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我們班的新鮮事四年級作文

時(shí)間:2024-12-26 15:00:01 詩(shī)琳 四年級作文 我要投稿
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我們班的新鮮事四年級作文(精選20篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我們班的新鮮事四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們班的新鮮事四年級作文(精選20篇)

  我們班的新鮮事四年級作文 1

  告訴你一個(gè)新鮮事。前段時(shí)間,我們班辦了一次作文比賽。你聽(tīng)了可別嚇一跳哦。以前,我們班的每個(gè)同學(xué)都不喜歡寫(xiě)作文?墒沁@一年來(lái),在黃老師的教育下,我們班每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上了寫(xiě)作文。

  星期一的早晨,我們升完國旗,就聽(tīng)到宋校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒在說(shuō)“我與廉潔同行”作文比賽一等獎獲得者是152班的陳凱琪。宋校長(cháng)報到二等獎時(shí),當聽(tīng)到我的名字時(shí),我還不敢相信我會(huì )獲獎呢!當時(shí)我們全班同學(xué)都驚訝地望著(zhù)我。

  后來(lái),我們獲獎的這些同學(xué)還領(lǐng)了獎狀拍了照;氐浇淌依,老師還表?yè)P了我和陳凱琪。

  放學(xué)回到家后,我高興地拿出獎狀,告訴姐姐和媽媽我得獎了?吹姜劆畹'她們大吃一驚。姐姐說(shuō):“看不出來(lái)喲,平時(shí)總被批評的周博文,居然也能獲獎!這真是一個(gè)新鮮事呢!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“今天的太陽(yáng)是從哪邊出來(lái)的呀?”

  后來(lái),媽媽和姐姐鼓勵了我,還叮嚀囑咐我:“千萬(wàn)不要驕傲,一定要好好學(xué)習,做得更好!

  這是我上小學(xué)第一次拿獎,拿獎的感覺(jué)真是好。以后我一定認真學(xué)習,拿到更多的獎。

  我們班的新鮮事四年級作文 2

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,教室里進(jìn)來(lái)一位“黑人”老師,同學(xué)們都很驚訝,原來(lái)這就是我們新來(lái)的外教老師,同學(xué)們對他充滿(mǎn)了好奇心。

  他是一位性格活潑的男老師,高高的個(gè)子、黝黑的皮膚,他特別喜歡笑,只要一笑,就會(huì )露出白白的牙齒,把同學(xué)們都逗樂(lè )了。

  他的教學(xué)方式獨特,大家都喜歡上他的'課。他在課堂上為了讓我們快速記住某一個(gè)單詞用了很多的方法。例如:我們在學(xué)習身體部位的單詞時(shí)老師在黑板上畫(huà)了幾個(gè)沒(méi)鼻子的小人,從包里取出幾個(gè)紅色的小磁扣,用小磁扣當小人的鼻子。然后再叫幾位同學(xué)上講臺閉著(zhù)眼睛由下邊坐著(zhù)的同學(xué)來(lái)指揮給黑板上畫(huà)的小人帖鼻子,當閉著(zhù)眼睛的同學(xué)移動(dòng)磁扣時(shí),只聽(tīng)到臺下的幾個(gè)同學(xué)笑了起來(lái),原來(lái),王家迪把小人的鼻子貼在了小人的腿上,我們看見(jiàn)了也都笑了起來(lái)。

  這樣一來(lái)我們覺(jué)得上課時(shí)間過(guò)的非?,又能學(xué)到很多知識,這樣新鮮的上課方式我還是第一次遇到。

  我們班的新鮮事四年級作文 3

  上課,壓堂,千篇一律的課堂,毫無(wú)一點(diǎn)新鮮可言,早已令同學(xué)們煩悶不已。大概我們悲催的命運感動(dòng)了上天,這天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。

  上課鈴聲悠悠響起,“瞪瞪”的腳步聲堅定而鏗鏘,老師來(lái)了。教室的門(mén)被輕輕推開(kāi),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,驚呼聲一浪高過(guò)一浪,大地也為之顫抖。咦?老師的頭發(fā)昨日早上還是紅色的,怎樣此刻卻成紅色了?活像個(gè)大燈籠,真是360度大反差!老師拍了拍講桌,清了清嗓子:“同學(xué)們請肅靜,我們這天要上一節時(shí)尚比拼課,能夠任意選取動(dòng)作、裝束、造型來(lái)秀時(shí)尚,秀出自己的風(fēng)格!此刻開(kāi)始!”一聲令下,同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地討論。不一會(huì )兒,T臺秀便緩緩拉開(kāi)了帷幕。

  王峰同學(xué)高度近視,他為了將眼鏡轉成流行的黑眼鏡框,但是費了九牛二虎之力。只見(jiàn)他留意翼翼地取下眼鏡片,將墨汁涂抹在紅色的'鏡框上。由于他是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的人,墨汁未干,便迫不及待地去準備上場(chǎng)。不料,天有不測風(fēng)云,香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下,沒(méi)有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片,當然摔了個(gè)嘴啃泥。眼鏡框被頂到眼皮上方,巨大的熊貓眼就這樣活靈活現地展此刻同學(xué)們面前,真是令我們大跌眼鏡,不禁捧腹大笑。

  劉明同學(xué)準備將校服改轉成長(cháng)襠褲。只見(jiàn)他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉,褲襠頓時(shí)滑落到膝蓋上方。他拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的褲腿,裊裊走上臺,好似嬌柔的女子。正準備上前一步鞠躬行禮,不料,長(cháng)長(cháng)的褲腿倒成了他的累整,他華麗地摔倒在舞臺上,罪魁禍首便是他的長(cháng)襠褲。教室里充斥著(zhù)陣陣爽朗笑聲,歡呼聲不絕于耳,久久回蕩在上空,揮之不去。

  這天的這堂課充滿(mǎn)了趣味,充滿(mǎn)了獨特,老師標新立異的想法得到同學(xué)們的一致認同,這真是班級里最具特色的新鮮事!

