【精選】四季寫(xiě)景作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四季寫(xiě)景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季寫(xiě)景作文 篇1
春天，柳樹(shù)的葉子長(cháng)長(cháng)的，綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像一塊綠寶石，小鳥(niǎo)從樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的飛了過(guò)去，好像在跟柳樹(shù)講著(zhù)自己的故事，一陣濃濃的草腥味串入我的鼻中，讓我忘記了學(xué)習的煩惱，柳條輕輕地拂過(guò)我的臉龐，軟軟的，滑滑的，像嬰兒的小臉蛋，遠處那一大片小草，綠綠的，宛如一條綠色的大毛毯，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在告訴人們春天來(lái)了，我跑上去，小草軟軟的，好像踩在棉花上一樣軟。
夏天，太陽(yáng)把炙熱的光芒灑下大地，梧桐樹(shù)葉垂頭喪氣的好像被太陽(yáng)燒著(zhù)了，樹(shù)下被葉子遮得不留一點(diǎn)縫隙，好像雷雨會(huì )一下子布遍世界，果然不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨，樹(shù)被打得“嘩啦嘩啦”響，好像在說(shuō)春天來(lái)了，過(guò)了好一會(huì )兒。雨漸漸平息了，梧桐樹(shù)的葉子被淋得煥然一新，葉子像一把把小扇子給我扇走了夏天的炎熱。
秋天楓樹(shù)的.葉子火紅火紅的，他們宛如秋姑娘郵來(lái)的一封封紅色的信，告訴人們，秋天來(lái)了，一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)樹(shù)嘩啦嘩啦的滿(mǎn)天飛舞，好像在告訴人們，今年會(huì )豐收的好日子，他們像一群金黃色的蝴蝶在嬉戲玩耍，他們落到了地上，不在地上，宛如一大片一大片的地毯。
冬天，山上的松樹(shù)蒼翠欲滴，他們好像在嘲笑那些光禿禿的樹(shù)，大雪落在了他們的身體上，猶如給松樹(shù)數戴上了帽子，松葉一起使勁，把雪給推了下去，好似在說(shuō)：“再來(lái)更大的雪，我們也不怕。冬青在雪中也不甘示弱，他們擺擺手，雪全部掉了下去，他們要和雪對抗到底，冬青綠綠的，好似穿著(zhù)軍裝的小戰士，保護著(zhù)自己的小伙伴他們。
��！葉子一片片的，在這里面，你找不到兩片相同的葉子，她們做著(zhù)不同的工作，我愛(ài)葉子！
四季寫(xiě)景作文 篇2
我家坐落在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村，我愛(ài)這里的一切，更愛(ài)家鄉的四季。
“轟隆隆……轟隆隆……”雷聲剛過(guò)，春姑娘就嚇哭了，“眼淚”像透明的水晶絲鋪天蓋地沙沙地落下來(lái)，細細的、綿綿的、又像春蠶在啃咬桑葉，萬(wàn)物被癢醒了，睡眼朦朧，舒展著(zhù)嫩弱的身軀。山上 探出圓球似的小精靈，在春雨的鼓勵下，勇敢地拋開(kāi)身上裹著(zhù)的棉被，露出嬌嫩的身子。哈！那不是可愛(ài)的“小雨傘”蘑菇嗎？瞧！她們那股自豪勁兒，好象在說(shuō)：“大家知道嗎？我的味道可鮮了，可 別忘了給你的餐桌上加一個(gè)蘑菇湯吆！”雨過(guò)天晴，我們自然就是快樂(lè )的采蘑菇的小姑娘。
園子里杏樹(shù)也經(jīng)不住雨水的滋潤，吐出了嫩綠的葉子，肋下耐不住寂寞的花蕾擠出了一個(gè)個(gè)粉紅的花苞，過(guò)了沒(méi)幾天，一張張粉紅的大嘴都樂(lè )成了幾瓣。路邊愛(ài)美的柳樹(shù)全神貫注梳理她的長(cháng)發(fā)，微風(fēng)起 時(shí)又會(huì )和著(zhù)風(fēng)的節奏翩翩起舞。田野里小草手牽手給大地媽媽換了件綠色的新衣裳。
