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以思考為話(huà)題作文800字（精選20篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文是一種用一段引導材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話(huà)題限定寫(xiě)作范圍的作文形式。那么話(huà)題作文應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的以思考為話(huà)題作文800字，歡迎大家分享。
以思考為話(huà)題作文800字 1
我怎么沒(méi)有想到一個(gè)人最后的堅持是徒勞的，再怎么做也只不過(guò)是冥冥之中所安排的。就算得了，終究還會(huì )失去并且一去不復返。我所在在乎的不是過(guò)去，而是現在所擁有的一切。
我想世界上只有一個(gè)獨一無(wú)二的你，你何必不來(lái)去創(chuàng )造一個(gè)奇跡，讓世人囑目呢?我不斷的自問(wèn)自己你努力過(guò)嗎?你奮斗過(guò)嗎?你想要的什么嗎?一張廢紙不需要自問(wèn)自答。我想要不是我現在想擁有這個(gè)靠別人扶持才能走下去的生活。我向忘的的未來(lái)我是我自己的手打造屬于自己的一片天，就算累了，我也要堅持到底;就算我哭了，我也要笑到最后;就算失去了所有，我也要努力去索取。
這個(gè)人生走太多太多的無(wú)奈，既然來(lái)到這個(gè)世上，我們所謂的生命不停轉動(dòng)，就算呼吸的最后一秒我們的.思想不曾離開(kāi)過(guò)，也許我們是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界，那么就請你笑著(zhù)離開(kāi)這個(gè)世界。那時(shí)候你一定會(huì )在天上看到你的肉體就這樣永遠的沉睡，你那時(shí)候會(huì )想到什么?
我思考過(guò)人和動(dòng)物到底有什么區別呢?或許有多種多樣的回答。不過(guò)我想回答的是，人是大自然的思想的產(chǎn)物。我們所思考的一切正是萬(wàn)物的思考，就如大地為什么有黑夜和白天一樣!慢慢的沉淀我們的思想，一切都會(huì )變得繼往開(kāi)來(lái)之。
一人一個(gè)世界，如一片葉子上的一只小蟲(chóng)，它的世界在我們眼里是那么小，在它眼里就是一望無(wú)際;如一朵白云的一滴雨露，它的世界在我們眼里是那么純凈，在它的眼里就是無(wú)比骯臟;如一條魚(yú)的一片池塘;它的世界在我們的眼里是那么自由自在，在它的眼里就是束縛無(wú)奈。
當我不在年輕的時(shí)候，坐在搖椅上回想過(guò)去，不禁微微一笑，曾經(jīng)瘋狂過(guò)也后悔過(guò)，曾經(jīng)迷失過(guò)也向往過(guò)，曾經(jīng)追求過(guò)也得到過(guò)�？粗�(zhù)墻上的老相片，那些已不在的老朋友都離我們遠去，那時(shí)候你無(wú)神眼睛留下了最后的眼淚，那混濁的淚水讓你看見(jiàn)了老朋友向你招手而別。
謹記自己的花樣年華不在沉淪，不在逃避，不再害怕。我們注定孤獨就會(huì )注定自己成就一番事業(yè)。全部的時(shí)間依然在流逝，我們又會(huì )在怎樣中如尋找自我呢?
啊!我的青春!
以思考為話(huà)題作文800字 2
如果把人比作一塊漂流，家是一只小小的船，家是溫暖的港灣，但人生比家更為重要，如果人生十分輝煌，那么家以會(huì )隨之而增光添彩。
人生總需要一些看似不重要，但又不可缺少的東西。就像理想，人生，就需要理想的呼喚，你懶惰的時(shí)候，它呼喚你勤奮;你昏迷時(shí)，它呼喚你清醒;你高傲時(shí)，它呼喚你謙恭;你莽撞時(shí)，它呼喚你謹慎;你跌倒時(shí)，它呼喚你站起。勤奮、清醒、謹慎、謙恭、站起，合五為一，那么人生就會(huì )輝煌無(wú)比。
讀書(shū)，在人生中也是十分重要的。書(shū)是知識的海洋，而知識卻是登上成功的階梯。所以，讀書(shū)，是人生的重要環(huán)節之一。世界上有大成就的人，對人類(lèi)有特殊貢獻的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達樂(lè )觀(guān);讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠。
然而做事不能前怕狼，后怕虎。想想，如果種子害怕埋沒(méi)，那它永遠不能發(fā)芽;如果鮮花害怕凋謝，那么它永遠不能開(kāi)放;如果礦石害怕焚燒，那它永遠不能成鋼;蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠不能發(fā)光;如果航船害怕風(fēng)浪，那它永遠到達不了彼岸。所以，人生不能害怕，要勇敢地向前沖。
生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象;生活是一把大弦琴，能彈出多重美妙的旋律;生活是一條小河，奔騰不息，淘盡人間善惡。人生同生活一樣，一定要五彩繽紛，充滿(mǎn)曲折和坎坷，經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，好好地體驗生活。
人生，也需要夢(mèng)想的陪伴，它是人生成功的種子，我們每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)，都在追求自己的夢(mèng)。齊萌有個(gè)滑板夢(mèng)，正是這個(gè)夢(mèng)給予她信心。的確，夢(mèng)想是美的，我們既然播下了這顆種子，就必須去栽培。
人生的成功，是我們畢生的向往和追求;夢(mèng)想是種子，信心是動(dòng)力，拼搏是過(guò)程，誠實(shí)是插曲，這是每個(gè)成功人士必然走過(guò)的道路，讓我們樹(shù)立自己的信心，頑強地拼搏，誠實(shí)地面對錯誤，走向成功的寶殿，不在于有最輝煌的結果，但求有閃耀的過(guò)程。
人生，光彩固然重要，但追求真實(shí)，使人感到它是光彩的，那才是最光彩的，如果只有一個(gè)人感到它光彩，那么它將是最虛偽不過(guò)的了。
以思考為話(huà)題作文800字 3
以前的我，任性、驕橫，從不會(huì )替他人著(zhù)想的，也許是這樣，我的人緣很差，沒(méi)人愿與我交朋友，可是，經(jīng)過(guò)那件事后，我終于學(xué)會(huì )了換位思考。
