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太陽(yáng)消失后,會(huì )有第二個(gè)太陽(yáng)嗎四年級作文（通用6篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的太陽(yáng)消失后,會(huì )有第二個(gè)太陽(yáng)嗎四年級作文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)消失后,會(huì )有第二個(gè)太陽(yáng)嗎四年級作文 1
我曾經(jīng)在一本書(shū)上讀過(guò)，太陽(yáng)分為五個(gè)階段，第一個(gè)階段是幼年期，第二個(gè)階段是少年期，第三個(gè)階段是青年期，第四個(gè)階段是中年期，第五個(gè)階段是老年期。然而我們現在處的`是青年期，約50億歲。若到了老年期，就是再過(guò)50億年太陽(yáng)變化有兩種可能。一種是太陽(yáng)變成白矮星，變成白矮星就相當于消失了；另一種變化是太陽(yáng)變大，然后吞噬了九大行星。第二種說(shuō)法似乎不可能，那么如果太陽(yáng)消失了，會(huì )有第二個(gè)太陽(yáng)嗎？
我查了大量資料后發(fā)現，書(shū)上都說(shuō)有第二個(gè)太陽(yáng)，就是現在的木星。把其他八大行星逐一加起來(lái)，再加上太陽(yáng)系中50萬(wàn)小行星也抵不上木星。木星現在在吸收別的行星及太陽(yáng)的能量。它現在雖然沒(méi)有太陽(yáng)大，可是太陽(yáng)正在以每秒500萬(wàn)千克的質(zhì)量消耗�，F在木星內部溫度已高達6000攝氏度。在50億年后，木星就極有可能變成太陽(yáng)。
我又查了不少資料，得出了結論：在50億年后，太陽(yáng)消失了，木星會(huì )變成第二個(gè)太陽(yáng)。
太陽(yáng)消失后,會(huì )有第二個(gè)太陽(yáng)嗎四年級作文 2
清晨，我像往常一樣準備拉開(kāi)窗簾迎接陽(yáng)光，卻發(fā)現窗外一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我揉了揉眼睛，以為自己還在做夢(mèng)，可反復確認后，才驚恐地意識到 —— 太陽(yáng)消失了！
整個(gè)世界陷入了恐慌，沒(méi)有了太陽(yáng)的光芒，溫度急劇下降，植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，漸漸枯萎。人們只能依靠有限的能源維持生活，城市里的燈光成了唯一的希望�？茖W(xué)家們日夜研究，試圖找出太陽(yáng)消失的原因，同時(shí)也在努力探索是否會(huì )有第二個(gè)太陽(yáng)出現。
我和小伙伴們組成了 “小小探索隊”，每天通過(guò)天文望遠鏡觀(guān)察宇宙。一天晚上，我們驚喜地發(fā)現天空中有一個(gè)閃爍著(zhù)微弱光芒的星體。我們興奮地將這個(gè)發(fā)現告訴了科學(xué)家叔叔。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的觀(guān)測和研究，科學(xué)家們推測這可能是一顆正在形成的恒星，也許它會(huì )成為第二個(gè)太陽(yáng)。
隨著(zhù)時(shí)間的`推移，那顆星體越來(lái)越亮，溫度也開(kāi)始慢慢回升。人們的臉上重新露出了笑容，大家齊心協(xié)力，重建被冰雪覆蓋的家園。終于，在漫長(cháng)的等待后，那顆星體逐漸穩定下來(lái)，散發(fā)出溫暖的光芒，成為了我們新的太陽(yáng)。
從那以后，我更加熱愛(ài)宇宙探索，因為我知道，在神秘的宇宙中，永遠藏著(zhù)無(wú)數的奇跡，等待著(zhù)我們去發(fā)現。
太陽(yáng)消失后,會(huì )有第二個(gè)太陽(yáng)嗎四年級作文 3
在一個(gè)美麗的森林里，住著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物。有一天，太陽(yáng)突然消失了，森林變得又黑又冷。小兔子白白非常害怕，它決定去尋找第二個(gè)太陽(yáng)，讓森林重新變得溫暖明亮。
白白帶著(zhù)干糧和水壺，踏上了冒險之旅。它穿過(guò)黑暗的森林，遇到了聰明的小狐貍。小狐貍告訴白白，它聽(tīng)說(shuō)在遙遠的雪山之巔，住著(zhù)一位神秘的巫師，也許巫師知道如何找到第二個(gè)太陽(yáng)。
白白和小狐貍一起朝著(zhù)雪山出發(fā)。一路上，它們克服了重重困難，跨過(guò)湍急的河流，爬上陡峭的山峰。終于，它們來(lái)到了雪山之巔，找到了巫師。巫師被它們的勇氣感動(dòng)，告訴它們：“在宇宙的深處，有一顆沉睡的太陽(yáng)種子，只有集齊七種不同顏色的寶石，才能喚醒它�！�
