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思考作文300字

時(shí)間:2024-02-14 14:25:45 思考 我要投稿
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思考作文300字必備(10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的思考作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

思考作文300字必備(10篇)

思考作文300字 篇1

  今天是我的生日,不知道誰(shuí)會(huì )送給我生日禮物,我非常期待。

  “叮咚……”一陣急促的門(mén)鈴聲,會(huì )是誰(shuí)呢?我急忙去開(kāi)門(mén),原來(lái)是貝貝姐和琳娜姐來(lái)了,她們分別送了我玩具越野車(chē)和玩具小轎車(chē),兩輛車(chē)我都很喜歡,愛(ài)不釋手。我腦子里突然出現了一個(gè)問(wèn)題:小轎車(chē)和越野車(chē)有什么不同呢?經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現越野車(chē)的輪子很大,小轎車(chē)輪子很小。

  車(chē)輪的大小對車(chē)輛行駛有什么影響?

  我決定做個(gè)實(shí)驗,找來(lái)一塊小石板,讓越野車(chē)和小轎車(chē)分別通過(guò),越野車(chē)很順利的開(kāi)過(guò)去了,而小轎車(chē)卻怎么也過(guò)不去。顯然,越野車(chē)通過(guò)障礙的能力比小轎車(chē)強。我又做了多次實(shí)驗,發(fā)現小轎車(chē)的'穩定性很好,越野車(chē)的穩定性比較差。

  留心處處皆學(xué)問(wèn),我們要學(xué)的東西有很多,只要我們善于觀(guān)察,就能從身邊學(xué)到很多東西。

思考作文300字 篇2

  “丁”課后,老師分發(fā)試卷,準備考試。哦!生活就像一張空的白色試卷!

  生活的試卷有一個(gè)空的問(wèn)題。如果你會(huì )彈鋼琴,它會(huì )激發(fā)你的感情。如果你會(huì )畫(huà)畫(huà),它會(huì )提高你的欣賞能力。如果你喜歡閱讀,它可以增加你的知識。當然,你也可以用吃喝玩樂(lè )來(lái)填充它,那么你的`生活注定是平庸無(wú)味的。

  人生試卷中有多項選擇題。如果你的好朋友犯了一個(gè)錯誤,你是選擇向老師匯報還是保守秘密?如果你選擇保守秘密,你的好朋友會(huì )在錯誤的道路上越走越遠。如果你選擇了一個(gè)報告老師,盡管你可能會(huì )暫時(shí)失去和他的友誼,你的好朋友會(huì )糾正這個(gè)錯誤。

  在人生的道路上,有判斷問(wèn)題,分析問(wèn)題等等。你在生命的最后留下了什么?它是一個(gè)令人滿(mǎn)意的句號還是一個(gè)未完成的省略?它是一個(gè)奇妙的感嘆號還是一個(gè)混亂的問(wèn)號?在生命之路的盡頭,你提交了什么樣的答案?這完全取決于你是滿(mǎn)意、糟糕還是后悔。

  朋友們,我們正處于青春年華,我們期待著(zhù)你們在人生的試卷上提及生命之筆,描繪美好的人生!

思考作文300字 篇3

  秋天,金色的秋天,是無(wú)谷豐登的美好時(shí)光。

  秋天,金色的秋天,是百果飄香的幸福日子。

  走進(jìn)銀鐮翻攪金波的麥田谷地地,你可能想到這豐收果實(shí)得來(lái)之不易:那梨翻曙光,耬耍夜色的春耕、春播;那足蒸暑氣,頭頂烈日的'夏鋤、夏灌;那“面朝黃土背朝天”的間草;那“一身力氣百斤汗”的施肥、殺蟲(chóng)……

  走進(jìn)果實(shí)壓彎枝條的梨圓、桃圓、蘋(píng)果林,你可能會(huì )想到由果核萌發(fā)、樹(shù)苗破土到大樹(shù)參天、碩果滿(mǎn)枝,這種間不但需要付出汗水和智慧,而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們,卻把事業(yè)的甜蜜奉獻給別人,他們實(shí)在是蜜蜂般的人!

  走進(jìn)白楊遮天避日的林蔭道,走進(jìn)碧草鋪墊的綠化地,再抬頭遙望赤裸著(zhù)肌膚的山,再想到山后那袒露著(zhù)胸腹的荒原,你一定會(huì )聽(tīng)到遠山的呼喚:給我樹(shù)種!給我鳥(niǎo)語(yǔ)!給我花香!我要收獲!我要貢獻青春!親愛(ài)的紅領(lǐng)巾,現在你站在前人栽種的樹(shù)陰下乘涼,你不會(huì )不想到自己的責任吧!

  少年,是人生的春天,愿大家在思考中成長(cháng),在成長(cháng)中思考,一步步走向秋天,走向成熟……

思考作文300字 篇4

  人與人溝通,總會(huì )遇到一些事情,有時(shí)對方做出的事會(huì )讓你無(wú)法理解——大多是在知道結果是壞的時(shí)侯,你通常會(huì )理所當然地想:我可不會(huì )這樣做!但是,假如換作是你,你真的不會(huì )這么做嗎?你真的有那么理智嗎?

