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【精選】四季的作文合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四季的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四季的作文 篇1
同學(xué)們都知道，一年有春夏秋冬四個(gè)季節�？赡銈冏⒁獾侥撬募镜拿理崋�？可注意到春天來(lái)臨時(shí)那一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲？可注意到夏天那一朵朵荷花盛開(kāi)的勝景？可注意到秋天那一絲絲掠過(guò)你發(fā)梢的涼意？可注意到冬天空中飄舞的一片片晶瑩的六角雪花？
這四季各有各的美麗，各有各的風(fēng)采。
春天，是一個(gè)令人高興的季節。春姑娘來(lái)臨時(shí)，小草最早知道這一消息，它們迅速鉆出地面，探著(zhù)腦袋尋找春姑娘的蹤跡。柳樹(shù)也被驚醒了，它睜開(kāi)眼睛，伸了一個(gè)懶腰，伸出它那細細長(cháng)長(cháng)的手臂，擁抱春天。從遠方歸來(lái)的鳥(niǎo)兒們一邊飛著(zhù)，一邊喚醒大家：“春姑娘來(lái)了”。剎那間，花兒盛開(kāi)了，一個(gè)個(gè)嬌美紅艷；小貓、小狗活蹦亂跳，歡快地你追我打；勤勞的人們脫去笨重的棉衣，又開(kāi)始忙活起來(lái)。
夏天，驕陽(yáng)似火。滿(mǎn)塘的荷花爭奇斗艷，在夏日陽(yáng)光的輝映下，顯得特別好看。楊萬(wàn)里有詩(shī)道：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。若能坐上一條小船，穿行在池塘荷花中間，一手摘取一片花瓣，一手掬起一把清波，那一定非常舒服。夏天又是個(gè)熱鬧季節，中午，總會(huì )聽(tīng)到樹(shù)上蟬兒“知了，知了”的叫聲；夜間，田野里就會(huì )響起青蛙“呱，呱”的合鳴聲。就連許多不知名的小蟲(chóng)，也不分晝夜地發(fā)出各種聲音，來(lái)迎合這種熱鬧。作文
秋天，是一個(gè)收獲的季節。田里的稻子熟了，地里果子熟了，農民伯伯揮汗收割金黃的稻谷，接下紅通通的蘋(píng)果，幸福的笑容飛上眉梢。秋天，是一個(gè)涼爽的季節。屋場(chǎng)前，涼風(fēng)習習，小孩們在盡情地玩耍，大人們在談?wù)撝?zhù)秋收的話(huà)題。田野里，清風(fēng)陣陣，金黃的稻穗像波浪一樣不斷地向前翻滾，向勤勞的人們訴說(shuō)著(zhù)豐收的喜訊。
冬天，可能很多人不喜歡它，它令百花凋零，使草木枯黃，但我愛(ài)冬天。冬天是純潔的，一片片晶瑩的雪花，給枯樹(shù)披上銀裝，給樓房蓋上了一層厚厚的被子，它讓大地潔白無(wú)瑕，讓人們的心靈得到凈化。冬天是溫暖的，屋外寒氣逼人，室內暖意融融，農家的篝火映紅了老人長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手，城里的暖氣溫暖著(zhù)小孩紅撲撲的臉蛋。作文
四季很美，你不覺(jué)得嗎？
四季的作文 篇2
春天的腳步悄悄，
悄悄地，她笑著(zhù)走來(lái)----
桃花唱起了歌兒
----嘩嘩，嘩嘩，
粉紅色的花瓣讓人喜歡，四季的腳步。
夏天的腳步悄悄，
悄悄地，她笑著(zhù)走來(lái)----
青蛙唱起了歌兒
----呱呱，呱呱，
它是農民的好朋友。
秋天的腳步悄悄，
悄悄地，她笑著(zhù)走來(lái)----
秋風(fēng)唱起了歌兒
----呼呼，呼呼，
讓我們變得涼爽了，四季的腳步。
冬天的腳步悄悄，
悄悄地，她笑著(zhù)走來(lái)----
雪花唱起了歌兒
----沙沙，沙沙，
我們就可以在一起玩雪了。
四季的作文 篇3
