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四季的作文

時(shí)間:2025-07-30 09:09:29 四季 我要投稿

四季的作文匯總(4篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四季的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四季的作文匯總(4篇)

四季的作文 篇1

  春天,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物蘇醒;

  夏天,盛夏炎炎,驕陽(yáng)似火,暑月蟬鳴。

  秋天,果實(shí)累累,秋風(fēng)落葉,雨打芭蕉;

  冬天,冰凍三尺,白雪茫茫,銀裝素裹。

  溫暖的夕陽(yáng)照射在我身上,我踏在雪白的大路上,懷著(zhù)歡快地心情走向街頭。夕陽(yáng)它沒(méi)有早晨陽(yáng)光的清冷,也沒(méi)有正午時(shí)的那種張狂,有的只是讓人渾身舒服的暖暖的'愜意。

  不久,天空飄下鵝毛大雪,我跑進(jìn)附近的超市。過(guò)了許久,大雪停了,我慢慢地走出超市,大雪把地面重新覆蓋住了。

  街頭上,就有了“嘰嘰喳喳”的孩子們。孩子們哈著(zhù)凍得通紅、像紫菜芽姜一般的小手,七八個(gè)人在一起堆雪人。雪人雖然不過(guò)是上小下大的一堆雪,然而很潔白,很明艷。孩子們用煤球給它做眼睛,又把紙剪成嘴的形狀,涂上深紅的顏色,貼在雪人臉上。就這樣,雪人做成了。孩子們對它拍手、點(diǎn)頭、嬉笑,為它喝彩。他們似乎忘記了寒冷,心里充滿(mǎn)了希望。

  “叮叮咚咚”,我的手機響了起來(lái),我得回去了。

  我愛(ài)春天的草長(cháng)鶯飛,也愛(ài)夏天的赤日炎炎,還愛(ài)秋天的楓林如火,更愛(ài)冬天的冰天雪地和美麗。

四季的作文 篇2

  我的家鄉在泉州南安,那里四季分明,美麗迷人。

  春天,好一派繁忙的景象。山上的積雪融化了,一股股泉水從泉眼里冒出來(lái),清晰透亮!皣W啦啦”“嘩啦啦”融化的雪水匯成小溪,流過(guò)大地,澆灌了花草樹(shù)木!皣\嘰喳喳"的小燕子們從藍天上匆匆飛過(guò),嘴里銜著(zhù)筑窠用的泥,在田野中穿梭,給春天增加了一份繁忙的景象!班l村四月閑人少,才了蠶桑又插田!毕肫疬@首詩(shī),看農民繁忙春耕的景象比大都市的車(chē)水馬龍美麗多了!

  春姑娘走,夏哥哥來(lái)。夏天邁著(zhù)輕盈的腳,帶上了彩筆,把草木畫(huà)了上了一大片綠色,草木繁盛,襯托著(zhù)五顏六色的花朵,花叢中爭奇斗艷,頓時(shí)變成了花兒的海洋!安傻冒倩ǔ擅酆,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!泵鄯湓诨◤闹行燎诤堂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞!爸酥!”知了聲聲仿佛給鄉村增加了幾分寧靜,整個(gè)鄉村好像是一片寂靜的森林。多么淳樸的'田園風(fēng)光!幼苗從土地上抽出,給予了人們希望與生命。

  秋天,一片金黃飛下來(lái),美不勝收的秋天展現在眼前。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,這時(shí)果園向人們獻出了紅燈籠似的蘋(píng)果,黃澄澄的梨子,顆顆飽滿(mǎn)的葡萄,遠遠望去,五彩繽紛,香味直竄鼻腔。瓜果飄香,五谷豐登的景象真令人喜悅。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,寒冷刺骨!皦菢(shù)技梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗看來(lái)!贝巴庵︻^上嵌著(zhù)一朵朵粉紅的椅花,香味撲鼻,在白雪皚皚中燦山爛耀眼。

  !家鄉的四季真美!我真想永遠住在這里!

四季的作文 篇3

  我們的校園很美麗,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天枝繁葉茂,秋天落葉沙沙,冬天白雪皚皚。

  春天,小草探出頭來(lái),激動(dòng)的說(shuō):“好新奇的世界!”綠茵茵的草地如同一片綠色的海洋。草地上還有一些不知名的小花。最引人注目的可是常年青綠、生機勃勃的松樹(shù)了。那挺拔的松樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影,給人留下深刻的印象。

  夏天,烈日當空,暑期逼人。哇!小草長(cháng)的更茂盛了,那春天害羞的小草,現在變成了理直氣壯的“男子漢”。小花就如同草原的駿馬,永遠是那么美麗。長(cháng)發(fā)飄飄的'柳樹(shù),現在可美了,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲響,就像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還不是的變換調子呢!

