四季的作文（通用）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的四季的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四季的作文 篇1

　　在我所住的小區里，每棟樓房的第一層都是供業(yè)主停車(chē)的車(chē)庫，不過(guò)為了滿(mǎn)足社會(huì )中某些“特殊”人群的購房需求，小區物業(yè)也會(huì )將車(chē)庫賣(mài)給有需要的人。就這樣，小區車(chē)庫的用途多了起來(lái)。

　　我家樓下的車(chē)庫就入住著(zhù)一對老夫妻，他們每天早出晚歸，靠撿廢品的錢(qián)來(lái)維持生計。在我們搬入小區前，他倆就已經(jīng)住下了。我曾走過(guò)他們的房門(mén)，忍不住往里張望：一張用木板搭的床，一個(gè)又大又舊的收音機，一張桌子再加兩把小椅子和一個(gè)5平米不到的廁所。屋子面積不大，家具少得可憐；不過(guò)，成堆的廢品倒是應有盡有。一年四季，他們的屋子就沒(méi)“空”過(guò)。

　　早春，小草剛鉆出土來(lái)，大塊的硬紙殼，木板在草地上尤為明顯，他們來(lái)了。老頭兒肩上擔著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的的扁擔，兩頭分別掛了一個(gè)大紅麻袋，一個(gè)用來(lái)裝紙殼，一個(gè)用來(lái)裝木板。而老太呢，背上背一個(gè)破爛的.雙肩包，用來(lái)裝瓶瓶罐罐。他們一個(gè)前一個(gè)后，這里走走，那里瞧瞧。中午就著(zhù)榨菜吃?xún)蓚�(gè)一元一個(gè)的大饅頭，下午太陽(yáng)落山才回家。每天如此，收獲不少。

　　酷暑，烈日高照，每天早上很早散步的外婆總能看見(jiàn)他們夫妻倆，他們說(shuō)：“早些出門(mén)，中午就能回家歇會(huì )兒。還不用曬太陽(yáng)哩！”暑假的一天，好不容易可以在下午出門(mén)玩一會(huì )兒，當我拿好滑板時(shí)，正好四點(diǎn)半，我還想著(zhù)：老頭兒老太要回來(lái)了。果然，剛滑兩圈，小區門(mén)口出現了兩個(gè)瘦小的身軀，慢慢走過(guò)來(lái)。當我們擦肩而過(guò)的時(shí)候，突然，從老頭兒口袋里掉出一元錢(qián)，落在地上很響很響，當我再看老夫妻的時(shí)候發(fā)現他們臉上掛著(zhù)笑容，老太嘴里還念念有詞：“木板15，報紙20，罐子25……”往袋子上看，又扁又平，一看就是剛賣(mài)完廢品。于是我迅速拾起錢(qián)，大聲喊道：“爺爺奶奶，你們掉錢(qián)了！”他們停了下來(lái)，從身旁過(guò)的人們也停了下來(lái)。就這樣，時(shí)間仿佛靜止了，老太臉色有些難堪，老頭兒的笑臉也早已不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，老太對我說(shuō)：“小孩兒，你拿走吧！這錢(qián)不是我們的，你看錯了，快回家吧！”說(shuō)完就與老頭兒一起走了。留下小小的我站在那兒。

　　難道是我看錯了？不對，我親眼看見(jiàn)錢(qián)從老頭兒口袋掉出。莫非，他們認為我拿錢(qián)去侮辱他們？！不，我才沒(méi)有！到家，我很是委屈，那一塊錢(qián)，我將它將它放回了地面……

　　深秋，老頭兒老太仍舊一張一張、一片一片地撿拾著(zhù)，背越來(lái)越駝……晚上，老頭兒和老太偶爾出來(lái)散散步，地上的落葉多得像他們頭上的白發(fā)，數也數不清。他們就這樣一直圍著(zhù)花圃走著(zhù)，一圈，一圈，又一圈……

