再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文（精選32篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇1
最近，我與壞習慣的兒子馬虎先生成為了好朋友。他常常在我認真做事時(shí)神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到我身后，不是鼓勵我做錯這道題就是支持我寫(xiě)錯那個(gè)字。害得我每次都挨媽媽的批評。于是，我下定決心要與馬虎先生決交。
上一次期末考試，我寫(xiě)完了試題，心里想：有了上幾次的教訓，我可得認真檢查了，不然我回家又得挨一頓。想到這里，我立刻認真地把試卷檢查一遍。果然，幾個(gè)錯別字就被我“揪”出來(lái)了，我心里得意洋洋，為自己的明智之舉高興不已。果然，發(fā)試卷那天，我得了全班最高分——95分，并且試卷上沒(méi)有一個(gè)錯別字，刷新了我的語(yǔ)文最高分，爸爸媽媽和老師都夸我認真了，我也十分高興——因為馬虎先生終于被我送走了。不過(guò)這次期中考試，我由于做完題的時(shí)間已經(jīng)接近收卷了。所以我只是匆匆忙忙地把試卷看了一遍后，試卷就被老師收走了。誰(shuí)知馬虎先生又來(lái)找我的麻煩了，于是我就與第一失之交臂了。悲劇��！我到回家果不其然地又被訓了一頓。從此，無(wú)論離收卷時(shí)間再近我也要認真檢查一遍，以防馬虎先生再次回到我身邊來(lái)?yè)v亂。
在生活中，我也大刀闊斧地進(jìn)行“改革”，媽媽吩咐我做的事，我都會(huì )認真地執行，決不會(huì )再鬧“買(mǎi)火腿變成買(mǎi)面條”、“拿毛巾變成拿梳子”的糗事之類(lèi)的。
經(jīng)過(guò)我的努力，馬虎先生離我越來(lái)越遠了。我想真心地對馬虎先生說(shuō)：“再見(jiàn)，馬虎先生，你已經(jīng)不是我的朋友了！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇2
這天，媽媽讓我把我的房間打掃干凈，難道我的房間很臟嗎？讓我看看。我打開(kāi)門(mén)一看，真亂呀！地上有亂放著(zhù)的書(shū)本，吃完的零食袋，弄臟的紙團等�？磥�(lái)是得好好打掃一下我的房間了。
我從地面開(kāi)始打掃，先把書(shū)本放在桌子上，再用掃把將地上的垃圾掃入垃圾桶里，然后把桌子、椅子、被子整理好，最后把書(shū)柜的書(shū)放整齊，房間就打掃完畢了。當媽媽回來(lái)時(shí)，我滿(mǎn)有把握地讓她檢查一下我的成果，可當媽媽看到床底下時(shí)，竟是一片臟亂�！鞍パ健�，我忘記打掃這里了！我可是太馬虎了。還有一次，那時(shí)正在考試，我已經(jīng)寫(xiě)完了，正在檢查。平時(shí)成績(jì)不錯的我驕傲地想：這次肯定能考100分的。因為這張試卷簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。檢查到應用題第二題后我就沒(méi)再去檢查它，因為類(lèi)似的題目之前我從沒(méi)錯過(guò)一次�？僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，我不開(kāi)心了。因為我竟然是在我檢查過(guò)的應用題里出錯了，而原因僅僅是沒(méi)點(diǎn)小數點(diǎn)。
通過(guò)這兩件事，我明白了，不管做多簡(jiǎn)單的事也要細心、認真，不能驕傲。因為哪怕是一時(shí)的驕傲，也會(huì )讓你吃大虧。這就是我，一個(gè)馬虎的我，一個(gè)希望不再馬虎的我！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇3
我是個(gè)大大咧咧的女生，就說(shuō)說(shuō)今天吧！
“丁零！”鬧鐘一響，我睜開(kāi)眼睛，驚呆了。7點(diǎn)鐘，我迅速拿起衣服，戴在頭上。匆忙中，我把毛衣穿反了，就趕緊換了。然后我穿上鞋子。真的是“屋漏偏逢連夜雨”。我不知道我的襪子去哪里了。我四處尋找，終于在床底下找到了他們。我趕緊穿上鞋子。無(wú)論如何，我沖進(jìn)浴室，我必須先刷牙。我急得連牙膏都沒(méi)擠。我胡亂刷了一下，拿了條干毛巾擦擦臉。我轉身一手拎起書(shū)包，一手抓起頭上的小黃帽子，把紅領(lǐng)巾掛在脖子上塞在毛衣領(lǐng)子里。我沒(méi)系，也沒(méi)在意。反正后來(lái)在學(xué)校穿都來(lái)不及了，校牌也不在乎掛。
正在這時(shí)，鄰居阿姨攔住了我：“，你這么著(zhù)急干什么？”
“要不，去上學(xué)！太晚了，我得快點(diǎn)！”
“你是糊涂了，還是今天特別？今天是星期六。要不要去上學(xué)？”
“哦，對了，今天是星期六，我為什么要去上學(xué)！學(xué)校里一個(gè)人都沒(méi)有，真是邋遢！”我一邊減速回家一邊對自己說(shuō)！
我得提醒自己，學(xué)習不能這么粗心，不然后悔都來(lái)不及！記住，小心，小心，小心！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇4
我有一個(gè)最大的特點(diǎn)：——邋遢。比如上課忘記帶鉛筆，忘記在試卷上寫(xiě)名字，出門(mén)忘記鎖門(mén).老師和家長(cháng)經(jīng)常提醒我要小心，但我不知道為什么？我無(wú)法改掉這個(gè)壞習慣，所以父母給了我一個(gè)“好名字”:邋遢小姐。
粗心大意，這個(gè)壞習慣真的很有害。在一次小測驗中，我總是提醒自己：要認真，不要粗心大意。真的很有效，不僅查班級，查名字，查座位號，還查試卷三遍。心里暗暗高興：這次，挺安全的！誰(shuí)知道，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，又一個(gè)簡(jiǎn)單的計算錯了。老師說(shuō)：“你看你每次都這么粗心，連“回答”兩個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)�！敝�?chē)耐瑢W(xué)一邊捂嘴一邊偷偷嘲笑我。當時(shí)，我真希望地上有個(gè)洞，這樣我就能馬上鉆進(jìn)去。
回到家，我媽看到我試卷上的錯誤又夸了我一遍。每次犯錯，我媽總是夸我，說(shuō)我要把這個(gè)問(wèn)題發(fā)揚光大。唉，我被夸的臉火辣辣的。
記得有一個(gè)星期二的早上，我有一個(gè)習慣，一邊吃早飯一邊想著(zhù)今天要交什么作業(yè)，突然想起來(lái)數學(xué)作業(yè)還沒(méi)收拾好。我想：吃完早飯再去拿還不晚。早飯后，我把它扔出了云端，到了學(xué)校才回想起。結果被老師打了。如果我媽知道，她會(huì )吃一份——的筍炒肉絲。
粗心是個(gè)壞習慣。我已經(jīng)夠慘了。我希望我能成為一個(gè)細心的好學(xué)生！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇5
我在學(xué)校里是個(gè)馬虎的人，做事常常丟三落四，比如說(shuō)：上課忘了拿筆，放學(xué)忘了拿水壺......
