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四季作文

時(shí)間:2025-01-22 18:17:41 四季 我要投稿

實(shí)用的四季作文3篇(精品)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四季作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的四季作文3篇(精品)

四季作文 篇1

  夢(mèng)里相見(jiàn)恨晚,掉轉頭,回曲水,方得一片綠色。

  綠之春

  風(fēng)吹著(zhù)柳絮漫天飛,故思:綠色的復蘇是希望的升起;綠色的升起,是生命的永恒。綠帶著(zhù)第一次破土而出的喜悅來(lái)到這個(gè)世界,裝點(diǎn)夢(mèng)的翅膀,翱翔于碧水藍天之間,獨立與塵埃喧囂之外。經(jīng)歷了什么,奉獻了什么,只有泥土明了。

  綠之夏

  細雨梳流光。三天,雨只下了三天,六月便被捂長(cháng)了毛。綠色的毛,唰啦啦就把早晨摩擦成葉片;紅色的毛,呼啦啦就把晌午鮮艷成花朵。綠水映紅光,夕陽(yáng)不由自主地給天空打了個(gè)標題,這標題是——不可逾越的美麗。

  綠之秋

  “山花落盡山長(cháng)在,山水空留山自閑,”嫻靜的自然綴滿(mǎn)綠的倩影,蟲(chóng)唧雁悲,原來(lái)秋又十分了。漫步一方水土,才發(fā)現綠葉有多么熱愛(ài)這樹(shù)上的生活——風(fēng)里的喧嘩,雨里的喧鬧,陽(yáng)光里閃動(dòng)的光華,它多么渴望在這樹(shù)上多留戀一刻。生活,盡管給綠葉以短暫的旅程,誰(shuí)愿丟棄它,甚至,甘心把一切奉獻給它。生活,你拿什么償還綠葉對你的深情?永遠是希望?

  綠之冬

  秋去冬來(lái),再嗅梅枝,倒覺(jué)昨是而今非,人生彈指一揮間,太匆匆。綠已不再是那個(gè)綠告別濕潤的空氣,安靜地被雪慢慢融化。用一季的沉默醞釀下輩子的新生,一點(diǎn)一滴地叩開(kāi)生命的真諦;蛟S吧,或許離開(kāi)也是一種美,是神秘的長(cháng)眠,讓每一個(gè)大離開(kāi)都留給人間一次美的體驗,讓我們含笑來(lái)去,留綠色在路上,留綠意在途中。

  我之所向往的,該是那片綠色,那汪綠韻罷?回眸一瞬,原來(lái)綠從未遠離——經(jīng)過(guò)它的空氣也經(jīng)過(guò)我,包圍它的空氣也包圍著(zhù)我。我愿意聽(tīng)綠呢喃,如果綠知道了孤獨的快樂(lè );我愿意聽(tīng)綠低泣,如果綠遠離了陽(yáng)光的視線(xiàn)。我努力、努力的想走進(jìn)綠的.世界,最后也只是在它的左右徘徊,我設法給它我的守護,卻只能與它遙遙相對,說(shuō)出我的感覺(jué)之萬(wàn)一。哲人說(shuō):“屬于你的,一片綠葉也是一片森林;不是你的,萬(wàn)木爭春,也是別人的花園!蹦敲,該握緊手中的那點(diǎn)綠光,在這漫漫復漫漫的路上,我們終會(huì )在某些極靜的夜里,手枕畔上,無(wú)法抗拒地聽(tīng)到,綠在那片樹(shù)林里,歌唱。

  千山共明月,今時(shí)今日,攜手登上江頭,面青天,笑揖綠水長(cháng)流,綠滿(mǎn)人間……

四季作文 篇2

  步行在以花叢點(diǎn)綴的小徑上,悠閑地欣賞著(zhù)每種花卉恣意綻放的姿態(tài)。柔軟的身姿緩緩舒卷,淡淡的香味溢滿(mǎn)整條道路,濃郁不嗆鼻。

  菊花,陶潛最喜愛(ài)的花。它的花瓣,黃中帶菊,菊中含朱紅,彼此融合得恰恰好,散發(fā)出如太陽(yáng)光溫暖的暖色系。它的香味,如同它的花瓣,靠近嗅聞,一層一層互相交織,清雅淡香,如一縷煙在你鼻腔中緩緩上升,使人神清氣爽。透過(guò)它的清淡香味,我們彷彿能體會(huì )陶淵明那份想隱居的心,是如此的閑適愜意,雨世無(wú)所爭,如一只白鷺鷥,能夠飛得自由,也能生活得很淡泊。 梅花,堅強不屈的花。氣溫愈寒冷,它綻放得更燦爛。它的花瓣,小巧可愛(ài),但意志甚高,不向嚴冬妥協(xié)。它的花香,撲鼻但不嗆鼻,獨特的淡濃比例,拿捏得恰如其分。它的香味,散布在每個(gè)空氣中,只要專(zhuān)心地嗅聞,你便能聞到它的志氣,它的.堅持,它的愈挫愈勇。它以花香為橋樑,搭建在它的精神與我們的鼻腔,透過(guò)緩緩的傳遞,它的毅力堅勇,滲入我們的心房,滲入我們的膽怯,膽怯逐漸被感化,化成一朵朵美麗綻放的花。 浦公英,散撥希望的花,花的體型非常渺小,必須非常近聞才能嗅到微微的香味。盡管他的身軀小,不能與百花爭奇斗艷,但它的小花犧牲自己能得到的養分,把營(yíng)養灌注到它的種子上。種子輕盈,能隨風(fēng)起舞,飛揚到各地。它的花香,以小小的力量為種子祝福,因為它的奉獻,使它的后代能夠在世界每個(gè)角落都有它的身影。望著(zhù)飄揚的種子,我們也把自己小小的愿望寄托在它身上,隨著(zhù)風(fēng)愈飄愈高,我們的希望也愈來(lái)愈美好。

