寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文1
多少次夢(mèng)里回到鄉下的老屋，一次次勾起我童年的情愫。那小橋流水的村莊，那色彩斑斕的往事以及爺爺奶奶溫暖的懷抱，常常潛回腦際，伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，像一杯陳年美酒，越發(fā)香醇可口。
鄉下的老屋不大，三間小小的兩層樓房，黑的瓦，灰的墻，墻壁雖然早已沒(méi)有了最初的光滑，變得斑駁，但這絲毫不減我對老屋的留戀，因為我的幼時(shí)美好時(shí)光，是在那里度過(guò)的。
春天，我最喜歡坐在屋外聽(tīng)爺爺講故事，聽(tīng)爺爺講楊家將，講水泊梁山一百單八將，講楊家將抗金，講薛禮征東，講岳飛傳。爺爺洪亮的`海門(mén)口音講的故事，慷慨激昂，繪聲繪色，小小的我聽(tīng)得不覺(jué)癡了。
夏天，我總是在樹(shù)蔭下，和爺爺奶奶一起乘涼，吃著(zhù)香玉米，啃著(zhù)西瓜，周?chē)s鳴陣陣，蛙叫聲聲，微風(fēng)拂面，清香襲人，讓人心曠神怡。借著(zhù)皎潔的月光，我和爺爺殺一局象棋，“鐵衛胄甲，金戈鐵馬，刀光劍影，馬嘶士倒”，棋盤(pán)上一番較量后，無(wú)論輸贏(yíng)，我和爺爺都心滿(mǎn)意足。
秋天，冒著(zhù)瑟瑟秋風(fēng)，屋外柿子樹(shù)下，一個(gè)個(gè)如同紅燈籠的柿子壓彎了樹(shù)枝，爺爺此時(shí)就會(huì )找來(lái)一張高架梯子，為我摘下一個(gè)個(gè)柿子，讓我大飽口福。
冬天是吃羊肉的季節，是我大快朵頤的美好時(shí)光。老屋老灶上奶奶小火燜出的紅燒羊肉，酥軟溫潤，放幾顆紅辣椒，濃香里夾著(zhù)一絲絲辣味，勾得我鼻子里直癢癢，嘴里更癢癢。
懷念故鄉的老屋，那里裝著(zhù)我的親情，裝著(zhù)我的童年。那些散落在樹(shù)蔭下細碎的陽(yáng)光，那些躲藏在花生地里蟈蟈的鳴叫，那藍天下飄飛著(zhù)的與白云捉迷藏的風(fēng)箏，還有爺爺奶奶慈祥親切的面容，一切，一切，都已深深地印在心底。
情系老屋，記憶中的老屋，在我成長(cháng)的歲月里定格，仿佛是一部老電影，歷經(jīng)歲月的滄桑，愈發(fā)顯得珍貴。
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文2
一年當中，一共有四個(gè)季節，它們都各具特色。有些是人們喜歡的，有些是人們討厭的。
春是輕盈的，它如一位腳步輕輕的姑娘，送來(lái)了花草生機，但人們卻未發(fā)現，你瞧，小草探出了可愛(ài)而又綠油油的小腦袋，牡丹抬起了高貴的頭顱，杜鵑也迎著(zhù)春風(fēng)綻放，梨花，杏花，桃花都開(kāi)了。仿佛在為春姑娘的到來(lái)而放出了自己嶄新的面孔。
夏是火熱的，再烈日炎炎的夏天，人們開(kāi)始穿短褲和短袖了，有一些小朋友在小賣(mài)部買(mǎi)雪糕，大街上，每一個(gè)人都帶著(zhù)太陽(yáng)傘和太陽(yáng)帽，但卻有人喜歡這樣，有的喜歡夏天的.雨，有的喜歡穿得薄一點(diǎn)，還有的喜歡吃清甜的雪糕，但夏季不宜出門(mén)走動(dòng)。
秋是無(wú)私的，秋姑娘為農民伯伯們送來(lái)豐收的喜悅，你瞧，張伯伯在豐收著(zhù)一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果。麥地里一卡卡金黃的麥穗像秋風(fēng)招著(zhù)手，仿佛在向秋風(fēng)姑娘打招呼�？茨沁吘G油油的小菠菜們向農民伯伯揮著(zhù)手，這里的一切仿佛就像活過(guò)來(lái)一般。
