關(guān)于奇思妙想的四年級作文400字（通用5篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于奇思妙想的四年級作文400字（通用5篇），希望對大家有所幫助。
奇思妙想的四年級作文1
我長(cháng)大了，想發(fā)明一種東西，它的名字叫做廚房小幫手。
廚房小幫手像一個(gè)戴著(zhù)大帽子的廚師，面帶笑容。手心是空的。你可以在里面放一些廚房用具。它的腳上穿著(zhù)一雙皮鞋，走起路來(lái)特別穩。
廚房小幫手背后有四個(gè)按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能。每個(gè)按鈕也是不同顏色，很好看。
第一個(gè)按鈕是幫助你切菜的。你可以讓它切片、切絲、切末、切塊。他切菜的速度很快，只有十秒。
第二個(gè)按鈕是幫助你做水餃的。怎么拌餡、怎么包水餃……這些工程用不了五分鐘就可以完成。
第三個(gè)按鈕是幫助你做菜的，你不用教，只要告訴它菜名，它用不了二分鐘就可以把美味端上桌。你要是編一個(gè)菜名給它說(shuō)，它也會(huì )做出美味來(lái)。怎么樣，厲害吧？
第四個(gè)按鈕是幫助你清潔廚房的。你按下按鈕，它就瘋狂的打掃衛生。一點(diǎn)點(diǎn)污漬都不留下。它是個(gè)不錯的廚師，也是一個(gè)很好的清潔工。
我想發(fā)明這個(gè)廚房小幫手，原因是我想到了我的媽媽?zhuān)刻於挤治牟蝗〉臑榱宋业某砷L(cháng)做飯做菜。我要發(fā)明這個(gè)機器，幫幫媽媽。
我長(cháng)大了一定要發(fā)明出這種機器。
奇思妙想的四年級作文2
有一天晚上，我在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中看見(jiàn)我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。
走進(jìn)大門(mén)，一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。我還聽(tīng)到了輕松悅耳的歌曲。如果在節日，屋子的走廊上會(huì )有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物，就可以拿上那件禮物欣賞。當我摘下來(lái)的時(shí)候，它還會(huì )發(fā)出悅耳的樂(lè )曲讓我欣賞。當我走進(jìn)客廳的時(shí)候，門(mén)口的機器人便會(huì )說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”
還有一個(gè)機器保姆。她會(huì )給我砌上一杯茶。如果是客人來(lái)了，還會(huì )問(wèn)她：“你來(lái)做客，有什么事情？”如果客人要來(lái)找主人的話(huà)，保姆就會(huì )帶他去主人住的屋子去。如果主人來(lái)到果園，保姆會(huì )對那里的守門(mén)人說(shuō)：“這是主人的朋友，現在他找主人有事情！請放他進(jìn)去�！�
在主人的房間里面有一張大床，二米多寬，三米多長(cháng)。如果有好多朋友來(lái)的話(huà)，可以一起睡。
左邊有一臺電腦�？刹灰】催@臺電腦。這臺電腦可以帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去哦。
奇思妙想的四年級作文3
我們的地球以前是一個(gè)美麗的，宇宙中唯一有生命的星球。但是，經(jīng)過(guò)人類(lèi)的科技發(fā)展變化，人們開(kāi)始對她身上的樹(shù)木亂砍亂伐，水資源也被污水給染的臭氣熏天，地球慢慢的從原來(lái)樹(shù)葉茂盛、五彩繽紛的世界，變成了一個(gè)樹(shù)木、水資源正在減少的星球。