有一次測驗，我反復地告訴自己：“別再馬虎了！”我怕自己又忘了，就把這句話(huà)抄在試卷上。這樣做果然見(jiàn)效：班級，姓名，座號都有寫(xiě)。到了收卷的時(shí)候，我認真地檢查了一遍又一遍，就信心十足地交了上去。等發(fā)卷的時(shí)候，我心里暗想：“這次應該考個(gè)好分數了吧！”當我接過(guò)試卷一看，不及格！我傻眼了。當我驚訝的說(shuō)不出話(huà)時(shí)，班長(cháng)叫道：“宏達，老師叫你拿試卷過(guò)去老師的辦公室！”“哦！”到了數學(xué)老師的辦公室，老師嚴厲的對我說(shuō)：“你怎么老是這么馬虎��？你看你看，這里沒(méi)有注單位；這兩條題沒(méi)有寫(xiě)‘答’字；還有這里‘別再馬虎了’是怎么回事？”我羞愧地回答：“寫(xiě)在上面忘檫了�！崩蠋熿o坐了一會(huì )，臉上繃緊的肉放松了。老師說(shuō)道：“我知道你這樣做的用心，你是不想再馬虎，說(shuō)以才寫(xiě)下這句話(huà)，可是又因為馬虎忘了檫，我真服了你，過(guò)去教室吧�！�
聽(tīng)了上面的故事，你因該知道我有多馬虎了吧？
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇6
我有許多后悔的事，大多已經(jīng)差不多忘記了，但有一件事卻讓我至今難忘.去年暑假，我在大姨家里玩.大姨得了重病，臥床不起.有一天，姨夫出去辦事，讓我和表弟冬冬照顧大姨.
冬冬想出去放風(fēng)箏，我不想去，可冬冬硬纏著(zhù)我，沒(méi)辦法，我只好也去玩了.開(kāi)始我還想著(zhù)大姨，可后來(lái)玩過(guò)了頭，也許是玩得太高興了，把大姨的病拋到了九霄云外.后來(lái)我突然想起忘了喂大姨吃藥，我拉起冬冬飛快的跑了回去.回到家，大姨卻不見(jiàn)了，我和冬冬都急得像熱鍋上的螞蟻，我們不住的埋怨自己.這時(shí)鄰居大娘告訴我們，大姨發(fā)病了，已經(jīng)送醫院搶救，能不能搶救回來(lái)很難說(shuō).我和冬冬都呆住了，過(guò)了一會(huì )兒，冬冬和我都以最快的速度向醫院奔去，我們邊跑邊哭，我還在心里罵著(zhù)自己.突然，我重重的摔在了地上，膝蓋摔破了，血流了出來(lái)，火辣辣的疼，可是我已顧不了疼痛.
跑到醫院，這時(shí)，大姨正從病房里推出來(lái)了，臉上蒙著(zhù)白布，醫生告訴我們，大姨由于沒(méi)有及時(shí)吃藥，已經(jīng)無(wú)能為力.姨夫差點(diǎn)兒昏了過(guò)去，我們都痛哭起來(lái).后悔!我真的好后悔!由于我的貪玩鑄成了大錯，雖然姨夫沒(méi)有責怪我們，但我和冬冬還是非常愧疚與后悔，我也許將永遠銘刻著(zhù)這件事.
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇7
我，雞蛋臉，胖胖的，臉白白的，看到我的人都說(shuō)我是小白臉。一個(gè)高鼻子，生氣時(shí)嘴會(huì )撅得很高，與鼻子緊貼著(zhù)，可以?huà)靷�(gè)油瓶哩！
我是一個(gè)馬虎的小學(xué)生。有一次語(yǔ)文期考，老師一把試卷發(fā)下來(lái)，我就快速地看了一遍，心想：“這題目太淺了，都做過(guò)，小兒科。這下我絕對拿滿(mǎn)分�！蔽倚赜谐芍�，心里暗自高興。老師一喊開(kāi)始，我就三下五除二寫(xiě)完了，心想：“這次的題目，實(shí)在太容易了，居然能拿來(lái)考試，搞笑！”于是，我坐在座位上，左看看，右看看�？吹狡渌麤](méi)寫(xiě)完的同學(xué)，正在埋頭寫(xiě)著(zhù)，我笑了一下，就把試卷交了。過(guò)了幾天，試卷一發(fā)下來(lái)，我驚呆了。天哪！一道五分的填空題居然沒(méi)寫(xiě)，心想：“為什么我當時(shí)不檢查呢？”
三年級上冊英語(yǔ)期末考又來(lái)了，一道送分的題我居然錯了。
還有一次，因為我的馬虎，鬧了個(gè)笑話(huà)。一天要回老家，一大早上，爸爸叫我們起床。我起床后快速地穿好褲子衣服跑到客廳里。媽媽大笑起來(lái)，爸爸姐姐也都笑了。我卻丈二徒弟摸不著(zhù)腦袋。媽媽指了指我的褲子，我一看，哎呀，褲子穿反了。
這就是我，馬馬虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇8
馬虎的我總是會(huì )做些粗心的事情，仔細回想起我做過(guò)的幾件小事，還真是實(shí)實(shí)在在的小馬虎。
一次，我的數學(xué)考試結束后我自信十足的認為我可以考一百分。
第二天數學(xué)老師把試卷帶來(lái)了，我滿(mǎn)懷希望的聽(tīng)著(zhù)老師報分數：“現在報的是考90分以上的同學(xué)，王陽(yáng)……”當老師報完九十分的同學(xué)，我就非常忐忑不安。當老師說(shuō)：“張媛媛數學(xué)79分，”老師說(shuō)完后我懵了，我想：我怎么才考了這點(diǎn)分數呢？不會(huì )��！我都檢查啦！會(huì )不會(huì )是老師批錯了？就在我疑惑的時(shí)候，突然同桌捅我了幾下，我才反應過(guò)來(lái)上去拿試卷。把試卷拿下來(lái)以后我仔仔細細的把試卷題目再看了一遍，竟然發(fā)現有一題計算我只寫(xiě)了一半，這時(shí)媽媽的批評聲仿佛已經(jīng)在耳邊響起來(lái)了。
回到了家里，我把試卷拿給了媽看，媽媽看了后果然不出所料像唐僧念經(jīng)地說(shuō)：“你怎么這么粗心呀！要是把計算題寫(xiě)完的話(huà)還可以考八十幾分呢。還有這道題……”。我聽(tīng)了后說(shuō)：“媽媽我知道錯了！""知道錯了，知道還犯……”
唉！同學(xué)們一定不能學(xué)我一樣做一個(gè)“小馬虎”，不管是做題目還是考試，我們都還是多認真檢查，好的習慣要在平時(shí)就要去培養！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇9
嗨！大家好，我叫朱思羽，下面我就要隆重的介紹一下馬虎的我。
媽媽管我叫小馬虎，爸爸叫我馬小虎，姥姥姥爺叫我別馬虎，可是我還是總馬虎。
我長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，靈敏的小鼻子和一張櫻桃似的小嘴。我梳了一個(gè)馬尾辮，穿著(zhù)粉紅色的外衣，外衣上有一個(gè)用鉆石做的蝴蝶結。我喜歡這件外衣。
別看我聰明，可到了考試，我就糊涂了，不是96分就是97、98、99分。我總是把簡(jiǎn)單的題寫(xiě)錯，把難題寫(xiě)對。比如：把呻吟的吟加了個(gè)點(diǎn)。把馬虎寫(xiě)成了馬虛……誰(shuí)叫我是小馬虎呢？