　　寒冬，天氣逐漸變冷，他們穿的衣服卻還如秋天一般的單薄，所以老頭兒經(jīng)常將老太的手塞在自己的口袋里。一天晚上，我從學(xué)�；貋�(lái)，經(jīng)過(guò)他們房前，發(fā)現老夫妻坐在外面，人手一個(gè)2元錢(qián)的玉米饅頭，我還注意到原來(lái)的榨菜居然換成了10元一瓶的“鮮三絲”！這是怎么回事兒？他們發(fā)財了還是中彩了，今天竟如此“奢侈”！不過(guò)兩人還挺甜蜜的，看著(zhù)讓人心里頓生暖意。

　　他們就這樣年復一年，日復一日地撿廢品。直到前年夏天的暑假，突然，我發(fā)現老頭兒老太不見(jiàn)了，去他們屋子，人也沒(méi)有，東西也被搬空了。

　　他們，去哪兒了呢？我想：他們實(shí)在是老了，也許是攢夠錢(qián)去享受天倫之樂(lè )了吧……我默默祝福兩位老人健康幸福！用心守護自己的愛(ài)！

四季的作文 篇2

　　一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節有足足三個(gè)月之長(cháng)，各有各的特點(diǎn)。

　　在溫暖的三月里，城市，森林，鄉村，田野，四處彌漫著(zhù)春的氣息，一切都是生機勃勃的，你聽(tīng)，小溪中的溪水已破開(kāi)結實(shí)的冰層，在鵝卵石間跳動(dòng)，多么富有生機��！你看，濕潤的泥土中生命的`種子冒出了小芽，一個(gè)個(gè)在柔和的春風(fēng)中挺立著(zhù)，似乎在說(shuō)：“相信我們，我們會(huì )帶來(lái)歡樂(lè )和希望。五月過(guò)去了，春也走了。

　　在炎熱的六月里，樹(shù)下，人行道上，小山丘上處處可以看到夏的聲影，一切都已被綠色籠罩，各戶(hù)人家的空調吹出了清爽的 涼 風(fēng)，一個(gè)個(gè)冰箱里已塞滿(mǎn)了冰棍。夜晚一只只猖狂的蚊子像殲擊機一樣在你的頭上盤(pán)旋，可熏衣草的芳香把它們趕跑了。哦! 窗外的花兒一朵朵爭相開(kāi)放，一陣陣花香和夏天一起結伴離開(kāi)了。

　　清爽的九月到了，秋天也踩著(zhù)落葉來(lái)了，秋天的大樹(shù)上果實(shí)累累，一片片葉子金燦燦的，而枝頭上花花綠綠的果實(shí)一顆顆落在人們手里，咦! 滿(mǎn)眼金黃中哪兒來(lái)的一叢綠? 哦! 它是常青樹(shù)，綠油油的�？�，整個(gè)世界滿(mǎn)是金黃。十一月過(guò)去了，秋天也蹅著(zhù)碎步離開(kāi)了。

　　十二月到了，冬天也拖著(zhù)雪的棉被來(lái)了，整個(gè)世界一片寂靜，街上的行人少了，人們躲在家里“冬眠”，他們想這樣取暖，因為屋外的大樹(shù)上都積起了一尺厚的雪，地上也有一地的積雪，可別惱，在屋里看雪也是一件愜意的事。滿(mǎn)天雪花紛紛飄落，一片一片疊在一起，悄無(wú)聲息，這一片一面積不到一平方毫米的小雪花能積這么大、這么厚，不得不佩服大自然的鬼斧神功��！

　　一年四季互相輪回，我愛(ài)春的生機，夏的熱情、秋的充實(shí)、冬的寧靜。

四季的作文 篇3

　　在一年里有四個(gè)季節：春、夏、秋、冬。

　　在廣州的二至四月份，是春姑娘到來(lái)的季節。二月，春姑娘用手在荒地上一抹，小草就探出了頭。春姑娘以來(lái)，太陽(yáng)就更燦爛了。冰雪融化、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，都是春姑娘為人們做的。三月份，春姑娘在樹(shù)枝上一吹，指頭就長(cháng)出了嫩綠的葉子。四月份，春姑娘用她那潔白的蕾絲長(cháng)裙帶走了冬季的.寒冷。

