校園四季作文九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的校園四季作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園四季作文 篇1
我們的校園一年四季美麗如畫(huà)，賞心悅目。
春天，冰雪融化，樹(shù)木挺直了腰身，抽出了新的嫩芽；小草悄悄地從地下探出頭來(lái)，遠遠望去一片蔥綠，像一片綠色的海洋；小花也在春風(fēng)的輕撫下向同學(xué)們點(diǎn)著(zhù)它那可愛(ài)的小腦袋。
夏日炎炎，校園的樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一頂頂綠色的大傘，為老師和同學(xué)們遮擋烈日；花壇里朵朵鮮艷的花兒爭先恐后地露出它們的笑臉，有紅的、紫的、粉的、藍的……美麗極了。朵朵花兒香氣宜人，引來(lái)了無(wú)數的蝴蝶、蜜蜂爭相采蜜。
秋天，涼風(fēng)習習，葡萄長(cháng)廊兩側“爬山虎”的葉子在秋風(fēng)吹拂下“沙沙沙，沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘訴說(shuō)著(zhù)離別的話(huà)語(yǔ)。那原本綠綠的爬山虎在秋風(fēng)中有的變成了紅的，有的變成了黃的，有的紅黃相間，有的紅綠相間……像一塊塊美麗的繡花布，好看極了。
冬天，當雪花漫天飛舞的時(shí)候，操場(chǎng)上像鋪上了厚厚的棉花，踩上去軟綿綿的，瞬間變成了我們小孩子歡樂(lè )的“天堂”。我們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、壘長(cháng)城……玩得不亦樂(lè )乎，真是開(kāi)心極了！
這就是我們的校園，景色迷人的校園。
校園四季作文 篇2
我相信春天來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了春天輕盈的腳步聲。美麗的春姑娘，正拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的連衣裙，悄悄的來(lái)到我們的學(xué)校。
你看！春姑娘來(lái)到我們校園的神洲路，瞧她被知識的海洋迷住了，不肯離開(kāi)一步。她正在施展魔力，樹(shù)發(fā)芽小草從地里伸出了一雙小眼睛。仿佛在看外面的世界。。
春姑娘有來(lái)到大廳前面的花壇，她正望著(zhù)五顏六色的花兒 笑著(zhù)，花兒也正在笑，仿佛她們以前就認識。
春姑娘與花兒道別，來(lái)到操場(chǎng)上。小草穿上春姑娘送給它們的綠衣服。呀！小草像一個(gè)個(gè)小猴子，搖來(lái)晃去顯的多么活潑可愛(ài)。給我們校園增添了無(wú)限生機，我們都喜歡在草地上玩耍。不久春姑娘走了。春姑娘走了之后，夏哥哥又來(lái)參觀(guān)我們的學(xué)校。
到了校門(mén)口，夏哥哥也不忘記給校門(mén)口的小樹(shù)買(mǎi)新衣服。夏哥哥把衣服送到小樹(shù)們的手上，小樹(shù)們急忙換上深綠色的衣服，瞧！小樹(shù)們顯得多么精神。
夏哥哥一進(jìn)校園就直奔五環(huán)路，也不知道夏哥哥是有一 張學(xué)校的地圖，還是想看看奧運五環(huán)是什么樣的。夏哥哥的魔力厲害極了，只要夏哥哥經(jīng)過(guò)的地方，樹(shù)木、花草就全部變成了深綠色。
夏哥哥來(lái)到操場(chǎng)把美麗又精神的衣服送給小草，小草們又穿上新衣服歡聲笑語(yǔ)地對夏哥哥說(shuō)：“謝謝你，夏哥哥。有了新衣服我們就更漂亮了�！毕母绺缯f(shuō)：“不用謝，只要你們喜歡就好�！闭f(shuō)完夏哥哥就不見(jiàn)了。
秋奶奶帶著(zhù)冬爺爺寫(xiě)的信來(lái)到我們的學(xué)校。
校門(mén)口的樹(shù)上落下一片片黃葉，仿佛是一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。有好像是噼里啪啦的炮竹，在歡迎秋奶奶的到來(lái)。
秋奶奶把一件件親手織得黃毛衣送給校園里樹(shù)木與花草。穿上溫暖舒適的毛衣的他們個(gè)個(gè)就像快要沉睡的小寶貝�？墒嵌瑺敔數男拧L(fēng)兒又怎能讓它們安靜地睡呢？只好落到地上開(kāi)個(gè)晚會(huì )再睡去�；�、樹(shù)、草它們并不是都在睡覺(jué)，而是等待第二個(gè)春天的到來(lái)，它們知道它們是春天的使者。春天的象征
