在地上踩成粉末兒，但是在他們做這些自以為有趣的事時(shí)，是否有想到過(guò)粉筆為我們做出了貢獻呢？
粉筆的用途有很多，例如做課堂筆記、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，老師們在課堂上無(wú)時(shí)無(wú)刻的握著(zhù)它，它的生命在自己的貢獻之下慢慢的'消失了，然而同學(xué)們卻在它的無(wú)私奉獻之下將自己原本的知識量增長(cháng)了。
粉底就如我們課本中的《落花生》中的花生，默默奉獻、樸實(shí)無(wú)華、不計名利，這些詞應該是專(zhuān)門(mén)用在他身上的。
粉底在上課時(shí)被不停的使用著(zhù)，到下課時(shí)差不多已經(jīng)用完了，此時(shí)，它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足跡，粉筆末兒紛紛落下，那些粉筆末兒在空中閃耀著(zhù)動(dòng)人的光芒。
我要快快長(cháng)大，做一個(gè)像粉筆一樣默默奉獻，不計名利的人，為祖國做出平凡的貢獻。
我的心愛(ài)之物作文 篇37
我七歲生日的時(shí)候，爺爺送給我一件特殊的生日禮物：爸爸小學(xué)三、四年級時(shí)的日記本。
這個(gè)小小的日記本是爺爺一九七七年獲得單位“先進(jìn)工作生產(chǎn)者”的獎品，桔黃色的塑料皮，里面的紙張都已經(jīng)泛黃了，記錄了爸爸小學(xué)從一九八一年冬天到一九八三年秋天學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：爸爸每天自己乘坐公交車(chē)從朝陽(yáng)區到宣武區上學(xué)，寒暑假幫爸爸媽媽做飯、照看弟弟，怎樣改掉粗心和貪玩兒的毛病，刻苦學(xué)習，爭當三好生，積極做好事兒……
因為我是寄宿生，五年級下學(xué)期老師要求寫(xiě)日記時(shí)，我不知道怎么寫(xiě)，媽媽就讓我帶上爸爸的日記本參考。起初我只是照貓畫(huà)虎寫(xiě)寫(xiě)，后來(lái)就越來(lái)越覺(jué)得爸爸好像離我很近，每天都在輔導和幫助我。有一次，老師要求寫(xiě)一篇關(guān)于自己養的小寵物的作文，因為我從小就住校，從沒(méi)養過(guò)小寵物，我一下子被難住了……“有了”！我突然想起爸爸日記里寫(xiě)過(guò)自己養的小白兔，“渾身雪白雪白的.，長(cháng)耳朵下有一對紅紅的、像紅寶石一樣圓圓的眼睛……像一個(gè)小白絨球……今天因為吃了帶水的白菜葉，拉肚子了，特別臭……”，一只活靈活現、特別可愛(ài)的小白兔就寫(xiě)出來(lái)了，同學(xué)們看到我有這樣的寶典，都特別羨慕我。
我為有這樣的爸爸而感到自豪，同時(shí)也想了很多很多，和爸爸當時(shí)比起來(lái)，我的生活條件不知道好多少倍，我要好好保存它，讓它時(shí)刻激勵著(zhù)我：努力學(xué)習，天天向上，成為一名對社會(huì )有貢獻的人！
我的心愛(ài)之物作文 篇38
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)方方正正的文具盒。
文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主—愛(ài)洛：金色的頭發(fā)上戴著(zhù)王冠，脖子上掛著(zhù)黃色的項鏈，穿著(zhù)粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來(lái)呢，旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動(dòng)著(zhù)，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿著(zhù)如嘴唇一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛(ài)洛和貝兒都認識了，看看美人魚(yú)愛(ài)麗兒的頭發(fā)是紅色的.，頭上戴著(zhù)一朵像海草一樣的花瓣，美極了！
你打開(kāi)文具盒正面，里面是鉛筆的“臥室”，看，一支支鉛筆正在躺著(zhù)睡覺(jué)呢！咦，旁邊二個(gè)小“臥室”是干什么的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“游樂(lè )園”，里面放著(zhù)我的尺子，名叫“小將軍”，還有我的借書(shū)證陪伴著(zhù)它，我的小幫手們可乖了，我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆“王子”會(huì )立刻跳出來(lái)，把字寫(xiě)得工工整整，當我寫(xiě)了錯字，美麗的橡皮“公主”會(huì )馬上奔出來(lái)，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說(shuō)改作業(yè)的時(shí)候可以用我的小兄弟，還有我的“小將軍”—尺子，我要畫(huà)一個(gè)直線(xiàn)的時(shí)候，他會(huì )立刻出來(lái)，幫我把線(xiàn)條劃得又直又長(cháng)。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人游戲中稱(chēng)為“大廳”，放小橡皮的稱(chēng)為“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多溫順��！我愛(ài)我的文具盒。
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