  我們班的新鮮事四年級作文 4

  要說(shuō)起我們班里的新鮮事,那可多得不數不勝數。這不,連老師換個(gè)發(fā)型,都鬧得沸沸揚揚的這天,老師抱著(zhù)書(shū)本進(jìn)來(lái)了。大家都很驚奇,咦?這是誰(shuí)阿!難道我們班換新老師了?等老師轉過(guò)身來(lái)。大家一看,還是林老師,只但是從以前烏黑的長(cháng)頭發(fā)轉成了金黃的短發(fā)。

  大家看完,都愣了兩三秒。之后有的.同學(xué)捂著(zhù)嘴偷偷地笑,有的同學(xué)轉過(guò)頭與另外一個(gè)同學(xué)小聲議論著(zhù)。還有的就目不轉睛地望著(zhù)林老師。而和藹可親的林老師則笑瞇瞇地望著(zhù)同學(xué)們,還幽默地說(shuō):這個(gè)新造型是不是很棒阿?同學(xué)們回答說(shuō):當然很棒啦。我們笑也笑夠了。老師就讓我們收拾情緒,開(kāi)始上課。

  下課了,同學(xué)們都還在議論著(zhù)林老師的發(fā)型。你聽(tīng)!你覺(jué)得林老師的新發(fā)型好看嗎?我覺(jué)得挺好看的,年輕了許多,人也精神。這時(shí)一個(gè)同學(xué)也加入了議論中:我可不這樣覺(jué)得。我覺(jué)得原先的黑頭發(fā)更好,有幾分穩重成熟。嗯,我也這么覺(jué)得。我說(shuō)道,才不是呢,我覺(jué)得金發(fā)好看。突然,一個(gè)同學(xué)坐到了桌子上,說(shuō):老師換了個(gè)發(fā)型有這么多人關(guān)注,談?wù),那我這天回去剪個(gè)光頭,不就成了學(xué)生議論的焦點(diǎn)?之后又是一陣哄堂大笑。一個(gè)同學(xué)挑撥他說(shuō):剪呀,有本事你剪呀!那位同學(xué)頓時(shí)啞口無(wú)言,只好跳下桌子。老師換了發(fā)型,確實(shí)是很有精神。我們上課也精神了。

  哈哈,這件事夠新鮮吧!老師換發(fā)型,我們就議論了好幾天,有的同學(xué)竟也跟著(zhù)老師換了發(fā)型。要想明白更多我們班的新鮮事,那就快來(lái)找我吧,我會(huì )一一訴說(shuō)給你們聽(tīng)。

  我們班的新鮮事四年級作文 5

  我們班發(fā)生了一件驚天地、泣鬼神、說(shuō)出來(lái)嚇死你的新鮮事。到底是怎樣回事兒阿?我們班上的小瘦子小王平時(shí)最重也就是四十六斤。這天下午,體檢稱(chēng)體重的時(shí)候,奇跡的事情發(fā)生了,小王竟然比我們班的大肥豬郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開(kāi)了鍋,小王看著(zhù)挺瘦的',竟然五十八斤,這可成了特大新聞阿。為了能清楚這件事,我和小偉一起去問(wèn)個(gè)清楚,一是為了還小王一個(gè)清白,二也是為了告訴同學(xué)們事情的真相。我問(wèn)小王:你為什么這么胖呀?我這一問(wèn),小王便臉紅了:從一個(gè)月前,我就住在奶奶家,奶奶整天讓我吃大魚(yú)、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來(lái)。

  小偉問(wèn):那你能夠不吃阿。

  小王說(shuō):奶奶把我當成寶貝,看我這么瘦,成天給我吃肉,吃魚(yú)。我也不得不吃,如果我不聽(tīng)話(huà),奶奶就悲哀,我只能吃、吃讓奶奶高興。

  噢!我說(shuō):我最后明白了。于是,我用我的飛毛腿呼的一聲從操場(chǎng)跑到教室里,對同學(xué)們說(shuō):小王太胖了是因為她奶奶太疼愛(ài)她了,整天雞、魚(yú)、肉、蛋吃的太多了,才造就了她那肥美的身材。

  最后,把這個(gè)秘密揭開(kāi)了。我期望同學(xué)們平時(shí)注意細致觀(guān)察,你必須能夠發(fā)現我們的更為新鮮的事,我也友情提醒同學(xué)們:只有合理飲食,才能健康成長(cháng)。

  我們班的新鮮事四年級作文 6

  說(shuō)到咱們大十七班啊,那可真叫一個(gè)新鮮。表面上其樂(lè )融融,團結向上,是一個(gè)屹立在最高處的學(xué)霸班級?芍挥谐蔀槠渲幸粏T才能深知其中奧秘。

  團結一致新高度

  不得不說(shuō),十七班還是有不少優(yōu)點(diǎn)的。比如說(shuō)我們把團結一詞發(fā)揚到了無(wú)法超越的境界。

  “快整隊!體育老師來(lái)啦!”原本操場(chǎng)上三三兩兩談天說(shuō)地的同學(xué)們一聽(tīng),立刻像磁鐵一樣聚在一起,排成一條筆直的隊伍,動(dòng)作整齊劃一,無(wú)比認真。更有甚者故意裝出咬牙堅持,使出洪荒之力的模樣。在經(jīng)過(guò)老師時(shí)大聲喘兩聲,抹一把沒(méi)有汗水的額頭,呈現一副國民好班級的表象,無(wú)一人掉隊。體育老師一邊贊賞一邊轉過(guò)身去,這只氣勢滿(mǎn)滿(mǎn)雄赳赳,氣昂昂的大隊便“唰”得成了一盤(pán)散沙,慢悠悠的閑庭信步了。

  但“團結一致”一招成功率也不是很高,比如班主任對此完全免疫。十七班就是這樣一個(gè)“團結”的班級,真新鮮。

  說(shuō)話(huà)說(shuō)出新花樣

  考試,無(wú)疑是每個(gè)學(xué)生極害怕的事。十七班也不例外,考前考后總有人探風(fēng)。

  “哎,壓根沒(méi)復習,慘了,你呢?”同學(xué)甲故作傷心。

  “我也沒(méi)復習!蓖瑢W(xué)乙雖然這么說(shuō)卻毫不慌張,鎮定自若。于是,甲會(huì )自動(dòng)翻譯乙的話(huà),看來(lái)乙是充分準備復習了。

  “錯了好多!”考完,甲自認不錯便去試探。

  “我肯定和你差不多!币抑皇切π,卻顯得挺高興。于是兩人一個(gè)滿(mǎn)分,一個(gè)99。

  十七班就是這樣一個(gè)說(shuō)話(huà)不能只聽(tīng)表面意思的班級,要結合對方表情、神態(tài)、語(yǔ)氣、性格等多方面因素分析才能明白真實(shí)意思,真新鮮。

  零食友誼新解讀

  零食,無(wú)論是甜的、酸的、咸的',尖的、方的、圓的,大的、小的、長(cháng)角的,都是超級存在—零食在手天下我有!