記得那是一個(gè)昏暗的'日子，我在外婆家玩。咕咕咕……哎喲，肚子餓了，外婆，幫我煮碗餃子！我對正在掃地的外婆說(shuō)。哦，好呀！外婆笑著(zhù)緩緩地走進(jìn)廚房。不久，她就端了一碗餃子出來(lái)。哎呀，你端出來(lái)干什么，放到里面的桌子上去！我也不知怎么了，心中突然升起一股怒氣，走進(jìn)屋里坐下。外婆一手支撐著(zhù)患有風(fēng)濕病的腰，一手端著(zhù)碗走了進(jìn)來(lái)。那我出去了。外婆語(yǔ)氣還是那么平和。去吧去吧！我不耐煩地說(shuō)。端起碗吃了起來(lái)，咦——好淡呀！我走進(jìn)廚房想放鹽，找了半天，也沒(méi)找著(zhù)。外婆——鹽在哪里？我大聲向門(mén)外喊的。等了會(huì )兒，沒(méi)有動(dòng)靜。我又叫道：外婆——進(jìn)來(lái)一下！你出來(lái)吧。許久，外婆就這么回答了一聲。哼，連鹽都不肯來(lái)為我放，什么意思呀！我按耐不住心中的怨氣，氣沖沖地走上了樓。不管她了！我這樣想著(zhù)的，也沒(méi)有再下去吃餃子的。
到了吃晚飯的時(shí)候，我下樓，外婆在燒飯的。她也像中了邪似的，不理會(huì )我。過(guò)了會(huì )兒，聽(tīng)她小聲嘀咕：早就聽(tīng)說(shuō)脾氣不好，沒(méi)想到這么差！往我一向這么疼她，真是瞎了眼了。我憤恨不平地說(shuō)：你脾氣好，好也不愿意來(lái)幫我放把鹽！我耳朵不好，又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。外婆也與我爭論起來(lái)。我叫你進(jìn)來(lái)你為什么不進(jìn)來(lái)！我愈發(fā)生氣了。我剛掃好地，又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好，當然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。聽(tīng)罷，我內心早已是波瀾不平了：照外婆這么說(shuō)，整件事都是我錯了，外婆又不會(huì )騙人。我一向是驕傲野蠻，怪不得朋友都一個(gè)個(gè)離我而去了。許多事實(shí)際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補的過(guò)錯，不是嗎？
我恍然大悟了，真正要改的是我從不替他人著(zhù)想！我充滿(mǎn)歉意地對外婆說(shuō)：外婆，是我錯了，請你原諒我！外婆俏皮地刮了我的鼻子，笑了。
以思考為話(huà)題作文800字 4
站在窗前，看著(zhù)馬路上見(jiàn)多不怪的堵車(chē)，我第一次陷入思考并聯(lián)想到人生。
月亮還沒(méi)有出來(lái)，夜色，像寬大無(wú)比的幕布，悄悄地拉開(kāi)了。五光十色的燈光照在馬路上，像鑲嵌了一串美麗的珍珠。馬路上川流不息，各式各樣的汽車(chē)排成了長(cháng)龍，如同密密麻麻地螞蟻一樣緩慢地向前爬行，寬廣的`馬路被堵得水泄不通，司機們煩躁不安，喇叭聲響成一片。
這一條條密密麻麻、錯綜交叉的馬路難道不像人生的道路嗎？我們就像一輛輛行駛在路上的車(chē)輛，也許出眾，引人注目；也許平凡，平淡無(wú)奇，可卻有共同的目標，去往心中的那個(gè)向往的地方。人生不就是這樣嗎？朝著(zhù)自己夢(mèng)想的方向奮斗一生。
可是這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì )遇上“堵車(chē)”。煩躁、氣憤，都是沒(méi)有用的。不如冷靜下來(lái)，感受一下平時(shí)發(fā)現不了的美。因為事情一旦發(fā)生不會(huì )為任何人而改變。
前些日子我經(jīng)歷過(guò)堵車(chē)，至今仍記憶深刻。那天晚上，我們一家要去城市陽(yáng)臺看噴泉，噴泉七點(diǎn)鐘開(kāi)始，我們六點(diǎn)半便從家里出發(fā)了。一開(kāi)始路上非常通暢，可在快要到達時(shí)，我們被擠進(jìn)了堵車(chē)隊伍的長(cháng)龍里。10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了……眼看著(zhù)時(shí)間一分一分地消失，想著(zhù)精彩的音樂(lè )噴泉快要開(kāi)始了！堵在車(chē)上的我真是坐立難安，恨不得下車(chē)跑過(guò)去�？啥萝�(chē)隊伍的長(cháng)龍還是在緩慢地移動(dòng)著(zhù)，并不會(huì )因為我的著(zhù)急而發(fā)生任何改變。等到我們好不容易移動(dòng)過(guò)去后，噴泉已經(jīng)接近尾聲了！“唉”我無(wú)奈地嘆了口氣，心里懊惱極了：這么美好的夜晚就讓一場(chǎng)堵車(chē)給破壞了！
人生道路，正像一條條馬路，向前進(jìn)的你我，正如馬路上奔馳的汽車(chē)，堵車(chē)，像是人生中遇到的困難。不過(guò)道路總會(huì )疏通。就像人生路上的困難也總會(huì )有辦法解決。因此，朋友，明白了這一點(diǎn)，當你再遇上“堵”的時(shí)候，不要急，冷靜下來(lái)，思考該怎樣解決，一定會(huì )有意外的收獲。
想到這里，看著(zhù)窗外恢復了流動(dòng)的車(chē)流，我竟然覺(jué)得內心有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的平靜……
以思考為話(huà)題作文800字 5
我們擁有的時(shí)間好像針尖上的一滴水滴在時(shí)間的河里，無(wú)影無(wú)蹤。我們的人生好像一顆流星劃破天際。我們赤裸裸地來(lái)，也該赤裸裸地走。
兒時(shí)的我，常認為人死后，善良的人就會(huì )升天，而惡毒的人就會(huì )下地獄。直到去年九月份，我的奶奶因病去世，她的尸體在醫院的冰柜里凍了五天，之后被火化了。一個(gè)一米七的人被火化后只剩下一堆白灰，讓我陷入了深深的思考。
當奶奶落地時(shí)，應該是一絲不掛的，那時(shí)的奶奶是多么純潔、干凈，當她還剩一口氣時(shí)，我的親人們?yōu)樗┥狭巳怂篮蟠┑哪欠N衣服。姑姑還特意買(mǎi)了戒指，吉祥如意鎖，手絹兒。還有一座紙房子，紙房子是二層的，一層住人，一層開(kāi)商店。紙房子的旁邊各有一座山，一座金山，一座銀山，還各有一個(gè)小孩子守著(zhù)金山、銀山。還有洗衣機、電冰箱、電視機等電器�？雌饋�(lái)是挺氣派的。我以為這些都可以隨奶奶一起去。當滾滾的黑煙從煙囪里冒出來(lái)時(shí)，我明白了，這一切只是迷信，只是為了表達活人對死人的牽掛與惦念。如此而已。
