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四季的作文5篇【精】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四季的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四季的作文 篇1
雨，一種自然現象，它受夏季風(fēng)影響來(lái)到我國。唉，可能有人會(huì )這么說(shuō)，這雨有什么好看，有什么好陶醉的？唉，先別這么說(shuō)，來(lái)，請跟隨我的腳步。
春雨
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。每種植物都悄悄的從土里鉆出來(lái)，露出一點(diǎn)兒，似乎在等待著(zhù)什么。轟隆隆，一聲聲春雷響起，像是為春雨的到了奏上了美妙的交響曲。它來(lái)了，它來(lái)了，它緩緩從天上落下，它啊，要是滴在你身上，涼涼的，是輕柔的。每棵植物都在瘋狂的吮吸著(zhù)春雨的甘甜。瞧，一場(chǎng)春雨，帶來(lái)了多少生機它讓每棵植物更煥發(fā)它的生機。
夏雨
夏天的雨，它不像春雨那么嬌柔。它是猛烈而迅速的。你看，幾聲雷聲而去，夏雨便迅速而來(lái)，啪啪啪地打在地上，這時(shí)本在夏天就酷熱難耐的孩子們，沖進(jìn)了雨里，與這猛烈的夏雨一起嬉戲，那，必然成為一道美麗的景色，而夏雨，悄悄為大地送上了幾絲涼意。
秋雨
秋天的雨，它是安靜的。它緩緩地落下，像是在慶祝這豐收的季節，你看，在看到秋雨的到來(lái)，農民伯伯笑了，感覺(jué)他們好像陶醉在這秋雨之中，倒是很歡迎它的'到來(lái)。
冬雨
冬天的雨，想必它來(lái)到世間已成了一片片晶瑩的雪花，它靜靜的落下，為這個(gè)世界增添了幾分美麗。那期待已久的孩子們肯定會(huì )說(shuō)：“你看，下雪嘍，咱們去玩雪叭......”這時(shí)，歡樂(lè )的笑聲又讓冬天充滿(mǎn)了好些溫暖......
��！這四季的雨讓我陶醉�。�！
四季的作文 篇2
每個(gè)季節都不一樣，所以每個(gè)季節的風(fēng)也會(huì )不一樣。
春季的風(fēng)，像剛剛醒來(lái)似的好像不知道現在是什么季節刮起來(lái)的風(fēng)還會(huì )有點(diǎn)涼。
夏季的風(fēng)，刮起來(lái)就像刮起來(lái)就像刮起了熱浪，只能從中感到一絲涼意。
秋季的風(fēng)，如同一只神奇的畫(huà)筆給樹(shù)葉涂上了淺紅，嫩黃，深紫，翠綠......各種各樣的.色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫(huà)。
冬季的風(fēng)，寒風(fēng)呼嘯的怒吼著(zhù)，咆哮著(zhù)。一股股寒氣像千百條冷蛇纏繞在身上，血脈都好像在凝固一樣。
每個(gè)季節的風(fēng)都有不同的樣子和不同的的地方，大家可以去感受一下。
四季的作文 篇3
捧著(zhù)書(shū)兒，隨著(zhù)四季舞動(dòng)的音符，我在漸漸成長(cháng)。
春--朝氣
讀著(zhù)朱自清的《春》，好一曲朝氣蓬勃的贊歌，它道出了生命的力量，于是在幼小的心靈中萌生了一個(gè)新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量，已這般的溫柔了世界了！”感受春帶來(lái)綠的新意，生命的氣息 。在秦觀(guān)的《春日》中看“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝�！�。在《南園》“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書(shū)幌，魚(yú)擁香鉤近石磯�！敝懈惺艽核跎�，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚(yú)兒擁鉤覓食。
春的詩(shī)意引領(lǐng)我開(kāi)啟了夢(mèng)的精靈。
夏--張揚
《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇，李逵救柴進(jìn)的無(wú)畏，魯智深大鬧野豬林的智慧，一個(gè)個(gè)頂天立地的大英雄不禁驚嘆�！段饔斡洝分袑O悟空打鬧天宮的無(wú)懼，大戰牛魔王的機智，使天不怕地不怕的神猴成了家喻戶(hù)曉的傳奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突，一種由孕育到豐登的“承前啟后，生命交替”的律動(dòng)，一種印著(zhù)人類(lèi)巨大的鈐記的.創(chuàng )造之波的流瀉。
