- 四季聽(tīng)雨作文 推薦度：
- 聽(tīng)四季作文 推薦度：
- 聽(tīng)四季的聲音作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
聽(tīng)四季作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的聽(tīng)四季作文，歡迎閱讀與收藏。
聽(tīng)四季作文1
聽(tīng)，春雷悶響，夏蟬呻吟，秋葉飄散，北風(fēng)呼嘯，如一首高低起伏，百轉千回的情歌，訴說(shuō)著(zhù)它們的心事�！}記
來(lái)了，來(lái)了，初春的幼芽從土里冒出；開(kāi)了，開(kāi)了，盛夏的百花五彩繽紛的盛開(kāi)；落了，落了，深秋的枯葉滿(mǎn)灑在山野；近了，近了，初冬的腳步踏出了北國。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！钡�'春天，悄悄的來(lái)了�？|縷春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，萬(wàn)物復蘇，泉水叮咚，聽(tīng)燕鳴鳥(niǎo)叫，看勃勃生機。
南宋詩(shī)人葉紹翁面對北春景色寫(xiě)出“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的千古名句，為人傳誦。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季來(lái)襲。綠樹(shù)成蔭，百草豐茂，蟬聲群集，蛙聲一片，嗅稻花陣陣香。唐代詩(shī)人高駢面對如此夏季，寫(xiě)道：“綠樹(shù)濃陰夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘”。
“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”的深秋。萬(wàn)山紅遍，層林盡染，候鳥(niǎo)南飛，秋菊熱情奔放，落花漫天飛。晚唐詩(shī)人李煜則言：“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，抒發(fā)了無(wú)限愁情。
“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的嚴冬。北風(fēng)呼嘯吹，雪花紛飛如梨花般遍地開(kāi)滿(mǎn)，如銀裝素裹，分外妖嬈。宋代詩(shī)人劉菁面對此時(shí)此景，則嘆曰：“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑”。
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉；夏，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情；秋，是愁人的心緒，那是“滿(mǎn)地黃花堆積”的愁情與悵然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無(wú)反顧。
聽(tīng)四季之語(yǔ)，感時(shí)代之情，享四季之景，傾聽(tīng)著(zhù)屬于它們的那些心事。
聽(tīng)四季作文2
秋意輕滑過(guò)面頰，秋葉輕盈地落下，回望春天破土而出的嫩芽，夏天茂盛的枝葉，我聽(tīng)見(jiàn)了四季的聲音……
聽(tīng)，春的聲音，那是復蘇的聲音，那是希望的聲音。瞧，山野披上綠裝，給大地增添了幾分綠意，它們是綠的歌者；小草兒破土而出，豎起耳朵聽(tīng)春的歌唱。聽(tīng)，春的歌聲多么美妙，小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來(lái)，為她鼓掌……