我喜歡唱歌、跳舞、彈電子琴、朗讀、主持、畫(huà)畫(huà)，我還是學(xué)校大隊輔導員評出的“校園文化解說(shuō)員”呢！怎么樣？羨慕我吧！我還有一個(gè)小秘密，長(cháng)大后我想當一個(gè)像“紅果果”那樣的少兒主持人，可是我學(xué)習上老馬虎，這很影響我的成績(jì)。
我現在最想改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)認真的好孩子，讓爸爸媽媽、姥姥姥爺更喜歡我，愛(ài)我，老師也能多多表?yè)P我。
看！這就是我，馬虎的我，你們是不是很喜歡我呢！那就和我交好朋友吧！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇10
我叫李澤楠，今年12歲。我長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴。俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)完人。我也不例外，我有一個(gè)讓我十分發(fā)愁的缺點(diǎn)————馬虎。
在一次小考上，我一看那些題簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，自以為全對的我，沒(méi)十分鐘就做完了，簡(jiǎn)查都懶的簡(jiǎn)查。下課了，我信心百倍的交上卷子，開(kāi)始想得了100分讓媽媽怎樣獎勵我。但事與愿違，發(fā)下卷子后，我就傻眼了。卷子上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)紅紅的數字————99。我連忙看卷子是哪錯了，發(fā)現了一個(gè)讓我后悔終生的錯誤————沒(méi)點(diǎn)小數點(diǎn)�。。。ㄊ∪ヒ磺�(gè)感嘆號）
還有一天早上，我來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始收作業(yè)，一拿出我的作業(yè)本，才發(fā)現將作業(yè)本拿錯了。我一看就著(zhù)急了，心想：“怎么辦？要不把這事隱瞞過(guò)去？不行，我是組長(cháng)，應該起好帶頭作用�！碑斃蠋焼�(wèn)起誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)時(shí)，我只好極不情愿的站起來(lái)，老師見(jiàn)了十分生氣，狠狠的罵了我一頓，有的同學(xué)也開(kāi)始挖苦我：“原來(lái)你也有忘帶的時(shí)侯啊�！卑�，馬虎真是害人哪。
我下決心一定要改掉馬虎的毛病。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇11
我的長(cháng)相極為普通，一雙水靈靈的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張不大不小的嘴巴。我什么都好，但是有一點(diǎn)就是愛(ài)馬虎。
我來(lái)介紹一下本人的“光榮”事跡吧！
有一次，媽媽讓我墊鞋墊兒，媽媽明明給我兩只，怎么就找不找了呢？媽媽也幫著(zhù)我找，我自己也找，可是還沒(méi)找到，我一看快到7點(diǎn)了說(shuō)：“不管了，先這樣吧！”到了學(xué)校，我總感覺(jué)一只腳擠，好不容易，才到了放學(xué)，回到家，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)业男淮笠恍��！眿寢屢苫蟮卣f(shuō)：“怎么會(huì )呢？”我說(shuō)有一只鞋特別擠�！澳鞘遣皇切锶麞|西了？”結果我從一只鞋里拿出兩只鞋墊。媽媽被我逗笑了。
還有一次我上學(xué)穿衣服時(shí)，竟然把褲子穿反了，幸好，上衣有點(diǎn)大把褲子蓋上了，那時(shí)候，本人偏瘦，沒(méi)覺(jué)得不舒服，就這樣在學(xué)校度過(guò)了一天。晚上回家時(shí)我把外衣脫了以后，媽媽驚奇地問(wèn)：“呀，舒雅，你看你的褲子是不是穿反了？”我一看，哎呀！真的穿反了，好在同學(xué)沒(méi)有發(fā)現，要不我就糗大了，媽媽哈哈大笑。
這就是我，一個(gè)特別愛(ài)馬虎的女孩，我一定要改掉，因為它給我學(xué)習和生活帶來(lái)了許許多多的麻煩。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇12
猴子聰明伶俐，我呢，也有幾分靈氣。學(xué)琴，用不上一兩回，就能彈奏曲子；畫(huà)畫(huà)，不用老師指點(diǎn)就能畫(huà)出形來(lái)；唱歌，聽(tīng)一遍就能哼出準調�？墒怯幸稽c(diǎn)，我很馬虎，看上去我非常細心，可是實(shí)際上卻并不是這么回事。我這人啊，做事、學(xué)習實(shí)在馬虎得不能再馬虎了：比如說(shuō)，把996看成699，把“太陽(yáng)”寫(xiě)成“大陽(yáng)”，媽媽總說(shuō)我“馬虎精”，哎，都把我說(shuō)成精了。直到發(fā)生了一件事，我才認識到馬虎的嚴重性。
有一天，我拿著(zhù)心愛(ài)的粘貼本找到好友趙姝蘅，趙姝蘅想看看，我就借給了她�？墒堑诙煳蚁蛩�，她說(shuō)還我了，我說(shuō)沒(méi)有還，因此大吵一架。以后見(jiàn)面誰(shuí)也不理誰(shuí)，好朋友變成了冤家。沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現粘貼本老老實(shí)實(shí)地被夾在作文本里。我想起來(lái)了，那天，我正在寫(xiě)作文，趙姝蘅把粘貼本還給我，我隨手把粘貼本放在作文本上。放學(xué)時(shí)我把作文本一合，往書(shū)包里一塞，看也沒(méi)看，就把這回事給忘了。哎，都是“馬虎”這個(gè)壞東西，才造成趙姝蘅和我的矛盾，都怪我這個(gè)“馬虎精”��！
今后，我一定要改掉馬虎這個(gè)壞毛病。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇13
從我小時(shí)候開(kāi)始，我就有些馬虎。今天，我又犯這個(gè)老毛病了。
早晨，我走進(jìn)教室，打開(kāi)書(shū)包，在找筆盒，可是把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)遍，都沒(méi)有找到。怎么筆盒會(huì )不見(jiàn)呢？我的心中像裝了個(gè)大石頭，忐忑不安。我思索著(zhù)，忽然知道了原因：昨天參加數學(xué)考試，筆盒裝在了袋子里，沒(méi)有拿出來(lái)。我找同桌周晨曦借，但她很小氣，我拿來(lái)剛寫(xiě)一下她就把筆收回去了，我很生氣……
