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四季作文

時(shí)間:2024-12-15 15:53:04 四季 我要投稿

四季作文匯編4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的四季作文4篇,希望能夠幫助到大家。

四季作文匯編4篇

四季作文 篇1

  我喜歡春天,因為它春意盎然;我喜歡夏天,因為它驕陽(yáng)似火;我喜歡秋天,因為它碩果累累;我喜歡冬天,因為它冰天雪地。

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節。在今年的春天,因為疫情的原因人們很少出門(mén)。但隨著(zhù)天氣漸漸的變暖,植物們也相繼換起了容妝,多次降雨也給植物儲備了許多“能量”。記得在上個(gè)周六,我們一家四口冒著(zhù)瀝瀝的小雨,騎自行車(chē)去了丁香湖,就在快要到達的時(shí)候,卻因為弟弟的前車(chē)胎被扎了而原路返回。中午回到家里頭發(fā),衣服都澆透了,我們的心情十分的低落,玩的興趣也被房門(mén)關(guān)在了屋中?上挛缣鞖鈪s又是個(gè)大晴天,今天春天的天氣可真是變幻莫測啊!

  夏天是夏陽(yáng)酷暑的季節。許多小朋友們都在小區、公園快樂(lè )地玩耍。欣欣的植物長(cháng)高了、變綠了,變得茂盛了。記得在三年級的時(shí)候,小區里還能看到蜻蜓在半空中飛來(lái)飛去,我和弟弟拿著(zhù)織網(wǎng),去捕捉蜻蜓,半天才捉到一只,累得我們頭上全是辛苦的汗水,但是心里都十分的開(kāi)心,欣喜的笑容掛在了我倆的臉上。

  秋天是秋高氣爽的季節。農民伯伯們種下的水果、蔬菜和糧食,這些種子們到了秋天都約定好了,精彩地結出了豐碩的果實(shí)。金色搖動(dòng)的麥田看著(zhù)就有一種喜悅感,讓人神往。楓樹(shù)上的綠葉也變了臉,紅的黃的,樹(shù)上掛著(zhù)的,地上躺著(zhù)的,遍地都是。樹(shù)葉嘩嘩啦啦地往下落,有的地方踩到層層的落葉后,便發(fā)出了吱吱的聲音。

  冬天是天寒地凍的季節。天上飄著(zhù)紛紛的.白雪,是孩子們幻想著(zhù)在外面快樂(lè )地玩上一天。打雪仗、滾雪球。還有一些公園造起了“冰雪嘉年華”,有許多雪上游樂(lè )的項目。例如:滑雪,溜雪圈,雪地賽車(chē)等等……還可以觀(guān)看到形狀各異,多姿多彩的冰燈。這么多好玩的項目深深地吸引著(zhù)我們,我們又怎么可能不盡情地走進(jìn)去呢?

  季節是必不可少的節奏,時(shí)間的更換,不同的季節代表著(zhù)不同的意義。一年的開(kāi)端及結束不都是季節交響的演奏嗎?我們同學(xué)們應該認真地把握時(shí)間,把握季節,讓自己充實(shí)地與大自然融合,與時(shí)光融合,展現出一個(gè)豐富多彩,煥然一新的自己。

四季作文 篇2

  我喜歡四季的相伴,四季有春的日光,夏的海風(fēng),秋的落葉,冬的雪跡。四季的一切都是那么美麗,有四季的相伴,真好。

  春——日光

  有人說(shuō),一年四季在于春。當春油菜最旺盛時(shí),當那紫藤蘿花競相爭艷時(shí),當百靈鳥(niǎo)友好地和鳴時(shí),你便得知新的一年,新的希望就此燃放。有時(shí)惺忪地躺在似綠毯的草地上,春風(fēng)拂面,還真有一番“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雅致。

  最迷人的還是那春天和煦的日光,春光映著(zhù)碧綠的潭水,波光粼粼,真可謂是“贏(yíng)得春光先到來(lái),青黃淺綠映樓臺”呀!日光還象征著(zhù)希望和信念,也同時(shí)代表著(zhù)熾熱的情和燃燒理想的火種。春是美麗多姿的,又是清新灑脫的

  夏——海風(fēng)

  到了初夏,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)孩子們在綠蔭下總是哼著(zhù)的一曲“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在癡癡地叫著(zhù)夏天……”,夏天,你便還可以看到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的生機景象。到了傍晚,你便又可以聽(tīng)到“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的韻律。

  但是,最向往和最期待的地方就是海邊,靜靜看那潮起潮落的浪花翻滾的幾分惆悵。這時(shí),你還要讓你那思緒蔓延,讓那焦灼的心平靜,得以沉醉。我還要去那大海的深處,揀些五彩繽紛的貝殼,作為永久的珍藏。海邊,也許這個(gè)神秘又有幾分愜意的“抒情島”是我兒時(shí)最美的記憶,就像那一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的貝殼,永不褪色。

  秋——落葉

  看那邊,金黃色的麥子隨風(fēng)舞起,在那迷人寂靜的'山村里,孩子們也許還訴說(shuō)著(zhù)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的秋的氣息,然而我認為秋天的落葉,才是最美的一道痕跡?蔹S的落葉凋零,隨著(zhù)季節的更換,落葉則成為人們思念親人和朋友的最佳方式,它在那離開(kāi)的一刻結束了與樹(shù)的相伴。這落葉既沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有呻吟,而是飄到了自由的國度吧。落葉,就是為大樹(shù)奉獻自己的一生,在最后的一瞬,悄無(wú)聲息地落下,人們又何嘗不是這樣?要記得,放棄與給予也是一種美。