  答案是不一定,甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個(gè)例子吧,我和張依依排隊去做操時(shí),她排在我前面,我常常會(huì )不小心踢到張依依,她也經(jīng)常會(huì )不當心踩到我。每次我踢到她時(shí),她總會(huì )回頭罵一句,我就會(huì )覺(jué)得她太嬌氣?墒,當我冷靜下來(lái)后,想了一想,發(fā)現我和她是一樣的',只不過(guò)我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣,那我又有什么資格去罵她呢?而且,我又仔細回憶了一下,每當我不小心踢到她時(shí),有時(shí)我會(huì )很快地道歉,而且只要我馬上道歉,她都沒(méi)有為難過(guò)我。所以,我在此向張依依道個(gè)歉。

  遇到一些事,請先換位思考一下,可能碰到同樣的事情時(shí),你與他的做法會(huì )是一樣的。如果是那樣的話(huà),你就沒(méi)有資格去責怪他。相反,換位思考能讓你理解他當時(shí)為什么會(huì )那么做,同時(shí)你也就能消除怨氣,更好地與他相處,這樣就會(huì )使你們之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。

思考作文300字 篇5

  疫情所帶來(lái)的寒冬永遠掩蓋不住人情的溫暖。一方有難,八方支援。雖然他們戴著(zhù)口罩,認不清面孔,但他們“逆行”在防控工作一線(xiàn),化身突擊先鋒員、物資采購員、一線(xiàn)協(xié)調員、場(chǎng)所消毒員、愛(ài)心募捐員......雖看不清他的容顏,卻能看見(jiàn)他“七彩”身影,在戰“疫”一線(xiàn),擔著(zhù)最莊重的使命,化作一道道彩虹,沖破疫情的迷霧,為千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)平安和希望。

  我們不知道她們的姓名,但都希望早日打贏(yíng)這一場(chǎng)看不見(jiàn)的硝煙戰爭,我們所做的是保護自己,督促家人,積極防護,帶口罩,勤洗手這些小知識,相傳身邊的人,讓身邊的人保護好自己防疫這一場(chǎng)戰爭帶來(lái)的危害。

  我們正在睡覺(jué)的`時(shí)間,白衣天使們在爭分奪秒的搶救,不分晝夜,盡量挽救每一位病人,堅守在一線(xiàn),無(wú)數民眾自發(fā)組織捐錢(qián)捐物,為武漢加油,為中國祈禱。

  期待在疫情結束,春暖花開(kāi)之時(shí),能看到醫療隊員、防護一線(xiàn)的工作的面容,真心跟你們道一聲:“謝謝你們,勇敢的無(wú)名英雄們!”你們辛苦了!

思考作文300字 篇6

  我常想,生命是什么?

  上午,我正在做作業(yè),一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去,弄得我心煩意亂,所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí),我一把將它捉住,只要我的手指稍一捏緊,它便會(huì )死去。但它掙扎著(zhù),想逃出我的“魔掌”,我感覺(jué)到一股強烈的生命力在我手中躍動(dòng),忍不住就把它放走了。

  夜晚,我正打算休息,但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的房間。它繞著(zhù)我的頭轉,翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著(zhù)我。我一揮手,它就被我拍到了墻角?蛇^(guò)了一會(huì )兒,它又飛了起來(lái),但又跌下去,飛上來(lái),跌下去,飛上來(lái),跌下去……

  就這樣重復了十幾次。我正拿書(shū)本想打死它的.時(shí)候,它有極力鼓動(dòng)雙翅,我隱約看見(jiàn)它的身體滴下了水。我想,這難道是它流下的汗嗎?它終于飛了起來(lái)。這,就是生命的頑強。

  雖然生命短暫,但雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“生命有限,服務(wù)無(wú)限”。巴金說(shuō)過(guò)“生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受”。所以我們要珍惜生命,讓有限的生命,展現出無(wú)限的價(jià)值!

思考作文300字 篇7

  !令人期待的星期六到來(lái)了,我好不高興,早早來(lái)到了學(xué)校。

  這時(shí),玩得滿(mǎn)頭大汗的我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)特大奇聞——“小孩要跳樓!焙,我好笑之中帶著(zhù)“?”,抵不住好奇心的誘惑,飛快的跑去。那兒人山人海,我的好奇心更重了!我拼著(zhù)瘦小的身軀擠進(jìn)去一看:一個(gè)胖乎乎的小男孩站在樓上,那紫紅的臉和那癡呆的目光,他好像在思索著(zhù),正猶豫不決。我真怕弄出什么麻煩,那血濺四方的慘景,我不敢向下想了……那小孩腳邁了出去,我心“咚咚”直跳,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一雙有力的大手從后面把他牢牢的抱住,原來(lái)是我們學(xué)校的吳主任。他掙扎著(zhù),鼻涕一把,眼淚一把,眼圈兒紅紅的。人們懸在半空的心終于落下的,議論紛紛,四散而去。

