四季風(fēng)作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的四季風(fēng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四季風(fēng)作文1
我的家鄉是一個(gè)依山傍水的小鎮,三面環(huán)山,一面流沅江。
春天,柳樹(shù)站在小池塘邊照鏡子,微風(fēng)輕拂著(zhù)它齊腰的“長(cháng)發(fā)”。五顏六色的花朵競相爭艷。為了贏(yíng)得更多的欽佩,所有的花都試圖使它們的花瓣更加鮮艷。這時(shí),一只鳥(niǎo)輕輕地落在柳樹(shù)上,唱著(zhù)清脆動(dòng)聽(tīng)的歌········
夏天,粉紅色的荷花微笑著(zhù)從水中露出,一群可愛(ài)的金魚(yú)在荷葉下乘涼,玫瑰和月季也露出了迷人的微笑!肮具,咕咚”,落水聲打破了這里的寧靜,不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲,笑聲和落水聲融為一體,給這個(gè)地方增添了無(wú)限的生機......
秋天,在一個(gè)水果很多的季節,葡萄柚因為彎了樹(shù)枝而不好意思轉身,大大小小的橘子都穿著(zhù)黃色的毛衣。小草脫下春姑娘做的綠色衣服,穿上秋姑娘織的黃色舞裙。微風(fēng)給石榴講了個(gè)笑話(huà),石榴張開(kāi)嘴笑了。田里的稻子謙虛地低下了頭,一群鳥(niǎo)在空中飛快地飛著(zhù)……
冬天,漫天飛舞的雪花輕輕地落在地上,落在屋頂上,落在樹(shù)上,落在路上,落在田野里……屋外沒(méi)有聲音,一切都是白色的,就像一個(gè)孩子的生活世界。這時(shí),一只小狗跑了過(guò)來(lái),在雪地里歡快地奔跑著(zhù),仿佛一個(gè)畫(huà)家在畫(huà)布上畫(huà)了一個(gè)美麗的圖案…
這是我家鄉風(fēng)景不同的四季,多么像四幅美麗的圖畫(huà)!
四季風(fēng)作文2
春天像一個(gè)小仙子揮舞著(zhù)她的魔法棒把萬(wàn)物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動(dòng)物喚醒,又喚來(lái)雨娃娃,讓她下了一場(chǎng)大雨。地上的小草搖來(lái)?yè)u去好像在說(shuō)謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩(shī)寫(xiě)的真好,寫(xiě)出了春天溫和的風(fēng),雨水濕潤大地,辛勤的人們又出來(lái)勞作了。用自己的雙手創(chuàng )造美滿(mǎn)的生活。
夏:
夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農民著(zhù)時(shí)候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩(shī)叫享夏日是唐代詩(shī)人高駢寫(xiě)的詩(shī),綠樹(shù)蔭濃夏日長(cháng),樓臺倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香。
秋:
秋天是收獲的季節農民忙著(zhù)收果子和糧食有的農民再收水稻有的農民在收蔬菜。大家都過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活,人們的臉上堆滿(mǎn)了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗,映在稻田里夕陽(yáng)的黃色的光,的、把田地里辛勤勞動(dòng)的人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。 =
冬:
冬天是一年中最美麗的季節,白雪紛飛,到處是一片白色的景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來(lái)了歡樂(lè )。雪杖是小朋友最喜愛(ài)的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來(lái)了明年的希望“瑞雪兆豐年”說(shuō)的就是人們對冬天的喜愛(ài)。
四季風(fēng)作文3
我的老家在富東,那里的四季非常美麗。
春姑娘匆匆到來(lái)了,她給大地帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。瞧,油菜花開(kāi)了,像個(gè)大地撒了一層金子。小孩子都來(lái)放風(fēng)箏,無(wú)數風(fēng)箏在空中飛舞著(zhù),有蜈蚣風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏······五彩繽紛,令人眼花繚亂。