  “偷吃零食,扣分!蹦持等瞻嚅L(cháng)大義凜然的說(shuō),我急忙畢恭畢敬送上一顆糖,值日班長(cháng)眸光一亮,可還是被正義戰勝:“賄賂,加倍罰!”

  別!我連忙忍痛割?lèi)?ài),又遞去一塊巧克力。他終于眉開(kāi)眼笑“這才夠意思,所謂有難同當……”語(yǔ)畢,吞下零食,給我倆各記一分。我欲哭無(wú)淚,但也為他的正義與誠實(shí)感到欣慰。十七班就是這樣一個(gè)零食至上的班級,真是新鮮。

  傳說(shuō)天下有五十珍寶,只要集齊便可擁有偉大的力量,再平常的事也能變得新鮮無(wú)比。

  這就是十七力量。

  我們班的新鮮事四年級作文 7

  在我們班有無(wú)數的新事物可以談?wù)。沒(méi)有,連老師也換了發(fā)型。這一天,老師抱著(zhù)一本書(shū)進(jìn)來(lái)了。大家都很驚訝,是吧?這是誰(shuí)?我們班換了新老師了嗎?等老師轉過(guò)身來(lái)。如你所見(jiàn),仍然是林先生,但是從長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)到短短的金發(fā)。

  每個(gè)人看完后都驚呆了兩到三秒鐘。在那之后,一些學(xué)生偷偷地笑了起來(lái),他們的嘴被蓋住了,而另一些學(xué)生則轉過(guò)身去和另一個(gè)學(xué)生低聲交談。其他人只是盯著(zhù)林先生看。和藹可親的林先生微笑著(zhù)看著(zhù)他的同學(xué)們,幽默地說(shuō):“這個(gè)新模型很棒嗎?”學(xué)生們回答說(shuō):“當然很好!蔽覀兌夹α。老師要求我們理清情緒,開(kāi)始上課。

  下課后,學(xué)生們還在談?wù)摿窒壬陌l(fā)型。聽(tīng)!“你覺(jué)得林先生的新發(fā)型好看嗎?”“我覺(jué)得它很漂亮。它更年輕,更有靈性!比缓笠粋(gè)同學(xué)加入了討論:“我不這么認為。我覺(jué)得原來(lái)的黑頭發(fā)比較好,比較穩重成熟!班,我也這么認為!蔽艺f(shuō):“不,我覺(jué)得金發(fā)看起來(lái)不錯!蓖蝗,一個(gè)同學(xué)坐在桌子上說(shuō):“老師換了他的發(fā)型這么多人關(guān)注,議論紛紛,那么我今天回去剪個(gè)光頭,不成為同學(xué)們議論的焦點(diǎn)嗎?”接著(zhù)又是一陣笑聲。一個(gè)同學(xué)挑釁他說(shuō):“少來(lái),你可以少來(lái)!”那個(gè)同學(xué)突然說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好從桌子上跳下去。老師換了他的發(fā)型,真的.很有活力。我們在課堂上情緒很好。

  哈哈,這個(gè)夠新鮮的了!老師換了發(fā)型,我們談了好幾天。一些學(xué)生甚至和老師換了發(fā)型。如果你想了解我們班更多的新知識,快來(lái)找我。我將一個(gè)一個(gè)地告訴你。

  我們班的新鮮事四年級作文 8

  我們班的同學(xué)經(jīng)常會(huì )鬧出幾樁趣事,像喜劇又像鬧劇。

  在前不久的課堂上,我們正在學(xué)習《父愛(ài)之舟》這篇課文。老師讓我們思考怎樣簡(jiǎn)潔地概括全文,在幾個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生都沒(méi)回答對后,全班陷入了沉默。老師的臉剛要陰下來(lái),一個(gè)同學(xué)就舉手了,他回答:“我做夢(mèng)了!比囝D時(shí)哄堂大笑,連一向嚴肅的老師也被逗笑了。

  記得在前一兩個(gè)星期,同學(xué)們喜歡上了做惡作劇,他們把滿(mǎn)是粉筆灰的黑板擦放在門(mén)上,只要推開(kāi)門(mén)黑板擦就會(huì )掉下來(lái),砸到的人身上就會(huì )有一塊大大的粉筆灰印。有一次玩大了,捉弄到了老師頭上,不過(guò)還好沒(méi)砸到老師,要不然我們就要被罵慘。

  總會(huì )有幾個(gè)通風(fēng)報信的`同學(xué),看老師來(lái)沒(méi)來(lái)。老師正在上樓!我們接到通知就趕緊裝模作樣,拿起書(shū)大聲朗讀,老師見(jiàn)全班同學(xué)都在努力學(xué)習,就會(huì )露出滿(mǎn)意的表情,還表?yè)P我們。我們就將事情的真相告訴老師,告訴老師我們是裝的,老師也只好無(wú)奈地搖搖頭。

  最近,班上總有一些男生跟幼兒園小朋友一樣,扯著(zhù)前面人的衣服在教室里“開(kāi)火車(chē)”跑來(lái)跑去,還每天都輪換一個(gè)“火車(chē)頭”,教室里的喧嘩聲都要掀掉屋頂了。

  各種鬧劇在我們班不斷上演,還時(shí)時(shí)搞出新花樣。

  我們班的新鮮事四年級作文 9

  說(shuō)到新鮮事,你們別說(shuō),我們班最近還真的發(fā)生了幾件。

  其中最讓人驚訝的事兒就發(fā)生在最近的一次測試中,同桌以前的成績(jì)可是班里第一名!嘿嘿,不過(guò)是倒數的?墒亲罱膸状螖祵W(xué)測試中分數不知為何連續上升了許多,就連我都自愧不如。

  因此他的變化很快引起大家的注意,同學(xué)們議論紛紛,有的甚至還懷疑他有抄襲的嫌疑,連老師都覺(jué)得難以理解:“怎么數學(xué)最差的學(xué)生,在臨近期末短短一個(gè)月的復習時(shí)間,就能進(jìn)步這么快,難道這太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了?”

