快樂(lè )的包餛飩四年級作文
今天，是我們學(xué)�！按禾熘黝}課程”活動(dòng)的最后一天，我們三四年級安排的活動(dòng)是：上午去東港市民公園遠足，放風(fēng)箏，下午回校包餛飩吃。我印象最深刻的是包餛飩。
中午12點(diǎn)，學(xué)校食堂把拌好的餛飩餡送到了各班教室里。老師把我們分成了四個(gè)小組，每組都鋪上了紅紅的桌布，每桌上放上兩盆菜餡，兩雙筷子，半盆水和一疊餛飩皮。我們洗凈雙手，開(kāi)始包餛飩啦！
楊老師給我們示范了一個(gè)餛飩，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因為在家里，奶奶教過(guò)我包餛飩，這次，我肯定能包好。我先拿起一張餛飩皮，攤在手心里，然后，夾起一些餡，放在餛飩皮的中心，再用手指蘸點(diǎn)水，涂抹在餛飩皮的四周，接著(zhù)，把它邊對邊對折，最后，沾一點(diǎn)水，涂在它的角上，一捏，這個(gè)餛飩就包好了。我連續包了五六個(gè)呢。老師看我包得這么好，就說(shuō)：“高硯舫你來(lái)檢查他們包的餛飩，怎么樣？”“好的！”我心里喜滋滋的。他們有的會(huì )包但有的不會(huì )包，他們包的餛飩各式各樣，有長(cháng)長(cháng)的百葉包，有圓圓團子，有破了皮的“胖子”，也有泄了氣的“皮球”，有的“皮開(kāi)肉綻”�！肮�！”我看完忍不住大笑起來(lái)了�！斑�是我來(lái)教你們吧�！蔽乙槐楸榈亟趟麄�，有的同學(xué)很快就學(xué)會(huì )了，但有的同學(xué)怎么也學(xué)不會(huì )，我也像那只餛飩一樣泄了氣。這時(shí)，“救兵”來(lái)了，我奶奶來(lái)幫我們啦，我奶奶包餛飩可厲害了，包得又快又好。這下，我又信心飽滿(mǎn)起來(lái)了，把同學(xué)們包的不好的餛飩重新包。這時(shí)，我看了看其他同學(xué)，他們包的時(shí)候的姿勢可多了，有的嘟著(zhù)嘴，有的`瞪大了眼睛，還有的歪著(zhù)腦袋。
人多力量大！不一會(huì )兒，兩大盆餛飩包好了。這些都是優(yōu)秀的作品，它們有的像元寶，有的像小船，還有的像帽子。
食堂里的阿姨幫我們煮好餛飩，送到教室。我們迫不及待想嘗嘗它的味道，大家狼吞虎咽，吃了還想吃。教室里飄著(zhù)餛飩餡的香味。
這次包餛飩活動(dòng)，不僅讓我們吃到了香噴噴的餛飩，而且培養了我們的動(dòng)手能力，讓我們又學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)。
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