冬爺爺走了，第二個(gè)春天即將到來(lái)到那時(shí)，它們一定比現在更有精神
校園四季作文 篇3
美麗的校園，已經(jīng)陪伴我四年了。學(xué)校除了讓我學(xué)到豐富的知識，給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，更加吸引我的還有它那最美的四季。
校園的春天，生機勃勃。校園所有的花已含苞待放，樹(shù)又長(cháng)出了嫩綠的葉子。這時(shí)同學(xué)們也充滿(mǎn)活力，背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)。
校園的夏天，郁郁蔥蔥。校園的假山下有一個(gè)池塘，池塘里有荷，荷花像一個(gè)亭亭玉立的美少女，時(shí)不時(shí)地飛來(lái)一只只蜻蜓立在荷花上。有時(shí)也有一群青蛙在荷葉上唱著(zhù)大合唱。校園的樹(shù)上有時(shí)也會(huì )飛來(lái)一只只知了，在樹(shù)上叫著(zhù)：“知了、知了”。
校園的秋天，斑斕多姿。在校園里很多花都枯萎了，唯獨菊花開(kāi)得嬌艷美麗，有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園里彌漫著(zhù)。一下課，同學(xué)們一聞到這香味，就都沖到了操場(chǎng)上，尋找著(zhù)是從哪里飄來(lái)的香味。
校園的冬天，銀裝素裹。雖然校園所有的花樹(shù)都被凍住了，但是唯獨有梅花依然盛開(kāi)，還飄出了淡淡的香味。同學(xué)們一看到操場(chǎng)積了雪，一下課就沖到了操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人。
春暖花開(kāi)，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風(fēng)光！
校園四季作文 篇4
我們成長(cháng)的搖籃一一大西校園，坐落在迎祥街67號，那里的學(xué)子個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，而且，震后的大西校在中組部和全國人民的愛(ài)心之中，一座安全、牢固、布局精巧、氣勢典雅的新校區更為“百年名�！卞\上添花。好了，話(huà)不多說(shuō)，快來(lái)看看我們四季的校園吧！
瞧！春姑娘她輕輕地走進(jìn)我們的校園，和孩子們一起玩耍、歌唱。只見(jiàn)她雙手一揮，便喚醒了我們樹(shù)朋友的寶寶一一綠芽，它們聽(tīng)到春姑娘的呼喚，便一個(gè)勁地往上鉆，頓時(shí)，它們個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，校園一片翠綠，呈現出一派生機勃勃的景象。
夏孩子充滿(mǎn)激情地跑進(jìn)校園，它與我們一起打籃球、排球……瞧它那汗如雨下的模樣，它一定玩得很高興吧？隨著(zhù)它的到來(lái)，雨滴們再也忍不住了，無(wú)數的雨滴從天而降，“嘩，嘩，嘩！”這響亮的歌聲是夏孩子與它們的大合唱！花草樹(shù)木一杯接一杯酣暢地喝著(zhù)甘甜的雨露，因此，它們長(cháng)得更綠、更茂盛了。
秋阿姨用第一片落葉說(shuō)：“我來(lái)了！”她從我們校園的桂花樹(shù)前飛過(guò)，桂花立刻開(kāi)放出令人喜愛(ài)的桂花，桂花發(fā)出陣陣芬芳迷人的幽香來(lái)，使人陶醉其中。
冬娃娃用第一絲寒意說(shuō)：“我來(lái)了！”它從樹(shù)面前飛過(guò)，樹(shù)上的葉子便紛紛掉落，只剩下光禿禿的樹(shù)干、樹(shù)枝。只有我們大西學(xué)子不懼怕寒冷！每日清晨，那朗朗的讀書(shū)聲依舊傳遍了整個(gè)校園，冬娃娃聽(tīng)見(jiàn)了，也不得不舉手投降了。
我愛(ài)這個(gè)美麗的校園，一個(gè)四季如畫(huà)的校園！
校園四季作文 篇5
“河背街小學(xué)，美麗的校園，綿江河畔，鮮花開(kāi)放……”每當我唱起這首歌，我都會(huì )想起我那美麗無(wú)比的校園——河背街。它的四季更讓我陶醉其中。
春天，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的校園，喚喚小花、叫叫小草、拍拍大樹(shù)……，一切生物都背喚醒了�；▋罕犻_(kāi)了朦朧的睡眼，小草從土地里探出頭來(lái)，大樹(shù)又抽出了嫩芽?jì)�，綿江河的河水也邁著(zhù)步子跟著(zhù)春姑娘的腳步飛跑著(zhù)，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悅耳的歌聲歡迎這美麗的春天，同學(xué)們在校園里嬉戲，打鬧，露出一張張歡樂(lè )的笑臉，��！好一個(gè)生機勃勃的春天。