聽(tīng)著(zhù)春的聲音，我看見(jiàn)希望就在前方。聽(tīng)，夏的聲音，那是激情的樂(lè )章�；▋呵娜痪`放，瓜果快樂(lè )地成長(cháng)。它們只哼著(zhù)那么輕的音樂(lè )啊，小蜜蜂和小蝴蝶卻和著(zhù)它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊，知了卻聲聲傳遞著(zhù)它的欣喜。到了晚上，蟋蟀們更是一刻也沒(méi)閑著(zhù)，興高采烈地開(kāi)起了激情的音樂(lè )會(huì )。夏的聲音，是如火的熱情之歌。聽(tīng)，秋的聲音，那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉，一個(gè)個(gè)壓彎了果樹(shù)媽媽的手臂。它們隨著(zhù)秋風(fēng)的歌唱跳進(jìn)農民伯伯的懷里，農民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的'聲音。樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，像是秋天送給我們的禮物。
聽(tīng)，冬的聲音，那是溫情的關(guān)愛(ài)。雖然它有些寒冷，但仍是孩子們喜愛(ài)的季節。他們在雪花飛舞的冬天堆雪人，打雪仗，到處是一片歡聲笑語(yǔ)。大街上，常�？匆�(jiàn)爸爸媽媽和孩子們大手牽小手，一起散步，雙手間傳遞著(zhù)愛(ài)的聲音。雪花輕言細語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)：“我來(lái)了，來(lái)年會(huì )是豐收年”。
新春佳節的鞭炮聲把冬的寒意驅散了，親人團聚，唱響了冬天里溫情的愛(ài)之歌。不同的季節，聆聽(tīng)著(zhù)不同的聲音，大自然用它獨有的方式向我詮釋著(zhù)它的美麗。走過(guò)春、夏、秋、冬，四季的歌聲里都有我成長(cháng)的腳步聲。
聽(tīng)四季作文3
我看見(jiàn)花朵的驚慌，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴囀，觸到落葉的孤傲，嗅到風(fēng)雪的悲傷……仔細傾聽(tīng)，春夏秋冬皆可言語(yǔ)，風(fēng)霜雨雪自然有請。
念春吟，字字珠璣隨風(fēng)行。春日似豆蔻少女，以紅綴其發(fā)，以綠做新衣；早鶯爭暖樹(shù)，新燕啄春泥；東風(fēng)不老，柳絮飄飛。她于風(fēng)中吟唱，遣風(fēng)敲打我窗。你聽(tīng)，她說(shuō)自然是盡心之法，于是她便洗盡鉛華，留給我們一片“天街小雨潤如酥”的景色；她說(shuō)自信是美麗之路，于是她便帶來(lái)桃之夭夭，留給我們一個(gè)“人面桃花相映紅”的回眸，她說(shuō)自強是生存之道，于是她便練就“野火燒不盡”的本領(lǐng)，留給我們一處“綠意蔥蘢滿(mǎn)春山”的景致。
聽(tīng)夏唱，一曲恣意鑄風(fēng)華。夏如少年，熱情洋溢，意氣風(fēng)發(fā)。他帶我們欣賞“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的.風(fēng)光；帶我們感受“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的意境；帶我們觀(guān)賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色……他一片日光，可促我們上進(jìn)，他一抹幽情，便可撫我心急，唯聽(tīng)他清唱一句：浮生歡喜過(guò)千秋，逍遙姿態(tài)解千愁。
聞雙秋，半句歡喜半句愁，秋日好比遲暮美人，半季花香，半季蒼涼。喜的是“美”不勝收，于是辛棄疾在“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”；愁的是姍姍來(lái)“遲”，于是李清照觀(guān)“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。逢初秋，勝春朝，秋意濃，卻又離人愁，只聽(tīng)那秋聲余音裊裊：花有清香月有陰，莫等白了少年頭。
讀冬語(yǔ)，人間有味是清歡。何人一笑聲如雪，浮生若夢(mèng)常歡榭，冬如隱士，無(wú)矯揉造作之態(tài)，無(wú)嘩眾取寵之心，在無(wú)聲寂靜的夜里，任憑歲月染白他的須發(fā)。他喜靜，我便剪雪裁冰，獨留一身傲骨，甘愿“零落成泥碾作塵”，化成一株梅，只為聽(tīng)他言語(yǔ)。猶記他那句：“書(shū)茶作伴不落寞，清歡一世迎沉浮。
