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換位思考的作文400字

時(shí)間:2022-06-26 11:22:46 思考 我要投稿

換位思考的作文400字三篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的換位思考的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

換位思考的作文400字三篇

換位思考的作文400字 篇1

  “小鯊魚(yú)”是大家對我同桌王晴瀚的稱(chēng)呼。

  他高高的個(gè)子瘦瘦的,好似一陣風(fēng)就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯特錯了,“小鯊魚(yú)”看起來(lái)瘦瘦的,但他是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光男孩。他不僅愛(ài)運動(dòng)而且愛(ài)看書(shū),他的知識可豐富了,更重要的是他是一個(gè)感情細膩的男生,尤其喜愛(ài)小動(dòng)物。

  我們從一年級開(kāi)始就在一起玩,已經(jīng)四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。

  “小鯊魚(yú)”說(shuō)他最?lèi)?ài)捉壁虎了,從一年級開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無(wú)所獲。過(guò)了很常一段時(shí)間我們找遍了教學(xué)樓的各個(gè)角落,也找遍了學(xué)校里的一個(gè)個(gè)樹(shù)洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。

  接著(zhù)幾乎每次體育課我們都會(huì )拿著(zhù)小樹(shù)枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費盡千心萬(wàn)苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問(wèn)他,為啥要把我們一個(gè)秋天的心血才找到的壁虎放了,當時(shí)他說(shuō)的那句話(huà)讓我記憶深刻“每個(gè)生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會(huì )死掉”。,讓我很詫異,我們只想著(zhù)玩,沒(méi)想到我同桌還會(huì )換位思考,從小動(dòng)物的處境去分析問(wèn)題。

  同桌的你是一個(gè)值得我學(xué)習的好朋友。

換位思考的作文400字 篇2

  不希望手中掌握點(diǎn)權力呀,而曹植與曹丕又生活在強大魏國,而且他們的父親是當時(shí)最有軍事實(shí)力的諸侯,曹植于曹丕二人之間早就有些不愉快的事情傳到了曹操耳朵里,曹操本來(lái)就有疑心病,在加上一些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)他對曹植與曹丕兄弟就產(chǎn)生了疑問(wèn),看看誰(shuí)想奪取繼承權,于是乎派心腹去刺探。曹丕比較聰明看出了其中的一些奧妙:一方面跟他的父親面前表現的很有才能,另一方面想盡一切辦法排擠曹植,好讓自己獨自掌握繼承大權。

  在我看來(lái)曹丕有點(diǎn)笨,古人云“打仗親兄弟,上陣父子兵”,他只是出于自身利益的考慮并沒(méi)有做長(cháng)遠考慮,也沒(méi)有從大局出發(fā)來(lái)看待問(wèn)題,如果他考慮二人共同繼承曹操的霸業(yè)又會(huì )是怎樣的一番情景呢?我想司馬氏就不會(huì )那么容易的`奪取曹氏的基業(yè)吧。而曹植呢,雖然在這些事上表現得很氣憤,但是他也沒(méi)有從曹丕的角度看待這個(gè)問(wèn)題。如果他們二人,中一人敢于犧牲自己的眼前利益,作長(cháng)遠打算。那么曹操的霸業(yè)也就不會(huì )那么快的落入他人手中了。

  我最喜歡郭沫若先生仿擬《七步詩(shī)》寫(xiě)成的《反七步詩(shī)》:煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰,熟者度上珍,灰作田上肥。不為同根生,緣何甘自毀?曹植用“豆與萁”來(lái)比喻手足相殘,而郭沫若先生者認為:若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸過(guò)火”,但若是站在萁的一面“又是富于犧牲精神的表現”。

  換位思考,一個(gè)既省時(shí)又省力的方法,我們?yōu)槭裁床粐L試一下呢?相信我它真的很管用。

換位思考的作文400字 篇3

  生活中,人人都會(huì )與別人或自己發(fā)生矛盾,我也不例外。

  我的家長(cháng)對我要求并不嚴格,每天做完作業(yè)以后,復習一個(gè)小時(shí),我就可以看電視了。但是,那天作業(yè)比較多,六點(diǎn)左右才做完。我想先看電視休息一會(huì )兒,那個(gè)時(shí)間也正是我愛(ài)看的體育新聞的播出時(shí)段,所以我就沒(méi)有復習。

  大概看了十分鐘,爸爸突然對我說(shuō):“為什么還看電視?快去復習!”我非常不樂(lè )意:“今天的作業(yè)特別多,我剛剛做完,想休息一會(huì )兒!

  “不行!你現在多看一分鐘,將來(lái)就得少看十分鐘……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下,我不耐煩地去復習了。

  復習時(shí),我心不在焉,心里一直在想:以后再也不理爸爸了,看一會(huì )兒電視都不成!我甚至想離家出走,離開(kāi)這個(gè)家,永遠也不回來(lái)了。

  但是這種消極的態(tài)度剛一露頭便立刻在我的心里消失掉了,因為我換位思考了一下,從爸爸的角度來(lái)想:希望我好好學(xué)習,希望我有一個(gè)好的未來(lái)。

  用這樣的角度去思考,爸爸是對的,我是錯的。于是,我向爸爸道了歉。之后,我們倆就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一樣,和平常一樣的要好。

  從這件事中,我得到了啟迪:化解矛盾不像想象中的那么困難,就像俗話(huà)說(shuō)的“退一步海闊天空”。

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