小狗錢(qián)錢(qián)的四年級作文
主人公吉婭是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的小女孩，12歲的她和大多數這個(gè)年紀的孩子一樣，對理財沒(méi)有什么概念。然而，無(wú)意中她收留了一只會(huì )說(shuō)話(huà)的小狗，這個(gè)名叫錢(qián)錢(qián)的小狗，教會(huì )了吉婭與錢(qián)打交道的方法。小女孩不僅自己掌握了使用錢(qián)的技巧，還幫助父母走出了財務(wù)危機。
這本書(shū)中的故事或許不會(huì )在我們身邊發(fā)生，但它包含的道理卻可以幫助我們在遭遇困境時(shí)找到出路。本書(shū)分1、2兩冊，第一冊講述的是基本的理財知識。比如說(shuō)：每天堅持寫(xiě)成功日記；當有一筆收入的時(shí)候，將收入的50%存起來(lái)，這就是書(shū)中提到的“鵝”，一只下金蛋的鵝，不要動(dòng)這只鵝，讓它為你生蛋，當你每次都將收入的50%存起來(lái)，你的鵝會(huì )變大；40%放入自己的夢(mèng)想儲蓄罐；剩下的10%用來(lái)花銷(xiāo)。如果從很小的時(shí)候開(kāi)始這么做，在將來(lái)就會(huì )收獲巨大的財富。
通過(guò)這些方法養成了很好的理財習慣，同時(shí)，給自己以信心。不要輕易否定自己，當遇到困難的時(shí)候，排除外因，從自己本身出發(fā)，那么結果往往比預期的好很多。
第二本內容的開(kāi)始，吉婭因為學(xué)會(huì )了理財變得與同齡孩子不太一樣了，也變得有名起來(lái)。這時(shí)候她的心境也發(fā)生了一些變化，這對一個(gè)12歲的孩子來(lái)說(shuō)是難免的。幸好，她的身邊有很多關(guān)心、愛(ài)護她的朋友，不斷的引導她、幫助她，使她走出了誤區。
比起第一本所說(shuō)的理財小知識，我更喜歡第二本所講的以小見(jiàn)大，為人生理財、投資的故事。
“許多人寧可安逸地活著(zhù)也不去追尋應有的幸福，不想選擇一種充滿(mǎn)活力的充實(shí)生活，僅僅因為他們畏懼困難�！边@是老婦人對吉婭的引導，也是對我們生活態(tài)度的'引導。
‘如果有一天你不再相信自己可以進(jìn)步，從此以后你演奏的就只是同一首樂(lè )曲�！@句話(huà)的意思是：只要能堅持不懈地學(xué)習，生活就總是多姿多彩的。
書(shū)中由老婦人委婉告訴吉婭的話(huà)，恰恰是我們生活中應該去遵循和努力地。我想活的更精彩，是不是就要為此學(xué)習更多的知識，為此付出更多的努力呢？答案是顯而易見(jiàn)的。
收獲最大的還是書(shū)中提到的養成優(yōu)秀品格的7條準則。
1.友好親和 2. 勇于承擔 3. 善待他人 4. 幫助給予 5. 感恩之心 6. 勤學(xué)不輟 7. 值得信賴(lài)
這7條準則一目了然，讓人一看就懂，可是深層的含義又不是那么簡(jiǎn)單。
友好親和
● 我有一個(gè)強烈的愿望，希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福。
● 我不會(huì )傷害任何人。我克制自己，不介入任何爭端。
● 我謙虛有禮，尊重他人。我并不是永遠正確。
親和有理很簡(jiǎn)單，但要做到不傷害任何人卻很難，需要自己不斷去強化這個(gè)概念，將無(wú)心的傷害也降低到最小。
勇于承擔
● 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對某種情況應該作何反應。
● 我不受不公平之事的影響，而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的知識和我擁有的東西之上。
● 我把責任推托給別人的同時(shí)，也把相應的權利轉交給了對方。
不受不公平之事的影響是很難的，可是書(shū)中說(shuō)的一個(gè)例子，又讓人豁然開(kāi)朗。
有一個(gè)桔子，我用拳頭打它，得到的是什么？桔子汁。我用腳去踩它，得到的是什么？桔子汁。我用汽車(chē)從它上面壓過(guò)去，得到的是什么？依然還會(huì )是桔子汁。所以，關(guān)鍵在于我將注意力放在我能做的事情上，而不是受無(wú)用的事影響。