夏天到了，火紅的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，杏樹(shù)上綴滿(mǎn)了小青杏兒，像是故意挑逗饞嘴的.孩子�！靶⊥怠背脽o(wú)人注意，以閃電的速度揪下一個(gè)，來(lái)不及蹭一下，就被送往口中去做生命最后的旅行，而后滿(mǎn)足的 一路飛奔而去。沒(méi)多少時(shí)間，它們的臉就被太陽(yáng)曬得變了樣，滿(mǎn)枝頭金黃的杏兒向人們張開(kāi)了笑臉，有些靦腆的藏在樹(shù)葉姐姐的緑裙下，真有點(diǎn)“猶抱琵琶半遮面”的意思呢。這時(shí)，饞貓們再也不用遮 遮掩掩了，猴子般爬上樹(shù)梢，一手攀樹(shù)，一手往嘴里送杏兒，直到牙齒又酸又軟，才倒吸著(zhù)口水離去。
秋天，這里的天下就被向日葵和玉米平分了，向日葵黃得耀眼，玉米綠得發(fā)黑。那夏日人頭攢動(dòng)的枸杞地，不再有往日的繁榮，如今只是萬(wàn)綠從中數點(diǎn)紅了，它們如失寵的王妃，頂著(zhù)頭上那并不能遮涼 的薄紗，追憶昔日的輝煌。葉子上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，它們不得不承認已年老體衰。
冬日是四季老人休息的時(shí)間，萬(wàn)物都沉睡了，幾只小麻雀單調的、不知疲倦的鳴叫著(zhù)。飛上飛下尋覓著(zhù)維持生命的食物，在孤寂和寒冷中耐心等待老友歸來(lái)。要是下點(diǎn)雪，山村的寧靜就被打破了，那是 孩子們的叫聲和笑聲。雪給大地送了一張無(wú)邊的大紙，任由醒著(zhù)的人們盡情的描畫(huà)。
我愛(ài)家鄉，更愛(ài)這童話(huà)般的四季。
四季寫(xiě)景作文 篇3
家鄉一年四季的景色都令人陶醉，令你流連忘返。那就讓我來(lái)為你介紹一下吧。
春天像一位活潑可愛(ài)的小姑娘，把人間變成一派生機盎然的景象，農民伯伯在田間播種，小草偷偷露出腦袋，古木蒼天的大樹(shù)長(cháng)出了枝葉，婀娜多姿的柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飛揚。
夏天像一位溫柔可愛(ài)的姐姐，把人間裝扮成姹紫嫣紅的花的世界。那一朵朵荷花，有的含苞待放，有的開(kāi)了兩三片，有的全部開(kāi)放，亭亭玉立。微風(fēng)輕輕一吹，好像仙女披著(zhù)輕紗在翩翩起舞，美麗極了！
秋天是收獲的`季節。金黃色的稻谷沉甸甸的，把稻桿的腰都壓彎了；高粱漲紅了臉，好像喝醉了酒。果園里滿(mǎn)樹(shù)的海棠果，像一個(gè)個(gè)小燈籠，有趣極了。
冬天是白雪皚皚的季節，鉛灰色的天空中烏云密布，風(fēng)和雪這兩個(gè)頑皮的好朋友，滾著(zhù)團，擰著(zhù)勁，肆無(wú)忌憚從遠處跑來(lái)。
家鄉的四季是美麗的，多彩的，我愛(ài)家鄉的四季！
四季寫(xiě)景作文 篇4
我的家鄉在美麗的泰安，它一年四季都很美。
家鄉的春天是花的世界。春天一到，百花齊放、五彩繽紛。有白的如雪的梨花；有粉的似霞的桃花；還有五顏六色的郁金香，真是美不勝收。小朋友們拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，風(fēng)箏真是千姿百態(tài)，有老鷹的，有燕子的，還有孔雀的。小朋友玩的臉上都樂(lè )開(kāi)了花。
家鄉的夏天是樹(shù)的海洋。夏天一到，道路旁邊的樹(shù)木紛紛張開(kāi)雙臂，撐起一把把巨傘，為道路兩旁的行人遮風(fēng)擋雨。
家鄉的秋天是樹(shù)葉的天堂。秋天一到，樹(shù)葉就變成了黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的紛紛撲向大地媽媽的懷抱，仿佛給大地媽媽蓋上了一層厚厚的.棉被。
家鄉的冬天是雪的樂(lè )園。冬天一到，大雪紛紛揚揚的飄落下來(lái)，到處一片銀裝素裹。雪停了，小朋友們紛紛走出家門(mén)，來(lái)到雪地里，有的打雪仗；有的堆雪人；有的滑雪。只見(jiàn)玩的熱火朝天、不亦樂(lè )乎。
��！家鄉的的四季美麗極了！