奶奶的去世，讓我明白了人生的意義。我們無(wú)牽掛，無(wú)煩惱……的來(lái)到這個(gè)世上，死后卻帶走了那么多的東西，有用嗎？人死后真的.是在天堂、陰間嗎？我們干凈地來(lái)，也應該干凈地走。正如徐志摩所寫(xiě)：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，揮揮衣袖，不帶走一片云彩……”
在0至9這10個(gè)數字中，我最喜歡0.0，顧名思義，就表示沒(méi)有�？晌艺J為，擁有9，什么也得不到，擁有0，卻得到了一切。人生應該是干凈的，純潔的，0就像人生。雖然我們都應該立志做一個(gè)有用的人，干出一翻轟轟烈烈的大事業(yè)，可是，偉人畢竟是少數幾個(gè)人做的，世上大多數還是凡人。凡人也可以在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
過(guò)去，人們?yōu)榱丝既」γ鴮W(xué)習，現在，人們?yōu)榱苏覀�(gè)好工作而學(xué)習。我們學(xué)習，成了被動(dòng)，是為了某種目的而學(xué)。我覺(jué)得，學(xué)習是為了提高個(gè)人的道德修養，塑造個(gè)人的氣質(zhì)。人生，也是如此。為自己而活，但要干凈地活。
以思考為話(huà)題作文800字 6
夜晚，街頭很美。幾盞白色的路燈立在那里，照耀著(zhù)大地，路邊的幾棟房子中亮著(zhù)燈。雖然在大街上，但仍然很安靜，聽(tīng)不到一點(diǎn)噪聲。夜晚的風(fēng)悄悄拂來(lái)，這種風(fēng)十分安靜柔和，吹過(guò)來(lái)，使人感到內心舒爽。我站在街頭，享受著(zhù)這美好的夜晚。
開(kāi)始飄起了雨點(diǎn)，我站在房子的屋檐下向前望去。前方只有幾棟房子，立在那里，還有幾棵樹(shù)做了陪襯，加上天空中的雨，在我眼前緩緩落下。夜的景色就是如此簡(jiǎn)單。但是我享受在這樣的景色中，這是一種安靜的美。
漫步至夜晚的花園里，這里的景色卻華而不實(shí)�；▓@里發(fā)出的人造光是那么刺眼，閃到我的眼睛，植物在燈光下綠得耀眼，顯得更加輕佻。我不太喜歡這個(gè)花園，它和夜晚的曲調太不合了。在茫茫夜色中，周?chē)木拔锒际悄敲挫o。唯獨這里，景色刺眼，破壞了整個(gè)夜晚的靜態(tài)美，我很快離開(kāi)了這個(gè)花園。
我的`內心卻難以平靜下來(lái)。夜晚的花園全然沒(méi)有夜晚的和諧。我內心的愉悅也完全被此毀掉了。在我的印象中，夜晚都是安靜的，樸實(shí)但又給人好感的。從未遇過(guò)如此的夜晚，這樣的夜景，存在的意義何在？
如今夜晚也許并不安靜了，但在我心里，夜晚的那份原始的美麗仍有必要存在。我想念那樣“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫�！钡囊雇�，那樣的夜晚很安靜，下著(zhù)蒙蒙細雨。小舟無(wú)人的水上安靜的飄著(zhù)。這種原生態(tài)，無(wú)人干預的景色很美。我也想念那“晚來(lái)花欲雪，能飲一杯無(wú)�！钡亩�。那個(gè)夜晚，天上飄著(zhù)小雪花，也許地上積著(zhù)薄薄的雪，坐在安靜的房?jì)�，與友人一同飲酒，多么美好！人也是一樣，我們未必要用最美麗的物品來(lái)裝飾自己，許多人都和“夜晚”一樣，在靜態(tài)樸實(shí)之中，才能表現自己真正的美�？墒窃S多人都忽視了這點(diǎn)，如同那個(gè)小花園一樣，過(guò)分的裝扮自己，盡失個(gè)人本色。
我想，寧靜的街頭之夜，是美麗的。
以思考為話(huà)題作文800字 7
花開(kāi)花落，潮起潮落。世界的眼睛隨著(zhù)花與浪一起漂浮，生命的光輝神奇而悲壯地反射出來(lái)。
出生時(shí)的無(wú)知，年輕時(shí)的天真，年輕時(shí)的朝氣，中年時(shí)的穩重，老年時(shí)的玩世不恭，都體現在人生的過(guò)程中。生活是母親的愛(ài)，父親的嚴厲，愛(ài)人的溫柔，朋友的關(guān)心，是所有感情的集合。長(cháng)河襯夕陽(yáng)，青松立崖，秋雁落平沙，三月春雪白雪，利劍金貂酒，都是生命畫(huà)卷的一部分。不過(guò)有的人的生活畫(huà)是素描，有的是水墨畫(huà)，有的是水粉畫(huà)，有的是油畫(huà)……可能生活就是這么豐富多彩吧。
走在生活的長(cháng)廊上，有的人把自己當成游客，到處去觀(guān)光；有的人視自己為路人，埋頭前進(jìn)；有的人把自己當成客人，只是一邊欣賞風(fēng)景，假裝感興趣；而有些人把自己當成大師，精心設計生活中的風(fēng)景。不同的人，不同的心，不同的看法，自然對生活的.理解也不同。
開(kāi)花容易，結果難。同樣，我們輕易得到生命，并不代表生命的過(guò)程是閃亮的。冬天去了春天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵，讓人環(huán)顧四周，心曠神怡。然而千花開(kāi)放的背后，卻是凋零，一棵樹(shù)上只掛著(zhù)幾個(gè)果實(shí)。靜心，適者生存讓人灰心�；ú灰欢ǘ冀Y果，果不一定都甜。那么生活不是嗎？活著(zhù)的不一定都成功，成功的不一定都有價(jià)值。開(kāi)花結果是自然規律，但如果沒(méi)有蜜蜂采集花粉，一切都是徒勞；一個(gè)活著(zhù)的人如果得不到社會(huì )的認可，生命的價(jià)值就無(wú)法實(shí)現。
然而，所有的結果都來(lái)自于生命本身的成長(cháng)。生命可以在石頭的縫隙中被創(chuàng )造，草破石而出；奇跡可以立在懸崖上，青松挺拔；逆境也能造就人才。生活其實(shí)就像岸邊的巖石，有棱角，經(jīng)過(guò)多次海浪的侵蝕，變得光滑明亮。當我們驚嘆大海的雄偉，天空的高度，道路的長(cháng)度時(shí)，我們可以看到一切。
有時(shí)候需要把自己當成生命的火花，有時(shí)候需要把自己當成別人，換個(gè)角度思考人生。但無(wú)論從哪個(gè)角度去思考，我們都會(huì )面對遙遠的地平線(xiàn)去衡量人生的旅程。
海子說(shuō)：“距離除了距離什么都沒(méi)有�！比缓笪蚁胝f(shuō)：“生活除了奮斗什么都不想要！”
以思考為話(huà)題作文800字 8
近觀(guān)一片森林，博大而又無(wú)邊無(wú)際；但遠望這片森林，頓變得渺小而又有所局限。生活中的困難或問(wèn)題就像那片森林，當我們換個(gè)角度看待它時(shí)，一切都會(huì )迎刃而解，我們的生活會(huì )因此變得更美好。