每天坐在教室，聆聽(tīng)著(zhù)各科老師的諄諄教誨，感受著(zhù)春夏秋冬的更替。一次，突發(fā)奇想，老師們各有各的特點(diǎn)，不正如大自然的四季一樣嗎？付老師：溫暖的春天你看，滿(mǎn)面春風(fēng)的付老師走來(lái)了，付老師不僅年輕漂亮，而且話(huà)語(yǔ)如春天般溫柔，如歌聲般動(dòng)聽(tīng)，每次上課，她總是營(yíng)造一種活躍的氛圍，給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )，她還會(huì )翻譯一些英語(yǔ)故事講給我們聽(tīng)，她的每一個(gè)故事都蘊含著(zhù)深刻的道理，就如春雨滋潤萬(wàn)物一樣，讓我們在不知不覺(jué)中受到教育。聽(tīng)，付老師那天籟般的聲音正在教室里回蕩，同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)，笑著(zhù)，感受春天的溫暖。范老師：火熱的夏天范老師是我們的數學(xué)老師，他總是帶領(lǐng)我們遨游在數學(xué)王國中，和我們一起探索數學(xué)的奧秘。他告訴我們的勾股定理，全等三角形的證明……范老師上課，滿(mǎn)懷激情，感情熾熱，就如夏日的烈日，正是在這火熱的陽(yáng)光下，我們這些幼苗才能茁壯成長(cháng)……看，范老師正風(fēng)風(fēng)風(fēng)火火地向我們的教室走來(lái)，又一個(gè)火熱的夏天來(lái)臨了。張老師：成熟的秋天我們的張老師成熟穩重，總使我想到秋天田野的高粱。
張老師風(fēng)趣幽默，聽(tīng)他的課不能囫圇吞棗，要“細嚼慢咽”，自己才能夠回味無(wú)窮，在他的帶領(lǐng)下我們認識了具有國際主義精神的白求恩，誨人不倦的孔子，我們了解到了堅強的海倫·凱勒，忘我的周恩來(lái)總理，秋天一樣成熟的他，點(diǎn)燃了我們的心。我想，你一定猜到了，他就是我們的語(yǔ)文老師。汪老師：冷酷的冬天說(shuō)起汪老師，在我們學(xué)�？芍^是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她是我們的班主任兼科學(xué)老師。為人正直厚道，做事嚴肅認真，給人些許冷冷的感覺(jué)。當我們違反紀律時(shí)，她那毫不留情的批評，就如凜冽的寒風(fēng)，使你感覺(jué)已進(jìn)入了嚴冬。
當我們學(xué)習松懈時(shí)，是她提醒我們要珍惜和把握生命里的每一分鐘，儲存足夠的食糧，養精蓄銳，在即將到來(lái)后的春天里耕耘，她那冷酷的面孔包含著(zhù)我們火熱的愛(ài)，是對我們充滿(mǎn)希望的鞭策。千言萬(wàn)語(yǔ)難言心中情，總之，謝謝你，我的四季老師
四季的作文 篇4
春天是花紅柳綠的季節，夏天是烈日炎炎的季節，秋天是秋高氣爽的季節，冬天是銀裝素果的季節。
春天是鳥(niǎo)雨花香、萬(wàn)物復蘇、花紅柳綠的季節。春天的人很喜歡旅游、釣魚(yú)、放風(fēng)箏，如果人們經(jīng)常出門(mén)不注意衛生的話(huà)很容易得流感；河邊的柳樹(shù)正在梳著(zhù)她美麗的秀發(fā)，花姑娘正在河邊照鏡子；高興的人們正在辛勤地勞動(dòng)、工作；興高采烈的小鴨子正在河里歡快地跳舞，辛勤的蜜蜂在花蕊上高興地采花蜜，歡快的蝴蝶在天上翩翩起舞，粉紅的桃花好象在跟我們打招呼，開(kāi)運動(dòng)時(shí)樹(shù)葉在為我們鼓掌加油，我真希望春天永遠不要過(guò)去。
夏天是驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的季節。大樹(shù)很想喝水于是就跑到瀑布邊喝水，人們同樣很熱，都不愿意出門(mén)，只能在家里看電視，夏天的瀑布跑得像劉翔一樣快。夏天很喜歡下雷雨，小魚(yú)在水面上歡快地吐著(zhù)泡泡，蚯蚓在地上活蹦亂跳，好象在告訴我們要下雷雨了；歡快的知了在樹(shù)上叫著(zhù)：“真熱啊，真熱��！”一邊說(shuō)話(huà)一邊在水塘邊聽(tīng)蟈蟈的歌聲和雨水滴滴答答的聲音。夏天可真美��！