  這件事情已經(jīng)被同學(xué)們猜測出好多種版本,當然我也不能肆意猜測,但我一定要把大家的猜疑拆穿。于是,我就默默的投入到了“偵探”行動(dòng)中。

  先從學(xué)校的表現開(kāi)始觀(guān)察,從他上課的表現看,上課聚精會(huì )神,坐姿端正,積極舉手回答問(wèn)題,這應該是他進(jìn)步的原因之一。

  我猜他肯定是家里也下了暗功夫,于是放學(xué)后我偷偷跟蹤他,走到離他家不遠的`地方停下來(lái),發(fā)現他一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始做題,我從門(mén)外清晰的聽(tīng)見(jiàn)他背書(shū)聲音,那聲音響徹云霄。從窗戶(hù)又看到他認真專(zhuān)注的可愛(ài)樣子。一切證明只要肯努力,是沒(méi)有不成功的。同學(xué)們不要議論別人,做好自己才是正理兒。

  古人云:勤學(xué)如春之苗,不見(jiàn)其長(cháng)。日有所增,惰學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其減,日有所損。

  媽媽常常教育我要“笨鳥(niǎo)先飛”。同桌的經(jīng)驗真的應驗了這句話(huà),我也好好反思了一下自己的表現,覺(jué)得應該向同桌學(xué)習,共同進(jìn)步才對。

  我們班的新鮮事四年級作文 10

  教室后面建立的讀書(shū)角,掀起了大家的閱讀熱潮。一時(shí)間,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的朗朗書(shū)聲又開(kāi)始在教室里回蕩了起來(lái)。

  按照老師的要求,每位同學(xué)都在家里拿來(lái)了兩本珍藏已久的書(shū)放在了讀書(shū)角中。第一節課剛下課,我就發(fā)現教室后面人頭攢動(dòng),不知道在看些什么。懷著(zhù)強烈的好奇心,我也擠上前去向同學(xué)打聽(tīng)到底發(fā)生了什么事。一問(wèn)才知道,原來(lái)同學(xué)們正評頭論足這一本本靜靜躺在書(shū)架中等待人們去翻閱的書(shū)。受到同學(xué)們熱情氣氛的感染,我也隨手翻開(kāi)一本書(shū),頓時(shí)一股股的書(shū)香之氣撲面而來(lái)。我似乎從中嗅到了《紅樓夢(mèng)》的凄美,金戈鐵馬的劈啪作響,從中聽(tīng)到了文天祥的雄心壯志,荊軻壯士的勇氣,從中感受到了水泊梁山的浩然正氣,徐志摩的深沉情思。這一切的一切都使我沉浸在了這文字的幽雅灑脫之中,這大概就是文字的魅力吧!

  是的,正是因為這文字的魅力,才是這股憑空掀起的熱潮變成了一種對閱讀的渴望與追求。在這個(gè)到處充滿(mǎn)了濃郁書(shū)香的教室里,你隨處可見(jiàn)這種令人欣喜的情景。每當下課鈴聲響起之時(shí),同學(xué)總會(huì )從桌箱中取出一本包裝精美的圖書(shū),翻開(kāi)它,開(kāi)始如饑似渴的閱讀起來(lái),他們仿佛餓壞了的`孩子,不顧一切的向觸手可及的知識撲去。忘記了疲勞,忘記了傷心與失敗,在這一刻,閱讀就是他們生活的全部意義。書(shū)就是他們生活的全部依托,不放過(guò)每一個(gè)字,不漏掉每一個(gè)點(diǎn)睛之筆。

  油墨,書(shū)香,成了這個(gè)教室的全部空氣,洗去了浮沉,卸去了濃妝,這里所展現的只是人們對知識的原始渴望與追求。我們的本能就是讀書(shū),讀書(shū),讀書(shū),不斷的讀書(shū),豐富自己的大腦,洗滌自己的靈魂成為一個(gè)心靈充實(shí)的人。

  讀書(shū)角的開(kāi)放,是一個(gè)全新的開(kāi)始,卻并不是結束,我們真正收獲的是書(shū)籍帶給我們的充實(shí)與歡愉。

  我們班的新鮮事四年級作文 11

  開(kāi)始考試了,教室里一片安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的寫(xiě)字聲,有的同學(xué)沒(méi)寫(xiě)一半就托著(zhù)下巴;有的測著(zhù)腦袋望著(zhù)天花板;還有的擺著(zhù)筆,緊皺雙眉地認真思考?紙(chǎng)如戰場(chǎng),誰(shuí)都不敢粗心大意。

  最近,我們班出現了一件怪事--差生考及格了,你一定在想:他一定是抄的,其實(shí)原來(lái)我也不相信,因為他同桌是個(gè)好學(xué)生,后來(lái)老師證明了他并沒(méi)有抄人的。他就是我們班的.“二虎”--季虎。