冬是純潔的，天空中飄散著(zhù)奇形怪狀的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子們打雪仗，堆雪人玩得不亦樂(lè )乎，雖然空氣寒冷，但孩子們玩鬧的景象，是指白茫茫的雪地多了幾分生機。在這個(gè)季節里，病毒極少，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)微笑。所以說(shuō)雪是純潔的。
讓我們一起感受四季吧！
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文3
老師讓我們畫(huà)笑臉，她讓我們按她的樣子畫(huà)，我覺(jué)得不像，自己畫(huà)自己的，結果連續罰畫(huà)了兩張，也沒(méi)令陳老師滿(mǎn)意，只能向媽媽“告狀”，說(shuō)我犟。所以，她的課，我就是不回答問(wèn)題，媽媽為此傷透了心，我還看到她偷偷地流過(guò)淚。
大班的時(shí)候，陳老師走了，來(lái)了一位個(gè)子不高，卻格外細心、溫柔的劉老師。媽媽跟她交流，告訴她我特別犟，她竟然跟媽媽說(shuō)：“這樣才有男子漢氣質(zhì)！”她很欣賞我的畫(huà)，次次都在班上表?yè)P，還給我報名參加全國少兒繪畫(huà)業(yè)余等級考試，沒(méi)想到我一下就過(guò)了二級！拿證書(shū)那天，我高興得在幼兒園的走廊上亂轉，唱啊跳啊，劉老師還在我小臉上親了一口：真燙！從此，我特喜歡畫(huà)畫(huà)，為以后在全國和市里的美術(shù)比賽得獎奠定了基礎。告訴你們一個(gè)小秘密吧：我在大班的畫(huà)被隔壁上初中的哥哥拿到學(xué)�！敖徊睢�，竟然還得了個(gè)“優(yōu)”！所以，我特別感謝劉老師，她發(fā)掘了我的.性格，培養了我的自信！她就像夏天的太陽(yáng)，給予我火辣辣的愛(ài)！
老師的幫助，以及現在的羅老師、歐陽(yáng)老師的指點(diǎn)與推薦，我獲得了第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽三等獎、“暢想世博”—20xx“真彩杯上海少年兒童油畫(huà)棒繪畫(huà)大賽優(yōu)等獎。因為有了老師的辛勤培育、爸媽的任勞任怨和我平時(shí)的艱辛付出，所以，在我成長(cháng)的秋天里，我的收獲碩果累累，還考過(guò)了手風(fēng)琴四級、上海市通用外語(yǔ)水平等級考試金章等。最令我驕傲是，我還獲得了虹口區20xx年度“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號！我在品嘗收獲的喜悅時(shí)，時(shí)常會(huì )情不自禁地想到曾經(jīng)關(guān)愛(ài)我，幫助我，培養我的每一個(gè)人，我愿意用加倍努力去回報每一個(gè)人。
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文4
我的家鄉在湯浦，那里的景色十分美麗。
春天，小草從土地公公的懷抱里蹦了出來(lái)，探出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋。風(fēng)兒一吹，就搖來(lái)?yè)u去，互相碰擊，像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小孩子。油菜花也開(kāi)花了，遠遠望去，一片金黃，像一條大大的金黃色的毛毯。山上，映山紅也也開(kāi)花了，姹紫嫣紅、漫山遍野，十分美麗！遠遠望去，山上的映山紅，這兒一叢，那兒一簇，像棋盤(pán)上的.棋子。河邊，柳樹(shù)也正芽苞初放，風(fēng)兒一吹，柳枝就在空中蕩漾起來(lái)。春天的農村真美麗��！
夏天的白天，人們去菜園割油菜花，然后把它們曬干，取出里面的油菜籽，去榨成菜油。男人一般去河邊釣魚(yú)，釣來(lái)的魚(yú)去市場(chǎng)賣(mài)。女人就去田野里種瓜點(diǎn)豆。到了晚上，家家戶(hù)戶(hù)的人們都去院子里乘涼。夏天的農村真可以用“晝出耘田夜績(jì)麻，村莊兒女各當家�！眮�(lái)形容。