秋天是秋高氣爽、秋風(fēng)瑟瑟的季節。農民伯伯在辛勤地收谷，秋天的大樹(shù)落下了好多樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶。秋天也是收獲的季節，我要在秋天更加努力的學(xué)習，爭取收獲更多的知識。
冬天是白雪皚皚、銀裝素果的季節。我一走出房間，看到有的人在玩打雪仗，有的人在玩堆雪人。天上的雪像鵝毛一樣，看到這樣美麗的雪景，我想到了一首詩(shī)：
江雪
�。谠�
千山鳥(niǎo)飛絕，
萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，
獨釣寒江雪。
��！這是一首多美的詩(shī)啊，有聲有色的！冬天真是一個(gè)雪白的世界。
��！四季是多么的美麗啊，我們要保護這美麗的四季，不能破壞這美麗的四季。
四季的作文 篇5
我的奶奶家是一個(gè)四季美麗的地方。
陽(yáng)春三月，小草剛探出了腦袋，迎春花挺立在山崖上，像一位哨兵一樣，默默地俯瞰著(zhù)大地，無(wú)時(shí)無(wú)刻地站在自己的崗位上，那紅紅的、黃黃的映山紅和生長(cháng)在田野里金燦燦的油菜花，構成了一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，美麗極了。
如果說(shuō)春天是一位溫柔大方的姑娘，那么夏天是一位充滿(mǎn)活力的青年。森林里知了在不停地叫：“夏天到了！夏天到了！”茶花樹(shù)在山澗的山坡上安了家，它那淡淡的清香，讓人心曠神怡，茶花女們滿(mǎn)面笑容地采著(zhù)用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，嘴里還哼著(zhù)歌。蜻蜓們像一支支軍隊，停在樹(shù)葉上，鼓起那雙大眼睛，像四周巡視是否有敵人侵入。這真是一首既歡快又樸實(shí)的歌。
當夏天的足跡已經(jīng)不再耀眼時(shí)，秋天的步伐才剛剛開(kāi)始。秋天是一個(gè)豐收的季節，野生的柿子樹(shù)上的柿子像一盞盞小燈籠一樣，可愛(ài)極了。桂花在用勁全力釋放它的芳香。田野里那金黃色、沉甸甸的麥穗彎著(zhù)腰，仿佛是在像你問(wèn)好。微風(fēng)吹過(guò)，還沙沙作響，在為秋天伴奏似的。
如果說(shuō)秋天是一個(gè)功成名就[注:功：功業(yè)。就：達到。功績(jì)取得了，名聲也有了。]的中年，那么冬天就是一個(gè)銀裝素裹的老人。站在家門(mén)前，放眼望去，遠處連綿起伏的群山像一條彎彎曲曲的銀龍。厚厚的白雪，像給大山披了厚厚的棉被。山上樹(shù)林密密層層，披著(zhù)銀盔銀甲緊靠在一起。但只有松樹(shù)還不時(shí)從銀盔銀甲中露出了綠色的軍裝，昂首挺胸，頑強地挺立在風(fēng)雪之中，成為最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
奶奶家，我愛(ài)您那四季不同的景色；我愛(ài)您那四季和諧的樂(lè )曲；我更愛(ài)家鄉人民四季辛苦的勞動(dòng)場(chǎng)面！
四季的作文 篇6
周六陽(yáng)光燦爛，難得的好天氣，我拉著(zhù)爸爸媽媽一起在運河邊散步。盡管無(wú)數次走過(guò)運河邊，但今天我忍不住問(wèn)了句，“爸爸，運河是什么時(shí)候開(kāi)鑿的，真的能通到北京嗎？”，爸爸想了下，“從杭州到北京的運河稱(chēng)之為京杭大運河，這段運河最早開(kāi)始于春秋，后經(jīng)過(guò)隋唐等各朝各代不斷的開(kāi)鑿、疏浚、延伸，成為通貫南北的水上交通要道�，F在已經(jīng)是世界文化遺產(chǎn)，在拱宸橋那邊還有一座大運河博物館哦”，一旁的媽媽補了句“古時(shí)候北京紫禁城的皇帝可喜歡沿著(zhù)運河下江南了，煙花四月，六月荷花，運河沿岸美景多啊�！贝蠹夜魂囆�，突然傳來(lái)一陣轟鳴聲，我在石欄桿旁邊停下了腳步，看到遠處駛來(lái)了一艘大貨船，滿(mǎn)載著(zhù)貨物，船舷壓的很低，幾乎與運河水齊平了。這艘船慢慢遠去，我的思緒也飄遠了，記起了運河邊的四季變化。