  走在小徑上,嗅聞著(zhù)空氣分子中各種花香。香味,不一定濃郁才能夠吸引人,輕泊淡雅的,也能迷人;ǘ潆S著(zhù)微風(fēng)搖擺,每個(gè)香味中,都訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)感人的故事;ㄏ阋鐫M(mǎn)了整條小路,溢滿(mǎn)了我心中的天空。

四季作文 篇3

  燕來(lái)雁去,花開(kāi)葉落,記憶凈成一片塵埃。往日的一幕幕浮現在眼前,想要抓住卻似乎遙不可及。四季輪回之中,讓我們再回憶兒時(shí)那美妙感覺(jué)。

  江南地區春總會(huì )來(lái)得早一些,我雖未目睹桃花初綻,楊柳拂岸,但見(jiàn)識春雨的纏綿多情!包S梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙!苯稚系男腥艘矐八频膿纹饌銇(lái),仿佛展現在眼前的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的蘑菇擎在人們手中。當時(shí)我曾由衷贊美“蘑菇”的熱心、善良。在它們的蔽護下人們阻攔頑皮的雨滴“奮力進(jìn)攻”。直到真正見(jiàn)到這個(gè)字時(shí),我才發(fā)現“傘”的奇妙用處呢!

  彼時(shí)的我亦深深貪戀春風(fēng)。每次起風(fēng)時(shí)便邀上三五個(gè)好友到草地上放風(fēng)箏,這與“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”相吻合。草地上有許多像我一樣皮膚黝黑,年齡相仿的小孩,他們正沉浸于與春風(fēng)嬉戲的樂(lè )趣。最引人注目的是“千足蜈蚣”,我每次見(jiàn)到這個(gè)龐然大物,臉上便顯出驚愕之態(tài)。竟有人能創(chuàng )造出此類(lèi)杰作?相形見(jiàn)絀,我的風(fēng)箏真可謂“小巫見(jiàn)大巫”了?諝庵谢祀s著(zhù)淡淡的青草味,飄散著(zhù)一股怡人的芳香。

  夏的步伐悄然而至,它帶來(lái)了活力與歡暢。夏日總是漫長(cháng),我曾貪戀那首熟悉的《童年》,聽(tīng)著(zhù)窗外知了盡情“作曲”……堂姐遞給我一個(gè)冰淇淋,我盡情吮吸著(zhù),看著(zhù)它微妙地改變!昂眯,真好笑!苯憬愕臍g笑聲飄蕩在房間里,她彼時(shí)看見(jiàn)我嘴角的液體和狼吞虎咽的樣子便笑開(kāi)了。

  堂姐對我關(guān)懷備至,她會(huì )買(mǎi)那種香濃的巧克力給我品嘗。她似乎也感覺(jué)到我進(jìn)食巧克力與舌間的完美體驗,臉上的酒窩便清晰可見(jiàn)。夏日的夜晚,聽(tīng)著(zhù)夏蟲(chóng)的夜晚,演奏,看月光,灑進(jìn)甜蜜的夢(mèng)中。

  一葉知秋,我知道秋來(lái)了。我看見(jiàn)落葉在我身邊旋舞,原來(lái)深秋的樹(shù)葉的確很美麗。我拾起一片來(lái)端詳起它,這風(fēng)中的勇士不卑不亢敢于投入大地母親的懷抱。他身上的紋理互有分岔,似乎這就是原來(lái)汨汨不斷的生命動(dòng)脈,而今雖已枯竭卻仍不愿褪去。的確這是大自然給予我的秋日禮物。我拾起幾葉夾入書(shū)中,仿佛現在仍能回想童年時(shí)光所感受到的`第一次生命震撼,這是大自然給我的生命啟迪。

  這里的冬天很少有雪光顧,但我兒時(shí)卻有幸能看見(jiàn)雪的到來(lái)。彼時(shí)的雪在我眼中未帶一絲涼意,卻有如詩(shī)句“未若柳絮因風(fēng)起”所賦予的春的溫暖。我歡快地跑出去和雪來(lái)了“第一次親密接觸”,我凍僵的雙手迎接雪的降臨,F在禁錮于鋼筋水泥的高樓大廈中,免不了覺(jué)得傷痛。彼時(shí)的快樂(lè )找不回,此刻的深思也無(wú)濟于世。

  過(guò)去擁有的童心現在煙消云散;過(guò)去缺失的成熟現在悄然萌芽。試問(wèn),誰(shuí)能夠真正“童心未泯”呢?

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