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升旗儀式小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2021-10-10 19:38:06 四年級作文 我要投稿

升旗儀式小學(xué)四年級作文7篇

  【篇一:升旗儀式】

升旗儀式小學(xué)四年級作文7篇

  今年是祖國媽媽六十歲的生日,在祖國媽媽的生日到來(lái)之前,我們學(xué)校特地舉辦了“向國旗敬禮”升旗儀式。

  會(huì )場(chǎng)早已布置好。我們穿著(zhù)整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飛揚。我們迅速地排好隊,隊列很整齊,橫看著(zhù)是一行,豎看著(zhù)也是一行。同學(xué)們都面帶微笑,心里非常激動(dòng),也非常緊張。

  升旗儀式開(kāi)始了。升旗手是王戰山爺爺。他是國家二級八路軍戰士,請他來(lái)是想了解以前的風(fēng)風(fēng)雨雨。他跟著(zhù)儀仗隊員來(lái)到旗桿旁。國歌奏起,王爺爺不緊不慢地升著(zhù)旗,我們向王爺爺和國旗敬禮?粗(zhù)高高飄揚的國旗,我想:建國六十年了,在這六十年里,有多少恥辱,多少光輝!

  然后,我們又唱了國歌。接下來(lái)是宣誓。我心里想:今天這么美好的生活是用革命軍人的鮮血換來(lái)的,我們以后要好好學(xué)習,長(cháng)大建設我們美好的祖國。

  再過(guò)兩天就是國慶節了,我祝祖國媽媽生日快樂(lè ),節日快樂(lè );祝祖國媽媽越來(lái)越美麗,越來(lái)越年輕。

  【篇二:升旗儀式】

  今天是201X年的第一個(gè)星期一,在每個(gè)星期一我們學(xué)校都要舉行升旗儀式,在這一天早上,同學(xué)們都要帶上紅領(lǐng)巾,穿上干凈的衣服參加升旗儀式。與以前升旗儀式不同的是,今天我們管樂(lè )團第一次要在全校老師和同學(xué)面前演奏國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,我在管樂(lè )團里是敲小軍鼓的。

  早上天剛蒙蒙亮,爸爸就把我送到了學(xué)校,管樂(lè )團老師已經(jīng)在音樂(lè )教室等著(zhù)我們,為了演奏成功,在老師的指揮下,我們全體管樂(lè )團同學(xué)又排練了幾次,才在老師的帶領(lǐng)下下樓了。

  來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊伍,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,就像整裝待發(fā)的士兵,不怕寒冷的北風(fēng)。主持人在主席臺上發(fā)言:“大會(huì )進(jìn)行第一項:出旗,國旗班、管樂(lè )團到位!甭(tīng)到這兒,我就擺好手勢,做好隨時(shí)敲鼓的準備,冬天的早上還真冷啊,感覺(jué)我的手凍得都快沒(méi)有知覺(jué)了,真想有個(gè)火爐暖暖手,不過(guò)我想:我一定要堅持住,不能影響了大家。

  鮮紅鮮紅的國旗在國旗班同學(xué)們整齊的步伐中出來(lái)了,等國旗班同學(xué)做好升旗準備后,主持人說(shuō):“大會(huì )進(jìn)行第二項:升國旗、奏國歌、少先隊員——敬禮!”我看到全校同學(xué)“刷”的一聲同時(shí)向著(zhù)國旗敬禮,莊嚴的國歌響起來(lái)了,我們跟著(zhù)也奏起了國歌,看著(zhù)五星紅旗在國歌中緩緩升起,我感覺(jué)心里熱熱的,有種自豪在我的心里流動(dòng)。

  這是我第一次在升國旗時(shí)敲小軍鼓,雖然排練時(shí)比別的同學(xué)辛苦,還要早起,但是我依然很高興,能演奏國歌我感到很驕傲,能看著(zhù)國旗在我們的演奏的音樂(lè )中升起,我更自豪!