春天，運河水從寒冬臘月的冰凍中逐漸恢復過(guò)來(lái)，重新歡快地流著(zhù)；清晨岸邊的柳樹(shù)抽出了嫩牙兒，綠油油的，掛在河邊及游步道上方的柳枝丫隨風(fēng)晃動(dòng)，飄著(zhù)一絲早春的香味；晚上，柳樹(shù)身上的景觀(guān)燈亮了，投射在水面上形成一個(gè)個(gè)“小舞臺”，柳枝丫帶著(zhù)些許的柳絮在微風(fēng)的助力下在舞臺中央跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，似乎在慶祝春天的回歸；當然運河中少不了水上巴士、貨船的光顧，它們的來(lái)來(lái)往往和不停歇，使得河水不斷地起伏、用力拍打岸邊，嘩啦、嘩啦……。
不經(jīng)意間，運河悄悄完成了模式切換，夏天的運河是五彩繽紛的：岸邊的夾竹桃開(kāi)花了，似乎她有好多種不同的顏色，紅霞、白雪、粉紅……她的花瓣有一點(diǎn)小卷卷，很像小風(fēng)車(chē)的葉片；一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，花瓣隨風(fēng)飄零到游步道的臺階上，儼然一條花瓣小路；太陽(yáng)落山的黃昏，映襯著(zhù)霞光，柳樹(shù)枝頭、夾竹桃都透著(zhù)金光，而此時(shí)的河水在蕩漾中也泛著(zhù)金光；入夜后，岸邊樹(shù)叢中知了的蟲(chóng)鳴聲、運河船運的馬達聲、人們的說(shuō)話(huà)聲交織一起構成了夏夜的奏鳴曲。
而到了秋天，運河邊開(kāi)始展現不一樣的畫(huà)面：岸邊銀杏葉開(kāi)始變黃了，金秋陽(yáng)光懶洋洋灑在黃澄澄的銀杏葉片上，一晃一晃地耀眼；再過(guò)些日子，上了年頭的銀杏樹(shù)白果也熟了，它們似乎有點(diǎn)調皮，時(shí)不時(shí)會(huì )隨風(fēng)而落，有時(shí)候“幸運果”會(huì )悄悄調到低矮的灌叢中，有時(shí)候會(huì )落在路過(guò)的行人頭上，我猜小白果一定是秋天的幸運果，可惜它還不曾敲過(guò)我；還有更有意思的事情呢，我家二樓窗前的一棵柿子樹(shù)到了深秋時(shí)節總會(huì )把掛著(zhù)澀黃果實(shí)的枝頭探進(jìn)來(lái)，似乎想把柿子塞和我一起分享秋天的收獲。
秋分已過(guò)，很快迎來(lái)了立冬，氣溫逐步下降，運河的水似乎也變得慵懶，偶爾有幾只水鳥(niǎo)略過(guò)河面，柳樹(shù)不再鮮綠的枝葉依舊飄著(zhù)，但江面上依然有不停的水上巴士和貨船，帶著(zhù)貨、運著(zhù)人，從運河的這里到那里。將略失活力運河重新帶出歡樂(lè )的便是冬天的雪，大雪紛飛時(shí)運河別有一番景象：雪花掉落在過(guò)往的貨船上，來(lái)不及化開(kāi)的雪便給貨物們蓋上了白絨絨的棉被，貨船“突突”向前劃開(kāi)了水面，淡淡的黑煙升起在船頭，成為雪日中那個(gè)躍動(dòng)的音符；岸邊的欄桿、石板也被刷上了一層白色；兩岸的松樹(shù)、柿子樹(shù)等高樹(shù)枝頭壓了好多白雪，大人小孩們經(jīng)過(guò)時(shí)，突然一陣風(fēng)經(jīng)過(guò)，枝頭那一簇簇積雪便會(huì )“天女散花”，引來(lái)一陣大人小孩的大呼小叫。
“小妞，別發(fā)呆了，我們繼續往前走了！”媽媽的催促把我的思緒拉回了，我邁開(kāi)步子繼續散步了。嗯，家門(mén)口的運河總是那么親切，運河的四季總是不一樣的美，我愛(ài)這條悠悠的美美的運河。
四季的作文 篇7