秋天，落葉從樹(shù)上紛紛揚揚地飄下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶從天而降，落葉落在樹(shù)林里，你踩幾腳，就會(huì )發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。田野里一片金黃：水稻成熟了，彎下了腰，紅色的高粱也成熟了，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的，低下了頭。農民們忙著(zhù)割起稻谷來(lái)。到了傍晚，農民們累得汗流浹背，才回家去了。秋天的農村真是一個(gè)豐收的好季節��！
冬天，一有太陽(yáng)，老人們就去曬太陽(yáng)，農婦們又是洗、又是曬，還為過(guò)年做準備：做年糕、包餃子、炸扣肉、買(mǎi)年貨，冬天，人們比往日都要忙。一下雪，老人們心里就納悶，因為，下雪了，什么事情都辦不成，而且，天氣又冷。動(dòng)物也早就找到了自己的家，找到了自己喜歡吃的食物準備過(guò)冬了。冬天，人們真是太忙了！
農村，一年四季真是太美麗了！真是一幅美麗的畫(huà)卷！
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文5
有人說(shuō)，四季是多彩的，魔法般變幻著(zhù)神奇的顏色。而我更鐘情于流淌在四季里的歌聲，悠遠綿長(cháng)、深情美好。
春天，萬(wàn)物復蘇。冰凍的泉水蘇醒了，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。過(guò)完冬的鳥(niǎo)兒回來(lái)了，開(kāi)始嘰喳鳴囀，仿佛在說(shuō)：“春天真暖和呀！”沉睡的小草，睡眼惺忪，悄悄地從土里探出了腦袋，和同伴們竊竊私語(yǔ)。春雨從夢(mèng)中醒來(lái)，“沙沙沙，沙沙沙”它們歡快地唱著(zhù)歌。春風(fēng)跑了過(guò)來(lái)，溫柔地向大家宣布：春天來(lái)了！
夏天，烈日炎炎。聽(tīng)，音樂(lè )家們的劇場(chǎng)開(kāi)演了。白天，太陽(yáng)高高地掛在空中，好像要把大地烤熟了似的。樹(shù)枝上，善于隱身的蟬姑娘們開(kāi)始作曲，此起彼伏，合奏出悅耳的多重奏。只是，怎么就瞧不見(jiàn)它們的'身影呢？夜里，月光皎潔。草叢里的小蟋蟀正興致勃勃地哼著(zhù)月光曲�！斑蛇蛇伞钡咎锢锏男∏嗤馨崔嗖蛔×�，也歡快地唱起歌來(lái)
秋天，美麗的落葉好似一個(gè)大舞臺。金色的、紅色的、黃色的一陣秋風(fēng)，它們從樹(shù)枝上“簌簌簌”地跳落下來(lái)，搖搖曳曳，婀娜多姿�？�，那片落葉在空中劃了一道優(yōu)雅的弧線(xiàn)，最后輕輕地飄落在地面，就像是在跳舞。一片又一片，一層又一層，金色的落葉為大地鋪上了一層厚厚的毛毯，似乎在為過(guò)冬做準備。當我們輕輕踩在上面，“嘎吱、嘎吱”這聲音清脆而動(dòng)聽(tīng)！
冬天，是梅花的主場(chǎng)�！昂艉艉簟北憋L(fēng)呼嘯，大雪飄飄，卻都不能阻止它優(yōu)雅地綻放。寒凝大地，它依舊頑強地開(kāi)出朵朵美麗的花兒，彌漫著(zhù)陣陣幽香。也讓我為之輕吟：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
自然的歌詠，四季的歌唱，永不停歇！
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文6
故鄉永遠都是游子心中最美的地方，在我的心里，故鄉的美有四種，一年四季，每一個(gè)季節里的故鄉都美得迷人。