換位思考，困難會(huì )變成契機，日本23歲的農村小伙子赤手空拳來(lái)到東京打天下，到達東京后，他驚訝地發(fā)現：人們水龍頭上接涼水喝都必須付錢(qián)。東京高額的消費讓他的生活拮據不堪，他沒(méi)有沮喪，反而換個(gè)角度聯(lián)想到：“這個(gè)地方連冷水都須付錢(qián)，一定是個(gè)賺錢(qián)的好地方�！庇谑撬_(kāi)始努力拼搏，終于成為日本著(zhù)名的水泥大王——淺田一郎。正是他的換位思考，讓生活的困難變成了成功的契機。當我們陷入困境時(shí)，換位思考，也許就會(huì )“柳暗花明又一村”，找到脫離困難的契機。
換位思考，挫折會(huì )成為前進(jìn)的階梯。中國的盲人音樂(lè )家阿炳，早期一直在街邊賣(mài)藝討生活，但他并沒(méi)有因此覺(jué)得自己低人一等，因為他一直換位思考，把馬路看作最寬敞最經(jīng)濟的舞臺，把行人看作最忠實(shí)的聽(tīng)眾，把生活中的“聲音”當作音樂(lè )創(chuàng )作的`源泉。這樣的換位，讓他的音樂(lè )之路越走越寬，《二泉映月》《聽(tīng)松》等一首首名曲讓他真真正正地踏入了音樂(lè )的殿堂。生活的挫折讓阿炳逐步前進(jìn)，只要我們同樣學(xué)會(huì )換位思考，挫折同樣成為我們前進(jìn)的階梯。
換位思考，我們的生活會(huì )更美好�，F代人越來(lái)越習慣于墨守成規，耽于復雜的思考習慣，結果往往被此所圍繞，越來(lái)越找不到方向。我們都有諸如此類(lèi)的困惑。其實(shí)，只要我們換位思考，這些問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。它會(huì )讓我們勞頓的精神得到放松，緊張的節奏得到調節；它會(huì )讓我們的想像馳騁，心靈奔放；它會(huì )使我們回歸輕松簡(jiǎn)潔的習慣，給疲憊噪雜的心懷一劑清涼。只要我們換位思考，懷揣自然、單純輕松的心靈，就可以突破復雜喧囂的迷霧，獲得更美好的生活。
生活的森林已擺在我們面前，如何使這片森林變得豐富多彩，關(guān)鍵要看我們觀(guān)察森林的角度。只要我們變換不同的角度，便可“橫看成嶺側成峰”。
以思考為話(huà)題作文800字 9
小草的思考 無(wú)情的野火在草原上燒著(zhù)。燒著(zhù)，燒著(zhù)，燒著(zhù)那綠綠的，看起來(lái)不堪一擊的小草。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，過(guò)去了，過(guò)去了，大火燒了三個(gè)多鐘，終于滅了。草原上只有一陣焦味，小草沒(méi)好似沒(méi)有留下一絲痕跡。但過(guò)了幾天卻冒出了小草的嫩芽，那小生命在顫動(dòng)著(zhù)。 “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句寫(xiě)的真沒(méi)錯。小草被野火燒了這么久也能活下來(lái)，小草忍受了那么大的痛苦、磨難，毅然活著(zhù)。大火只能燒到它在露泥土外的在露泥土外的一層，沒(méi)燒到它的根，就不會(huì )把它燒死，既然沒(méi)燒死就可以生存，好好的生長(cháng)著(zhù)。人也不過(guò)如此，只要活下來(lái)就有希望去實(shí)現自己的理想，做自己想做的.事。
無(wú)論之前的災難給自己多大的損失，那也只是過(guò)去的事了，歷史是不能改變現在的，當然也不能代表你會(huì )永遠失敗。只有你認為自己永遠失敗，一輩子都失敗不再努力爭取成功了，那才會(huì )永遠失敗一輩子失敗。不要去可惜自己以前的成績(jì)是多么……，那只是過(guò)去罷了，只是一段回憶罷了，既然只是一段回憶，為何要可惜一段回憶呢？不要摔在一個(gè)地方，永遠都爬不起來(lái)，要爬起來(lái)，像小草那樣草重新發(fā)芽，重新生長(cháng)，一切重新開(kāi)始。 也許你會(huì )想：說(shuō)得容易做得難，道理誰(shuí)都懂，但誰(shuí)能做到呢？
小草做到了，小草做到的事人為什么做不到呢？社會(huì )上有很多失業(yè)的人，有些總埋怨命運不公平、社會(huì )對自己不公平了……沒(méi)有想過(guò)自己為什么失業(yè)？是沒(méi)知識還是脾氣等原因，即使知道原因也沒(méi)有改正。認為自己肯定做不好的，不努力去改正�？傇固煸沟�，壓根兒不去把自己的改正缺點(diǎn)。去改正吧！別再做怨天尤人了。要記住，小草做得到的事人是也能做到，怨天尤人是沒(méi)用的。 “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！小草失敗了又爬起來(lái)，不在對命運妥協(xié)。人為什么不能像小草呢？
以思考為話(huà)題作文800字 10
“爸爸，別打我，下次我一定會(huì )考好的�！痹趺戳�，原來(lái)，小明考試沒(méi)考好，爸爸很是生氣，可是爸爸這樣做對嗎？
現在的孩子都是父母的掌上明珠，小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母對孩子都寵愛(ài)的不得了�？墒�，還是有一些父母每當孩子沒(méi)考好，表現不佳時(shí)，就打罵孩子，可是，這樣做對嗎？
據美國調查發(fā)現，經(jīng)常挨父母打的孩子，其智商分數往往不佳。2歲至4歲，常挨打者測試平均分要比后者低5分，5至9歲年齡組中，常挨打者測試平均分要比后者低2.8分。負責這項調查的默里。施特勞斯說(shuō)：“許多人或許認為，‘棍棒教育’會(huì )對孩子產(chǎn)生激勵作用，但實(shí)際情況并非如此�！彼忉屨f(shuō)，父母打孩子會(huì )給孩子造成身心創(chuàng )傷，會(huì )使孩子在遇到困難時(shí)產(chǎn)生心理壓力，而造成孩子表現不佳，認知能力難以得到發(fā)揮。
看了這段小資料，你有什么感想，是啊，孩子沒(méi)考好時(shí)，作為父母，我們應該用棍棒解決嗎？教育孩子，不僅是老師的責任，也是父母的責任。作為父母，孩子沒(méi)考好時(shí)，我們應該和孩子討論討論，為什么錯了？怎么做錯了？應該怎么做？和孩子做下來(lái)好好談?wù)勑�，了解了解孩子，把孩子的疑�?wèn)解開(kāi)，下次考試，他還會(huì )錯嗎？并要適當的給他一些鼓勵，告訴孩子，不要輕易放棄。孩子也是有自尊心的，用棍棒來(lái)解決，不僅沒(méi)有改變，反會(huì )讓我們有一些叛逆，“變本加厲”，這樣做有價(jià)值嗎？