“權力有多大，責任就有多大”，反過(guò)來(lái)說(shuō)，是不是責任越大，就會(huì )享有更多的權力？一旦你放棄了該履行的責任，那么賦予你的權力也會(huì )隨之而去。
善待他人
● 我只稱(chēng)贊他人。如果確實(shí)無(wú)法稱(chēng)贊他人，那就最好什么都不說(shuō)。
● 我盡量不批評他人。如果不得不批評，也要用非常禮貌和友善的方式。
● 我將注意力集中在他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)上。
“我只稱(chēng)贊他人”這條很難，特別是對我這種有些憤青精神的人來(lái)說(shuō)�？缮磉叺娜藚s有能做到，很了不起，我也要努力。第三條應該不停地強化，當我的注意力都集中在別人的優(yōu)點(diǎn)上，那么生活會(huì )發(fā)生質(zhì)的改變。
幫助給予
● 我祝愿自己遇到過(guò)的所有人都能一切順利。
● 我送給某人禮物，因為我想表達自己對他的好感。
● 最美好的事情莫過(guò)于幫助他人。我總是在想自己能夠幫助誰(shuí)，沒(méi)有什么比這更令人快樂(lè )。
“我總是在想自己能夠幫助誰(shuí)”，這是一條很好的建議，如果一直在這種狀態(tài)，那么用書(shū)中的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是為人生儲蓄理財。比如說(shuō)我們有一個(gè)賬戶(hù)，那么幫助別人就是往里面存錢(qián)、投資，當你有需要的時(shí)候，可以從中取現，尋求朋友的幫助�？墒�，如果你從未在里面存錢(qián)，無(wú)心的一句傷害或者是單方面的尋求更多的幫助，就無(wú)異于向一個(gè)空空的賬戶(hù)賒賬，透支你的賬戶(hù)。
感恩之心
● 我總是心懷感恩，哪怕是對看似尋常的事情。
● 即便遇到了困難，我還是會(huì )關(guān)注值得感激的事物。
● 我對身邊的人都充滿(mǎn)感激之情，并非常享受和他們共度的美好時(shí)光。
感恩的心不是在遇到大事以后才要有，而是要變成生活中的常態(tài)，對周邊的一切都要有感恩之情，不能認為是理所應得。
勤學(xué)不輟
● 如果我驕傲自滿(mǎn)，那無(wú)異于說(shuō)自己不必再學(xué)任何東西了。因此我應該保持謙恭好學(xué)的態(tài)度。
● 我不僅要閱讀好的書(shū)籍、寫(xiě)成功日記和知識筆記，還要盡可能多地向他人學(xué)習�！� 我不拿自己和別人比較，而是盡我所能做到最好。
謙恭好學(xué)可以使我不斷進(jìn)步，積極向他人求教，也會(huì )使我不斷進(jìn)步。不要講比較對象視為別人，與自己比較，才來(lái)的更加真實(shí)。
一年前的我，剛剛能拿起羽毛球拍打幾下球，最多堅持半個(gè)小時(shí)就會(huì )氣喘吁吁。一年后的我，打完兩個(gè)小時(shí)后，回家還能繼續正常的勞動(dòng)，這讓我看到了自己堅持后的收獲。
半年前的我，對營(yíng)養知識只知皮毛，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不斷地學(xué)習，已經(jīng)能將基本的原理用于指導家里人的飲食，使生活更加健康，這使我特別開(kāi)心。
值得信賴(lài)
● 我能否成功總是取決于自身培養出的習慣。
● 如果我是一個(gè)非常自律的人，我就能比那些雖有天賦但卻懶惰散漫的人獲得更多的成功。
● 我總是很守時(shí)。我信守對他人做出的承諾。
自律是一種特別難能可貴的品德，也是我特別欠缺的。每個(gè)人對成功都有不同的定義，對我而言，今天比昨天過(guò)的充實(shí)，收獲了更多，那么我當下的一天就是成功的。
這本書(shū)看似很簡(jiǎn)單，里面包含的內容卻是特別豐富的，值得閱讀的一套書(shū)，推薦給大家。
同時(shí)，僅以此文恭賀讀書(shū)會(huì )1周歲生日。
感謝會(huì )長(cháng)和會(huì )友們（曹媛媛、林偉、李梅、徐偉偉……）的諸多付出，讓我在工作之余，捧起心愛(ài)的書(shū)，和越來(lái)越多志同道合的朋友，把“書(shū)”言歡。