四季如歌般行吟，如若你細聽(tīng)，它便在你耳畔私語(yǔ)。
聽(tīng)四季作文4
春夏秋冬，它們是主宰世界氣候的神，美麗的春之神，熱情的夏之神，文靜的秋之神，冷酷的冬之神。四位神交替出現，守護著(zhù)世界，為人類(lèi)創(chuàng )造美。
春之神仙棒一揮，冰雪開(kāi)始融化，野花相繼開(kāi)放，樹(shù)葉漸漸變綠，小鳥(niǎo)開(kāi)始啼吟，又一副生機勃勃的景象。春之神徜徉在人類(lèi)世界，看著(zhù)農民伯伯在地里忙碌的身影，看著(zhù)遠處薄霧中的那幾抹人家，她笑了，百花綻放，泉水叮咚，歌頌春天，這是春天的聲音。
春之神喚來(lái)夏之神，夏之神一到，便放出烈日，灼熱的陽(yáng)光打在田野中農民樸實(shí)的背上，一滴滴汗珠像斷了線(xiàn)的的珠子一樣往下掉，“力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)”。夏之神仿佛也明白農民的苦，輕輕一吹氣，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，這涼風(fēng)使人倍感親切，在涼風(fēng)中，忘我耕作。
夕陽(yáng)西下，一襲紅衣夏之神躺在天邊，伴隨著(zhù)太陽(yáng)慢慢落下，紅衣把云彩染成紅霞，朵朵紅霞似火看，燃燒在湛藍的天邊。夜晚禪聒噪，青蛙聲一片，這是夏季的聲音。
夏之神走了，秋之神來(lái)了，它所到之處，一片金黃，一陣清風(fēng)，席卷著(zhù)落葉飄落而下，樹(shù)葉颯颯作響，風(fēng)中起舞，跟隨秋之神，花兒也相繼凋零。
清風(fēng)呼呼地吹，伴著(zhù)天空南飛的雁兒的叫聲，地里農名伯伯豐收的談笑聲，匯成專(zhuān)屬秋天的歌，委婉動(dòng)聽(tīng)……
冬之神來(lái)了，一向冷酷的冬之神制造出寒風(fēng)，吹向人們的房屋，寒風(fēng)呼嘯，吹得窗子叮當響，氣溫都降低了，原本淌著(zhù)的'小溪，也慢慢結冰，樹(shù)更是只剩樹(shù)枝了。但它給了人們另一個(gè)東西——雪，這個(gè)純潔的、美麗的、獨一無(wú)二的雪花，鋪在地上，樹(shù)上，房屋上。遠遠望去，一片白皚皚的，好看的緊。這也是冬天的聲音，訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)純潔無(wú)瑕的季節。
四季的聲音各有不同，張開(kāi)雙臂，閉著(zhù)眼睛，仔細聆聽(tīng)——
聽(tīng)，四季的聲音。
聽(tīng)四季作文5
在四季里聽(tīng)雨，是一種享受，是一種心靈的慰藉。一秋，一歲，四季的韻味，別有生趣。
春雨，淅淅瀝瀝；春雨，那么纏綿；春雨，那么柔軟。聽(tīng)答答的聲音，仿佛身心皆處于仙境一般。若在春季聽(tīng)雨，此時(shí)，你只需邊品香茗邊賞春雨，定會(huì )被春雨的優(yōu)雅所渲染，好不愜意。
走于花園，那一棵棵小草，雨后春筍一般，冒了出來(lái)。那卑微的綠色，享受著(zhù)，陶醉著(zhù)，春雨正給她浣洗著(zhù)那新衣裳。
夏雨，那么桀驁；夏雨，那么狂暴；夏雨，那么堅韌。聽(tīng)那嘩嘩的聲音，好似一頭獅子在肆意地咆哮；似一個(gè)醉酒的詩(shī)人在滔滔不絕地吟詠；更似一位忘情萬(wàn)分的俠客對天吼叫。在夏季聽(tīng)那怎么撕也撕不破的雨，忘卻憂(yōu)傷。
走過(guò)花園，那一棵棵小草，正遭受著(zhù)暴雨的蹂躪，那卑微的綠色，凸顯著(zhù)生命的頑強。在雨后，見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的，那燦爛彩虹。
秋雨，那么香甜；秋雨，那么美麗；秋雨，那么淘氣。聽(tīng)那淙淙的聲音，喚醒了那寂寞的靈魂，如同為一幅色彩凝重的油畫(huà)增添了些許生機。在這繽紛的秋季里聽(tīng)雨，那么享受，那么陶醉。
走入田野，秋雨浸潤著(zhù)大地，濕漉漉的'大地，收成一定不錯。那耀眼的谷黃，正在，正在吮吸著(zhù)秋給予的甘露。