“打瘋哩，嚇傻哩”這是奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，奶奶有七個(gè)兒女，奶奶很少打罵過(guò)他們，可是奶奶的兒女們卻都很優(yōu)秀。我的'爸爸媽媽也很少打罵我，在我沒(méi)考好或做錯事時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )耐心的給我講解道理，也讓我明白了：不在同一處跌倒。我感到很幸福。
人們也說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)。這句話(huà)也不錯，當孩子犯錯時(shí)，做父母的應該適當的有一些小小的懲罰，但不要過(guò)頭，用棍棒解決。
以思考為話(huà)題作文800字 11
樹(shù)葉，春天生長(cháng)，夏天長(cháng)成，到了秋天便宣告了生命的結束，從樹(shù)枝上斷了下來(lái)，緩緩地在空中翻轉、飄搖，最后獻給養育自己的大地一個(gè)深沉的吻，沾染著(zhù)泥土的清香，消融在每一個(gè)變化的季節。然后又一年的春天繼續生長(cháng)其他葉，如此一年又一年重復著(zhù)，循環(huán)著(zhù)。
一片落葉飄到了我的書(shū)桌上，我仔細端詳著(zhù)它，脆弱又枯黃，我感嘆它的生命竟如此短暫。大地賦予它生命，給予它綠色，可是既然讓它生長(cháng)，為什么最后又要一片片的索回呢？這片落葉或許經(jīng)過(guò)了許多的歡樂(lè )，歡樂(lè )后等待的卻是安靜的凋落。而它并不后悔，也并不悲傷。因為他們在自己有限的生命里發(fā)揮出了自己最大的作用，他們不因生就短暫而自暴自棄。而是努力讓自己變得更加綠，更加寬大，為樹(shù)進(jìn)行光合作用，與人們遮擋炎炎夏日，就算是生命的最后，也要埋進(jìn)泥土，奉獻大地。
人的.生命雖然是幾十個(gè)春去秋來(lái)，比樹(shù)葉還要長(cháng)得多但是生命的價(jià)值并不在于一個(gè)人到底活了多久，重點(diǎn)是你做了什么。
一個(gè)人活出價(jià)值并不只有做出了什么豐功偉績(jì)，才算得上是精彩。其實(shí)每個(gè)人只需盡好自己的職責，做自己認為有意義且正確的事，這都算得上是活出了如同樹(shù)葉般的價(jià)值。學(xué)生的職責就是學(xué)習，老師的職責就是“傳道、授業(yè)、解惑”。父母的責任就是贍養扶助子女……各盡所職，就算實(shí)現了自己的生命價(jià)值。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。人生的價(jià)值還在于你為他人付出了什么，為社會(huì )奉獻了什么？落葉在失去生機時(shí)把自己深深地埋進(jìn)的泥土，可謂是“化作春泥更護花”。有的人也是如此這般，在離開(kāi)了世界時(shí)，還留下了一對眼角膜，讓一個(gè)不幸的人幸運的重見(jiàn)光明。這也是一種體現生命價(jià)值的方法。
落葉它雖不能選擇生命的長(cháng)短，卻可以選擇面對生命的態(tài)度。又是一年落葉時(shí)，落葉將帶著(zhù)此生的歡樂(lè )，進(jìn)行生命的再次循環(huán)。
以思考為話(huà)題作文800字 12
命運是捉弄人的，你想要西瓜，它給了你橙子，你想要核桃，它卻給了你芝麻。上天就是如此地捉弄人。當你愛(ài)上逍遙快樂(lè )的生活方式，它偏給你降臨諸多苦難。你盼望付出可獲得成功，它卻給你承受不了的失敗。上蒼就是如此的不公，雖說(shuō)不能夠隨隨便便成功�？僧斈愀冻隽诵难�，依然失敗，你難道說(shuō)，不怨恨命運予你的不公嗎？
現在你叫我怨恨這一切，也不可能了，因為我相信生命贈予的一切自有道理，只是我沒(méi)能領(lǐng)會(huì )的到，那何必著(zhù)急呢？等待吧！
人，總是要歷經(jīng)坎坷，只有不平坦的人生路才會(huì )造就多彩的生活，即便是失敗，在我人生這本大書(shū)上記下了濃重的一筆，也未嘗不是一件很好的事情呀！
有時(shí)候，你的成成敗敗，別人曉得了，會(huì )羨慕你。羨慕你的堅持、執著(zhù)、自強和你的永不放棄。只是這一切對于你來(lái)說(shuō)很平常，因為你所歷經(jīng)的生命旅歷的過(guò)程，在你的生命里，所刻畫(huà)下的痕跡又會(huì )有多少特別呢？
人在成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )變的。過(guò)去的我，心胸好狹隘，可現在面對一切時(shí)，寬容許多了，其實(shí)就那么一點(diǎn)點(diǎn)的寬容對許多人都是很重要的。
我寬容于罵過(guò)我的人，因為是你們讓我明白，對立永遠無(wú)法解決想到間的歧見(jiàn)。
我寬容于蔑視于我的人，因為是你們讓我明白，只有自尊自重，才能夠讓別人尊重。
我寬容于誤會(huì )我的人，因為是你們讓明白，溝通的重要性……
我不是賢人，我只是一個(gè)平凡的自己，我做事也會(huì )出錯，只是需要時(shí)間來(lái)改正錯誤，因此寬容自己也很重要，但要有一個(gè)限度，畢竟對自己苛求一點(diǎn)是應該的。
以前受到許多人的關(guān)愛(ài)，成長(cháng)至今暮然發(fā)現在不知不覺(jué)中，也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人。一句溫馨的話(huà)、一個(gè)鼓勵的.眼神、一個(gè)熱切的擁抱、一個(gè)祝福的握手……都很重要。
“我愿意用我的愛(ài)，來(lái)溫暖你的心，讓你明白在這混濁的塵世間，還有愛(ài)，還有希望。我愿意燃燒自己來(lái)照亮你前行的路，我愿意奉獻出我的一切……”
以思考為話(huà)題作文800字 13
有時(shí)候我很害怕那些不一樣的聲音，他們混在與眾不同的人物里面，混在蕓蕓眾生當中冒充是最普通最頻繁的身份，但是他們的目的卻是昭然若揭的。他想要把你打垮，把你從這個(gè)位置打到萬(wàn)丈深淵，讓你跌落下去粉身碎骨。
其實(shí)咱那些故事里面我們總是會(huì )做著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)不一樣的夢(mèng)，也許在那些孟照嗎？會(huì )看到未來(lái)會(huì )看到過(guò)去，會(huì )看到那些夢(mèng)想騎士變成了其他的花兒一樣。比如在那些夢(mèng)想和環(huán)境當中給了我一個(gè)新的機會(huì )，讓我回到過(guò)去，面對那些讓我產(chǎn)生了后悔情緒的情境，讓我重新選擇一次，我想我可能還是會(huì )在猶豫當中選擇了原本的那個(gè)選擇。