四個(gè)季節各有不同。春天百花齊放。夏天，小朋友們可以游泳，吃西瓜。秋天，果實(shí)累累。冬天，大雪紛飛。
這天，四季姑娘碰到了一起。一見(jiàn)面，春姑娘就拉起了話(huà)關(guān)頭：“誰(shuí)也沒(méi)有我春天好，春天百花齊放，不像冬天，冰天雪地，天寒地凍，冷極了，大家都被凍得瑟瑟發(fā)抖�！币宦�(tīng)這話(huà)，夏姑娘反駁道：“別把自己說(shuō)得太美了。你百花齊放，能吃嗎？我有西瓜，又甜又好吃的水密桃，誰(shuí)也比不了我�！扒锕媚锷鷼獾恼f(shuō)：“不要搶奪高位呀，夏姐，誰(shuí)不知道我秋天果實(shí)累累。你一到，什么雷呀、閃電呀，就連人們最討厭的蒼蠅和蚊子也都跟著(zhù)來(lái)了�！倍媚锊荒蜔┑卣f(shuō)：“行啦，秋姐，你一到，落葉跟著(zhù)到，弄得大地上滿(mǎn)是落葉，厚厚的一層�？纯次�，給大地鋪上銀色的地毯，給水上樹(shù)穿上白上衣，給小麥和小草蓋上白被子，人們不是常說(shuō)：“瑞雪兆豐年嗎？那就是我的勞動(dòng)呀！”正在她們爭論不休的時(shí)候，一個(gè)帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員路過(guò)這里，四季姑娘們想請她評評理。小少先隊員聽(tīng)后說(shuō)：“我喜歡。春天，百花齊放，美麗極了。而且下得雨也細如牛毛。夏天，小朋友們可以歡快地游泳。秋天，一派繁榮的'景像。冬天，大雪紛飛，農民伯伯眉開(kāi)顏笑。小學(xué)生也可以堆雪人打雪仗。所以，我每個(gè)季節都喜歡�！彼募竟媚飳ρ垡煌�，臉“刷”的一下都紅了。
四季的作文 篇8
一年有四個(gè)季節，在四季里有很多特別美妙的聲音，真是是令人難忘啊。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，令人瑟瑟發(fā)抖，倍感寒冷，大雁也展翅高飛，雪花慢悠悠的飄落下來(lái)，落在大地上，變成了一個(gè)大雪堆，孩子們在雪堆里打雪仗、滾雪球，發(fā)出了銀鈴般的笑聲，讓這個(gè)冬天充滿(mǎn)了生機。
秋天來(lái)了，秋姑娘驅走了夏天的炎熱，果園里果實(shí)累累，蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，像掛上了一個(gè)個(gè)紅紅的大燈籠，梨子沉甸甸的掛上枝頭，發(fā)出了金子般的光芒，一陣微風(fēng)吹過(guò)，果實(shí)碰撞著(zhù)。發(fā)出了“砰砰”的聲音，奏出了一支支美妙的歌謠，不時(shí)，還有幾顆果實(shí)落在了地上，果農高興地收獲著(zhù)果實(shí)，農田里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻子發(fā)出了“沙沙”的聲音，看著(zhù)這些稻子，農民的臉上露出了欣慰的笑容。
夏天來(lái)了，天空劃過(guò)了一道閃電，雷聲“轟隆隆”的，震耳欲聾，豆大的雨點(diǎn)打在了窗戶(hù)上，發(fā)出了一聲聲清脆的響聲，知了爬上了枝頭，“知了”、“知了”的叫著(zhù)，像是在說(shuō)：“真熱啊、真熱啊�！倍∨笥褌兲ぶ�(zhù)輕快地腳步，帶著(zhù)游泳裝備到游泳館內游泳，一聲聲的“撲通”聲與笑聲，給這炎熱的大地上增添了清涼的一筆。
春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光喚醒了大地的萬(wàn)物，小河上漂浮的冰塊互相撞擊著(zhù)，發(fā)出了清脆的響聲，春雨“嘩啦啦”的下了起來(lái)，就像是一曲歡快的音樂(lè )，使大地上充滿(mǎn)了生機，森林中的小鳥(niǎo)在快樂(lè )的歌唱著(zhù)，像是在歌頌春天的美麗，田野里的青蛙“呱呱”的叫著(zhù)，像是在興奮的說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦!”