還不止這件事。每筆可以借，可是沒(méi)作文本就很可能借不到了。第三節課，張老師讓我們寫(xiě)作文，我又在書(shū)包里找來(lái)找去，沒(méi)有？我急得滿(mǎn)頭大汗。我只好拿我那破舊的草稿本寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒，張老師看看同學(xué)們寫(xiě)得怎么樣了，我非�；艔�，如何向老師交待？老師會(huì )批評我嗎？我腦袋里裝滿(mǎn)了各種各樣的問(wèn)題。不過(guò)幸好，老師好像沒(méi)有看到我用的是草稿本，我終于松了口氣�；丶液�，抄得我手都酸了。
看到我有多粗心大意了吧，其實(shí)我還有很多馬虎的事，比如審題不仔細啊，衣服穿反啦，寫(xiě)作文時(shí)涂改多呀……這篇“目記”里，我就涂改了很多的地方。��！我把“日記”寫(xiě)成“目記”了！真希望以后改正這個(gè)缺點(diǎn)。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇14
我，長(cháng)著(zhù)又短又黑的直發(fā)，兩條彎彎的眉毛下有一雙黑白相間的笑眼。眼睛下有一只秀氣的小鼻子，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，這就是我。長(cháng)得帥氣吧？但是我卻是個(gè)做事馬虎的人，媽媽叫我“小馬虎”。
做數學(xué)題的時(shí)候，我常常把加號寫(xiě)成減號，把小數點(diǎn)點(diǎn)錯，結果答案肯定相差十萬(wàn)八千里。這要是讓我設計一座橋或一座大樓，這馬馬虎虎的數據，那后果是不堪設想的。做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，把乖乖寫(xiě)成乘乘，把小熊寫(xiě)成小能------。你說(shuō)可笑不？還有更可笑的呢，記得四年級的`時(shí)候，老師批評了數學(xué)課紀律不好的同學(xué)，讓我給他們的家長(cháng)發(fā)短信，我一個(gè)馬虎，給全班家長(cháng)都發(fā)了，這下可熱鬧了，首先是我的媽媽對我一通的責備，我無(wú)言以對，這是我自己種下的苦果。我想，那些沒(méi)違反紀律的同學(xué)一定也由于我的工作失誤而遭到了家長(cháng)的批評。都是我的馬虎連累了他們，看來(lái)馬虎真是害人又害己��！
媽媽曾對我說(shuō)，馬虎就是做事不用心，不細心、不專(zhuān)心、不耐心，還有讓家長(cháng)不省心，讓老師操心。一次又一次的失敗，告訴我自己真要用心了！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇15
我，蛋臉，胖胖的，臉白的，看到我的人都說(shuō)我是白臉。高鼻子，生氣的時(shí)候嘴巴很高，能緊貼著(zhù)鼻子掛油瓶！
我是一個(gè)蹩腳的小學(xué)生。有一次語(yǔ)文期間考試，老師發(fā)了試卷，我迅速地看了一眼，想�！斑@個(gè)主題太淺了，都試過(guò)了，兒科。這次絕對得滿(mǎn)分�！蔽倚睦镉兄褡�，心里暗自高興。老師一喊開(kāi)始，我就把3~5去掉，把2寫(xiě)完了�！斑@次的問(wèn)題真的太容易了，能帶來(lái)考試，真好笑！”以為。所以我坐在座位上，向左看，向右看�？粗�(zhù)其他還沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)埋頭工作。我微笑著(zhù)交了試卷。幾天后試卷出來(lái)了，我嚇了一跳。天��！竟然沒(méi)有寫(xiě)五分的空缺，“為什么我當時(shí)不檢查呢？”以為。
三年級上冊英語(yǔ)期末考試又來(lái)了，發(fā)一分的問(wèn)題我錯了。
又一次，我馬馬虎虎地開(kāi)玩笑。有一天回老家，有一天早上，爸爸叫我們起床。我起床后迅速穿上褲子，跑到客廳去了。媽媽大笑起來(lái)，爸爸和姐姐都笑了。我兩個(gè)徒弟摸不到頭。媽媽指著(zhù)我的褲子，讓我看看，哎呀，褲子穿反了。
這是我，馬馬虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇16
今天是周末，我報了一個(gè)一小時(shí)的游泳班，剛到集合地時(shí)，我突然想起我們家的門(mén)沒(méi)關(guān)。怎么辦呢？爸媽不在家，萬(wàn)一進(jìn)去小偷可就不得了，可就在正是出發(fā)上小車(chē)的時(shí)候，也不能回去啊。
走進(jìn)游泳房?jì)�，我突然變得萬(wàn)分緊張，或許是受門(mén)的影響吧，沒(méi)辦法，我只好努力控制自己�？蛇@時(shí)的身體好像不是我自己的。只好自我安慰道：沒(méi)事的，樓下還有防盜門(mén)呢，先下水吧。想到這，我“撲通”一聲跳下水，可這水好像也失去了蔚藍的光澤，變得烏黑渾濁，而且刺骨冰涼。我浮在水面上，腦子里一片空白，仿佛看到有一個(gè)陌生人進(jìn)入我的家里，翻東翻西。我正想著(zhù)突然一個(gè)同學(xué)不小心撞到我。我一下子清醒了，連忙爬上了岸，大口喘氣，教練走過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，我搖搖了頭……
難熬的一個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，我飛似得跑回家，令我沒(méi)想到的是，門(mén)竟然關(guān)上了，我打開(kāi)門(mén)，家中也沒(méi)什么事，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，怎么回事？莫非是我記錯了，不可能！就在我迷惑之時(shí)，樓上阿姨回來(lái)了，見(jiàn)我滿(mǎn)臉疑惑，說(shuō)：“你呀,太馬虎了，竟連門(mén)都沒(méi)關(guān)，若不我給你關(guān)上，再進(jìn)了賊，就不得了了。我恍然大悟然。
哦，這次幸虧阿姨辦了我呀。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇17
晚上，天陰沉沉的，南風(fēng)呼呼刮著(zhù)，路上的行人小心地走在道路上。
我也一樣心事重重地走在回家的路上。我想：家里的東西上次被偷了，這次千萬(wàn)不要再被小偷偷了。
到家了，我迫不及待地把藏在身上的鑰匙拿出來(lái)開(kāi)門(mén)，但我怎么開(kāi)門(mén)門(mén)就是開(kāi)不了�！捌婀�，以前門(mén)都好好的，今天門(mén)怎么開(kāi)不了呢？”我左思右想，難道我走錯了門(mén)？我再想：不對，鑰匙都插進(jìn)鎖孔了，怎么會(huì )這樣？我站在原地四處張望，突然我抬起頭，發(fā)現防盜網(wǎng)還開(kāi)著(zhù)，“有了”我向鄰居借來(lái)了一個(gè)梯子，便爬了上去。