  后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)他是因為經(jīng)常受別人的`欺負,打不過(guò)人家就想跳樓。我想,別人欺負了你,你就跳樓,不是成為人們茶余飯后的笑料嗎?不是還有老師嗎?并不是無(wú)藥可救,你說(shuō)是嗎?進(jìn)一步說(shuō):你這樣一死了之,一個(gè)小生命就此完蛋,可悲!你的父母怎么樣?你對得起你那把你一把屎一把尿養大的父母嗎?以后不能再做這種傻事了。在此,我也想勸告那些欺負別人的大同學(xué),別再隨便欺負小同學(xué)了。

思考作文300字 篇8

  今天,我閱讀了一則新聞:一名小學(xué)六年級學(xué)生,打破了困擾國際數學(xué)界20多年的數學(xué)問(wèn)題,就是傳說(shuō)中的西塔潘猜想。

  據悉,該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的時(shí)候,是去年八月,然后有一天,突然想到可以使用以前學(xué)過(guò)的一些公式推導演算得出心的公式,隨之公式的不斷推算,最終是可以解決這個(gè)問(wèn)題的'。就這樣,該名學(xué)生用了一個(gè)晚上的時(shí)間,最終完成這種西塔潘猜想的計算,得出了一個(gè)完善的結論,該結論迅速得到報刊發(fā)表。事實(shí)證明,推算結論完全正確,這就引起了巨大反響。

  專(zhuān)家們分析說(shuō)這名學(xué)生之所以能夠解出題目,一方面,是由于慣性思維阻礙了專(zhuān)家學(xué)者;另一方面,學(xué)生擁有超凡的獨立思考能力,而一個(gè)人的獨立思考能力,是必不可少的。

  啊!我們當代的學(xué)生,應該要學(xué)會(huì )獨立思考啊!

思考作文300字 篇9

  我還記得,今天中午在圖書(shū)館里面的信息共享空間里面,給班主任做表格的時(shí)候,我身旁有一個(gè)小姑娘經(jīng)過(guò),一身濃烈的香水味,把我熏得好一陣胃里想吐。

  有的時(shí)候,在街上走著(zhù),會(huì )看到很多濃妝艷抹的小姑娘,其實(shí)正值大好青春,本來(lái)就不丑,現在也沒(méi)有什么必須參加的大場(chǎng)合需要化妝,何必不讓自己活得舒適一點(diǎn)呢?

  也許,每個(gè)人對美的追求程度不一樣,每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)也是不一樣的。

  我可以給自己不同的想法,也可以在這條路上,讓自己看到不同類(lèi)型的思考?墒钱斘覀冋娴娜ダ斫庖粋(gè)人的時(shí)候,我想太多的東西,都是存在一些不可預付的因素的。

  我看到他們,有一顆孤獨的心,也曾經(jīng)體會(huì )過(guò),這到底是一種怎樣的感覺(jué)。

  我們需要等待,需要讓別人也體會(huì )到自己曾經(jīng)的經(jīng)歷,可是當我們真的'可以去懂得這一切的時(shí)候,就會(huì )真的明白,原來(lái)這些故事,其實(shí)都沒(méi)有太大的波折。

  如此而已。

  就算是我今天不去圖書(shū)館,就算是今天晚上不開(kāi)班會(huì ),我的心情也是一樣低迷。雖然我也不知道,究竟發(fā)生了什么樣的事情,導致我的心情有這樣的轉折。

  可是我知道,就是有些東西,開(kāi)始變得不一樣了。

思考作文300字 篇10

  媽媽一直說(shuō),105班是一個(gè)非常和諧、團結的大家庭。我慶幸自己能有緣和大家相會(huì )在105班成為同學(xué)。我也希望每一位同學(xué)在這個(gè)大家庭里和睦相處,快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)!

  可是因為我前天眼睛意外受傷,令媽媽至今都心有余悸。平常媽媽經(jīng)常提醒我在校要注意安全,特別是在游玩的時(shí)候。但是媽媽我是坐在位置上,我也沒(méi)跑動(dòng)。這樣竟然也會(huì )受傷害?難道這就是傳說(shuō)中的“躺著(zhù)也中槍”嗎?那天從醫院回家,我能明顯感覺(jué)外婆、爸爸、媽媽對我的緊張,爸爸還一直念叨這是不幸中的萬(wàn)幸!媽媽說(shuō)每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的.寶貝,孩子所受的傷害父母都是痛在心里的。

  我勸慰媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)這事我會(huì )更加注意安全的。我相信每一位同學(xué)都會(huì )去學(xué)著(zhù)換位思考,如果受傷的是你,你會(huì )痛!你的爸媽會(huì )心痛!我也相信我們105班是充滿(mǎn)友愛(ài)的大家庭,在老師的帶領(lǐng)下,家長(cháng)們的積極配合下,每一位同學(xué)都健康、茁壯成長(cháng)!