  【篇三:升旗儀式】

  “叮叮!倍澱n后,我們整個(gè)教學(xué)樓熱鬧起來(lái)。大家迅速準備好后,回到班里排成兩隊,準備到操場(chǎng)舉行升旗儀式。

  窗外陽(yáng)光明媚,天空藍悠悠,小草綠油油。我們穿著(zhù)整潔的校服,分三股“紅流”從東樓梯、中樓梯和南樓梯下來(lái),來(lái)到既寬敞又漂亮的小操場(chǎng)。大家踏著(zhù)整齊的步伐,來(lái)到各自的位置上。當主持人走向升旗臺時(shí),同學(xué)們立刻肅靜。大隊輔導員介紹了升旗手,他們都是在各種比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)。然后由主持人宣布升旗儀式開(kāi)始。

  在升旗臺旁,出旗手整齊地排成兩隊,莊嚴地舉著(zhù)國旗,昂首挺胸的走向升旗臺。與此同時(shí),樂(lè )隊奏起了少年先鋒隊隊歌。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴肅,目注著(zhù)國旗走向主席臺。

  當國旗冉冉升起時(shí),當我們把手高舉頭頂時(shí),我心里無(wú)限感慨,我為我是一個(gè)少先隊員而驕傲!樂(lè )隊又奏響了國歌。老師與同學(xué)們精神抖擻,注視著(zhù)國旗唱國歌,全體師生都十分富有感情!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們……”正是這戰斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞著(zhù)中國人民為新中國的誕生而奮斗!作為新一代的接班人,我們一定要好好學(xué)習!老師們又在國旗下進(jìn)行了演講,同學(xué)們聽(tīng)得如醉如癡……

  雖然升旗儀式結束了,但那壯烈豪邁的歌聲還蕩漾在我的心田。

  【篇四:升旗儀式】

  星期一,全校的人都在學(xué)校的操場(chǎng)上觀(guān)看升旗儀式。

  開(kāi)始,我們正在教室里讀書(shū),一聲音樂(lè )響起,我們便知道要去操場(chǎng)集合了。等學(xué)生們到齊了,主持人就說(shuō):“升旗儀式,現在開(kāi)始。出旗!”

  說(shuō)后國旗班的同學(xué)們便舉著(zhù)國旗走到了旗桿前,把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見(jiàn)了,說(shuō):“升國旗,唱國歌,全體敬禮!”軍樂(lè )隊的同學(xué)們開(kāi)始奏國歌,當國歌奏到第二遍時(shí),我們唱起國歌:“起來(lái),不愿意做奴隸的人們……”

  升完旗后,該國旗下演講了。每一次,都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理,所以我們在演講前和演講后都會(huì )給予演講的同學(xué)熱烈的掌聲。

  接著(zhù),是光榮升旗手風(fēng)采展,讓我們了解光榮升旗手。

  每次升旗最讓我們緊張的,就是這時(shí)。這是揭曉每周各年級的紀律、衛生先進(jìn)班的時(shí)候。正因為這樣,每到這時(shí),我們的心都砰砰、砰砰直跳。

  “本周的紀律先進(jìn)班是:一二班、一五班……五二班、五六班……”沒(méi)有我們班,真可惜!

  “本周的衛生先進(jìn)班是:……五一班、五七班……”聽(tīng)到有我們班,我們都在心底里暗暗高興,心中的大石頭終于落地了。

  升旗儀式結束后,操場(chǎng)上的學(xué)生們都陸續回班了。

  【篇五:升旗儀式】

  星期一早晨,我們都要進(jìn)行升旗儀式。因為升旗時(shí)間定在7點(diǎn)半,比較早,所以每次都得一大早起來(lái),洗漱完畢,吃完飯后,就直奔學(xué)校。我到了學(xué)校上樓放下書(shū)包就到操場(chǎng)上了。升旗臺在教學(xué)樓南面,升旗臺中央,一根旗桿立在那里。管樂(lè )隊在升旗臺的北邊,呈弧形排開(kāi)。管樂(lè )隊的北邊是一年級的弟弟妹妹們,因為他們的校服沒(méi)到,所以都穿著(zhù)五顏六色的衣服,升旗臺的南邊二,三,五,四年級依次排開(kāi)。整個(gè)操場(chǎng)近四千人,場(chǎng)面十分壯觀(guān)。我們迅速站好了隊伍,我們穿著(zhù)紅黃相間的校服,像一大面鮮艷的五星紅旗。

