我愛(ài)四季學(xué)生作文

　　家鄉的四季是美麗的。

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇。春姑娘帶著(zhù)她的魔法寶盒悄悄走來(lái)。她給祖國大地換上了了一套美麗的外衣。向田野里望去，小草從大地媽媽的懷抱里探出了頭；花兒也慢慢地綻開(kāi)了美麗的笑容；綠油油的小麥，泛起層層的波浪；不遠處的柳樹(shù)也伸展著(zhù)手腳，抽出了新芽。

　　炎炎烈日，驕陽(yáng)似火。夏伯伯趕來(lái)了。他喚醒了青蛙，叫醒了知了。河邊的柳樹(shù)姐姐看見(jiàn)孩子們在水邊嬉戲玩耍，也開(kāi)心的披散開(kāi)美麗的長(cháng)發(fā)。路旁青蔥的的楊柳為行人舉起一柄柄碩大的遮陽(yáng)傘。那害羞的蜜桃，舔著(zhù)肚皮的西瓜，是那么的香甜可口！農民伯伯在田野里望著(zhù)成熟的果實(shí)開(kāi)心地笑了。

　　金風(fēng)送爽，瓜果飄香。秋天是一個(gè)豐收的季節！向一望無(wú)際的田野望去，那金黃色的谷穗，沉甸甸的，彎下了腰；長(cháng)滿(mǎn)胡須的玉米露出一排排金子般的牙齒；還有那雪白的棉花，構成了一片銀色的世界。大樹(shù)媽媽把自己身上枯黃的樹(shù)葉抖落到大地母親的懷抱里。農民伯伯高興的把一年的收獲一車(chē)車(chē)的運回家。(原創(chuàng )作文 )

　　北風(fēng)呼嘯，瑞雪紛飛。冬爺爺聞聲趕來(lái)了。他給大地萬(wàn)物帶來(lái)了雪白的冬裝。大地披上了厚厚的羊毛毯；屋頂穿上了一條美麗的披肩；大樹(shù)上堆滿(mǎn)了雪球和銀鏈；田地里的小麥在雪白的棉被里靜靜的睡著(zhù)了。喘著(zhù)熱氣的小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球，好不熱鬧！

　　春天，萬(wàn)物復蘇；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，瓜果飄香；冬天，瑞雪紛飛。家鄉的四季是如此的美麗，我愛(ài)家鄉的四季！

　　點(diǎn)評：作文依次贊美了家鄉的春夏秋冬四季景色，且每段開(kāi)頭句式相同，層次清晰，讀來(lái)有氣勢；作文最后一段既總結全文，又照應開(kāi)頭，使結構完整；擬人手法的運用，也使作文語(yǔ)言顯得生動(dòng)活潑有趣。（指導老師：王金聚）