  同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后七嘴八舌地相互議論著(zhù),有的說(shuō)他肯定抄了書(shū),有的說(shuō)老師批得太累,看錯了;還有的說(shuō)他做了小抄。季虎聽(tīng)了心里很不爽,對同學(xué)的議論感到委屈,他向老師抱怨說(shuō):“老師,我真的沒(méi)有抄!崩蠋熁卮鹫f(shuō):“季虎,就算老師相信你,可同學(xué)們不信,要不這樣吧,下星期要舉行一次小測驗,到時(shí)候你一定要拿出本事來(lái)哦!奔净⑽站o拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們期待的小測驗終于到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,老師還特意賜給季虎一個(gè)“雅座”。開(kāi)始考試了,教室里一片安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的寫(xiě)字聲,有的同學(xué)沒(méi)寫(xiě)一半就托著(zhù)下巴;有的測著(zhù)腦袋望著(zhù)天花板;還有的擺著(zhù)筆,緊皺雙眉地認真思考?紙(chǎng)如戰場(chǎng),誰(shuí)都不敢粗心大意。

  時(shí)間在慢慢流逝。 “時(shí)間快到了”老師提醒我們。有的同學(xué)眼睛盯著(zhù)試卷,絞盡腦汁,就是想不出來(lái);有的爭分奪秒地添上幾筆;還有的恨不得把筆折斷;季虎也不甘示弱,快速地寫(xiě)著(zhù)!皶r(shí)間到,收卷!”老師一聲令下,同學(xué)們只好放下筆,交了試卷。

  幾天后發(fā)卷了,教室里鴉雀無(wú)聲,等待著(zhù)老師的宣布!凹净72分!”老師的話(huà)讓全班同學(xué)驚了一下,這次試卷出得很難,季虎竟然能及格,不容易啊!

  這件新鮮事其實(shí)是季虎努力的結果,他用自己的努力讓大家刮目相看,但愿班里的這種新鮮事再多些!

  我們班的新鮮事四年級作文 12

  暑假后開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)教室,就看見(jiàn)同桌點(diǎn)點(diǎn)對我說(shuō):“毛毛、毛毛,圓圓的媽媽要生二胎了呢!”

  “這有啥新鮮的?”我說(shuō),“我媽媽都要生三胎了呢!”

  “哦,是嗎?”點(diǎn)點(diǎn)漠不關(guān)心。

  我驚訝地反問(wèn):“你媽媽不是也要生二胎了嗎?”

  點(diǎn)點(diǎn)非常輕松地回答:“是啊?墒菆A圓不一樣!”

  這時(shí),圓圓進(jìn)來(lái)了。點(diǎn)點(diǎn)和其他同學(xué)都像發(fā)現了新大陸似的圍住圓圓,七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)“你要有弟弟妹妹了呀”“你媽媽好棒啊”之類(lèi)的話(huà)。我很納悶:這年頭,很多同學(xué)都有兄弟姐妹,二胎有啥稀奇的?

  上課了,馬老師邁著(zhù)熟悉的“踢踏踢踏”的步伐走進(jìn)了教室,連熊校長(cháng)也雄赳赳氣昂昂地緊跟在后邊出現。馬老師說(shuō):“咱們班有個(gè)大新聞,相信大家都已經(jīng)知道了吧?”

  “圓圓要有——弟弟妹妹啦!”同學(xué)們齊聲回答!

  “對!請大家明天統一穿校服,準備迎接電視臺采訪(fǎng)!”熊校長(cháng)宣布道。

  全班同學(xué)都興奮了一整天,只有我悶悶不樂(lè )。

  傍晚回到家,摸著(zhù)媽媽的大肚子,我把今天學(xué)校奇怪的事給媽媽講了一遍。我問(wèn):“媽媽?zhuān)闵ヒ矝](méi)上新聞,圓圓媽媽生個(gè)二胎怎么就那么稀奇呀?”

  “因為圓圓他們是大熊貓,是國寶呀!”

  “那為什么我們不能也是國寶呢?”

  “傻孩子,國寶呀,那都是要靠大家小心保護著(zhù)才能不滅絕。而我們兔子一大家子,幾十個(gè)兄弟姐妹,個(gè)個(gè)活活潑潑,蹦呀跳啊,還能長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的毛給人類(lèi)做衣裳。我們不用做國寶,也活得好好的呀!”

  晚上,我夢(mèng)見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)和他的.兄弟姐妹們“汪汪”地叫著(zhù),在草地上追著(zhù)跑著(zhù),我也和我的兄弟姐妹們一塊兒加入游戲。不遠處,圓圓小心地扶著(zhù)她大肚皮的媽媽?zhuān)谥窳掷锪w慕地望著(zhù)我們玩得興高采烈……

  我們班的新鮮事四年級作文 13

  昨天是星期五,我們班發(fā)生了一件新鮮事……

  中午大課間時(shí),兩位同學(xué)謝語(yǔ)涵和趙靖然的媽媽突然來(lái)到了我們的教室,趙靖然的媽媽還拿了一個(gè)大攝相機,我們都覺(jué)得很奇怪,咦!她們這是要干什么呢?謝語(yǔ)涵媽媽手上拿出了一個(gè)學(xué)號單,上面的空白處還寫(xiě)了幾個(gè)動(dòng)漫人物的名字,有大白、胡巴、哆啦A夢(mèng)……先喊彭寅洲到教室后面,“咔嚓”“咔嚓”拍了幾張照片,原來(lái)是給我拍照!可是為什么呢?不管了,先拍再說(shuō)吧!

  接下來(lái)是胡天賜了,他站在那兒一動(dòng)不動(dòng),表情很?chē)烂C,阿姨叫他笑一下,可是他的小嘴巴快速地咧了一下。終于輪到我了,我想擺一個(gè)什么樣的姿勢呢?因為我是握著(zhù)拳頭跑上去的,我靈機一動(dòng),做了一個(gè)雙手放在胸前,做了一個(gè)超萌的姿勢,因為我喜歡可愛(ài)、聰明、靈活的事物,所以我選了胡巴這個(gè)動(dòng)漫人物。譚雅靜做了一個(gè)豎著(zhù)大耳朵的小白兔造型,王伊可做了一個(gè)彎著(zhù)兩只耳朵的小白兔的造型,她們倆還有陳新言也都選了胡巴,我們都屬狗,所以我們是四胡巴組合。王涵擺了一個(gè)帥氣的超人的姿勢,智纖雯擺了一個(gè)模特的姿勢……總之,有的同學(xué)很淡定,不動(dòng)聲色,有的同學(xué)有點(diǎn)不好意思,只是微微地笑了一下,比如:劉濤、李宙、呂云飛……看來(lái)他們不太喜歡拍照嘛!