冬雨，那么素雅、那么純潔、那么淡雅、那么無(wú)暇。聽(tīng)那漉漉的聲音，瑟瑟。在冬季聽(tīng)那優(yōu)雅的冬雨，拋去，所有煩惱。
走進(jìn)花園，一股暗香撲鼻而來(lái)，欣賞那凌寒獨自開(kāi)的梅，星星點(diǎn)點(diǎn)的臘梅悄然掛在枝頭，一縷幽香，一絲嫩粉。那雨珠落在花瓣上，襯出了梅那又艷，又雅的美麗。
雨滴依舊在窗戶(hù)上彈跳著(zhù)，我閉上眼，去聆聽(tīng)著(zhù)天籟之音，一會(huì )兒輕一會(huì )兒重，似古老的音樂(lè )柔和卻又鏗鏘寒冷，我沉浸其中，四季聽(tīng)雨，好不愜意。
聽(tīng)四季作文6
萬(wàn)物都有自己的語(yǔ)言，告別喧嘩，用心去聆聽(tīng)四季的聲音，它們在訴說(shuō)著(zhù)我的成長(cháng)。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”，綿綿的細雨灑落在大地上，喚醒了還在沉睡中的萬(wàn)物。樹(shù)枝上新長(cháng)出的嫩芽一片碧綠，小草偷偷探出頭來(lái)，隨風(fēng)搖擺，盡情展現自己的舞姿，別有一番韻味。在不遠處的花叢中，幾只蝴蝶翩翩起舞，一不小心，觸落幾朵紅花，泥土似乎被點(diǎn)綴了一番，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心弦的清香。當自己還什么都不懂時(shí)，卻還是懷著(zhù)自己的好奇心，傾聽(tīng)著(zhù)知識的聲音。
夏季是躁動(dòng)的�！爸裆顦�(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)”。夏日炎炎，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，知了在樹(shù)上不停地向過(guò)路的行人賣(mài)弄自己的歌喉，這個(gè)盛夏是它的演唱會(huì )。夜晚來(lái)臨時(shí)，躺在搖椅上，一手拿著(zhù)蒲扇，抬頭仰望晴朗的天空，讓自己在忙碌的一天后，可以休息片刻。夏季，我盡情的奔跑，揮灑自己的滿(mǎn)腔熱血，努力向前沖去。我傾聽(tīng)著(zhù)奔跑的聲音。
秋季，是個(gè)豐收的季節。天空像一望無(wú)際的'平靜的碧海，白云像彈好的羊毛，慢慢地漂浮著(zhù)。整個(gè)大地被金黃色覆蓋。田地里，全是農民伯伯忙碌的背影，他們臉上洋溢著(zhù)歡喜的笑容�！皹�(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，秋風(fēng)習習，樹(shù)葉凋落，落在地上，給田野著(zhù)上了凋敝的顏色。我小心翼翼的收藏著(zhù)屬于自己的果實(shí)，因為我知道這份春華秋實(shí)的來(lái)之不易，正如我聽(tīng)見(jiàn)了汗水滴落的聲音。
冬季“天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯�！�。幾棵高大的數在風(fēng)中是顯得那樣寥落，但，他們卻不因冷風(fēng)的入侵而倒下。我任由寒風(fēng)吹刮著(zhù)自己的臉龐，像針一樣穿透心靈，它驅散了我內心的陰霾，帶走了所有的煩惱。微笑重新出現在自己的臉上，這一抹微笑刺破了前進(jìn)的道路上的最后一道屏障。我傾聽(tīng)著(zhù)勝利的歡呼聲。
聽(tīng)著(zhù)四季的語(yǔ)言，領(lǐng)略著(zhù)四季的景色：春花，夏草，秋風(fēng)，冬雪。一路走來(lái)，我也在慢慢得成長(cháng)。
聽(tīng)四季作文7
春、夏、秋、冬——四季的名稱(chēng)；粉、綠、紅、白——四季的顏色。但是，聰明的你，告訴我，四季的聲音究竟是怎樣的呢？
一、春的歌聲
春天，萬(wàn)物復蘇了，百花齊放。
青蛙從水里跳上來(lái)，與它的同伴歌唱，“呱呱呱”，還搖頭晃腦的。第一只醒來(lái)的小鳥(niǎo)，正在叫醒它的小伙伴們，“啾啾啾”，聽(tīng)，它說(shuō)的可是鳥(niǎo)語(yǔ)，意思是：快醒來(lái)！小松鼠也從洞里鉆了出來(lái)，敲了敲鄰居的小木門(mén)�！案轮ā蹦鹃T(mén)開(kāi)了，另一只小松鼠露出了毛茸茸的小腦袋瓜，小松鼠看見(jiàn)同伴興奮極了，也“吱吱”地叫了起來(lái)。