夏天，夏姑娘帶著(zhù)炎熱來(lái)到了我們的校園，大樹(shù)長(cháng)得越來(lái)越茂盛，從遠處看來(lái)，就像一把撐開(kāi)的巨傘，花兒被熱得睜不開(kāi)眼，草兒則望著(zhù)驕陽(yáng)發(fā)呆，蟬爬在樹(shù)上，“知了，知了”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蓖瑢W(xué)們可不管這么多，仍在陽(yáng)光的照耀下玩游戲，有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的則坐在大樹(shù)下聚精會(huì )神地復習功課……夏天，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中流去了。
秋天，哦！那可是個(gè)淘氣的孩子，它帶來(lái)了涼爽，送走了酷熱，秋天來(lái)到大樹(shù)的身邊，大樹(shù)害羞地把一片又一片微紅微黃的葉子扔了下來(lái)，似乎想把自己遮掩住，這一片片落葉真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞；來(lái)到小花、小草的身旁，它們害羞地低下了頭。同學(xué)們望著(zhù)這秋風(fēng)送爽的秋天，望著(zhù)這美麗的校園不禁驚呆了。
冬天，是個(gè)粉妝玉砌的季節，冬姑娘輕輕一吹，天變冷了大地都穿上了一件雪白的外套，同學(xué)們也加了衣服，同學(xué)們胖的像一只只小企鵝在雪地上走來(lái)走去。有的同學(xué)還在堆雪人，打雪仗，笑容凝固在同學(xué)們的臉上，看來(lái)，他們都愛(ài)這粉妝玉砌的冬天。
校園的四季真美��！我愛(ài)這校園的四季，我愛(ài)我這個(gè)美麗的校園！
校園四季作文 篇6
我們的校園一年四季景致誘人，那邊有整潔斗艷的花兒，有枝葉蕃昌的樹(shù)木，另有高大的教學(xué)樓……那邊是我們學(xué)習、游戲的好中央。
春天，我們的校園生機勃勃。小草從肥沃的土壤里探出尖尖的小腦袋，獵奇的考察著(zhù)那似曾了解的世界，貪心腸吮吸桌春天的甘露。草葉上的.露珠，像鑲嵌在翡翠上的珍珠閃灼著(zhù)五顏六色的光彩。柳樹(shù)也嗅出春天的氣味，迫不急待的抽出了新芽，千絲萬(wàn)縷的柳枝在春雨里洗刷失落冬日的灰塵，換上了春天的艷服�；▋簜儬幭嚅_(kāi)放，那朵朵小巧剔透的玫瑰花就像嬌羞嫵媚的少女，鮮艷動(dòng)人。
夏天,我們的校園生機無(wú)量�；▔镆粎矃惨淮卮氐奶�(yáng)花,恣意怒放,就像我們孩子們歡樂(lè )康健的臉蛋。太陽(yáng)花天天和我們一同上學(xué)下學(xué)，是我們忠實(shí)的好冤家。聽(tīng)到夏哥哥的理睬召喚，老槐樹(shù)也開(kāi)出了如米粒般巨細的槐米，散發(fā)出淡淡的幽噴鼻香，彌漫在整個(gè)校園，讓我們以為神清氣爽。一棵棵榆樹(shù)生的已是枝繁葉茂，那蕃昌濃密的枝葉就像撐開(kāi)的一把綠絨大傘，遮住了夏日的驕陽(yáng)，讓我們在片片綠蔭下恣意的游玩。
在那無(wú)私的大樹(shù)的關(guān)愛(ài)下，送走了酷熱的夏日，校園迎來(lái)了天高氣爽的秋天。俗話(huà)說(shuō)：落葉知秋“，只見(jiàn)金黃色的葉子在空中飄飄悠悠，好像萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞，就像是仙女在撒金花，煞是雅觀(guān)。中秋時(shí)節，校園的木樨樹(shù)開(kāi)出了朵朵小巧小巧的花朵，它們生成淘氣，寂靜的潛躲在桂葉后，讓我們往找。當露珠成霜時(shí)，校園顯的有些熱鬧，瞧，那黃的、白的、紅的在北風(fēng)中怒放的花不是菊花嗎？它不畏冰冷，傲霜而立的品格不正是我們學(xué)習的榜樣嗎？
當末了一片樹(shù)葉落滿(mǎn)是，冬天到臨了。飄舞的雪花，為校園披上了一件雪白色的外衣，操場(chǎng)上展了一層白色的地毯，我們在校園那明凈的地毯上留下了一串串生長(cháng)的腳跡。
我愛(ài)我美麗的校園，她是我生長(cháng)的搖籃。
校園四季作文 篇7
校園就像一個(gè)魔法師，春、夏、秋、冬都非常美麗，讓你流連忘返。
春天