我踩著(zhù)梯子跳進(jìn)防盜網(wǎng)，又把防盜網(wǎng)關(guān)上，才匆匆忙忙地跑下樓去，跑到開(kāi)門(mén)處，試了試大鎖開(kāi)關(guān)，這才恍然大悟，門(mén)是被反鎖了�！疤擉@一場(chǎng)”，我說(shuō)道。
我走了出去，又隨手把門(mén)一關(guān)，把門(mén)關(guān)閉了。正當我要找鑰匙的時(shí)候，卻發(fā)現鑰匙不翼而飛了，“完了，沒(méi)了鑰匙我要被關(guān)在門(mén)外了�！蔽姨ь^一看，夜更深了，鑰匙正躺在書(shū)桌上呢！我慚愧極了。
這真是一個(gè)馬虎的習慣��！我一定要改正不好的習慣。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇18
在我們班上，有這么一個(gè)小姑娘，盡管個(gè)兒不高，卻可愛(ài)討巧。你知道我今天要介紹的人是誰(shuí)嗎？對了，那就是我。
看到我的臉，你一定會(huì )想到一個(gè)字：尖！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我吃下去的肉都長(cháng)到臉上呢？在這張瓜子臉上，一雙水汪汪的大眼睛像清澈的湖水，充滿(mǎn)了天真與稚氣。在小巧玲瓏的鼻子下邊，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。其實(shí)可愛(ài)的我，還有一個(gè)缺點(diǎn)——那就是馬虎。下面就和你們說(shuō)說(shuō)我馬虎的趣事吧！
有一次，我正在寫(xiě)數學(xué)課堂作業(yè)，心想盡快地完成，下課好玩個(gè)痛快。我的腦袋里亂哄哄的，就像布袋里買(mǎi)貓——盡抓迷糊，誰(shuí)知道兩道口算題成了漏網(wǎng)之魚(yú)。同桌提醒我說(shuō)：“哎！你漏題了�！薄皼](méi)事沒(méi)事，等我做完這一頁(yè)就給補上，謝謝啦！”我隨口應到，但沒(méi)往心里去。我花了九牛二虎之力才把作業(yè)完成了，松了口氣，心里想：總算可以瀟灑地玩會(huì )了。傍晚的時(shí)候，陳老師把題目有錯的同學(xué)名字報了一遍，我的名字也“榮幸”的榜上有名。我傻了眼，心里想：到底錯哪了？我急急忙忙地打開(kāi)數學(xué)堂課作業(yè)本，一看，大吃一驚，��！我漏掉的那兩道口算題正不懷好意地向我笑呢！
馬虎一直是我形影不離的“好朋友”，但我打心眼里討厭它，希望有一天能把它拋到九霄云外去呢。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇19
我的個(gè)頭長(cháng)的瘦瘦的，留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，我的臉也長(cháng)的瘦瘦的，眼睛大大的，遇到開(kāi)心的事情時(shí)，我的眼睛就瞇成了一條線(xiàn)，當然犯錯的時(shí)候眼睛里就會(huì )掉下“金豆”。
放暑假的時(shí)候，我和小伙伴去乒乓球俱樂(lè )部玩，我被這個(gè)小小的球吸引了。從此以后，每周末媽媽就把我送到這里，我很喜歡打乒乓球，也學(xué)得很認真，教練也夸我進(jìn)步很大。別看我平時(shí)很精神，其實(shí)我有時(shí)候也是個(gè)“小馬虎蟲(chóng)”。
在數學(xué)課上，我不是把“加”看成“減”，就是把小數點(diǎn)點(diǎn)錯了位置。有一次上語(yǔ)文課，老師讓我上講臺默寫(xiě)“老大娘”三個(gè)字，我興沖沖的走到講臺前想：哼，這三個(gè)字我一年級都學(xué)過(guò)，太簡(jiǎn)單了吧！于是，我拿起粉筆就往黑板上寫(xiě)，字剛寫(xiě)上去，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)，我一扭頭，哎呀！我把“老大娘”的“娘”字寫(xiě)成了“狼”字，變成了“老大狼”了，我忍不住也笑了起來(lái)。心想：我怎么這么馬虎��？我不禁羞愧地低下了頭。
從今以后，我一定要改掉“馬虎”這個(gè)壞毛病，要變成一個(gè)，細心，認真，活潑可愛(ài)地帥氣男孩子！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇20
馬虎的我，經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事。比如作業(yè)中有一題沒(méi)有做啦，把加號看成減號啦，少看一個(gè)零啦，明明是六看成四啦，明明是寫(xiě)在這一題的，卻寫(xiě)到那一題啦，寫(xiě)句子漏字啦……唉，這樣的馬虎事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。
今天早晨，我的腳有一點(diǎn)兒癢，我就把襪子脫了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我要穿襪子了，卻不記得襪子放哪兒了。我滿(mǎn)屋子找，都不見(jiàn)襪子的蹤影。上學(xué)的時(shí)間都到了，可還是沒(méi)有找著(zhù)，我只好又拿了一雙新襪子穿上走廁所，無(wú)意中摸到了褲子的口袋。咦？什么東西軟綿綿的？我掏出來(lái)一看，這不是早上我要找的襪子嗎？害得我找了老半天。
還有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，有人叫我出去玩，我放下筆就跑了出去。等我回來(lái)準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現找不到筆了。后來(lái)，我撿橡皮時(shí)，看見(jiàn)了一支筆在地上。唉！筆怎么在地上呢？肯定是我當時(shí)只想著(zhù)出去玩，把筆隨便一丟，筆就滾到地上了。
唉，我真是太馬虎了，這給我的學(xué)習和生活帶來(lái)了不少麻煩。以后，我要時(shí)刻提醒自己不要馬虎。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇21
你們知道我有個(gè)什么外號嗎？讓我來(lái)告訴你吧——小馬虎。
在馬虎陪伴我的日子中，讓我舍去多少個(gè)滿(mǎn)分呀。有一次，數學(xué)考試我考了99分，拿到手一看，我把346看承了364，哎，多可惜的一分呀，怎么你一不小心就沒(méi)了呢，我真盼望哪一天才能把這一毛病改掉呢？