二、夏的笑聲
“哈哈，快來(lái)追我呀！哎呦，別撓我！哈哈！”
夏天到了，最開(kāi)心的當屬小朋友們了。笑聲、鬧聲像泉水般涌來(lái)，圍繞著(zhù)整個(gè)夏天。
小朋友們在地上你追我趕、做游戲；在水中比賽游泳、打水仗，有時(shí)還會(huì )坐著(zhù)飛機上天去，在天上飛，鳥(niǎo)瞰整個(gè)家園。這些時(shí)候笑聲、鬧聲總是縈繞耳邊，伴著(zhù)整個(gè)夏天。
三、秋的吟誦
秋，更適合懷念親人、家鄉。許多的.詩(shī)人因這個(gè)媒介，寫(xiě)下了無(wú)數名揚千古的詩(shī)詞。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！痹谇锾�，聽(tīng)到的就是這些詩(shī)詞，翩翩起舞的紅葉，又增添了一抹悲涼，使人不禁黯然神傷。
四、冬的細語(yǔ)
冬天，靜悄悄的，即便是雪花落下也悄無(wú)聲息。
在冬天，我們總是慢吞吞的，似乎被凍住了，每個(gè)人總是懶洋洋的。而她，卻能在寒風(fēng)中開(kāi)放，在冰雪中堅持，就像詩(shī)中所述：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！币蛩膱猿�，寒風(fēng)變得溫柔；因她的堅持，冰雪變得溫暖。
你聽(tīng)，這就是四季的聲響��！
聽(tīng)四季作文8
春
翩翩，飄飄，灑灑，一澹春雨，從云層中不停地落下。春雨輕輕叩動(dòng)門(mén)外的石橋，細心地清洗萬(wàn)物，擦亮了每一抹色彩：桃紅、柳綠、鵝黃、青藍……雨中世界，一片清澈與純凈，天地籠罩在煙霧之中，季節深處的樂(lè )章萌發(fā)了，桃花笑得嫣然，滴答滴答，驚醒了一串串冬眠的夢(mèng)。斜風(fēng)細雨中，戴著(zhù)斗笠的人們在辛勤地春耕，留下了或深或淺的腳印，每一個(gè)腳印，都向著(zhù)太陽(yáng)的方向。
夏
雨，傾盆而至，下得不知疲倦，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，水天一片蒼茫，隱隱綽綽的萬(wàn)物，叮叮咚咚的節奏。雨水驅走了浮躁，沖刷著(zhù)一切多疑的雜念，古老的詩(shī)句，逐一沉沒(méi)。屋后的池塘中，碧綠的荷葉宛若舞女的裙。荷花有的靜謐無(wú)語(yǔ)，似嬰兒般沉睡；有的圓潤綻開(kāi)，芬芳如云。雨點(diǎn)兒蹦跳著(zhù)、翻滾著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)夏日的青蔥，憧憬著(zhù)秋日的金黃。幾尾魚(yú)兒，游入夢(mèng)境。水樣的年華，淺也一段，深也一段。
秋
立秋風(fēng)嘯雨紛飛，千里流云莫等雷。滿(mǎn)天清水揚塵去，幾度凄涼人自悲。秋雨總帶著(zhù)濃濃的詩(shī)情和剪不去的離愁，輕染梧桐的寂寞。葉兒飛舞翩躚，完成生命的最后一頁(yè)，落向大地的懷抱；有的飄向湖面，蕩起千萬(wàn)葉小舟，駛向歲月深處。幽長(cháng)的小巷，一把油紙傘，那些跌落的回憶和古老的故事，如被思念浸染的花瓣，留下時(shí)光的.紋路。穿行于黃昏的秋季，獨佇闌珊，雨中人生，似真似幻。
冬
冷雨撲面，威威颯颯，落光了葉子的梧桐樹(shù)，無(wú)奈而又寂寥的枝丫在雨中伸展，一杯愁緒，幾年離索�；厥着f事，更飲一杯，心跡來(lái)不及整理，已沉默如遠山了。冬雨中，萬(wàn)物沉思著(zhù)、醞釀著(zhù)，大自然讓生命一次次沉浮，又一次次升華，漂泊的心舟，茫茫天宇中孤寂的魂。歲月不為誰(shuí)停留，生命的印痕在雨中重復，等待著(zhù)在一個(gè)寂然的時(shí)間里，給你一個(gè)明媚的春天。
聽(tīng)四季作文9
我看到了花的慌亂，聽(tīng)到了鳥(niǎo)的鳴叫，觸摸到了落葉的落寞，聞到了雪和雪的憂(yōu)傷...仔細聽(tīng)，春夏秋冬都可以說(shuō)話(huà)，自然迎風(fēng)迎霜迎雨。