四季寫(xiě)景作文 篇5
一年有四個(gè)季節，春夏秋冬。它們有不同的代表色，春天是綠色的，夏天是火紅的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。春天生機蓬勃，像新發(fā)的嫩芽，一切都是煥然一新的。春雨滋潤萬(wàn)物。夏天熱熱的.，像蓮花，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快，像那火紅的楓葉，天高氣爽，食物豐收，樹(shù)木凋謝。冬天沉穩安靜，像一位和藹的老人。它看著(zhù)孩子們打雪仗，堆雪人，玩雪橇。幸福的味道留在了校園里。
啊，四季。你譜寫(xiě)了一首人間最美的贊歌。
春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè )；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，它收獲我的心情；冬天，捧一縷陽(yáng)光，讓它蕩滌我的心靈。四季的歌，那優(yōu)美的音韻，如泉水一般流出，世界上沒(méi)有任何聲音能比得過(guò)大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之聲”。這萬(wàn)物的聲音，有什么比得過(guò)？
四季寫(xiě)景作文 篇6
西湖，春天的柳樹(shù)猶如一個(gè)姑娘，任由春風(fēng)吹著(zhù)她的頭發(fā);夏天的湖水映著(zhù)太陽(yáng)的光，顯得格外刺眼;秋天的湖中浮著(zhù)一片片發(fā)紅發(fā)黃的葉子;冬天的光禿禿的柳樹(shù)在白地毯的襯托下變得生動(dòng)起來(lái)。
春天，湖邊的柳樹(shù)露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，燕子在柳枝間傳來(lái)傳去，那嗖嗖的聲音真好聽(tīng)。春雨給柳樹(shù)洗頭，春雷給柳樹(shù)唱歌，春風(fēng)給柳樹(shù)剪頭洗頭。真精致!真不愧是賀知章筆下的`“二月春風(fēng)似剪刀”啊!
夏天，柳樹(shù)密密的，似乎正在熱情地跟旁邊的柳樹(shù)交談著(zhù)什么。湖水炫耀般地展現自己。
秋天，葉子落在湖面上，湖面熱鬧級了，葉子游著(zhù)泳，有些被調皮的小孩子撿走了。柳樹(shù)的枝條衰老。
冬天來(lái)臨，西湖就像一幅水墨畫(huà)：掉落的老葉、白地毯、冰凍的湖面，成了生動(dòng)不失美麗的風(fēng)景畫(huà)，是誰(shuí)創(chuàng )造了這一切?大自然。
四季寫(xiě)景作文 篇7
我家后面，有一個(gè)十幾畝的荷塘。塘的這邊是一排高大的宿舍，那邊是一片菜地和幾幢農舍。我喜歡荷塘，每當看完書(shū)，我都要站在窗前，看看遠處，再看看荷塘。每一次看后，都有一種新的感受。
春
連綿不斷的春雨，終日下個(gè)不停，塘中積滿(mǎn)了水。春，給這個(gè)荷塘帶來(lái)無(wú)限生命力。一晚之間你就可以發(fā)現荷塘變了許多。塘邊的各種水草都長(cháng)了出來(lái)，其中還點(diǎn)綴著(zhù)不怎么好看，卻很顯眼的野花；塘中水面上那銅錢(qián)大小的綠點(diǎn)兒，也一天天增多，這是剛長(cháng)出的荷葉。伴著(zhù)春的腳步，荷葉也一天天長(cháng)大。最大的荷葉有臉盆口那么大。每當雨后，碧空如洗，那片片荷葉上的水珠，晶瑩、圓潤，像顆顆滾動(dòng)的珍珠，在綠的世界里熠熠生輝。
夏
夏季的荷塘，荷花飄香。如果站在塘邊，迎著(zhù)陣陣而來(lái)的涼風(fēng)，風(fēng)中帶著(zhù)清香，真叫人心醉。我喜愛(ài)荷花出污泥而不染的品格，更愛(ài)看她亭亭玉立的風(fēng)姿。荷塘的黃昏是美的，當落日余暉給大地和荷塘抹上一層金色，在平靜的水面上，綠葉襯著(zhù)潔白的，表面有一層橘紅的花，就更顯出荷花的高 雅。抬頭看去，對面菜地里，農民還在挑水澆菜，農舍間炊煙裊裊。在這喧囂的'城市里，我又似乎置身于農村。這兒有一番田園風(fēng)光。