  這時(shí)老師讓我們認真寫(xiě)習字冊,其實(shí)我的心里就像有一只小貓在抓一樣,特別癢癢,很想看他們的`動(dòng)作。

  照片終于拍完了,我的心里還有一個(gè)大大的問(wèn)號,到底拍照是要干什么呢?回家后媽媽終于解開(kāi)了謎底,原來(lái)是為了我們過(guò)十歲集體生日做游戲用的,這可真是一件新鮮!

  我們班的新鮮事四年級作文 14

  最近,我班里發(fā)生了一件新鮮事。

  那天,我們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,突然,從窗外飛來(lái)進(jìn)來(lái)一只灰黑色的小鳥(niǎo),我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書(shū)似的,落在窗簾桿上,正當我們仰著(zhù)頭好奇而欣喜地注視它時(shí),沒(méi)想到,那只小鳥(niǎo)竟然把窗簾桿當成了衛生間的馬桶,開(kāi)始“方便”上了。

  鳥(niǎo)屎掉下來(lái)了,一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上,剩下的部分就落在了他后面的書(shū)桌上。我們看到這一場(chǎng)景,不禁哄堂大笑起來(lái)。老師敲了敲桌子,我們連忙安靜下來(lái)。

  小鳥(niǎo)拉完屎,抖了抖翅膀,歪著(zhù)頭看了看我們,就飛起來(lái)在教室里轉了一圈,又穿過(guò)打開(kāi)的窗子,揚長(cháng)而去。老師從兜里拿出紙巾,讓另一位同學(xué)把王羽的頭發(fā)擦干凈,又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復了上課的秩序。

  小鳥(niǎo)進(jìn)課堂,這可真是件新鮮事!可是,小鳥(niǎo)為什么要飛到我們班教室里來(lái)了呢?也許是人類(lèi)對森林破壞太嚴重,鳥(niǎo)兒無(wú)處棲息、無(wú)家可歸了吧!看來(lái),我們人類(lèi)真要保護森林了!

  上個(gè)星期,我們班出了件新鮮事,那就是一只肥肥的老鼠跑進(jìn)了我們的教室。

  事情是這樣的。星期三的時(shí)候,我們正在上美術(shù)課,忽然一位女同學(xué)尖叫著(zhù)跳到了椅子上,老師問(wèn)她:“干什么站在椅子上?快坐下來(lái)!蹦俏慌瑢W(xué)說(shuō):“有老鼠!崩蠋焼(wèn)她:“在哪里?”她說(shuō)在桌子下,頓時(shí)全班一陣嘩然,有的跳高好手“唰”的一聲飛到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。美術(shù)老師叫學(xué)生別動(dòng),自己去拿工具打老鼠。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲,一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處,引發(fā)一陣尖叫。那只碩鼠也許被同學(xué)們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講臺底下不敢出來(lái)。美術(shù)老師又是“啪啪”幾下,眼前一晃,那只老鼠竟逃出教室,同學(xué)們都大喊:“老師,快追!”美術(shù)老師搖搖頭說(shuō):“老鼠也是進(jìn)來(lái)聽(tīng)課的,你們看,這只老鼠都那么認真了,你們要比它更認真!”老師這句話(huà)逗得我們都哈哈大笑。

  “叮鈴鈴鈴鈴鈴……”上課了。我立馬跑到自己的座位,拿起剛剛才發(fā)下的數學(xué)試卷,但剛抬起的手有無(wú)力地垂下了!92分!蔽业椭(zhù)頭,聲音略有些顫抖地說(shuō)道。老師來(lái)到教室,讓95分以上的同學(xué)站起來(lái),幾個(gè)身影站了起來(lái)!靶∮,小峰……”突然,一個(gè)身影引起了大家的注意:小誠!班里立即炸開(kāi)了鍋,大家都在議論:“他怎么可能考到95分以上呀!”“對!他平時(shí)都是80多分而已呀!”“是不是抄別人的.呀?”各種議論聲此起彼伏。下課后,我們班的幾位“探子”在全方位的調查下,才知道了真相:原來(lái)小誠知道快升中考了,所以每天都找老師幫他補習,才能考得這么好的。終于,這件神秘的新鮮事揭開(kāi)了真相。

  我們班的新鮮事,說(shuō)個(gè)三天三夜都說(shuō)不完。你的呢?

  我們班的新鮮事四年級作文 15

  我們班是年組最“奇葩”的一個(gè)班,我們班做什么事情都要比其他班新鮮有趣。別人見(jiàn)了我們班都說(shuō):“呀!真新鮮!”

  別的班都是班主任“獨掌大權”,副班長(cháng)和班長(cháng)當班主任的左膀右臂┅┅而我們班卻并非如此,雖說(shuō)班主任和班長(cháng)有絕對的權利,但他們寧可不使用這份權利,也要和我們結下深厚的友誼。

  比如說(shuō)分座位,別的班老師都是先把學(xué)習好的調在一起,把學(xué)習不好的調在一起,然后把高矮前后調動(dòng)一下,最后是“男左女右”。而我們班卻沒(méi)有這樣非同小可,你先聽(tīng)聽(tīng)我娓娓道來(lái),我們班分座位最大的特點(diǎn)就是隨便坐,可以互補型分座位;擅長(cháng)數學(xué)的和擅長(cháng)語(yǔ)文的'一起坐;也可以和擅長(cháng)英語(yǔ)的一起坐┉┉可以有效地提高學(xué)習成績(jì)。

  有的時(shí)候吧,兩個(gè)學(xué)習不太好的人(同學(xué)要求)坐在一起,但開(kāi)始老師堅決反對,但我們全班都一致央求老師,老師也就只好作罷,不過(guò)坐在一起是坐在一起,還得有個(gè)條件,他們必須保證上課不說(shuō)話(huà),下課不打鬧,否則一個(gè)坐在教室的東北角,一個(gè)坐在教室的西南角—可望而不可及!