讀春歌，字字流行。春天像豆蔻少女，紅發(fā)綠衣；早鶯爭暖樹(shù)，新燕啄春泥；東風(fēng)不老，柳絮飛揚。她在風(fēng)中歌唱，送風(fēng)來(lái)敲我的窗戶(hù)。聽(tīng)她說(shuō)，自然是最好的辦法，于是她沖走了鉛，給我們留下了“天街雨酥如酥”的一幕；她說(shuō)自信是通往美好的道路，于是她帶走了桃子，給我們留下了一個(gè)背影，說(shuō)自強不息是生存之道，于是她練就了“野火永不相當消耗它們”的本事，給我們留下了“青山綠水，滿(mǎn)山春水”的景象。
聽(tīng)著(zhù)夏天的歌聲，一首歌就會(huì )鑄就優(yōu)雅。夏天像個(gè)少年，滿(mǎn)腔熱情，意氣風(fēng)發(fā)。他帶我們去欣賞“寧靜的沼澤地上飛過(guò)一只白鷺，芒果鳥(niǎo)在盛夏的樹(shù)上歌唱”的景色；帶我們感受“蟬鳴靜林，托納宮馬更靜”的意境；帶我們去看“小和只露出尖角，蜻蜓立頂”的風(fēng)景...他是一片陽(yáng)光，可以促進(jìn)我們進(jìn)步，他可以用一絲親情撫慰我的急躁。widex唱一首歌:快樂(lè )地生活很久，用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心態(tài)解決千萬(wàn)個(gè)煩惱。
聞雙秋，半喜半悲。秋天像垂死的美人，有半季的花，半季的荒涼。開(kāi)心的是“美”得不到，所以辛棄疾在《稻花香，聽(tīng)蛙聲》中說(shuō)；令人擔憂(yōu)的是“晚了”，所以李清照觀(guān)察到“梧桐瀟瀟，黃昏一滴一滴”。初秋，勝春朝，秋強，卻令人心酸。只聽(tīng)秋的余音:花香月陰，不要等青春頭白。
讀冬語(yǔ)，世間的'滋味純粹是快感。誰(shuí)笑得像雪，活得像夢(mèng)，經(jīng)常在亭臺樓閣里閑逛，冬天像隱士，不做作，不嘩眾取寵，讓歲月在寂靜的夜里染胡子染頭發(fā)。他喜歡安靜，我就切開(kāi)冰雪，留下一個(gè)傲人的身體，愿意“落進(jìn)泥里碾成灰”，化作一顆梅子，只為聽(tīng)他的話(huà)。我還記得他的那句話(huà):“書(shū)和茶的陪伴并不孤獨，人生的悲歡遇到了風(fēng)風(fēng)雨雨。
四季歌唱如歌。如果你仔細聽(tīng)，它會(huì )在你耳邊低語(yǔ)。
聽(tīng)四季作文10
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。世間美好的聲音很多，值得我們去好好聽(tīng)聽(tīng)。
聽(tīng)——春天的腳步正稍稍的逼近，那嫩綠的樹(shù)苗就是提示。聽(tīng)春風(fēng)的聲音，聽(tīng)春雨的聲音，聽(tīng)萬(wàn)物復蘇的聲音。它們激勵著(zhù)我們去播種一年的開(kāi)始。春是萬(wàn)物復蘇的季節，也是開(kāi)始和播種的季節，它給萬(wàn)物帶來(lái)希望。
聽(tīng)——夏天的腳步正稍稍的逼近，那河畔邊嫩的、綠的的逼你眼的柳條那街邊的濃蔭、那驟至的大雨就是提示，聽(tīng)蜻蜓點(diǎn)水的聲音，聽(tīng)柳樹(shù)梳頭的聲音，聽(tīng)荷花綻放的聲音，聽(tīng)魚(yú)蝦嬉戲的聲音。它們激勵著(zhù)我們去澆灌、呵護剛播下地的寶物，夏是萬(wàn)物旺茂的季節，也是開(kāi)始努力和奮斗的季節，它給萬(wàn)物帶來(lái)活力。
聽(tīng)——秋天的腳步正稍稍的逼近，那黃金色的田野，那大片大片成熟的大豆高粱就是提示。聽(tīng)老媽、姥爺吆喝的聲音，聽(tīng)秋風(fēng)掃落葉的聲音，看農民工滿(mǎn)面紅光的.笑容。它們激勵著(zhù)我們去收獲一年應得碩果。秋是萬(wàn)物成熟的季節，也是豐收的季節，它給萬(wàn)物帶來(lái)鼓勵。
聽(tīng)——冬天的腳步正稍稍的逼近，那白雪皚皚的山峰，那正在冬眠的小動(dòng)物就是提示，聽(tīng)大雪紛飛的聲音，聽(tīng)枯葉凋落的聲音，聞火爐燒飯的香氣，感覺(jué)享受的溫馨。它們使我們感受到溫暖和幸福。冬是積蓄力量、沉淀的季節，它給萬(wàn)物帶來(lái)溫暖。
我們聽(tīng)初春的勃發(fā)和希望，聽(tīng)炎夏的火熱和奮斗，聽(tīng)金秋的豐收和慶祝，聽(tīng)嚴冬的沉淀和蘊藏，傾聽(tīng)四季，感受生命。人生也如同這一年四季，只有春日努力，夏日奮斗，才可以收獲秋日應得的成果，和冬日那溫馨的畫(huà)面。