秋
強勁的秋風(fēng)，對荷塘同樣是無(wú)情的�；ò昶撀�，在風(fēng)霜的催促下，塘中荷葉也一天天減少。最后連一片也沒(méi)有了，剩下的只是一泓冰涼的清水，在秋風(fēng)中泛起陣陣漣漪。塘中時(shí)而傳來(lái)野鴨和水鳥(niǎo)的叫聲，使人覺(jué)得這塘中還有生命存在。
冬
深秋過(guò)后，塘中的水漸漸干涸，有些地方還露出塘底的污泥。這時(shí)，有很多魚(yú)雀光顧這里它們在淺水中嬉逐、覓食�？粗�(zhù)這干涸的水塘和污泥，給你的只有荒涼之感。然而，你想象不出那污泥里埋藏著(zhù)許多又長(cháng)、又粗、白嫩的甜藕。這時(shí)正值藕的豐收季節，菜農們在刺骨的涼水中，把肥大、白嫩的甜藕挖出來(lái)，洗凈，一擔擔送往市場(chǎng)，滿(mǎn)足人們的需要。在收獲的同時(shí)還要留下些作為第二年的種子。第二年這些留下的藕又會(huì )長(cháng)出新的荷葉、荷花。藕就是這樣，不需要人們的任何管理，靠著(zhù)大自然的賜予，年復一年地生長(cháng)。
四季寫(xiě)景作文 篇8
你要說(shuō)哪里最美？我會(huì )毫不猶豫的回答你：“我的家鄉！”家鄉雖不如黃河雄壯，長(cháng)城宏偉，天山美麗，九寨溝神奇……但家鄉的四季是最美的。
春天，走進(jìn)校園。孩子們正努力學(xué)習，開(kāi)始新一期的奮斗，還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。走到田野里，農民伯伯正辛勤的耕耘。春姑娘喚醒了大地，為大地穿上綠衣。就連河水也在嘩嘩的為春天的到來(lái)而高興。
夏天，偶爾會(huì )下幾場(chǎng)傾盆大雨給你降降溫。這時(shí)，家鄉的孩子們也已放假，他們經(jīng)常三五成群的在一起滑旱冰。而我也會(huì )與朋友們打水仗�！把谉帷笔窍奶毂夭豢缮俚��？衫先藗兒苈斆�，他們經(jīng)常搬一把睡椅，坐在樹(shù)蔭下聊聊今天的收成，抱怨夏天的炎熱。這都成了夏天一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
秋天，是人們盼望的季節，是一個(gè)收獲累累的季節。農民們的農作物成熟了，學(xué)生們收獲了有益的知識！走進(jìn)田野里，稻子金黃金黃的，風(fēng)一吹就像金色的海洋，不禁讓人贊嘆！ 高粱臉紅撲撲的，一定是在為秋天的到來(lái)喝得酩酊大醉。棉花一簇簇的向我們展示它的飽滿(mǎn)。走在小路上，一陣陣桂花香沁人心脾�；▓@里姹紫嫣紅，像天邊的彩霞那么絢爛；像高空的長(cháng)虹那么耀眼；像綿延無(wú)盡的'織錦那么華麗。使人應接不暇……
冬天，給人的感受無(wú)疑是“寒冷”，可家鄉的冬天是“純”。白色的天、白色的樹(shù)、白色的房子、白色的地……到處都是清一色的白。這時(shí)候孩子們會(huì )堆雪人，打雪仗，滾雪球……農民伯伯會(huì )看著(zhù)被大雪覆蓋的莊稼樂(lè )呵呵地說(shuō)：“瑞雪兆豐年呀！”
看！家鄉有生機勃勃的春天，空閑的夏天，碩果累累，萬(wàn)紫千紅的秋天，純白色的冬天。一切都是這么美，真希望家鄉能一直這樣的美下去。
四季寫(xiě)景作文 篇9
春回大地，萬(wàn)物復蘇，冰雪融化，草木萌發(fā)，一切都充滿(mǎn)了新奇，充滿(mǎn)了希望。小草從地里探出了頭，楊樹(shù)披上了新衣，柳樹(shù)妹妹在河邊梳著(zhù)那美麗的綠發(fā)……微風(fēng)吹過(guò)，清香四溢。燕子也在空中飛翔，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。
一眨眼，炎熱的夏天到來(lái)了。飄動(dòng)著(zhù)的花裙、五彩繽紛的夏裝和小涼帽怎么也擋不住那個(gè)大“火球”。農民伯伯正用辛勤的汗水澆灌豐收的希望，我們可以聽(tīng)青蛙唱歌，聽(tīng)蛐蛐奏樂(lè )……