書(shū)以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。
秋--深沉
絢爛多變的個(gè)性，是秋最美的符號。每一片飄零的落葉，都是大自然的奇跡。
徐志摩的《私語(yǔ)》，秋雨在一流清冷的秋水池，一顆憔悴的秋柳里， 一條怯懦的秋枝上，一片將黃未黃的秋葉上，聽(tīng)他的親親切切。于 《獨吟秋潭》中品味一泓清冽的休止符，凝住了九曲回腸，秋去也，誰(shuí)惆悵？又有顧城的“秋風(fēng)搖蕩繁星，哦，那是永恒在天空書(shū)寫(xiě)�！甭湎寂c孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色 ，滕王閣序成就了千古不衰�！盁o(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋 。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭！”“獨自莫憑欄，無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，流水落花春去也， 天上人間�！崩詈笾鞯臒o(wú)奈愁苦只能是隨著(zhù)春水向東流。
秋的傷情離別牽動(dòng)心靈。
冬--傲骨
浪漫的飛絮，是新生命即將到來(lái)的曙光！
梅花香自苦寒來(lái)，冰肌玉骨，獨步早春，傲雪凌寒，多么堅強的個(gè)性精神呵！《鋼鐵》中主人公經(jīng)過(guò)血與火的洗禮，憑著(zhù)堅不可摧的意志，成就了一個(gè)平凡而偉大的英雄形象�！逗悇P勒》展示了一個(gè)堅毅女子成功背后的血與淚，苦與難。走過(guò)《名人傳》，貝多芬的不屈不饒，在肉體和心靈的雙重打擊下，死死扼住生命的咽喉，最終成就了不朽的著(zhù)作。
冬讓我在風(fēng)雨兼程中磨煉地更加堅定不移。
書(shū)伴我走過(guò)四季，踏著(zhù)每一個(gè)跳動(dòng)的音符，在成長(cháng)中，我讀懂了春的朝氣蓬勃，夏的張揚個(gè)性，秋的深沉惆悵，冬的傲骨凌寒。
書(shū)陪伴，走過(guò)四季，我在成長(cháng)
四季的作文 篇4
春
與風(fēng)的一吻之緣，才羞紅了樹(shù)上的桃花，傳情的眼眸之上，兩條彎彎的柳葉，掛在河邊的枝頭。裂口的微笑，露出潔白的牙，印在梨之稍頭。
飄窗而來(lái)的記憶，是撒向田野的雨，打濕了瀏海，卻樂(lè )壞了麥苗，還有小花、小草，淺淺的顏色，淡淡的情，留在路邊，留給拾韻的孩子。
夏
《風(fēng)。七月》里鉆出的蟋蟀，吟哦在姜夔的詞里。從流沙河的詩(shī)里跳過(guò)，最后落在某個(gè)角，和著(zhù)田里的青蛙，一起抒寫(xiě)詞賦。
當然少不了午后的知了。
秋
熱戀了半個(gè)世紀的葉，終于跳下了深受的大樹(shù)，在與火相識，卻燃燒成灰燼，騰空而起的煙掛在枝頭藏不住的思念。
而后，細細寫(xiě)在《天凈沙.秋》里，浪跡天涯。
冬
一群群帶著(zhù)圣誕老人捎來(lái)賀卡的蝸牛，寄居在一顆充滿(mǎn)希望的樹(shù)上。一塊塊飽經(jīng)風(fēng)霜的皮，一裂裂滄傷的`痕跡，該是它們托付終身的地方？
誰(shuí)知，銀色的冰花凍結酣然的夢(mèng)，不久的一天，人們將看到空而易碎的殼。
四季的作文 篇5
陽(yáng)臺，是我家最有特色的一處地方。
春天，我的陽(yáng)臺充滿(mǎn)生機。吊蘭從冰冷的泥土里鉆了出來(lái)。過(guò)了好幾天，它才垂下了它那嫩綠的枝條。枝條上開(kāi)出了許多白色的小花。金黃的花蕊上粘滿(mǎn)了花粉。周?chē)L(cháng)了一圈潔白的花瓣。甚至就是一朵迷你的“百合花”�？的塑伴_(kāi)出了玫紅色的小花。小花里“藏”著(zhù)兩根白色的花蕊，漂亮極了。風(fēng)信子、文竹、幸福樹(shù)等植物都發(fā)了芽。
夏天，我的陽(yáng)臺是一片綠色。風(fēng)信子長(cháng)出了花苞。那一串串花苞就像一串小鈴鐺，整齊地排列在枝條上。一天下午，暴雨之時(shí)，我忘記將風(fēng)信子搬到陽(yáng)臺內了。當我再去陽(yáng)臺時(shí)，我十分驚訝：風(fēng)信子展開(kāi)了它所有的花苞，正在接受風(fēng)雨的洗刷。
秋天，我的`陽(yáng)臺顯得蕭調。除了常青的植物以外，所有的植物變成了金色。走進(jìn)陽(yáng)臺就看到了一幅凄涼的景色。再看看陽(yáng)臺下的果園和菜園卻是一片生機。
冬天，所有的植物都冬眠了，只有臘梅是在冬天開(kāi)放的。金黃的花朵中長(cháng)著(zhù)幾根棕色的、細細的花蕊。如此小的花苞可以在寒冬中開(kāi)出這么多花朵，并且散發(fā)出怡人的香氣。不禁讓我對它更加喜愛(ài)。
我愛(ài)我家的陽(yáng)臺。
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