還有一次，我和妹妹一起去東方廣場(chǎng)，誰(shuí)知我沒(méi)有口袋，就把我的愛(ài)心徽章放到妹妹的口袋中，我們先玩了水上氣球，我和妹妹不停地把球翻滾著(zhù)，玩地大汗淋漓。臨走時(shí)，妹妹把徽章給了我，我一著(zhù)急，便隨手一放。因為我要出去玩了。第二天，卻找不到了，我匆匆忙忙地跑到二姨家，迫不及待地詢(xún)問(wèn)妹妹，她卻慢條斯理地說(shuō)：“我已經(jīng)還給你了�！币驗檫@事，我們還吵了一架，我們感情一下子從天落到地獄了。晚上我洗澡拿衣服時(shí)，我從衣柜里找到了，此時(shí)此刻，我慚愧地低下了頭，真覺(jué)得不好意思，氣喘吁吁，滿(mǎn)懷歉意地打了個(gè)電話(huà)說(shuō)聲對不起。
為了要改掉馬虎這個(gè)毛病，我在貼紙上寫(xiě)了許多個(gè)認真，我要時(shí)刻提醒自己，不能馬虎。于是，在口袋中，課桌上、門(mén)上、床頭柜、書(shū)房等貼上了認真，所以我得了許多一百分�，F在家人們都不再叫我馬虎鬼了。
馬虎這個(gè)毛病的危害可真大哩！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇22
粗心，每個(gè)人都有一點(diǎn)，我也不例外。這種“粗心”一直影響著(zhù)我的學(xué)習和生活，給我帶來(lái)了很多麻煩。
在一次語(yǔ)文考試中，我早早地做完了基礎題和閱讀題。一看到題目《我……》，以為是《我》，就開(kāi)心的看完了，看完也沒(méi)查。誰(shuí)知道，試卷一發(fā)下來(lái)，一看就是78分。查了一下，原來(lái)作文跑題了。還好老師大發(fā)慈悲，沒(méi)有全扣。我覺(jué)得：回家會(huì )被爸媽罵�；丶液�，我重寫(xiě)了一篇作文。
還有一次，我幫父母做早餐。我先拿了三個(gè)雞蛋，以我媽為榜樣，開(kāi)始煎雞蛋。大約三分鐘后，黃燦燦的三個(gè)煎蛋準備好了。我想：爸爸媽媽吃了我的煎蛋肯定會(huì )夸我的。越想越美。我把三個(gè)雞蛋放在一個(gè)碗里，帶到父母面前品嘗。爸爸媽媽吃飯的時(shí)候，都愣住了。我趕緊問(wèn)：“好吃嗎？”我媽把雞蛋都吐出來(lái)問(wèn)我：“這雞蛋怎么一點(diǎn)味道都沒(méi)有？是不是忘了放鹽？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉刷的一下就紅了。本來(lái)我在做雞蛋的時(shí)候，就想著(zhù)爸媽會(huì )怎么夸我，甚至忘了放鹽。為什么我這么粗心？
從那以后，我下定決心要改掉這個(gè)壞習慣。最后，努力才有回報。我現在也沒(méi)那么邋遢了，被爸媽夸。但是，我想引以為戒，徹底擺脫這個(gè)粗心的問(wèn)題。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇23
今天是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子，可沒(méi)想到媽媽馬虎的毛病又犯了。
中午到了，聽(tīng)著(zhù)門(mén)“吱嘎”的聲音，我打了個(gè)冷顫，因為媽媽回來(lái)了，這證明成績(jì)也回來(lái)了！我現在是既高興又擔心。懷著(zhù)一種復雜的心情，我走到媽媽跟前問(wèn)她我的卷子在哪里，沒(méi)想到她卻扔給了我一句話(huà)：“哎呀！忘在我上班的那兒了，沒(méi)事兒，晚上媽媽給你帶回來(lái)不就行了？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里得到了一點(diǎn)安慰，因為，我怕我見(jiàn)到卷子會(huì )手腳發(fā)麻、兩眼發(fā)呆、四肢無(wú)力！哎，幸虧還有一個(gè)下午為我頂著(zhù)壓力。
可是，轉眼之間晚上便來(lái)臨了。我懷著(zhù)比中午還要緊張的心情等待著(zhù)媽媽。就在這時(shí)，門(mén)兒又響了，我壓制著(zhù)自己激動(dòng)的心情問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业脑嚲砟�？”這次我問(wèn)的比上次還要有力，而她卻如夢(mèng)初醒地對我說(shuō)：“呀！又給忘了１我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，整個(gè)人都石化了。我終于忍無(wú)可忍了，埋怨了媽媽一頓，插著(zhù)腰生氣地坐在了凳子上！媽媽見(jiàn)情況不妙便獻上了“苦肉計”：“大不了，我一會(huì )兒給你取嘛�！卑�，真是服了她啦！我這個(gè)馬虎媽媽呦！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇24
就像一塊絆腳石，會(huì )讓你跌倒。粗心就像麥芽糖，讓你困惑。粗心更像一把刀，時(shí)刻威脅著(zhù)你！然而，從小我就和粗心的人交了朋友。我和她可以說(shuō)是形影不離，這也讓我受了很多苦。
我不能講三天三夜我和邋遢的故事，但有一件事仍然記憶猶新。
我記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，當我在滑板上快樂(lè )地滑冰時(shí)，有人突然大力推了我一下，使我四腳朝天地摔倒了。相反，當我摔倒時(shí)，一些人過(guò)來(lái)觀(guān)看，每個(gè)人都笑了。我很尷尬，馬上回家了。
我一回到家，母親看到我這樣摔倒就皺起了眉頭，小心翼翼地抱著(zhù)我，然后對我說(shuō)，“兒子，去你父親的房間拿外傷藥來(lái)，在第二個(gè)抽屜里，在第二個(gè)抽屜里”。我照顧不了那么多，所以我沖進(jìn)房間，抓起一瓶藥，去找我媽媽。我母親急忙把它涂在我身上，但我一點(diǎn)也沒(méi)注意到。我太粗心了，把護膚霜弄得一團糟。結果，不僅傷口沒(méi)有治愈，而且傷口變得更加發(fā)炎。
看！過(guò)去，我很粗心，給自己帶來(lái)了許多不必要的麻煩。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，現在我已經(jīng)輕松擺脫了這個(gè)臭問(wèn)題，擺脫了粗心大意。它消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我不會(huì )再粗心了，我也不會(huì )再粗心了。粗心是魔鬼，請遠離它！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇25
我有一個(gè)"馬虎"朋友,他的名字叫張屹倫,為什么說(shuō)他馬虎呢?唉!聽(tīng)了下面的故事你就明白了.