春天，這是萬(wàn)物復蘇的季節，春天的故鄉被生機包圍，山間、田野里的野花開(kāi)了，紅的、白的、紫的等等相映襯著(zhù)，送給了我們一場(chǎng)人間視覺(jué)盛宴；枝頭的嫩芽冒尖了，冬眠的小動(dòng)物們紛紛將大自然變成了熱鬧的游樂(lè )場(chǎng)。我最喜歡的是春日的暖陽(yáng)下，成群的圍坐在一起互相說(shuō)著(zhù)家常的老人們的這一溫馨的場(chǎng)景。春天的溫暖抵去了冬日的寒冷，在這個(gè)氣溫不高不低，恰到好處的時(shí)節，是上了年紀的老人們最喜歡的時(shí)節。至于家里的壯年人們，早早的去了園地里，去了山頭，去了……
夏天的時(shí)候，故鄉是明亮的。夏日的太陽(yáng)在天空中揮散著(zhù)熱量，耀眼的光芒將故鄉照得透亮。尤其是午后時(shí)分，在夏陽(yáng)的炙烤之下，進(jìn)入了午睡的故鄉靜悄悄的。故鄉的夏天最美的就是那份明亮下的寧靜。
秋天到了，稻子熟了，果子熟了，收獲的'喜悅布滿(mǎn)了故鄉四處。秋天的故鄉是歡笑聲最多的時(shí)節。不過(guò)山野里開(kāi)得爛漫的野菊花也是故鄉的一景，黃色的燦爛開(kāi)滿(mǎn)了山頭，故鄉的秋天有種孤傲美。
秋天走后，落了一地的葉，黃色的落葉為冬天的到來(lái)鋪上了黃地毯。故鄉的冬天很冷，呼嘯的寒風(fēng)，冰天凍地的景象讓故鄉的人都躲在屋子里，不敢外出。偶爾下雪了，也只有在這時(shí)，才能在故鄉的冬天里聽(tīng)到些許喧囂的人聲。
故鄉的四季之景不同，每個(gè)季節里都帶給了我不同的回憶，這些景色各異的回憶最終在我們的腦海中拼成了故鄉的連環(huán)畫(huà)。故鄉的每一景，每一畫(huà)都是美的，我的故鄉獨一無(wú)二，在我的記憶里，故鄉永遠不會(huì )褪色，我愛(ài)我的故鄉。
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文7
“啦，啦，啦啦啦！”帶著(zhù)一縷縷沁人心脾的花香，我掠過(guò)每戶(hù)人家的窗前。
我是春風(fēng)，給含苞待放的花骨朵送去了炫麗的新模樣；給小草送去了漂亮的新裝；給大樹(shù)送去了新的年輪；給小朋友抹去了冬天寒冷造成的.“大紅鼻子”。
“呼呼，呼呼，夏天熱死啦！連一絲風(fēng)都沒(méi)有�！币粋�(gè)小男孩坐在長(cháng)椅上，一手抱著(zhù)一個(gè)籃球，一手拿著(zhù)一根只剩三分之一的冰棒抱怨道。
我慢慢地吐著(zhù)氣，為那汗水浸濕了衣服的小男孩送去一陣陣清涼的風(fēng)。他閉著(zhù)雙眼，享受著(zhù)這無(wú)比的清涼，似乎忘了大太陽(yáng)還在他頭頂發(fā)出耀眼的光芒。
他向看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的我——夏風(fēng)道了聲謝謝！
“��！這么漂亮的稻谷居然被我這個(gè)老頭子種出來(lái)了，今年一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”
這次，無(wú)論大人，小孩都稱(chēng)我為“秋姑娘”。我換上一身金色的衣裝，讓長(cháng)長(cháng)的衣袖拂過(guò)未成熟的稻田，慢慢的，道姑由青色變成金黃的了。農民伯伯滿(mǎn)是皺紋的臉上露出燦爛的笑容。
我是秋風(fēng)，將一顆顆青扁稻谷轉變成金黃的，飽滿(mǎn)的。
“呲！這天氣太冷了，等一下要加件衣服了�！�
我是冬風(fēng)，悄悄鉆入每個(gè)人厚厚的衣服里，時(shí)刻提醒著(zhù)他們，冬天多加件衣服，別感冒了！
我穿著(zhù)潔白的公主裙，在寬闊的天空中跳起優(yōu)雅的華爾茲，喚來(lái)雪妹妹與我一起歡悅。我們路過(guò)樹(shù)林、馬路、公園里、校園中，無(wú)一不留下一片雪白的痕跡。放眼望去，世界一片白凈，真美！
我是四季的風(fēng)，是無(wú)人不知無(wú)人不曉的風(fēng)。不管怎樣調皮，怎樣玩耍都無(wú)人約束的風(fēng)。因為我看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，卻給人們送去幫助。