留只耳朵聽(tīng)四季，聽(tīng)萬(wàn)物美好，聽(tīng)人生喜悅。
聽(tīng)四季作文11
“嘀嗒嘀嗒”這是春天輕快的小雨。春姑娘嬌羞地走來(lái)了，她的發(fā)香融化了沉睡的小溪，小溪又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。溪水“叮叮當當”這是她為春姑娘舉辦的個(gè)人演奏。春姑娘聽(tīng)了，發(fā)出一串銀鈴般的笑聲，真開(kāi)心��！春姑娘繼續著(zhù)她那美妙的音樂(lè )之旅。她飛過(guò)草地撒下了希望的種子，經(jīng)過(guò)柳樹(shù)旁，柳樹(shù)“唰”的一下子長(cháng)出了嫩綠的青芽，婀娜多姿的跳起舞來(lái)。春姑娘開(kāi)心極了，春姑娘的任務(wù)完成了，輕飄飄的回到了家。
夏姐姐的工作開(kāi)始啦！夏姐姐出發(fā)后的第一件事就是去找太陽(yáng)公公，把他拉得離地面近一些，讓他那火辣辣的陽(yáng)光照在每一寸土地上。在夏姐姐主宰的季節里時(shí)而寂靜時(shí)而吵鬧。潺潺的流水，靜靜的環(huán)境，帶來(lái)幾分夏日的清涼。夏天熱鬧的時(shí)間在這里，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！“轟隆隆、轟隆隆”打雷了！“咔嚓嚓、咔嚓嚓”閃電了，突然安靜了，剛才忙著(zhù)回家的小動(dòng)物們都停下來(lái)了，周?chē)黄澎o，“嘩”的一聲，大雨一瀉而下，這回不管是誰(shuí)都被淋成了“落湯雞”。這就是調皮多變的夏天。
夏姐姐去找秋叔叔了。他們一起去收獲勤勞的果實(shí)去了。收獲的不止他們兩個(gè)，還有農民伯伯。農民伯伯春天撒下的玉米種子如今成熟了。它們都在喊著(zhù)“快摘我吧，快摘我吧，我的個(gè)頭最大”農民伯伯看著(zhù)金燦燦的大玉米，笑彎了腰�！皣}噠……”“滴滴……”種運輸糧食的.車(chē)輛穿梭在田野間的公路上，農民叔叔和阿姨一邊忙碌一邊說(shuō)笑，歡聲笑語(yǔ)在田野里回蕩。
秋叔叔的工作也圓滿(mǎn)完成了，他去向冬爺爺交接了。不巧的是冬爺爺去跳廣場(chǎng)舞了，直到很晚才回來(lái)。不過(guò)這也不耽誤他的工作，因為冬爺爺的工作很簡(jiǎn)單，他只是到處走走，到處轉轉，溜達溜達，參觀(guān)參觀(guān)，然后在走過(guò)的每個(gè)地方都蓋上厚厚的白雪，讓整個(gè)大地白雪皚皚，世界變得安靜而美麗。
四季就這樣來(lái)了又走了，你是否留意過(guò)這四季里美妙的聲音？它們匯聚成了一首生活的交響曲，讓我聽(tīng)到了生活的快樂(lè )和幸福！
聽(tīng)四季作文12
聽(tīng)聽(tīng)！四季發(fā)出了它獨特的聲音，你聽(tīng)到了嗎？春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小溪上薄薄的冰塊----卡拉、卡拉。溪水又捧著(zhù)明鏡，為大地梳妝了�；ㄩ_(kāi)了......吧嗒吧嗒，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來(lái)，由遠而近，由遠而近......一陣雨聲撲來(lái)與大地撞了個(gè)滿(mǎn)懷。一聲聲清脆的呼——呼聲迎面傳來(lái)，動(dòng)物們演奏著(zhù)一首首交響曲。
聽(tīng)——大樹(shù)綻放的聲音吧嗒——吧嗒。在雨中所有的色彩都融化在這水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠的透明。這清新的綠色仿佛流動(dòng)在這雨霧之中，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心里.春天的聲音清脆明朗，而夏天卻別有深意。
聽(tīng)——夏天的聲音。在綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下，小動(dòng)物們在乘涼呢!老爺爺們搖著(zhù)扇子，躺在竹椅上搖晃著(zhù)——卡巴—卡巴。像一曲催眠曲，催使著(zhù)老爺爺進(jìn)入夢(mèng)的懷抱。