只要你靜下心來(lái)，仔細傾聽(tīng)，那你就會(huì )發(fā)現大自然中還有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，那些“天籟之音”就隱藏其中。
四季的作文 篇9
四季是美麗的，絕美倫比；四季是生機的，各有風(fēng)姿；四季是五彩的，似彩虹......四季在我的眼中是這樣的。
春天
一年之季在始于春，我最喜歡的季節就是春天。春姑娘一來(lái)，百花爭艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶和蜜蜂也忙碌的“工作”起來(lái)。在田野里走上一遭，隨便到哪里一 站，哪里都是迷人的風(fēng)景，粉嘟嘟的桃花、潔白的梨花、黃燦燦的油菜花，還有綠油油的麥田......我最喜歡的，就是腳下田野邊那最不起眼的藍色小花。
單獨看一朵小藍花，只見(jiàn)花芯是黃色或紅色的，花瓣卻是清一色的酞青藍，碧藍欲流，如同天空的顏色。不過(guò)它太小了，小到并不起眼，它沒(méi)有牡丹的國色天 香，沒(méi)有月季的紛芳迷人，也沒(méi)有玫瑰的嬌艷美麗。但這叫不上名的藍色小野花，生命力極其頑強，它不需要任何人的關(guān)注，隨便給它一點(diǎn)泥土和春風(fēng)，就可以把田 梗打扮得像天空一樣美麗。當它們擁在一起時(shí)，一叢叢、一山山、一片片的時(shí)候，就如同滿(mǎn)天星辰，整個(gè)世界都為之側目。
夏天
夏天，我來(lái)到森林公園，那里山峰林立，草木茂密，山花燦爛，盡林盡染。天空中飛舞的樹(shù)葉，如同舞姿美妙的蝴蝶。我聽(tīng)到了小溪叮咚叮咚的美妙樂(lè )章，看見(jiàn)了美麗的云彬、落葉松、黃波羅、華山松等珍貴樹(shù)種。在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中，我不知不覺(jué)地爬上了山頂。
我喜歡荷花，奶奶家的池塘里，種滿(mǎn)了荷花。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)塘的荷花荷葉，就像碧波上蕩漾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。摘下一朵荷花，那嬌艷欲滴的 粉色，婀娜多姿，粉似朝霞。中間的花蕊有著(zhù)絢麗多彩的顏色，黃的、粉的、綠的。荷花塘里的荷花，有的像翩翩起舞的舞踏家，有的像亭亭玉立的仙子。
秋天
秋天颯爽，天高云淡，秋姑娘送來(lái)了可愛(ài)的小精靈——秋葉。
瞧，秋姑娘把梧桐樹(shù)葉變成了羽毛，在秋風(fēng)中飄舞；看，秋姑娘把筆一揮，銀杏葉化身為美麗的黃蝶，在枝頭上休息。
最惹人喜愛(ài)的還是那代表著(zhù)秋天的舞者——楓葉。細細地看，那火紅的葉片的脈清晰可見(jiàn)，那邊緣帶著(zhù)小“牙齒”，真是可愛(ài)。
冬天
送走秋的落葉，迎來(lái)冬天的寒冷。下過(guò)雪后，地上白茫茫的，像鋪上了一條潔白無(wú)瑕的地毯。我踏著(zhù)積雪來(lái)到冬天的公園。
看，這雪后的公園，多像童話(huà)世界里的冰雪王國。雪蓋上了屋檐，小樹(shù)長(cháng)出了珊瑚枝，同學(xué)們在堆雪人、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)，十分熱鬧。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的雪飄飄悠悠地落下，像漫天的晨霧，又送來(lái)了雪白的鮮花。
我愛(ài)四季，更愛(ài)大自然。
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