　　春姑娘讓大地復蘇、鶯歌燕舞，讓河水歡快的流淌，讓大地變成了綠色。

　　五至七月份，是花兒最開(kāi)心的時(shí)候，因為夏哥哥來(lái)了。五月份，廣州的市花木棉花開(kāi)了。它告訴人們要頑強。六月份，“出淤泥而不染”的荷花展開(kāi)了笑臉。它以最美的姿色獲得了人們的喜愛(ài)和贊賞。

　　夏哥哥的雨為農民伯伯帶來(lái)了播種的時(shí)節，為植物的生長(cháng)帶來(lái)了充足的水分。

　　八至十月份，瓜果飄香、果實(shí)累累，是金秋來(lái)到了。太陽(yáng)比平時(shí)時(shí)少了幾分熱情，個(gè)人一種冷的感覺(jué)。秋天正在給我們帶來(lái)金風(fēng)。在秋天，稻穗披上了金裝。在秋天的楓樹(shù)下漫步，有一種說(shuō)不出的享受。

　　十一至一月份，冬姐姐來(lái)了。她雖然個(gè)人們帶來(lái)了寒冷，人們都怪她。但是她有埋怨過(guò)嗎？她給植物帶來(lái)了保護罩，在明年春天，雪融化后不僅可以給植物們提供充足的水分，還能殺死那些害蟲(chóng)。在冬天，有一種會(huì )開(kāi)花的樹(shù)梅花。梅花傲霜斗雪，讓人覺(jué)得它一種堅持不屈的精神。

　　不管怎么樣。人們都需要這些季節。

四季的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)：如春，可是以周五的天氣來(lái)看，我怎么也沒(méi)感覺(jué)到四季如春。

　　周五的早晨，天氣陰沉沉的，我們從宿舍樓里出來(lái)準備跑步的時(shí)候都不禁裹了裹身上的校服，原本以為這樣的天氣沒(méi)有什么了不起的，頂多就是冷一上午的事兒罷了，可誰(shuí)知，到了中午的時(shí)候，竟然下起了毛毛雨。

　　我們睡完午覺(jué)之后，并沒(méi)有看到操場(chǎng)上有一滴的雨水，可是卻比早上更加的冷了。我們一個(gè)個(gè)的都打了一陣哆嗦，加快了趕往教室的腳步。

　　在第三節課的時(shí)候，我們上了20分鐘的數學(xué)課，后20分鐘在樓下升旗。我們練了一遍又一遍，還是達不到的要求，20分鐘過(guò)得很快，我們原以為可以迅速的回到班里暖和暖和，可誰(shuí)知老師讓我們繼續練。

　　我的手的關(guān)節那兒都給凍紫了�？墒怯钟惺裁崔k法呢！可就在這時(shí)。雨滴又不知不覺(jué)的飄落了下來(lái)，打在的眼上感覺(jué)好冰涼。老天爺的.顯靈，終于讓老師大發(fā)慈悲，放我們回去了。

　　第四節課，接著(zhù)就是一節政治課，老師給我們每人發(fā)了一張學(xué)案，讓我們和他一起邊說(shuō)邊寫(xiě)�？墒俏业氖指�本就握不住筆，有去逼迫自己拿起…

　　當下課鈴響那一剎那，終于松了一口氣，收拾好書(shū)包，打算去叫一塊兒走的，一開(kāi)門(mén)，我愣了，外面的地面全都濕了，潮濕的空氣中夾雜著(zhù)泥土的腥味。

　　我們剛走到樓下又里啪啦的下起了比鹽粒兒要大一點(diǎn)兒的顆粒狀的冰雹。晚上回到家時(shí)，又下起了雪！

　　哎！我真是搞不懂。這是怎樣的一天啊。

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