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文8
我的校園四季非常美麗，特別是在門(mén)口兩邊的花壇，在不同的季節開(kāi)不同的花，長(cháng)不同的樹(shù)，真是“風(fēng)光不與四時(shí)同”。
春天，花壇里開(kāi)了一朵來(lái)自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐后地開(kāi)放了，聞起來(lái)香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女。
夏天，花壇里的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開(kāi)放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個(gè)個(gè)在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥(niǎo)都特地趕來(lái)在為它們伴奏呢！
秋天，花壇里的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開(kāi)了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的'，美麗的菊花在秋風(fēng)里歌唱、舞蹈，好像在開(kāi)舞會(huì )呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來(lái)助興。
冬天，花壇里的菊花枯萎了，梅花盛開(kāi)了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨自開(kāi)”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來(lái)，可從來(lái)不在寒冷的冬天里枯萎，反而越開(kāi)越艷，越開(kāi)越香，這就體現了它的勇敢只把春來(lái)報！
四季的校園花壇，春天的櫻花是一個(gè)英雄、夏天的玫瑰花是一個(gè)小姑娘、秋天的菊花是個(gè)舞蹈家、冬天的梅花是個(gè)勇敢的孩子，各有千秋！
我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文9
我的家鄉像天堂般美麗，藍天白云之下，一塊塊田野生機勃勃，一條條小溪清澈見(jiàn)底，一只只牛羊、一群群雞鴨在安閑地散步，一股股屋頂冉冉升起，飄向遠方……春天，萬(wàn)物復蘇，小河里的冰融化了，憋了一個(gè)冬天的魚(yú)兒浮出水面，歡快地游來(lái)游去。竹林中冒出許多鮮嫩的竹筍，那尖尖的小腦袋，一層層淡褐色的.外衣，讓人怎么看都看不夠。竹林邊上，無(wú)邊無(wú)際的草地長(cháng)滿(mǎn)了鮮嫩的青草，要是你累了就躺在上面吧，一點(diǎn)兒也不扎人，十分愜意。仰望那藍藍的天、白白的云，迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，涼風(fēng)習習，令人心曠神怡。夏天，火辣辣的陽(yáng)光烤著(zhù)大地，烤得蟬兒“知了知了”地叫；烤得狗兒不停地伸舌頭喘著(zhù)粗氣；烤得孩子們紛紛跳進(jìn)小溪。小溪里的水清澈見(jiàn)底，清涼宜人。