  如果有人走進(jìn)教室,并不會(huì )看到呈斜線(xiàn)狀的人頭,而是會(huì )看到一個(gè)個(gè)人頭參差不齊,像波濤洶涌的海面。別看我們班排座排得不整齊,但成績(jì)卻是頂呱呱的哩!

  時(shí)代在變遷,生活也在變遷(變化),我們難道不應該創(chuàng )造新的學(xué)習方法嗎?雖然別人都說(shuō)我們班的事都太新鮮,簡(jiǎn)直超乎想象,那是我們班跟上了時(shí)代的腳步,如果跟不上會(huì )怎樣呢?就像趙本山說(shuō)的那樣:“不看廣告,看療效!”

  發(fā)生在我們班的新鮮事多的有一籮筐,欲知后事如何?請聽(tīng)下回分解!

  我們班的新鮮事四年級作文 16

  俗話(huà)說(shuō)得好:“新學(xué)期,新氣象”。我們班也在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“大改革”。根據第一次統練成績(jì),我們班成立了語(yǔ)文學(xué)習“夢(mèng)之隊”。我因為考得不錯而被分在了“女夢(mèng)一”。

  “夢(mèng)之隊”對我來(lái)講絕對是個(gè)全新的概念。聽(tīng)完規則后,我才知道,我們的任務(wù)很艱巨。

  原來(lái),我們班的“夢(mèng)之隊”是輪換制的,不僅女生與女生、男生與男生之間要輪換,各隊還要和另一方比賽。比什么?比成績(jì)。而且輸的一方要為另一方買(mǎi)蘋(píng)果。再看“男夢(mèng)一”,真是強手如林,讓我們感到壓力十足。

  困難激起了我們的`斗志。

  接受了來(lái)自男生的挑戰,女生便刻苦地練習起來(lái)。我們甚至放棄了休息時(shí)間,認真地背著(zhù)《水滸傳》中的人物綽號。為了使背誦充滿(mǎn)趣味,也是為了記得更牢固,我們還不時(shí)地總結共有幾只虎、幾條龍等等。無(wú)論是下課還是午休,你都可以聽(tīng)到我們愉快的笑聲。

  在一個(gè)下午,我們信心十足地進(jìn)行了比賽。

  不久,我收到了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。咦?……哦,我們贏(yíng)了!這是我們勝利的果實(shí)!

  我想,這也許就是語(yǔ)文老師的用意吧?用這種方法來(lái)激勵同學(xué)進(jìn)步,讓暫時(shí)的領(lǐng)先者得到獎勵,落后者得到前進(jìn)的動(dòng)力。如此下去,我們的語(yǔ)文成績(jì)怎能不好呢?

  這件新鮮事讓我再次懂得了:學(xué)習的方法有很多種,關(guān)鍵要努力。

  我們班的新鮮事四年級作文 17

  最近我們班出了個(gè)新鮮事——男生踢毽子了。一下課,陽(yáng)臺上、走廊上到處是他們的身影。你必須會(huì )奇怪,男生怎樣會(huì )踢毽子呢,那就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  自從校園舉行了冬季三項賽以來(lái),豐富多彩的陽(yáng)光運動(dòng)也走進(jìn)了我們的生活。一項不甘心落后的男生怎樣會(huì )服輸呢,此刻幾乎每個(gè)男生的書(shū)包里都備著(zhù)一兩個(gè)毽子。但他們的技術(shù)卻不佳。有時(shí)一個(gè)都踢不到,逗得我們哈哈大笑。有一回下課,一些女生嘲笑男生不會(huì )踢,男生怎樣會(huì )甘拜下風(fēng)呢!硬是要和女生比一場(chǎng),真是不自量力,果然沒(méi)出我們所料,沒(méi)踢幾個(gè)就掉了下來(lái),更是讓他們惱羞成怒。此刻一下課幾乎所有男生都傾巢出動(dòng),去練習踢毽子。但走廊上人來(lái)人往,不好踢,而我們女生卻能舒舒服服地在陽(yáng)臺上踢。又過(guò)了一段時(shí)間,男生有向我們提出挑戰,唉,真是犟。開(kāi)始比賽了,男生先踢,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)陳寅章此刻竟能一口氣踢二十八個(gè),讓我們對他刮目相看。到女生踢了,可也不知是什么原因,竟只踢了二十五個(gè),有些男生還嘲笑說(shuō):你們還沒(méi)我們踢得多呢!十幾個(gè)回合下來(lái)了,男生女生的差距也拉大了,這時(shí)到女生踢了,陸嘉月也感覺(jué)壓力大了,臉急得紅撲撲的。突然,她腳一滑沒(méi)接住,毽子像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉了下來(lái),我們贏(yíng)了!男生歡呼了起來(lái),真是勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!

  這就是我們班的'新鮮事,但愿在冬季三項賽中男生也能為我們班取得好成績(jì)。這也是陽(yáng)光體育活動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣呀!

  我們班的新鮮事四年級作文 18

  昨日早上,班級里發(fā)生了一件新鮮事向來(lái)學(xué)習都不好的小王,此次語(yǔ)文竟然考了個(gè)一百分(滿(mǎn)分)!我這就帶你穿越時(shí)空,回到昨日早上

  清晨,我剛走到教室的門(mén)前,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在議論紛紛。我便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟:徐妍,你們在聊什么呀?能告訴我嗎?還沒(méi)等徐妍開(kāi)口,同學(xué)們就七嘴八舌地對我說(shuō):有個(gè)人上次的詩(shī)詞比賽考了滿(mǎn)分,還是我們班的那個(gè)學(xué)習不怎樣樣的一個(gè)女生!喂!鄭雅凡,告訴你,我們班有一個(gè)女生竟在詩(shī)詞比賽中拿了個(gè)冠軍,你想明白她是誰(shuí)嗎?我得知狀況后,好奇地問(wèn):那個(gè)女生是誰(shuí)阿?徐妍用半信半疑的語(yǔ)氣對我說(shuō):她是小王。我怎樣也不相信,她怎樣可能得第一名?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。正當我去問(wèn)小王時(shí),蔣老師走了進(jìn)來(lái):大家別懷疑了,小王不僅僅是我們班的第一名,也是全年級的第一名。說(shuō)著(zhù),蔣老師讓她到講臺領(lǐng)取試卷。小王懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的情緒快速地走向講臺。接下來(lái),蔣老師又陸續報了別人的分數,我考了九十六分。下課后,教室的走廊前變得冷冷清清,而里面卻有著(zhù)驚天動(dòng)地的'聲音。這是為什么呢?原先,同學(xué)們還在議論小王考滿(mǎn)分的事呢!有人相信她是經(jīng)過(guò)自己努力所換來(lái)的,有人覺(jué)得她是抄書(shū)作弊的,況且當時(shí)桌子沒(méi)拉開(kāi)。但是,說(shuō)小王是抄書(shū)作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了,同學(xué)們的注意力才慢慢又回到了課堂中