  冬——雪跡

  咯吱,咯吱,仿佛又來(lái)到了銀裝素裹的世界,只見(jiàn)樹(shù)梢上,房屋上灑滿(mǎn)銀白。那漫天飛舞的雪,就像隨風(fēng)飄飛的柳絮,書(shū)寫(xiě)與世的絕美,雪又代表純潔,代表著(zhù)自己不用彩筆渲染,也可以畫(huà)出黑白相間的水墨畫(huà)。冬,就是這樣,處處流淌和見(jiàn)證雪的足跡,給大自然添了動(dòng)人的一筆。

  四季,你讓我期盼著(zhù)春雨的降臨,讓我領(lǐng)略了夏竹的魅力,讓我陶醉于豐收的喜悅,讓我讀懂了冬梅的堅貞。這四季的風(fēng)景,不就是與大自然奏出的天籟之音嗎?不就是與大自然合成的美麗畫(huà)卷嗎?四季,你讓我打開(kāi)了心靈的那扇窗,體會(huì )那些古代的文人騷客給留下的千古絕唱。

  有四季的陪伴,真好!

  點(diǎn)評:這篇

四季作文 篇3

  我家住在森海豪庭,這里是花的天堂,樹(shù)的海洋。一年四季的美景總讓人心醉。

  春天,萬(wàn)物復蘇,生機盎然。風(fēng)姑娘輕輕地來(lái)了,她把桃樹(shù)給喚醒了:桃樹(shù)長(cháng)出了葉子,冒出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒,慢慢的,慢慢的,花兒開(kāi)了,一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著(zhù)翅膀,翩翩起舞,可有趣啦!來(lái)到我家的門(mén)口,小雞喔喔地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”還有天空中飛翔的小鳥(niǎo),也在歡快地叫著(zhù),似乎在向我問(wèn)好。

  夏天,樹(shù)木長(cháng)得非常茂盛,人們來(lái)到公園里乘涼、玩耍,有的在玩單杠,有的在下棋,還有的在爬山。我最喜歡去山上玩耍了,有時(shí)我會(huì )叫上小伙伴,去那里抓小蟲(chóng)子來(lái)玩,別提多高興了。

  秋天,一片片金黃的落葉掉下來(lái),我和小伙伴們一起撿來(lái)各種各樣的樹(shù)葉,把它們做成一大幅漂亮的畫(huà)。這時(shí),香飄飄的桂花開(kāi)了,我們就去打桂花,然后做成桂花糕和桂花丸子湯,可好吃了!

  冬天,有時(shí)會(huì )下好大的'雪,雪花給大地蓋上了厚厚的被子。這時(shí),我和小伙伴們都會(huì )跑到雪地上打雪仗、堆雪人,直到衣服都濕了都不舍得回家。

  這就是我的家,一年四季都非常美,我愛(ài)我的家!

四季作文 篇4

  一天,春、夏、秋、冬四季,在一起討論誰(shuí)來(lái)當首領(lǐng)而吵起來(lái)了。

  夏季做起一副神氣十足的樣子,傲慢的說(shuō):“我應該是你們的頭兒,因為我是長(cháng)果子的季節,那些花草樹(shù)林和田野里的莊稼正是享受了我帶來(lái)的充裕的陽(yáng)光才長(cháng)得郁郁蔥蔥,特蓬勃,最后碩果累累!

  冬季聽(tīng)了,怒氣沖沖,不服氣地說(shuō):“你算什么,我可是給莊稼帶來(lái)雪的,沒(méi)有我,莊稼會(huì )變綠嗎?而且到了冬天,到處都是玉樹(shù)瓊枝,粉裝玉砌,是一個(gè)雪白的世界,又沒(méi)有渾濁的.顏色來(lái)玷污它,豈不是更好嗎!再說(shuō),就憑你那兩下子,要不了多久就會(huì )“落伍”的!”

  秋季聽(tīng)了很不滿(mǎn)意:“哼,別小看我,因為是我給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè ),是我指揮大雁往南飛,一會(huì )兒排成‘人’字,一會(huì )兒排成‘一’字,公園里,是我讓楓樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)阿姨脫去了綠罩衫,換上了紅外套,果園里,到處果實(shí)累累,喜氣洋洋,田野里,是我讓小青菜穿著(zhù)草綠色的軍裝,讓花菜在暗綠色的葉絲中藏著(zhù)淡玉色的鵝蛋臉,怎么樣,認輸了吧!”

  春季簡(jiǎn)直氣得火冒三丈說(shuō)道:“當頭,應該是我!所有人啊,花啊,樹(shù)啊,鳥(niǎo)啊————,都喜歡我,因為正是我給了它們無(wú)窮的力量,我是頭!”。

  太陽(yáng)聽(tīng)了心平氣和地對它們說(shuō):“做頭的必須要有本領(lǐng),你們誰(shuí)能把冷、熱、雨水、莊稼一一都產(chǎn)生出來(lái)嗎?”

  這怎么能做到呢?四季覺(jué)得理虧,都低頭不語(yǔ)。

  “看來(lái)你們還是握起手來(lái),像過(guò)去一樣,一個(gè)接一個(gè)的好好工作,給萬(wàn)物帶來(lái)美好的一年吧!”

  四季聽(tīng)了太陽(yáng)的勸告,感到慚愧,他們又像從前一樣,一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到人間。

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