湖面波光粼粼，不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面。孩子們有的潛下水面；有的一躍而起抓魚(yú)，與魚(yú)兒嬉戲；有的安閑地靠在大石頭上，靜靜地享受著(zhù)大自然給他們帶來(lái)的樂(lè )趣。孩子們在水里打水仗、捉魚(yú)、潛水、游泳比賽，都分不清哪是人哪是魚(yú)了。秋天，稻子成熟了，家家戶(hù)戶(hù)都把谷子曬在天井的平臺上。金黃色的谷子，粒粒飽滿(mǎn)，鼓鼓的，遠遠望去，到處像鋪著(zhù)一層閃閃的金子。冬天，一場(chǎng)場(chǎng)瑞雪從天而降，凍死了害蟲(chóng)，卻為小麥蓋上了溫暖的被子。農民伯伯樂(lè )彎了腰。河面上結了一層厚厚的冰，晶瑩剔透，像蒙上了的透明的面紗。冰面下的魚(yú)兒卻一點(diǎn)兒都不害怕，逍遙自在，游來(lái)游去，若隱若現，仿佛是幻影。鄉村，是那么美，那么令人神往，要是城市也像鄉村，那該多好��！
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文10
我的家鄉在水鄉江南。她不像昆明，四季如春；不像海南，獨寵陽(yáng)光；不像天山，秋色遼闊；不像雪鄉，冰雕玉砌。她四季分明，感受不同風(fēng)景，讓我充滿(mǎn)無(wú)限想象。
春天的江南，細雨如絲，白墻黑瓦映襯著(zhù)鮮艷的花兒分外妖嬈。搖著(zhù)一葉扁舟，在古色古香的鎮子里穿行，“良辰美景奈何天”，巷子深處傳來(lái)斷斷續續的昆曲，恍若穿越。
夏季驕陽(yáng)似火，卻也別有安逸。嬉水是專(zhuān)屬于夏天的樂(lè )趣，手捧著(zhù)冰涼的'西瓜，瞭望火紅的暮霞，傾聽(tīng)小伙伴的嬉戲，笑聲也禁不住沖出胸腔。
秋日里的野草，有著(zhù)人類(lèi)一樣的韌勁。起風(fēng)了，它們時(shí)刻面臨著(zhù)危機，可這一根根小小的生命，卻在盡自己最大的努力，活下來(lái)。江南的秋天別有生機。
梅花，是冬季的寵兒。所有的生命都退縮了，春日里那些爭奇斗艷的花兒，沉睡在大地的懷抱；動(dòng)物躲進(jìn)被窩，開(kāi)始冬眠；人們蜷縮在有暖氣的家中，吃著(zhù)火鍋，打著(zhù)哈欠。唯有嵌在夜色天幕中的玉盤(pán)與傲骨的寒梅，永久不眠。
人也有四季：春種、夏長(cháng)、秋收、冬藏。春天埋下希望的種子，播種夢(mèng)想；夏天就可以汲取營(yíng)養，瘋狂生長(cháng)；秋天享受豐收的喜悅，成功的榮耀；到了冬天低調蓄力，暗暗等待下一個(gè)四季。人也需要適應四季，隨著(zhù)氣候調整自己的生活習慣，適應環(huán)境，才會(huì )擁有健康的身體和健康的人生。
春天就如同一陣微風(fēng)，輕輕拂過(guò)你的臉龐；夏天好似一張笑臉，讓你感受雙倍的溫暖；秋天猶如一張小嘴，悄悄在你耳旁說(shuō)著(zhù)：“一起去郊游吧！”；冬天就好比一片雪花，溫柔地貼在你的發(fā)梢。
我喜歡這樣的四季，這樣的江南。
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文11
寒來(lái)暑往，四季更替。我已經(jīng)走過(guò)了十一個(gè)這種周而復始的變化。
春，春像溫和的小姑娘，她走到哪里，枯黃的草便綠到哪里。春的雨也是溫和的，只要她輕輕一點(diǎn)，那花便開(kāi)了，露出一點(diǎn)小頭。春也是有威力的，她一來(lái)，小河把身上的冰便成了水。楊，柳，也把身上的雪抖落了。地上一片歡快的景象；有孩子放風(fēng)箏，還有小雞嘰嘰的叫著(zhù)……
夏，她的脾氣不定，時(shí)好時(shí)壞。好的時(shí)候，給人們一個(gè)晴朗的天氣，天氣朗爽，天空中萬(wàn)里無(wú)云。但若她生了氣，便下起了暴雨，一連兩三個(gè)小時(shí)。夏天，百花爭開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，一切都充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)活力，一切都像夏天的性格——那么熱烈！