秋姑娘抓一把桂花的香氣涂去了夏天的腳印，一片片秋葉隨風(fēng)飛舞。田里的稻谷黃澄澄，田埂上的高粱笑彎了腰，地里的`玉米挺著(zhù)個(gè)大肚子，紅紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭……農民伯伯看著(zhù)豐收的果實(shí)點(diǎn)頭微笑，小朋友望著(zhù)瓜果垂涎欲滴。
冬天來(lái)了，紛紛揚揚的雪花給大地、房屋、樹(shù)木披上了銀裝，潔白一片。堆雪人，打雪仗，滑冰……其樂(lè )無(wú)窮。
一年四季，大地美麗，地球新穎，童年的無(wú)窮樂(lè )趣伴我成長(cháng)。
四季寫(xiě)景作文 篇10
風(fēng)輕輕地吹拂你的面龐，把你們那不同顏色的頭發(fā)輕輕拂起，親吻著(zhù)你的面龐……
四季一：春暖
春天，在地一片溫暖，江水融化了，細心的人��！天上燕子飛來(lái)，蟲(chóng)鼠出窩，就知道這個(gè)時(shí)節要播種了，留心的人發(fā)現，樹(shù)木把厚重的大衣解了，“穿”上了新的“衣裳”。春好像一個(gè)姑娘，不，它本來(lái)就一個(gè)小姑娘，她很可愛(ài)，她如同一個(gè)小天使，她很溫和，她愛(ài)平靜，她愛(ài)看雨中朦朧的夜景，她喜歡用帶著(zhù)霧氣的手放在陽(yáng)臺上。
經(jīng)過(guò)春的用心點(diǎn)綴，迎春花開(kāi)了，那鮮紅的花瓣兒好似一個(gè)紙包，如同裝著(zhù)許多的.蜜兒，桃花被春風(fēng)一吹，被春雨一潤，立刻吐芽，滿(mǎn)樹(shù)清香。如同滿(mǎn)樹(shù)掛歷滿(mǎn)了桃子一樣，使你陶醉……
————竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
四季二：夏暑
溫暖的春天早與酷熱的夏天截然不同，這太熱��！真太熱了，站在太陽(yáng)下5分鐘，你就會(huì )被烤成肉干，如果，要是有一大池水我早跳下去，呆著(zhù)不動(dòng)了，才早上7、8點(diǎn)，太陽(yáng)就旋在天空了，火烈烈的太陽(yáng)在頭上盤(pán)旋，轉來(lái)轉去，還好，夏天不只是炎熱，還有清涼，椰子水，清補涼……讓你清清爽爽度過(guò)夏天。
————接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
四季三：秋爽
秋風(fēng)吹沸著(zhù)楓葉，那火紅的楓葉兒飛了起來(lái)，像一團火在空中樓閣飛舞。
秋風(fēng)涼爽，小動(dòng)物牽?jì)簬沂澄�，忙準備過(guò)冬食物，燕子家庭拉扯兒女從北方飛遷南方。
所有動(dòng)物都那么勤快，老鼠挖個(gè)小洞洞，往里一轉，呆著(zhù)不動(dòng)了，螞蟻搬糧食……勤快地老農民收割稻谷。
那黝黑的臉龐，那火烈的太陽(yáng)涼而不熱，那涼爽的風(fēng)，那老漢那興奮的笑容，都被秋天這位小公主襯托著(zhù)，在天空散下那火紅的楓葉，飛揚地浮在那晴朗的天空，滿(mǎn)天的燕子飛翔，“嘰嘰”地叫著(zhù)，地上晚蟬嘶啞地“嘰嘰”聲，草間蟈蟈甜美的叫聲，又好像一場(chǎng)盛大的田園交響曲驟然結束了。夜又在一片恬靜中度過(guò)。
————木落雁南渡，北風(fēng)江上寒
四季四：冬寒
雖然這個(gè)不是北方，但天氣也挺冷的，剛入冬天，一件大外套，內穿幾件長(cháng)衣，包成了一個(gè)密不透風(fēng)的圓球，早晨是最寒冷的，人們常懶在被窩里，想睡懶覺(jué)，冬天是不會(huì )太早升起太陽(yáng)，一大清早，不但不是冷泠清清的，你看，老奶奶老爺爺出來(lái)運動(dòng)，阿姨叔叔買(mǎi)菜做飯，小朋友背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。一個(gè)個(gè)中學(xué)生在寒冬中早讀，你看，一片生機勃勃。
你聽(tīng)，遠方傳來(lái)一聲聲讀書(shū)聲……
————不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。
五年級:racc
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