因為在當時(shí)的心智條件下，我可能會(huì )覺(jué)得那個(gè)選擇是最好的，也是最符合自己利益最大化的。對于現在的我來(lái)講，會(huì )有更多的東西出現，會(huì )有更多以前意識不到的，可是現在卻分外重視的東西。但那是過(guò)去，這是現在只是兩者之間最顯赫的差別�？偛荒芑孟胱约旱娜松�(jīng)歷的前后吧。
其實(shí)我現在不太喜歡看那種時(shí)空穿越的小說(shuō)和作品了，因為以前覺(jué)得是那些東西表達的時(shí)候都有一種不一樣的感覺(jué)，就好像桐華寫(xiě)《步步驚心》，他只是表達一種，即便是知道歷史人物發(fā)展狀況，也有一種無(wú)奈感和滄桑感。因為他知道那么多人的`命運，但是卻唯獨不知道自己的命運，越是這樣，越害怕越是這樣越促成了歷史的發(fā)展。冥冥之中是帶著(zhù)一種悲哀和無(wú)能為力的感覺(jué)的。
可是其他的盲目跟風(fēng)的穿越小說(shuō)，卻往往是寫(xiě)成了爽文。當然那樣的我并不喜歡，因為沒(méi)有什么意義可以追溯。
有時(shí)候也會(huì )去看那些電影，即便是在很多時(shí)候我們沒(méi)有去接觸過(guò)的東西，你也會(huì )在進(jìn)入和沉浸在一個(gè)故事里面的時(shí)候產(chǎn)生感觸產(chǎn)生共鳴。即便是沒(méi)有什么感同身受，但是你仍然會(huì )處于那種情境之下，做出那種選擇，你會(huì )覺(jué)得這一切都是如此的深刻，那是共情能力。
所以未來(lái)也不需要去害怕，只需要耐心的思考深入思考。也許很多問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。
以思考為話(huà)題作文800字 14
昨天聽(tīng)書(shū)聽(tīng)的是張愛(ài)玲的《紅玫瑰與白玫瑰》，這是一本很早就知道的書(shū)，那一句：紅玫瑰是胸前的朱砂痣，白玫瑰是床前的明月光，就出自這本書(shū)。
但真正了解這本書(shū)的故事還只是在昨天聽(tīng)書(shū)的時(shí)候花了半小時(shí)，才大致的了解。
故事講的是一個(gè)家境一般的鳳凰男靠自己的努力，做出了小小的成就，擠身在上流社會(huì )有了體面生活。他為了在上流社會(huì )有一席之地，一直營(yíng)造一個(gè)正直上進(jìn)的紳士形象，把自己真實(shí)性格里很不堪的一面掩藏起來(lái)。
他和一個(gè)和朋友的妻子在一起，很喜歡這位紅玫瑰一樣的性格活潑的女子，但是為了保護自己的正直紳士的面子，他拒絕了那個(gè)為他離婚，想跟他結婚的女子請求。
后來(lái)他跟母親所介紹的一位很乖巧的女孩子結了婚。這女子就是俗稱(chēng)的白玫瑰，可是在婚姻當中，他又覺(jué)得白玫瑰女孩了無(wú)生趣，完全沒(méi)有紅玫瑰的活潑熱情。他對妻子很冷落，最終導致了妻子對他的背叛。
盡管如此，為了維護他的面子，他也選擇原諒。
這個(gè)人表面看來(lái)好像是生活美滿(mǎn)，可是在他心里，因為自己不知足，所以擁有紅玫瑰時(shí)，想娶白玫瑰；然后擁有著(zhù)白玫瑰，然后懷念著(zhù)紅玫瑰。他不懂得看到自己所擁有的，永遠只是在想著(zhù)自己沒(méi)有得到的.東西，那么他永遠都不會(huì )快樂(lè )，而且甚至不懂得珍惜自己的擁有，導致一些失去。
還有一個(gè)就是面子問(wèn)題，當初他明明喜歡那個(gè)活潑女子，卻因為想當一個(gè)紳士，所以他拒絕了。后來(lái)又因為面子，他居然能夠原諒所不能容忍的背叛行為。
他只是活在世俗中的一句幸福當中，至于內心的糾結，折磨，只有自己才懂。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我們懂得了一些道理，有時(shí)候人就是被自己的面子或者不知足的攀比心態(tài)所困住了，一個(gè)人如果懂得自己真正想要的是什么？也許也許就會(huì )慢慢懂得了什么是幸福！這也是一個(gè)人自己對于價(jià)值觀(guān)的選擇吧！
以思考為話(huà)題作文800字 15
“綠色”這個(gè)話(huà)題在目前十分熱門(mén)是因為各種各樣的環(huán)境問(wèn)題在現在頻頻出現，已被全世界所關(guān)注，可無(wú)數的人在做破壞環(huán)境的事，每個(gè)人都不能幸免，就好比我現在就在用電腦打這篇文章，消耗的電力是清潔環(huán)保的嗎？上�；旧隙际鞘褂没鹆Πl(fā)電站，我每多消耗一點(diǎn)電就會(huì )造成多一點(diǎn)大氣污染，如果我不想這么做，那么老師規定的征文怎么辦？
所以我認為現在綠色的理念已經(jīng)在快速的普及，但也只能在我以及每個(gè)人的心中而已。到目前為止，除了極個(gè)別道德敗壞的人以外，大多數人都是想要環(huán)保，綠色，讓自己的家園一直持續下去的�？墒钦嬲茏龅降娜松僦稚�。人類(lèi)總是不愿意放棄已經(jīng)得到的東西，很多時(shí)候也是因為面子的問(wèn)題。比如說(shuō)一次你的一個(gè)非常好的朋友請你吃魚(yú)翅，你明知現在海洋生態(tài)環(huán)境正在面臨嚴重惡化，鯊魚(yú)也在瀕臨滅絕的邊緣，但很多人都會(huì )礙于雙方的'交情和面子，即使不去吃，也不會(huì )試圖阻止自己的朋友去吃魚(yú)翅，而阻止餐廳售賣(mài)魚(yú)翅更是遙不可及的夢(mèng)。
看來(lái)在環(huán)保和感情方面多數人更傾向于感情。很多情況下都是這樣，即使一件事情你明知是非常不環(huán)保的，卻仍然因為種種原因去做這些事情�！熬G色”是一個(gè)理念，你有，我有，大家有。綠色在大多數人的心中。但實(shí)踐是多么的難！現在人口的過(guò)量也是一個(gè)全世界都為之擔憂(yōu)的事情，但合理的解決方案卻難以找到。
中國的計劃生育看似可行，但這樣會(huì )帶來(lái)十分嚴重的人口老齡化問(wèn)題。而且，想要超生的人不計其數，在農村更是如此。我就有很多親戚在農村，而他們中有很多都打算生二胎或已經(jīng)生了二胎。雖然我不贊同，但卻感到無(wú)能為力。在世界面前，中學(xué)生顯得多么無(wú)力！恕我無(wú)能，我的確找不到一個(gè)能使這些問(wèn)題有效解決的方法。但我認為光使綠色在每個(gè)人的心中是不夠的！
以思考為話(huà)題作文800字 16
隨著(zhù)這個(gè)惡魔被降服，我終于迎來(lái)了快樂(lè )的暑假生活。7月12日，我在從武昌火車(chē)站回家的公交車(chē)上，目睹了工作人員與乘客之間發(fā)生的“口罩之爭”，讓我的內心很不平靜，陷入了沉思。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