秋，春夏秋冬，只有秋姐姐最成熟，不像春天那么幼稚，不像夏天那么熱烈，也不像冬那么冷漠。秋，她給人們帶來(lái)豐收和喜悅。所以，我喜歡秋。她默默無(wú)言，把綠色的葉子染成紅色，送給土地。把青綠的小麥染成金黃色，送給辛勤的農民，讓人們感受豐收的喜悅。果子一個(gè)個(gè)都聽(tīng)秋姐姐的話(huà)，一個(gè)個(gè)按順序出來(lái)了，金黃的小麥，紫的透明的葡萄，胖胖的大豆……白的白，紫的`紫，黃的黃，繽紛的顏色，和著(zhù)人們愉快的心情，一起構成了一幅農田生機圖。
冬，性格冷默，但心腸還好。一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，農田邊上，人們議論紛紛，都說(shuō)大雪下的及時(shí)，給小麥蓋上了厚厚的被，讓過(guò)冬的害蟲(chóng)都死了。在城里，孩子們戴著(zhù)帽子，圍著(zhù)圍巾，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，打打雪仗，堆堆雪人。在一片銀白色的雪上，能看見(jiàn)大人，小孩，都玩到一塊去了。
我愛(ài)四季！
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文12
“滴滴答答，滴滴答答……”的聲音傳入我的耳朵。這情景讓我想起了四季的雨。
春雨是溫柔的，古代就有一首名詩(shī)《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！币估�，外面吹起了“滴滴答答”的小喇叭，春雨滋潤了世間萬(wàn)物；小草偷偷地探出頭來(lái)，想洗洗那婀娜多姿的身體，引得一群小昆蟲(chóng)圍聚觀(guān)賞；人們也等不及了，沖出家門(mén)，洗了一場(chǎng)歡暢淋漓的冷水澡。春雨真是美好。
夏雨是猛烈的，俗話(huà)說(shuō)：“六月的天，小孩的臉說(shuō)變就變�！庇晁畟惚德�，重重地落在地上�？耧L(fēng)像千萬(wàn)條鞭子抽著(zhù)玻璃窗。小草雖然不甘低頭，但無(wú)奈“敵人”太強了；花兒剛剛還在跳舞，現在就體無(wú)完膚了。人們更是膽小，躲在家里不出去了，出去了，也沒(méi)有多少人不是“落湯雞”的。夏雨真是厲害。
秋雨是深沉的，人們曰：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！眲傁掠瓴痪�，樹(shù)上頑固的葉子被打落，只留下孤零零的樹(shù)干站在路旁；才展示完芳姿的荷花就被打爛�？汕镉暌灿泻玫�.時(shí)候，它讓菊花代替了荷花，讓果樹(shù)代替了綠樹(shù)。秋雨真是讓人又好氣又好笑。
冬雨，不，應該是冬雪，在蕭瑟的冬天，孩子們卻反常的開(kāi)心，因為冬雪。冬雪為大地蓋上了棉被，預示著(zhù)“瑞雪兆豐年”。古代詩(shī)人岑參，曾云：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍⿴Ыo自然界很多美好，也給人們帶來(lái)了快樂(lè )。小孩子們安靜地賞“梨花”、調皮地打雪仗、堆雪人，在雪地上踩下一個(gè)個(gè)小小的腳印。冬天真是奇妙。
四季的雨都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：那就是美。春天有萬(wàn)物復蘇之美，夏天有猛烈粗獷之美，秋天有豐收換裝之美，冬天有自然人類(lèi)之美。我愛(ài)四季的雨！
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文13
春天的柳樹(shù)生機勃勃，夏天的花五顏六色，追逐陽(yáng)光的湖泊婉轉蒼涼，冬天的雪沁人心脾。四季更替，日月更迭，何樂(lè )而不為？
春天的這個(gè)早晨，我心情愉快地醒來(lái)。