于是，白白和小狐貍又開(kāi)始了尋找寶石的.旅程。它們在沙漠中找到了紅色寶石，在海底找到了藍色寶石，在花叢中找到了紫色寶石…… 經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，它們終于集齊了七種寶石。
當它們把寶石放在太陽(yáng)種子上時(shí)，奇跡發(fā)生了！太陽(yáng)種子發(fā)出耀眼的光芒，漸漸變成了一個(gè)新的太陽(yáng)。溫暖的陽(yáng)光重新照耀著(zhù)森林，小動(dòng)物們歡呼起來(lái)，白白也成了森林里的小英雄。
太陽(yáng)消失后,會(huì )有第二個(gè)太陽(yáng)嗎四年級作文 4
2099 年，太陽(yáng)突然消失了，這對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)巨大的災難。作為一名小小科學(xué)家，我和我的團隊立刻投入到了緊張的研究中。
我們推測，或許可以利用最先進(jìn)的科技制造出一個(gè)人造太陽(yáng)。于是，我們日夜不停地工作，研究如何將核聚變技術(shù)運用到極致。在研究過(guò)程中，我們遇到了許多難題，比如如何控制核聚變的溫度和能量，但我們沒(méi)有放棄。
經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗和失敗，我們終于取得了重大突破。我們建造了一個(gè)巨大的核聚變裝置，將它發(fā)射到太空中。當裝置啟動(dòng)的那一刻，一道強烈的`光芒照亮了黑暗的天空，人造太陽(yáng)成功了！
這個(gè)新的 “太陽(yáng)” 不僅能提供和真正太陽(yáng)一樣的光和熱，還能根據地球的需求調節能量。人們的生活逐漸恢復正常，城市重新變得生機勃勃。這次經(jīng)歷讓我明白，只要勇于探索，科技的力量就能創(chuàng )造奇跡，哪怕是在最絕望的情況下，也能找到新的希望。
太陽(yáng)消失后,會(huì )有第二個(gè)太陽(yáng)嗎四年級作文 5
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里，太陽(yáng)突然消失了，世界變得一片黑暗。人們都非常害怕，我不知道該怎么辦才好。
這時(shí)，一位白胡子老爺爺出現在我面前，他對我說(shuō)：“孩子，別害怕，我可以帶你去找第二個(gè)太陽(yáng)�！� 我高興地跟著(zhù)老爺爺出發(fā)了。我們穿過(guò)了一片星空，看到了許多閃爍的`星星。老爺爺告訴我，這些星星中有一些也是像太陽(yáng)一樣的恒星。
我們找啊找，終于發(fā)現了一顆和太陽(yáng)很像的恒星�？墒�，這顆恒星離地球太遠了，怎么辦呢？老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“不用擔心，我們可以用魔法把它移過(guò)來(lái)�！� 說(shuō)完，老爺爺念起了咒語(yǔ)，那顆恒星慢慢地向地球靠近。
當它來(lái)到地球附近時(shí)，溫暖的陽(yáng)光重新灑在了大地上，人們歡呼起來(lái)。我也開(kāi)心地笑了，這時(shí)，我突然醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！雖然是夢(mèng)，但我還是希望，如果真的有一天太陽(yáng)消失了，我們也能找到第二個(gè)太陽(yáng)，讓世界重新充滿(mǎn)光明和溫暖。
太陽(yáng)消失后,會(huì )有第二個(gè)太陽(yáng)嗎四年級作文 6
太陽(yáng)消失后的日子里，地球仿佛進(jìn)入了永夜。植物停止生長(cháng)，動(dòng)物瀕臨滅絕，人類(lèi)也面臨著(zhù)前所未有的危機。聯(lián)合國緊急召開(kāi)會(huì )議，全球的科學(xué)家們聚集在一起，共同商討對策。
經(jīng)過(guò)研究，科學(xué)家們發(fā)現距離地球幾十光年外，有一顆正在成長(cháng)的恒星，它有可能成為第二個(gè)太陽(yáng)。于是，人類(lèi)決定啟動(dòng) “新太陽(yáng)計劃”，建造一艘超大型宇宙飛船，前往那顆恒星所在的星系，探索讓它靠近地球的方法。
我作為一名年輕的宇航員，有幸參與了這次偉大的任務(wù)。在漫長(cháng)的宇宙航行中，我們遇到了各種未知的危險，但我們始終沒(méi)有放棄。終于，我們到達了目的.地。通過(guò)精密的計算和操作，我們利用強大的引力裝置，引導那顆恒星慢慢向地球移動(dòng)。
經(jīng)過(guò)數年的努力，那顆恒星終于來(lái)到了合適的位置，散發(fā)出溫暖的光芒。地球上的生命重新煥發(fā)生機，人們歡呼雀躍，慶祝這來(lái)之不易的勝利。這次經(jīng)歷讓我深深感受到，只要人類(lèi)團結一心，就沒(méi)有克服不了的困難，未來(lái)永遠充滿(mǎn)希望。
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