這時(shí)，我就想，地球要是再這樣下去，人類(lèi)遲早要搬到別的星球上去生存。最終，經(jīng)過(guò)研究發(fā)現，火星南、北極有一大塊冰，冰可以化成兩億噸的水源。但火星沒(méi)有氧氣呀，人類(lèi)就無(wú)法在上面生存，這可怎么辦呢？我就在火星上造一個(gè)面積約60平方米的超大制氧站，這樣我們就可以去火星上生存了。我在制氧站里種上幾千棵樹(shù)，等我造好的制氧站釋放氧氣到一定程度時(shí)，我再把那些綠色的樹(shù)木放在外面，使火星這個(gè)沒(méi)有氧氣、沙塵暴頻繁的星球變成一個(gè)充滿(mǎn)綠色、聚有朝氣的快樂(lè )星球。
我造這個(gè)制氧站，是因為將來(lái)地球不能再讓人類(lèi)生存的時(shí)候，人類(lèi)就可以去火星上生存。既使到了火星我也要順便對他們說(shuō)一聲：“保護環(huán)境，從我做起�！�
奇思妙想的四年級作文4
奇思妙想聽(tīng)起來(lái)就很奇，就很妙，所以我想來(lái)想去，想做一種非常神奇的傘，你們猜一猜為什么我叫它神奇的傘，因為它會(huì )變色，一年四季各有各的顏色，春季到來(lái)，它就變成綠色，一撐開(kāi)它，春意盎然，令人心曠神怡，渾身上下的急躁一掃而去，輕松自在。
夏季到來(lái)，它就變成藍色，一撐開(kāi)，它讓我們感覺(jué)到身邊就是寬廣的大海，微微的'海風(fēng)拂面而過(guò)涼爽極了，軟軟的沙灘上，灑滿(mǎn)了五光十色的貝殼美麗極了！像是大海給我們送禮物來(lái)了。
秋天到來(lái)，它就變成金黃色，一撐開(kāi)它，五彩繽紛的秋色呈現在我的眼前，葡萄紫、柿子紅、一串一串像燈籠。菊花也黃了，稻花也香了，繽紛的落葉，五彩的菊花，天高云淡天氣真爽，好一個(gè)豐收的季節。
冬天到來(lái)，它就變成純白色，一撐開(kāi)它，像下起了鵝毛大雪一樣，天地白了，紅梅花兒也開(kāi)了，傲雪的紅梅多么光彩照人，穿著(zhù)笨重的小孩們，有的堆雪人、有的滾雪球、有的打雪仗——看他們滿(mǎn)臉的笑容，多么的喜氣洋洋。
這就是我奇思妙想的寶貝，希望有一天，當我睡醒時(shí)，它就在我的枕頭旁邊。
奇思妙想的四年級作文5
我們現在穿的鞋都還有許多缺點(diǎn)，比如：穿了很久會(huì )發(fā)臭，很容易臟，下雨天很容易浸水，價(jià)錢(qián)貴，質(zhì)量不好，有可能還一穿就破，洗完鞋子，還要曬很久……一些缺點(diǎn)，所以我想改進(jìn)現在的鞋子，讓鞋子把這些缺點(diǎn)全部都該掉，讓它變成一只完美無(wú)缺的鞋子。
我想把鞋子內部裝上“臭味驅除器”，只要“臭味驅除器”聞到臭氣，它就會(huì )噴出香水，讓它變得很香，還要加上“機器手”，只要早上我要去穿鞋時(shí)，“機器手”就會(huì )感應到，馬上拿起鞋子為我穿上，如果有鞋帶的鞋子它還會(huì )整整齊齊的幫你系好，如果你走了，它就會(huì )馬上關(guān)閉。接著(zhù)，再裝一個(gè)防水系統，我把它裝在鞋子底下，如果鞋子一遇到水，防水系統就會(huì )在鞋子下面墊一個(gè)厚厚的東西，它會(huì )使鞋子增高，而我們人類(lèi)是感受不到的，最后裝上“自動(dòng)清洗器”，如果“自動(dòng)清洗器”看到鞋子臟了，就會(huì )噴出隱形的水，把鞋子洗擦干凈，本來(lái)灰頭土臉的鞋，變成了好像剛買(mǎi)來(lái)似的。
你看，我設計的鞋怎樣？希望我現在好好學(xué)習，長(cháng)大能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
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