看——知了大聲唱著(zhù)，吱——吱仿佛想讓所有的朋友都知道它對夏天的贊美。
游泳池里熱鬧非凡。孩子們歡聲笑語(yǔ)，仿佛一時(shí)半會(huì )兒不想離開(kāi)這“避暑山莊’’。一場(chǎng)突如其來(lái)的雷陣雨讓人膽顫。仿佛一千個(gè)人在呻吟著(zhù)他的痛苦，游泳池里的人們叫喚著(zhù)，吼叫著(zhù)仿佛想阻止這場(chǎng)暴風(fēng)雨。夏天的炎熱，襯托出了秋天的涼爽�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！锾炷鞘捠挼穆曇�，你聽(tīng)到了嗎？撲——撲——卡——卡。雜亂無(wú)章，仿佛熱鬧非凡的菜市場(chǎng)叫賣(mài)聲，還價(jià)聲絡(luò )繹不絕。田野里，農民們的聲音格外獨特�；āā�.數鈔票聲，收獲的歡聲笑語(yǔ)。冬天的冰天雪地里豐富多彩。雪落在地上，聲音若有若無(wú)，人們躲在屋里烤火，炭火的燃燒聲，人們的歡笑聲，小孩子的嬉戲聲。鞭炮聲啪——啪，孩子們開(kāi)心地笑著(zhù)，等待著(zhù)春天的到來(lái)。
聽(tīng)四季作文13
當我們埋頭學(xué)習時(shí)，別忘了留只耳朵傾聽(tīng)四季，傾聽(tīng)一下四季之美。
聽(tīng)——小河解凍了，小河旁的柳樹(shù)仿佛在用春風(fēng)來(lái)梳頭，花朵也在競相開(kāi)放，有紫的、紅的、粉的，五顏六色的，花上成千成百的蜜蜂飛來(lái)飛去的。小草從土里鉆了出來(lái)，綠油油的，在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出一些綠色的光，等一走到近處，卻發(fā)現它又在遠處綠著(zhù)，真是“草色遙看近卻無(wú)”��！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成天的在歡唱著(zhù)，好像是在歡迎這春天的到來(lái)而高興呢！這是春天。
聽(tīng)——池里的荷花開(kāi)了，樹(shù)也非常地茂盛，人們都在田里澆水，擔心自己在秋天收獲的.東西比別人差，有些時(shí)候會(huì )鬧大旱，而有些時(shí)候會(huì )下大暴雨，讓植物痛快的洗一個(gè)澡。干旱時(shí)，知了爬在樹(shù)上一直喊：“熱熱熱�！笨梢坏接昙揪投阍跇�(shù)上“發(fā)抖”。夏天就是這樣的季節，充滿(mǎn)著(zhù)激情和活力。
聽(tīng)——到了秋天，人們收獲了豐收的喜悅。果園里，飄來(lái)了一陣果香，果樹(shù)上碩碩累累，有穿紅袍的蘋(píng)果，葡萄披著(zhù)一件紫色或綠色的大衣。田野里，到處都是豐收的景象，稻田給大地鋪上了金黃色的地毯，高粱舉起歡慶的火把。人們揮灑著(zhù)汗水，收獲著(zhù)屬于自己的勞動(dòng)成果。
聽(tīng)——冬天來(lái)了，一陣東風(fēng)北風(fēng)把小動(dòng)物們給吹困了，它們躲在洞里冬眠，等待來(lái)年的春天舒活舒活筋骨。天上飄下來(lái)的鵝毛大雪給屋頂上、地上覆蓋上了一層白棉襖，松樹(shù)上的雪讓松樹(shù)變成了日本看護婦。
留只耳朵聽(tīng)四季，聽(tīng)春天的生機勃勃，聽(tīng)夏天的激情火熱，聽(tīng)秋天的碩果累累，聽(tīng)冬天的靜謐安詳。人生就像四季，春天就像少年，播種希望，耕耘夢(mèng)想，夏天就像青年，用辛勤的汗水來(lái)澆灌夢(mèng)想。秋天就像中年，收獲用汗水澆灌的人生。冬天就像老年，享受自己的勞動(dòng)成果。
留只耳朵聽(tīng)四季，聽(tīng)的也是人生。
【聽(tīng)四季作文】相關(guān)文章：
四季聽(tīng)雨作文07-02
聽(tīng)四季的聲音作文02-24
聽(tīng)四季的聲音作文05-04
四季聽(tīng)雨作文02-18
聽(tīng)《四季》有感作文08-05
聽(tīng)四季作文（精選50篇）11-19
你聽(tīng)，四季的聲音作文10-25
你聽(tīng)四季的聲音作文10-25
四季聽(tīng)雨作文范文08-10