  升旗儀式開(kāi)始了,“第一項,出旗!”隨著(zhù)主持人的宣布,管樂(lè )隊開(kāi)始奏樂(lè ),七名女生托著(zhù)一面五星紅旗,踏著(zhù)整齊的步伐向國旗臺走去,三名升旗手與她們互敬了隊禮,就開(kāi)始交接國旗,三名升旗手把國旗系在旗桿上,開(kāi)始升旗。一名旗手把旗一甩,兩個(gè)升旗手拉動(dòng)滑輪,國旗便開(kāi)始徐徐上升,全校師生脫帽敬禮,唱起了國歌,嘹亮的國歌聲在校園上空飄蕩……隨著(zhù)國歌的完畢國旗也升到了最高點(diǎn)。接下來(lái),就是國旗下講話(huà)了。每周一都會(huì )有一名老師自選題材,進(jìn)行講話(huà),有教育同學(xué)愛(ài)護環(huán)境的,也有讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩的,有讓同學(xué)們勤儉節約的,也有讓同學(xué)們多讀書(shū)的……每一個(gè)老師上臺講話(huà)時(shí),我們都會(huì )細細聆聽(tīng),每一句話(huà)都像一條小溪流進(jìn)我的心田,我每次聽(tīng)完講話(huà)都會(huì )反思我的行為,并加以改正。

  接下來(lái)是才藝展示,就是讓同學(xué)們多面發(fā)展的。最后,就是頒發(fā)紅旗,總共有衛生紅旗,紀律紅旗,和間操紅旗三類(lèi)。我們每次得了紅旗會(huì )很高興,沒(méi)得紅旗就會(huì )繼續努力。

  升旗結束后,一年級小朋友一轉身,就可以回到教室,二年級走東樓梯,三年級走中樓梯,五年級走西樓梯,四年級的則回到南教學(xué)樓四股洪流有序的“流動(dòng)”起來(lái)。五分鐘撤離結束了,我來(lái)到了樓上,看著(zhù)變得安靜的校園,看著(zhù)老師和同學(xué)們又變得忙碌的身影,有聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  【篇六:升旗儀式】

  也許有人說(shuō),升旗儀式每周一都有,有什么稀奇古怪的。但是,今天的升旗儀式,雖然是最冷的,卻是考驗我們毅力、忍耐力、抗寒力的大好機會(huì )。

  早晨,我們都來(lái)到了學(xué)校,認為今天早晨不會(huì )再升國旗。寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯,我被吹得直哆嗦。太陽(yáng)公公已露出了笑臉,給人一種溫馨,但是,風(fēng)婆婆太厲害了,把太陽(yáng)公公給壓下去了。所以,盡管有明媚的陽(yáng)光,寒風(fēng)還是那樣的令人發(fā)毛。

  當聽(tīng)到下樓站隊的時(shí)候,我們都感到大吃一驚,“這么冷的天,想讓人凍死吧!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲。剛出教室,一陣寒風(fēng)便把我吹了回去,我想要退縮……但,同學(xué)們都下去了,只是一個(gè)個(gè)都用帽子、手套、圍巾包的“嚴絲合縫”,像是一個(gè)個(gè)小企鵝、小熊貓。

  升旗儀式開(kāi)始了,連主持人的聲音都是一顫一顫,更何況我們。剛開(kāi)始,同學(xué)們都表現得很勇敢,漸漸的`,一些同學(xué)有些體力不支,正在一些同學(xué)怨天尤人的時(shí)候,到了領(lǐng)導講話(huà)這一環(huán)節,陶校長(cháng)站在主席臺上,嚴肅的對大家說(shuō):“同學(xué)們,你們都很堅強,今天天氣這么冷,你們表現地如此優(yōu)異,很難得。昨天是冬至,是冬天里最冷的一天,都已經(jīng)過(guò)去,今天肯定不在話(huà)下。同學(xué)們,你們是最棒的!”聽(tīng)了校長(cháng)的這番話(huà),大家都有幾分自豪,那些冷的學(xué)生也來(lái)了動(dòng)力。

  升旗儀式結束了,我感到自己的臉凍僵了,叫凍麻了,手也木了,但是,我堅持下來(lái)了。通過(guò)今天的升旗儀式,我感受到了,同學(xué)們都非常的堅強,都不肯輸給“冷”。作文