  秋天,黃葉似金,校園像灑滿(mǎn)黃金似的。人們常說(shuō)八月桂花香。我來(lái)到花壇旁,用鼻子湊近桂花樹(shù),聞到了淡淡的清香。味道真是好極了!

  冬天,雪一下,白雪飄飄,覆蓋了整個(gè)大地,給萬(wàn)物披上了白色的新裝。同學(xué)們盡情的在雪地上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球;▔锏呐D梅花更是嬌艷欲滴、迎風(fēng)起舞,好象是隆重的歡迎冬天的到來(lái)。

  我們的校園一年四季都是美麗的,我愛(ài)我的校園。

四季的作文 篇4

  春日的開(kāi)朗,夏日的奔放,秋日的樸素,冬日的華貴,四季往復,總有一種記憶值得珍藏。

  ——題記

  “小小花徑香自來(lái),唯我月下獨徘徊。本應離去香徑外,奈奈何花香還復來(lái)!

  春天,總是第一個(gè)和你打招呼的小姑娘。用她那輕靈的吟唱喚蜜蜂來(lái)伴唱,蝴蝶來(lái)伴舞,弄得處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。粉紅色的花瓣上滑下幾顆晶瑩的珍珠,葉兒便像長(cháng)裙一般圍住了這嬌羞的公主。不注意可不行,諾!這不又是陣陣花香撲鼻而來(lái),牽扯著(zhù)你的衣角;清風(fēng)也來(lái)牽絆你離去的腳步,你忍心不在這花徑上走一走嗎?腦海里不知不覺(jué)的,便多了一顆繁星……

  “幽幽夏雨云漫天,花草叢中盡爭鮮。不復徑上游走過(guò),郁郁花香誰(shuí)人憐?”

  夏天,一位永遠火辣熱情似火的少女。她哪里會(huì )管你的脾氣?幽幽細雨說(shuō)下便下了,但雨從來(lái)不會(huì )很瓢潑,也永遠不會(huì )太輕柔。樹(shù)木張開(kāi)手臂,像饑渴的'人兒一般吮吸著(zhù);小草迎著(zhù)雨滴隨和的跳起了舞蹈,頗有意味;而那滿(mǎn)徑的鮮花,足像剛剛出浴,面色微紅的少女。有些羞愧,可愛(ài),純真,令我不禁心心頭一顫:這滿(mǎn)徑的花兒又有誰(shuí)憐愛(ài)呢?唯有我在這雨中足以嗅著(zhù)花香,觀(guān)賞著(zhù)輕靈淡雅的人間美景吧……

  “大雁紛飛盡南去,落葉飄零霜滿(mǎn)地。何人議此真蕭條,我言此景與春及”

  秋天,更像一位充滿(mǎn)想象力的小丫頭。為什么這么說(shuō)呢?不用我解釋?茨菨M(mǎn)天飄零紛飛的落葉,并非毫無(wú)規律的亂飄,而更像一只只疲倦了的蝴蝶;看見(jiàn)那漫山遍野的紅色楓葉中夾著(zhù)綠色的青松了嗎?更像是小丫頭在給我們展示他青春的一面;那滿(mǎn)徑上唯一開(kāi)著(zhù)的菊花,小丫頭最?lèi)?ài)的菊花,便更加形象地展示出了:這丫頭,想象力不錯!天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),腦海中已是群星璀璨……

  “微微寒風(fēng)雪花飄,草木枯黃花盡調?轉身莫再回頭望,卻是銀裝更妖嬈!

  冬天,可是一位暴躁但略顯沉穩的少女了。哪里會(huì )管你同意與否,伴著(zhù)輕輕的寒風(fēng),雪花便飄零著(zhù)紛飛而下了。落在身上,不禁有些氣憤,回過(guò)頭,卻驀然間愣著(zhù)了,滿(mǎn)徑盡是一片雪白。在陽(yáng)光的照耀下有些刺眼,銀白色的長(cháng)裙飄啊飄,飄進(jìn)了我的心里,別說(shuō),還真是別有一番風(fēng)味呢,妖嬈莊重。咦?那墻角一抹淡紅,是否也在裝點(diǎn)著(zhù)冬天呢……

  落日如同血紅色的安眠丸,填補了許多空落落的日子。那我們?yōu)楹尾荒苡眠@四季填補內心的空虛呢?

  不同的四季,給予我不同的小徑;不同的記憶,給予我不同的人生……這四季美麗的景色在大自然的手筆之下不會(huì )給我們什么嗎?

  總有一種記憶值得珍藏,不是嗎?

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