  這就是我們班級里的一件新鮮事,你認為呢?

  我們班的新鮮事四年級作文 19

  那一年的盛夏,空氣中彌漫著(zhù)一絲絲的煩躁,刺眼的陽(yáng)光仿佛讓天空中的云也停滯了,柳樹(shù)上,鳴蟑一聲聲唱著(zhù)離別的歌。

  畢業(yè)典禮前一天,恰好是班主任的生日,我們全班同學(xué)合計著(zhù)要最后一次給他過(guò)一個(gè)新鮮的生日。

  那一天看似沒(méi)有任何不尋常,燥熱的空氣甚至使氣氛多了些心慵懶。教室沒(méi)有布置,黑板上沒(méi)有任何紋飾,講臺上也沒(méi)有放一枝鮮花。老班推門(mén)走進(jìn)來(lái),像往常一樣從容地放下夾著(zhù)的書(shū)本,清了清嗓子。

  突然,靠門(mén)的同學(xué)關(guān)了教室的燈,老班還沒(méi)反應過(guò)來(lái),投影幕上就已經(jīng)放起了我制作好的視頻。老舊的.牛皮紙一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),木吉他干凈的聲音不急不緩地流淌,映著(zhù)六年來(lái)一個(gè)又一個(gè)平凡的又特別的故事。

  從入學(xué)第一天他對我們第一句溫柔的話(huà)語(yǔ),到我們戴上綠領(lǐng)巾、紅領(lǐng)巾時(shí)他驕傲的表情。從課堂上認真的學(xué)生和投入的老師,到課后嬉笑打鬧的打成一片。歲月低低地唱著(zhù)沙啞的歌謠,唱藍了盛夏的天空,唱靜了吵鬧的鳴蟬,唱紅了他的眼圈,也唱美了鍍金的歲月......

  “孩子們,”他的聲音有微微的顫抖,“這個(gè)生日過(guò)得還真是新鮮,你們真的很有心,謝謝你們!,他背過(guò)身去,悄悄地用手抹了抹眼眶。

  我們都很想說(shuō)些什么,但我們卻又都沉默了。蟬還在樹(shù)上一聲聲地叫,但我們卻又都不覺(jué)得厭煩了。

  他漸漸平復了情緒,向我們微笑起來(lái),“孩子們,真的謝謝你們,這是我收到過(guò)最好的一份生日禮物,我永遠也不會(huì )忘記!

  不知是認帶頭鼓起了掌,教室里忽然響起了雷鳴般的掌聲......

  那一年的盛夏,天空很藍,陽(yáng)光很暖,蟬鳴很悅耳。那一年的盛夏,我們的鍍金歲月。

  我們班的新鮮事四年級作文 20

  “喲!天大的事,可新鮮了,快來(lái)聽(tīng)啊!遍_(kāi)學(xué)第一天,我剛踏進(jìn)教室,耳邊便傳來(lái)大嗓門(mén)“文言”的聲音。

  我把書(shū)包擱桌子上一放,便好奇地向前圍去。

  圍在文言身邊的的人可真不少,里三層,外三層,把他包圍著(zhù)。我花了九牛二虎之力,才擠了進(jìn)去。

  剛擠進(jìn)去,便聽(tīng)見(jiàn)“文言”悄悄地說(shuō):“哎!你們知道嗎,我剛才來(lái)上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)小胖他……”我們正等著(zhù)他下文時(shí),他卻不說(shuō)了,賣(mài)關(guān)子似的朝著(zhù)我們眨了眨眼。

  “快說(shuō)啊,小胖怎么了?”“對啊,他怎么了?”“快點(diǎn)說(shuō)啊,你個(gè)臭文言!眲x時(shí),大家都急了。急迫的催促聲紛紛響起,甚至還有人抬起了拳頭,仿佛文言不說(shuō),下一秒他就倒下了。

  文言見(jiàn)此,雙手抱著(zhù)頭,說(shuō)道:“哎哎,大哥們,我說(shuō)還不行嗎!碧ь^,他幽怨地看了我們一眼,繼續道 :“來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)小胖竟然穿著(zhù)校服,頭發(fā)也理短了,身上沒(méi)有了臭味,而且還很整潔!彼塘送炭谒,又道:“而且他手上沒(méi)有拿著(zhù)零食,路過(guò)小店也沒(méi)有進(jìn)去,還跟我打招呼了,天!最重要的是,他瘦了!而且還高了!蔽难哉f(shuō)完,大家紛紛搖頭,表示不信!笆钦娴陌!你們可別不信!蔽难詺夂艉舻。

  說(shuō)曹操曹操就到,小胖來(lái)到了課室。他友好地向我們打了個(gè)招呼,便徑直的走向了他的座位。

  我們瞪大了眼睛,像發(fā)現新大陸似的.。因為小胖真的像文言描述那般。要知道,小胖平日里可是從不穿校服,而且身上也是臭烘烘的,很不整潔。而且他整日零食都是從不離手,小店也是他每天必到。這樣的生活,不可能會(huì )瘦,也不可能會(huì )變高?扇缃,小胖果真變了,這可真是新鮮的事。

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們散去,回到了座位上……

  哈哈!對于小胖變瘦這事,可真是我們班天大的新鮮事。

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