  【篇七:升旗儀式】

  祖國,是我們的家園,愛(ài)國就是對祖國的熱愛(ài),也是我們每個(gè)中國人都應該具有的精神。

  愛(ài)國有很多種,努力學(xué)好知識是愛(ài)國,為祖國貢獻力量是愛(ài)國。其中,升旗儀式也是愛(ài)國的表現。

  從進(jìn)入小學(xué)的第一天時(shí),老師已經(jīng)對我們說(shuō)了,升旗儀式是愛(ài)的表現。直到現在進(jìn)入了中學(xué),也不知升了多少次國旗。只知道每次升國旗的時(shí)候,我就會(huì )有一種作為中國人的自豪感。

  記得剛上中學(xué)的一次升國旗儀式,鈴聲一響,我們馬上排隊下到操場(chǎng)。我趕忙從書(shū)包里拿出紅領(lǐng)巾,規范地佩戴好。下到了操場(chǎng),集隊完畢,就開(kāi)始升旗儀式了。升旗手踏著(zhù)整齊的步伐走到國旗旁。只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳出:“升國旗,奏國歌!比缓,從廣播里又傳出了我們熟悉的聲音——國歌。隨著(zhù)著(zhù)這莊嚴的歌聲,我們慢慢把手抬起來(lái),向著(zhù)國旗敬禮,并望著(zhù)國旗緩緩上升。國旗隨風(fēng)飄揚,并慢慢地向上升,好像預示著(zhù)我們中國不斷攀爬,不畏艱苦,努力奮斗,最終攀上高峰。升旗儀式結束了,但是我們的愛(ài)心是不會(huì )改變的。

  我們身為中國人,應該有一顆誠摯的愛(ài)國之心。愛(ài)國,讓我們從現在做起,從升旗儀式做起,F在努力讀好書(shū),將來(lái)報效祖國,為祖國出一份力。

  【篇八:升旗儀式】

  今天早上,是我們小學(xué)分校本學(xué)期的第一次升旗,而這次升旗的任務(wù),是由我們四(5)班擔任的。作為主升旗手,我真是又緊張,又興奮。

  六點(diǎn)鐘,同學(xué)們就來(lái)到了升旗廣場(chǎng)筆直地站好,等待著(zhù)莊嚴的升旗儀式的到來(lái)?钢(zhù)國旗,我的心“怦怦”直跳,像懷里揣了只小兔子似的,我一直告訴自己:要鎮定,要鎮定。

  六點(diǎn)二十分,升旗儀式正式開(kāi)始。我們班的小“百靈鳥(niǎo)”趙淼邁著(zhù)歡快的腳步走上了升旗臺,用她那婉轉動(dòng)聽(tīng)的聲音高聲宣布:“2004——2005學(xué)年度第一學(xué)期,第一次升旗儀式現在開(kāi)始,第一項,請儀仗隊護送國旗入場(chǎng),請奏樂(lè )!痹(huà)音剛落,節奏明快的音樂(lè )就響起來(lái)了。無(wú)暇多想,我抬起頭挺起胸,在其他三位護旗手的護送下氣宇軒昂地向升旗臺走去。

  “第三項,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,保安、教官行軍禮,其余人員行注目禮”,清脆悅耳的聲音再次響起。伴著(zhù)雄壯的國歌,我有節奏地拉著(zhù)旗繩,望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,我的心中感覺(jué)無(wú)比的自豪:身為一名孤兒,我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習和生活,我是多么的幸運啊,而作為一班之長(cháng),我能親手升起這鮮艷的五星紅旗,這又包含著(zhù)老師多少的信任和鼓勵呢?我是一個(gè)幸運的孩子,我所能做的,唯有發(fā)奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報所有給予我幫助的人!我正在深思,國旗到頂了,我趕緊回過(guò)神來(lái)系繩子。往下一看,全體同學(xué)的表情都那么嚴肅,我站得更直了!

  第六項是升校旗,唱校歌:在山岳雄偉、江河秀麗的中華大地,可愛(ài)的校園,就座落在這里,座落在這里,父輩的期望,時(shí)代的召喚,各地的小朋友會(huì )聚在這里……我雖然沒(méi)有唱出來(lái),但我的心兒飛了,飛向了蔚藍的天空……

  這一次的升旗,真令我難忘。

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