有一天晚上,我和一些伙伴在公園里踢足球.我和姜圣浩,施康杰,張屹論一組.比賽開(kāi)始了,由姜圣浩先開(kāi)球,他一腳就把球踢進(jìn)了球門(mén),對方也不甘示弱.很快,比分變成了9比9.這最后一球一定要進(jìn)呀!對方帶球來(lái)到了射門(mén)區,他剛想射門(mén),張屹倫一腳將球搶了過(guò)來(lái),”射門(mén)!”張屹倫喊道.”嗖”的一聲,球進(jìn)了!不過(guò)……我和施康杰跑上前對他說(shuō):"老兄,不是我說(shuō)你,你射門(mén)也得看清楚是哪個(gè)球門(mén)呀!這是我們的球門(mén)!!!"張屹倫聽(tīng)了,只能挨訓……
還有一次,我和張屹倫到吳健家玩,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我想考考吳健和張屹倫,就說(shuō):"爸爸今年35歲,是小明的5倍,請問(wèn),小明今年幾歲?"張屹倫想也沒(méi)想就說(shuō):"175歲!"我和吳健對視了2秒,然后就哈哈大笑:"你也不想想,哪有兒子比老爸大的!””啊，好像是哦�！�
唉！真是個(gè)不折不扣的小馬虎呀！同學(xué)們，你們可千萬(wàn)別像張屹倫那樣！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇26
我有一個(gè)最大的特點(diǎn)——馬虎。譬如說(shuō)：上課忘帶課本，考試忘了寫(xiě)名字，出門(mén)忘了關(guān)門(mén)……老師家長(cháng)都經(jīng)常提醒我讓我仔細些。但我仍改不了馬虎的毛病。同學(xué)給我起個(gè)雅號：“馬虎小姐”。每次有人叫我，不叫我的大名，就叫我馬虎小姐。久而久之的，就習慣了。
馬虎的習慣真害人。有一次小測驗，拿到卷子后就暗暗叮囑自己：仔細些，千萬(wàn)別在馬虎了。還真見(jiàn)效，姓名、班級都沒(méi)忘寫(xiě)。答完試卷后我還檢查三遍沒(méi)有落題。過(guò)了幾天，老師發(fā)下卷子，令我大吃一驚。
“你怎么就老改不了馬虎的毛病��？你這孩子什么都好，就是馬虎啊……”我看著(zhù)卷子：兩道題忘了寫(xiě)答，一道方程題又忘了寫(xiě)’解‘字。
回到家里，我把事情告訴爸爸，沒(méi)想到他卻哈哈大笑。每次我馬虎，爸爸都會(huì )“表樣”我一番，“夸”得我臉上火辣辣的真不是滋味。
“我的馬虎小姐，”爸爸嚴肅地說(shuō)，“假如你是個(gè)工程師，搞計算時(shí)忘個(gè)小數點(diǎn)，那將會(huì )給國家造成多大損失你知道嗎！”
聽(tīng)了爸爸的教導，我更進(jìn)一步明白了馬虎的危害性。唉，今后我一定要改掉馬虎的毛病。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇27
一次，數學(xué)要考試了，同學(xué)們都著(zhù)急起來(lái)，抓緊時(shí)間進(jìn)行復習，可我心里一點(diǎn)也不急，好像什么事沒(méi)有一樣�；丶液�，我不去復習，只是看電視。媽媽讓我去復習，我也不聽(tīng)，還很有信心地對她說(shuō)：“我一定能考好的！”然后我接著(zhù)去看電視。
第二天，開(kāi)始考試了，我看看看試卷，覺(jué)得這些題很簡(jiǎn)單，心想，我一定會(huì )考滿(mǎn)分的。于是，我拿起筆開(kāi)始答卷。第一道大題，是方向問(wèn)題，我覺(jué)得更簡(jiǎn)單，等做到后面的應用題時(shí)，我發(fā)現也不難，都是老師講過(guò)的題。20分鐘后，我把試卷全都答完了，看了看表，還有30分鐘下課呢，可我還是迫不及待地把試卷交給了老師。然后就想著(zhù)考滿(mǎn)分的大美夢(mèng)，想著(zhù)大家會(huì )怎么樣看我，他們一定會(huì )很羨慕我吧。
第三天，我興高采烈地背起書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，老師說(shuō)：“開(kāi)始讀分數了，考滿(mǎn)分的只有一個(gè)人，他就是許漠�！痹S漠！我的心里開(kāi)始焦急起來(lái)，我考了多少分呢？老師又讀了90分以上的都是誰(shuí)，我急忙豎起耳朵，認真聽(tīng)著(zhù)，才知道我考了96分，心里很傷心。
媽媽知道了我的分數，又看了看我的試卷，說(shuō)錯的題都是馬虎造成的。我一看，是啊，有的題是我寫(xiě)錯了數。我下定決心，以后再也不馬虎了。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇28
我的不爸爸個(gè)子高高的，鼻梁上掛著(zhù)一幅近視眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。雖然他三十多歲了但有時(shí)還非常粗心呢！不信你就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)他的故事吧。
有一次，爸爸打籃球回來(lái)時(shí)要到姥姥家換鞋，當時(shí)天很黑，燈光也暗，他直接就找了兩只鞋穿上回家了。一路上他也沒(méi)發(fā)現有什么不對勁的地方。到了家爸爸把鞋放在客廳邊，就去看電視了。
過(guò)了一會(huì )兒，我的作業(yè)寫(xiě)完了，來(lái)到客廳玩，突然發(fā)現爸爸的鞋一只新，一只舊，我有點(diǎn)奇怪，走近一看，哇！哈，哈，哈——原來(lái)爸爸的兩只鞋是不一樣的，他居然給穿回家了。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn)我笑什么，我把這件事告訴她，媽媽也笑的直不起腰來(lái)。
還有一次，媽媽發(fā)燒了，讓爸爸拿“小柴胡”（退燒藥），結果爸爸拿來(lái)了止泄藥讓媽媽吃，媽媽吃了好長(cháng)時(shí)間還沒(méi)退燒，最后媽媽想起了看藥袋，藥袋上寫(xiě)著(zhù)“止泄藥”。弄得媽媽哭笑不得。直到現在媽媽一提到這事，我還覺(jué)得可笑呢！
我的爸爸呀，如果醫生都像你這樣，那病人可就遭殃了。
雖然爸爸很粗心，但他也給我們這個(gè)家帶來(lái)了許多笑聲，我還是挺愛(ài)他的。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇29
我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是——馬虎。例如：出門(mén)忘懷上鎖，上學(xué)忘帶鉛筆盒，考試忘寫(xiě)名字，漏做題目……老師和家長(cháng)不知道提醒了我多少次，可我就是不長(cháng)記性。