當我上公交車(chē)時(shí)，一個(gè)戴著(zhù)紅袖管的安全員拿著(zhù)測溫儀，給每個(gè)乘客測量體溫，并提醒乘客要戴好口罩，我找到一個(gè)空位坐了下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)沒(méi)戴口罩的老奶奶很吃力地上了車(chē)，她佝僂著(zhù)腰，手里拿著(zhù)一個(gè)蛇皮袋，滿(mǎn)臉汗珠。公交司機連忙對她說(shuō)：“沒(méi)戴口罩，不能乘車(chē)，下去！”說(shuō)話(huà)的口氣堅定而冷漠。老奶奶一邊往車(chē)里面走，一邊解釋說(shuō)：“年紀大了，記性不好，忘戴了�！贝骷t袖管的安全員嚴厲地斥責：“沒(méi)戴口罩，不能乘車(chē)，這是規定，下車(chē)，快點(diǎn)下車(chē)！”聲音響亮而強硬。老奶奶怏求說(shuō)：“我有急事，請行個(gè)方便吧�！彼緳C和安全員齊聲喝道：“下去，下去，不下去不開(kāi)車(chē)！”車(chē)內一片寂靜，目光齊刷刷地盯著(zhù)老奶奶。只見(jiàn)老奶奶面帶怒色，無(wú)可奈何地一步一步走下了車(chē)�？粗�(zhù)可憐的老奶奶，我連忙拿出備用口罩，跑到車(chē)門(mén)口說(shuō)：“奶奶，給您口罩！”老奶奶轉身接過(guò)口罩，滿(mǎn)臉感激地連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你接福！”老奶奶終于坐上了公交車(chē)。下車(chē)時(shí)還念念不忘地夸贊我是個(gè)懂事的`孩子。
面對老奶奶的稱(chēng)贊，我卻怎么也高興不起來(lái)，心情反倒顯得很不是滋味�？傆X(jué)得司機和安全員不讓老奶奶乘車(chē)，雖是為乘客健康著(zhù)想，是對的，但態(tài)度過(guò)于冷漠和生硬，似乎對老年人不夠關(guān)愛(ài)；老奶奶雖然年老體弱，行動(dòng)不便，值得同情，但不戴口罩乘車(chē)不符合規定，又是不對的。我思來(lái)想去，覺(jué)得這場(chǎng)“口罩之爭”并不是不可調和的，公交車(chē)上能不能預備一些口罩，給那些忘記戴口罩的老年人提供幫助呢？這樣既有利于的防控，又能體現對老年人的尊重和關(guān)懷，促進(jìn)社會(huì )文明和諧，豈不是兩全齊美嗎？
以思考為話(huà)題作文800字 17
我很喜歡那樣一個(gè)比喻———“人是能思考的葦草”。也許思考就是那個(gè)讓人可以凌駕于萬(wàn)物之上的臺階。但也正是這思考的能力賦予了人類(lèi)以思想，從而把人類(lèi)置入了很多尷尬的境地，比如親情與真理。
我清楚地記得康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有兩樣東西我越是思考就越感到無(wú)上敬畏之情，我們頭上的燦爛星空，我們心中的道德法則�！边@句鐫刻在人類(lèi)思想史上的話(huà)語(yǔ)，也許很精當地為人類(lèi)擺脫尷尬境地提供了柳暗花明的一角———堅持自然真理與思想的道德法則。也許這樣，人類(lèi)才可以真正做一棵生長(cháng)在自然之基上的能思考的葦草。
我相信人類(lèi)在判斷認知事物的時(shí)候一定都會(huì )烙上思想感情的印跡，更何況是那樣一種與生俱來(lái)?yè)]之不去的神圣感情。中國歷史長(cháng)河中清風(fēng)明月般的.人物當然有，但是完全割裂親情毫無(wú)私念的例子又實(shí)在不算多。而我也許真的不太主張做一個(gè)冷血無(wú)情的人，否則世界就沒(méi)有了感情，也沒(méi)有了色彩。
我很喜歡魯迅，喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個(gè)深刻的人，而先生客觀(guān)冷靜的觀(guān)點(diǎn)絕不是眾叛親離而來(lái)的，“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”這是先生的詩(shī)，而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠是鮮活的，泛著(zhù)血的殷紅。
世界失去了親情的牽絆將會(huì )變得多么蒼白，多么令人窒息。當然我們也很難接受一個(gè)親情泛濫的，失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個(gè)折中的契合點(diǎn)，而不是偏激地走向極端。
去過(guò)草原的人一定會(huì )驚異于牧草的柔順和堅韌，人這棵可以思考的葦草，也許也應該這樣遵循著(zhù)自然與思想的雙重法則在風(fēng)中生存。
柔情也許是一把雙刃劍，正負的功能集于一身，但也許它更可以算是一把刻刀，在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì)：讓生命美麗而不輕佻，繁華而不浮躁。
以思考為話(huà)題作文800字 18
當我們把小學(xué)六年的生活演示完畢，當我們從一個(gè)調皮可愛(ài)，牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成一個(gè)學(xué)習刻苦，即將跨入中學(xué)大門(mén)時(shí)，當我們是在課堂跟著(zhù)老師讀“a、o、e”的無(wú)知孩子變成一個(gè)能寫(xiě)出一篇篇的作文，了解人生滄桑的少年時(shí)，當我們從一個(gè)嬉笑著(zhù)拉著(zhù)老師的手到處溜變成一個(gè)立將揮淚辭別諄諄教誨我們的'老師時(shí)，我想飽含深情地說(shuō)一聲：“母校，我忘不了您，我將會(huì )把你付出血汗濃縮成一朵世界最美的鮮花，把你裝飾得更加燦爛輝煌！”
六年了，六年了！啊，母校，我在你們懷抱里生長(cháng)了六年了，這六年里，您為我們付出了您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……為了給我們提供娛樂(lè )的場(chǎng)所，您建起了跑道，您建起了籃球場(chǎng)，您還建起了讓我們強身健體的體育器材，從此，我們的笑語(yǔ)健灑在這片凈土上，我們奮斗的身影便現在這片天地里。您為我們提供了窗明幾凈的教學(xué)樓，為我們提供了高檔的課桌……您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是為了我們��！母校，您用那滿(mǎn)經(jīng)風(fēng)霜的雙手撫育著(zhù)我們，您的恩情，我終身難忘！