我周?chē)教幎际区B(niǎo)兒的歌唱。春天到了。萬(wàn)物復蘇，百花齊放，有一派春意盎然的景象。柳樹(shù)長(cháng)出新枝，長(cháng)出綠葉。微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)舒展著(zhù)柔軟的“長(cháng)發(fā)”。這時(shí)，草鉆出頭，沐浴在陽(yáng)光中，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，茁壯成長(cháng)。
第二天的荷葉不是綠色的，荷花在陽(yáng)光下特別鮮紅。這時(shí)，夏天迎來(lái)了荷花盛開(kāi)的季節。當我來(lái)到池塘時(shí)，我看到了一片片又大又圓又擁擠的荷葉。濃密的荷葉上開(kāi)著(zhù)許多可愛(ài)的荷花。從遠處看，荷花像一個(gè)粉紅色的湖，散發(fā)著(zhù)芳香。夏天的氣息越來(lái)越濃
停下來(lái)，坐在愛(ài)楓林晚。霜葉二月開(kāi)。不知不覺(jué)，秋天悄然而至。這是收獲的季節，農夫的叔叔正忙著(zhù)收割小麥和大米。菊花開(kāi)得更燦爛了！顏色有很多種：紅如火，白如云，粉如霞。他們的根是直的`，像哨兵，看起來(lái)很驕傲。菊花的葉子是深綠色的，花瓣小而彎曲，就像龍的爪子。菊花整體看起來(lái)像一個(gè)害羞的女孩的臉，真的很美。
春天生機勃勃，夏天五彩繽紛，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。四季的景色各不相同，五顏六色，就像五顏六色的畫(huà)板，畫(huà)板畫(huà)著(zhù)它的部署。四季的風(fēng)景是大自然無(wú)限的象征，讓我欣喜若狂…
寫(xiě)一篇關(guān)于四季的作文14
四季是是多姿多彩自然界的花衣，蘊涵了各種各樣的意味：春的新生，夏的熱情，秋的豐收，冬的希望。四季的差別給了人類(lèi)不同的體驗，也給了人類(lèi)不同的喜悅！
春之色為冷的綠，如碧波，如嫩草，貯滿(mǎn)了新生的喜悅。春貯滿(mǎn)了蓬勃的`綠色，到處都生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草探出頭，吮吸著(zhù)甘甜的露珠。春雨滋潤著(zhù)春天里的一切，在春雨的沐浴中景色變得清新了，山上彌漫這一層灰蒙蒙的霧。雨中的人們在田里忙著(zhù)插秧，忙碌著(zhù)愉悅著(zhù)。春天就是這樣一幅美麗的綠色長(cháng)卷！
夏之色為炎的金，如沙漠，如陽(yáng)光，似乎是熱情的招待。夏是金燦燦的，給一切都帶來(lái)了無(wú)限的明媚和燦爛。海邊，每個(gè)人的額頭上都流下了一滴滴汗珠，在冰涼的海水中盡情的玩耍。霎時(shí)天上響起幾陣洪亮的雷聲，比起春雨，夏天的雨更加渾厚有力，雨不僅給為大地降溫，更為了大地消散了干渴和龜裂�！皷|邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”，夏天是個(gè)“光雨”交加的季節。
秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標致著(zhù)事物的終極。秋天是個(gè)喜氣洋洋的日子，稻田里遍地黃金，園子里瓜果飄香，農民們流下辛勞的汗水，去享受者豐收的喜悅。黃昏的晚霞早已布滿(mǎn)天空，大雁們排好整齊的隊伍，飛向溫暖的南方。秋天是幅金光閃閃，果實(shí)累累的豐碩圖景。
冬之色為寒的白，如白雪，如雪花，充滿(mǎn)著(zhù)對新生的期望。冬天里寒風(fēng)凜冽，銀裝素裹。枝頭再看不見(jiàn)一絲的綠，到處都是白茫茫一片。雖聽(tīng)不見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫，卻有暗自飄香的梅花，依然魅力十足。冬天在迎接的新的“起跑線(xiàn)”，即將沖過(guò)一年的“終點(diǎn)線(xiàn)”。
四季的感覺(jué)是不同的，新生，熱情，豐收與希望。
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