就說(shuō)二年級的時(shí)候，有一次數學(xué)考試，我一拿到考試就對自己暗暗地說(shuō)：“仔細些，千萬(wàn)別馬虎�！焙�，這次還真有效，我名字呀，題目呀都沒(méi)忘掉，考卷還檢查了五遍才交，那真可以說(shuō)是胸有成竹了。我想：等這次考試成績(jì)出來(lái)后，我就可以向老媽提出吃肯德雞了。想著(zhù)那大大的香香的兩層麻辣牛堡，我饞得是直流口水呀！想到這，我的心里那可真是比吃了蜜還甜。
我左等右盼，試卷終于發(fā)下來(lái)了，我一看，驚呆了。老師走到我身邊說(shuō)：“蔣潤奇呀蔣潤奇，我說(shuō)你，你，你，怎么就不長(cháng)記性呢？你看啊，有兩道題目忘寫(xiě)了‘答’。還有在試卷上寫(xiě)什么‘仔細些，千萬(wàn)別馬虎！’，光寫(xiě)有什么用！”老師邊說(shuō)邊搖頭�？粗�(zhù)老師好氣又好笑的樣子，我慚愧極了。
回到家，老爸把我“夸”了一頓：“好一個(gè)‘馬虎少爺’，你已經(jīng)學(xué)會(huì )仔細了，說(shuō)明你正在甩掉馬虎這個(gè)‘好朋友’�！卑职挚涞梦夷樕匣鹄崩钡�。
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇30
考試100分，這是每個(gè)人都想希望的，我也不例外。
我的紀律很好，上課也專(zhuān)心，卻老是與100分擦肩而過(guò)，這是為什么呢？不是因為我確實(shí)不會(huì )做，就是因為大馬虎。瞧，剛剛是要寫(xiě)“太馬虎”時(shí)，我卻寫(xiě)成了“大馬虎”。我很愛(ài)丟筆少畫(huà)，有時(shí)卻又畫(huà)蛇添足多加那么一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)常寫(xiě)錯字，還老愛(ài)寫(xiě)別字！數學(xué)上我會(huì )把“6”寫(xiě)成像“0”，寫(xiě)“0”時(shí)卻又寫(xiě)得像“6”，看來(lái)，我還真是一個(gè)名符其實(shí)的“馬大哈”。
老師常說(shuō)我粗心，經(jīng)常提醒要我改正馬虎的習慣。粗心這個(gè)敵人呀，我也曾多次跟他挑戰，卻老是以失敗而告終！灰心喪氣的時(shí)候，想想也有小勝的時(shí)候。就拿最近一次說(shuō)吧，前幾天我們語(yǔ)文考試，老師說(shuō)我得了100分，我聽(tīng)了很高興，因為這次我贏(yíng)啦，贏(yíng)啦！可是得意不了多久，我又頭大了，老師今天又說(shuō)我把“已經(jīng)”寫(xiě)成“以經(jīng)”，把“昨天”寫(xiě)成“咋天”！我的天呀！
不行，我不能叫“我的天”！我只能叫我自已！我一定要下定決心改掉這個(gè)惡習，把“粗心、馬虎”這個(gè)敵人的“保壘”給“轟”倒！從現在起，我要在做完作業(yè)、做完試卷后，細心、細心、再細心地檢查，早日攻克“馬虎”這一關(guān)。你們等著(zhù)吧！
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇31
我叫何青頤，因為爸爸媽媽希望我像青草一樣堅強，福壽圓滿(mǎn)，涵養雅量，所以有了青頤的名稱(chēng)。
我的臉圓圓的，上面長(cháng)著(zhù)一對淡淡的眉毛，下面有一雙明亮的眼睛，有一個(gè)秀氣的鼻子，還有一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴。我還有一頭烏黑發(fā)亮并且有點(diǎn)卷的頭發(fā)，我最喜歡把它綁成馬尾巴。我的性格有點(diǎn)內向，但是很喜歡笑，而且也是個(gè)馬虎鬼。記得有一次，中午我睡覺(jué)醒了后，就把衣服給穿反了，一直上了幾堂課也沒(méi)發(fā)覺(jué)，直到上科學(xué)課戶(hù)外活動(dòng)時(shí)我同桌發(fā)現了對我說(shuō)：“喂，何青頤，你的衣服是不是穿反了？”我看了看衣服，心想：哇，真的穿反了怎么辦��？左顧右盼，等同學(xué)沒(méi)看這邊時(shí)悄悄把衣服換了，然后對她說(shuō)：“你看這不是沒(méi)反了嗎？”瞧，我是不是很馬虎呢！我的愛(ài)好有：騎單車(chē)、畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)、溜冰……就像一座七彩橋一樣。我最喜歡看書(shū)了。記得有一次，等爸爸媽媽睡著(zhù)了以后，我悄悄地開(kāi)燈，然后拿出《笑貓日記》那本書(shū)出來(lái)悄悄地看，看到搞笑的地方就忍不住哈哈大笑，把媽媽給吵醒了，媽媽走過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋业臅?shū)關(guān)了燈，叫我睡覺(jué)，我這才依依不舍的睡覺(jué)。你看，這就是愛(ài)看書(shū)的我。我雖然很馬虎，但是我也有很多愛(ài)好，也有一顆善良的心。
你了解我了嗎？你愿意的我做朋友嗎？
再見(jiàn)了馬虎先生四年級作文 篇32
我有一個(gè)小毛病，那就是馬虎。我可因為這個(gè)毛病吃了不少的苦頭。
記得四年級的時(shí)候，老師出了十道小數加減法的題，做錯一道抄二十遍。其中有一道題是這樣的：3.1＋6.05＝？。這道題很簡(jiǎn)單，而我卻因為想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，與朋友一起滑旱冰，所以一時(shí)馬虎，算錯了數位，只得了90分，害得我只得把錯題又抄了二十遍。
這次數學(xué)期中考試，其中有這樣一道題：3.05立方米＝多少立方分米，我本來(lái)應該是得100分，卻因為我在想我考了一百分后媽媽有什么獎勵而分心了，誤把立方米看成了平方米，所以我只考了98分，想起來(lái)現在還很痛心。
后來(lái)爸爸知道了這件事，風(fēng)趣地說(shuō)：“你的理想不是天文學(xué)家嗎？如果你設計一艘飛往火星的宇宙飛船，結果因馬虎卻將它發(fā)射到了一個(gè)不知名的星球上而且再也回不來(lái)了，你想想這會(huì )給國家和社會(huì )帶來(lái)多大的損失��！，這個(gè)后果是相當嚴重的。再比如，你的體重是45公斤，如果一馬虎弄成45噸，那可就麻煩了！所以做什么事情都要認真細致，馬虎可要不得��！”
通過(guò)這兩件事，我一定要吸取教訓，爭取以后不再犯這樣的低級錯誤，請家長(cháng)與老師監督！
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