母校，您還為我們請來(lái)了最好的老師，跨進(jìn)您的大門(mén)時(shí)，看到伙伴們那羨慕的眼神，我們覺(jué)得好自豪、好幸福，我們今天是棵棵小樹(shù)，明天，我們會(huì )變成棵棵大樹(shù)，我們會(huì )用那茂密的枝葉為您遮風(fēng)擋雨！
當我們經(jīng)歷挫折時(shí)，您那希望的眼光鼓勵著(zhù)我，當我們遇到難題時(shí)，您那智慧的雙眼啟發(fā)著(zhù)我，當我們得意忘形時(shí)，您又用那嚴肅的目光提醒我，當我們取得好成績(jì)時(shí)，您用那喜悅的眼神獎勵著(zhù)我……
母校，您還把我們歡笑編織成一個(gè)五彩的夢(mèng)，“文正月明月”的陣陣笑聲至今還回蕩在我們的耳畔……
母校，您的所有都是為了我們，您的恩情，我終生難忘！
再見(jiàn)了，我可愛(ài)的學(xué)校！您那每一朵花，每一棵樹(shù)都變深深刻在我的腦海里，您的每一句話(huà)都會(huì )記在我的心頭上。
以思考為話(huà)題作文800字 19
曾經(jīng)有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)，假如一場(chǎng)突如其來(lái)的災難毀滅了城市但人類(lèi)的記憶猶存，我們的城市很快可以被重建，但如果災難摧毀了以博物館為代表的”記憶倉庫“，現代文明對我們就成了一種無(wú)法理解的物質(zhì)堆積�？梢哉f(shuō)博物館是我們城市文化的象征與歷史的記憶，因此讓博物館真正走進(jìn)我們的生活更顯得格外重要。
身為城市文化象征與歷史記憶的博物館正處于一種尷尬的境地：中國人大概三年去一次博物館。與之形成強烈反差的是故宮舉辦的《伯遠帖》等特展很多參觀(guān)者寧可排6個(gè)小時(shí)的隊也要“一睹國寶真容”。我們對于博物館的不重視的觀(guān)念真的徹底轉變了么?我看不是。
參觀(guān)者的“一曝十寒”的參觀(guān)恰好反映了文化的“通貨膨脹”。人們去博物館的“暴”有很大一部分是是受”面子心理“與”攀比心理“的.影響，去博物館的動(dòng)機由單純的學(xué)習知識變成了虛榮心的滿(mǎn)足。他們并非認同博物館的歷史文化，而是滿(mǎn)足于將與博物館
的展品的”親密合影“發(fā)到朋友圈收到好友對其品味的贊賞。博物館的文化符號竟變成了滿(mǎn)足虛榮心的手段，博物館的教育意義盡失，所以我們需要讓博物館真正走進(jìn)我們的生活。
我認為博物館真正進(jìn)入生活的特征就是旺季與淡季的區分度。世界知名的華盛頓博物館群很少出現突然人滿(mǎn)為患的現象，也很少出現中國博物館一天只有幾個(gè)參觀(guān)者的冷清現象，全年的參觀(guān)者都絡(luò )繹不絕。根據調查，美國人平均每年去博物館的次數是八次，根據數據可以說(shuō)博物館極大的進(jìn)入了美國人的生活中，這是美國人對其國家文化認同與對歷史尊重的體現，而這種認同與尊重與美國的強大有著(zhù)密不可分的聯(lián)系，讓博物館真正走進(jìn)生活的重要性可見(jiàn)一斑。
為了讓博物館真正進(jìn)入我們的生活我們需要做博物館的“回頭客“。排六個(gè)小時(shí)隊只為國寶的驚鴻一瞥的效果比不上參觀(guān)幾次小眾的博物館。我們需要讓博物館真正進(jìn)入我們的生活而不是一次心血來(lái)潮或是低俗的”精神攀比“。只有讓博物館真正進(jìn)入我們的生活才能真正發(fā)揮博物館的教育意義。
以思考為話(huà)題作文800字 20
“我的孩子真乖，雙休日從來(lái)不玩�！毙∪A的媽媽對著(zhù)小剛的媽媽自夸道。小華一邊聽(tīng)著(zhù)，一邊畫(huà)著(zhù)圖畫(huà)，汗水滴答滴答的落在書(shū)桌上。小華媽媽說(shuō)：“我家小華可十分好學(xué)呢！你看，他多愛(ài)讀書(shū)，要不怎么會(huì )戴眼鏡呢！將來(lái)他肯定能考上最好的大學(xué)！”小剛媽媽說(shuō)：“是��！我家的小剛一有空余時(shí)間就知道出去和小伙伴玩，哪像你家小華呀！不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，還是你教導有方��！”小華媽媽一聽(tīng)，臉上立刻笑開(kāi)了花。笑瞇瞇。
有一天，體育要考試，考的是長(cháng)跑，立正跳遠和俯臥撐。第一場(chǎng)長(cháng)跑開(kāi)始了。每一組的.五位同學(xué)，在跑道上飛奔，成績(jì)十分卓越，尤其是小剛，跑得跟離炫的箭似的，成為了這個(gè)班的第一名，而小華卻恰恰相反，才跑了幾米就跑不動(dòng)了，成為了班級最后一名。
第二場(chǎng)和第三場(chǎng)都一樣，小剛就越來(lái)越好，成為了全年級段第一，小華也是越來(lái)越“好”，成為了全年級倒數第一。
回到家后，媽媽把小華罵了一頓，連晚飯也不讓吃，小華卻并沒(méi)有一如既往，而是反駁到“媽媽?zhuān)@不能怪我，是你每天強迫我學(xué)習，連出去活動(dòng)的機會(huì )都不給，您說(shuō)我體育能好到哪里去！”媽媽先是一驚，正要罵他時(shí)，語(yǔ)文老師打來(lái)了一個(gè)電話(huà)，媽媽走出房間，去接電話(huà)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“你是小華的媽媽吧！我想給你聊一聊小華的體育成績(jì)！”行！老師你說(shuō)�！毙∪A媽媽先說(shuō)。噢！是這樣的，我想你也知道小華的成績(jì)，我想問(wèn)一下您，小華雙休日是否出門(mén)玩過(guò)呢？老師和藹的說(shuō)。對��！可我也是為他學(xué)習著(zhù)想。媽媽說(shuō)。那我可能批評一下您了，學(xué)習和運動(dòng)一樣重要，如果不運動(dòng)，那人就體質(zhì)弱了，想要健康就運動(dòng)。學(xué)習也是一樣，如果不學(xué)習，長(cháng)大后就不會(huì )輕松了，壓力就大了，我想這些道理您應該明白，也一定要明白。謝謝老師您的指導，我會(huì )改變一下這個(gè)策略的。媽媽激動(dòng)的說(shuō)。
從那以后，就再也沒(méi)有發(fā)生那種事情了。從中我們也明白了一個(gè)大道理，做事要全面思考，要換個(gè)角度考慮對與錯，要盡量做到完美。
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