春姑娘帶著(zhù)一股風(fēng)輕輕的來(lái)到了我們的校園，讓小草探出可愛(ài)的小腦袋，許多可愛(ài)的小花兒，都害羞的張開(kāi)自己的小臉蛋，讓整個(gè)世界鋪滿(mǎn)了全新的色彩，時(shí)不時(shí)的來(lái)幾只蜜蜂和花蝴蝶過(guò)來(lái)快樂(lè )的采蜜呢！
夏天
夏天，太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，把學(xué)�？镜臒釟怛v騰，有一傾盆大雨下過(guò)，讓整個(gè)校園的空氣變的清新甜潤。晚上，螢火蟲(chóng)打著(zhù)自己的小燈籠，在晚上不停的引路。
秋天
落葉把大地鋪上了厚厚的地，一陣風(fēng)吹過(guò)落葉就像蝴蝶一樣，有時(shí)左躲右閃，跳著(zhù)一枝美麗的舞蹈，有時(shí)飛來(lái)飛去，像小巧玲瓏的小燕子……
冬天
冬天雪花飛舞我們的學(xué)校變的下了小小的銀白世界，讓我這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的孩子在雪中快樂(lè )的跳著(zhù)圓舞……
��！學(xué)校的春夏秋冬真美��！
校園四季作文 篇8
我的學(xué)校是南恩學(xué)校。我的校園里的景物很美麗�，F在就讓我來(lái)給你們介紹一下我的校園里的四季景色把！
春天，春姑娘把我們的校園變得更加美麗了。一朵朵美麗的花兒開(kāi)放了。綠油油的小草蘇醒了，像一張綠色的地毯。樹(shù)木也長(cháng)出了許多嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌，像在歡呼著(zhù)說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！池水里的小魚(yú)正在池里游來(lái)游去，像在……蝴蝶在天上飛來(lái)飛去，像在......
夏哥哥把我們的校園變得更加炎熱，花兒熱得好像在說(shuō)：”天多熱呀！我好像洗個(gè)澡呀�！靶〔莞煽萘�。樹(shù)木熱得一點(diǎn)水分都沒(méi)了。
秋乃你啊把我們的學(xué)校變得很清爽。樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)了。樹(shù)上也長(cháng)了許多果子。
冬爺爺把學(xué)校變得更加冷了，樹(shù)葉全落光了。小鳥(niǎo)也回家睡覺(jué)了。
你們覺(jué)得我的校園四季的景色美不美呢？
校園四季作文 篇9
我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗。
春天的校園一片生機。操場(chǎng)旁的兩棵大樹(shù)，昂首挺胸，像“士兵”守護校園。長(cháng)出新芽的花花草草，清新的空氣，同學(xué)們活躍的身影，小鳥(niǎo)歡快的歌聲，蝴蝶美麗動(dòng)人的舞姿，校園到處充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力！
轉眼，夏天到了。雖然天氣熾熱異常，但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的“士兵”依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯生機�？�，那一片片樹(shù)葉是多么油亮，一片綠過(guò)一片，同學(xué)們一下課就往樹(shù)底下跑，把“士兵”當成了遮陽(yáng)傘�；▋阂裁娌桓纳�，總是帶著(zhù)燦爛的笑容迎接來(lái)到學(xué)校的每一個(gè)客人。
秋天的校園與眾不同，一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，“士兵”放飛的片片秋葉，打著(zhù)圈兒紛紛揚揚地往下飄落，引得同學(xué)們蹦著(zhù)、跳著(zhù)爭著(zhù)去搶?zhuān)蔀樾@的一道靚麗風(fēng)景。這會(huì )兒，花兒們大都藏起了明媚的笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。
冬天的校園別有一番情趣，但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公，但是細看它們的身體，觸摸它們的“四肢”，我們仍然可以感受到它們所孕育著(zhù)強盛的生命力，是的，這是在孕育著(zhù)新的希望��！
這就是我們的校園，一年四季各有千秋！
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