春姑娘走了,熱情的夏叔叔來(lái)接班了。他一來(lái),便把春天的暖陽(yáng)換成了炎熱的驕陽(yáng)。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地轉著(zhù)。門(mén)口的大黃狗也伸著(zhù)舌頭直喘氣。小朋友可有避暑的絕招,他們從田里抱一個(gè)大西瓜,把肚子撐得圓溜溜的。一到晚上,青蛙就開(kāi)始了個(gè)人演唱會(huì ),螢火蟲(chóng)也提著(zhù)燈籠出來(lái)巡邏了。使夏夜變得寧靜而有生氣。
秋姑姑給秋天帶來(lái)了一派豐收的景象。玉米像趕潮流似的,把自己的頭發(fā)燙成卷發(fā),還染成了酒紅色。楓葉像喝醉了酒似的,把臉漲得通紅通紅的。桂花也開(kāi)了,十里外都能聞到。
冬爺爺也來(lái)了,他給大地帶了一身銀裝。孩子們只要找塊空地,就可以堆雪人、打雪仗,雪地里不時(shí)傳來(lái)孩子們銀鈴般歡樂(lè )的笑聲。
我喜歡鄉村的四季。
四季風(fēng)作文4
春天的風(fēng),和煦而又溫暖。
吹在身上,暖意洋洋。
花兒笑了,鳥(niǎo)兒叫了。
萬(wàn)物迎著(zhù)春風(fēng),漸漸地蘇醒了。
夏天的風(fēng),狂熱而又奔放。
火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,
走在大街上,陣陣熱風(fēng)吹在身上。
帶著(zhù)火一般的問(wèn)候,
融化了小朋友手中的冰淇淋。
秋天的風(fēng),帶著(zhù)絲絲涼意。
吹啊吹啊,
吹得稻谷笑彎了腰兒,
吹得蘋(píng)果漲紅了臉龐。
秋天的風(fēng),帶來(lái)了豐收的喜悅。
夾帶著(zhù)陣陣桂花香,讓人神怡心曠。
冬天的風(fēng),凜冽帶著(zhù)寒光。
像一把把尖刀,割在臉上。
吹啊吹啊,
吹得大地換上了白襖,
吹得河流結成了冰霜。
四季的風(fēng)啊,
它們有不同的顏色,不同的溫度。
風(fēng)吹啊吹,
吹過(guò)了田野,躍過(guò)了高山。
它們時(shí)而溫柔,時(shí)而熱烈;
時(shí)而涼爽,時(shí)而寒冷。
這就是四季的風(fēng)
讓人們愛(ài)恨交織,
也讓人念念不忘。
四季風(fēng)作文5
有的人喜歡峰巒雄偉的泰山,有的人喜歡紅葉似火的香山,而我卻喜歡我們幽靜的田園風(fēng)光。
春天,是誰(shuí)為家鄉的大地披上了一件翠綠的外衣?原來(lái)是隨風(fēng)而來(lái)的春姑娘為大地披上了外衣,還為大地插上了五彩的花朵。
溫暖的春天過(guò)了,炎熱的夏天便來(lái)到了。夏日的天空變幻莫測,時(shí)而藍天萬(wàn)里,好像被水洗過(guò)一樣,干凈而明亮;時(shí)而烏云密布,似乎在催人行動(dòng),深沉而緊迫;時(shí)而陽(yáng)光閃耀,仿佛萬(wàn)劍揮舞,熱情而奔放。
炎熱的夏天被涼爽的秋天趕走了,秋天蹦蹦跳跳的來(lái)到了。秋天一到,家鄉的大樹(shù)媽媽們不得不與它的兒女們分別了,秋風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉便在天空中跳起舞來(lái),向媽媽做最后的道別。
秋天過(guò)了,寒冷的冬天就會(huì )來(lái)到人間。冬天到來(lái)了,小溪變成了一個(gè)天然溜冰場(chǎng),孩子們在上面歡快的玩耍,有的人在溜冰,有的人在打雪仗,還有的在破冰撈魚(yú)……
鄉村風(fēng)光讓我陶醉其中,無(wú)法自拔。
四季風(fēng)作文6
我的學(xué)校多彩美麗,一年四季展現不同的風(fēng)姿!
春天,在溫暖陽(yáng)光的照射下,我們校園的房頂上、樹(shù)上、地上的積雪慢慢融化了。樹(shù)木抽出新的枝條,吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,穿上淺綠色的衣服。小草趁我們不注意,偷偷地從地里探出了小腦袋。
夏天,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)校園;ǘ溆友龐,小蝴蝶在花池中翩翩起舞,小蜜蜂也開(kāi)始采花粉了。樹(shù)下的小草一簇簇、一叢叢,你擠著(zhù)我,我挨著(zhù)你。樹(shù)木脫下淺綠色的外衣,換上了深綠色的新裝,盡情地舒展著(zhù)自己健壯的身姿。
到了秋天,草黃了,樹(shù)木也黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片落葉猶如一只只黃色的蝴蝶,從樹(shù)上飄落下來(lái)。同學(xué)們爭著(zhù)搶著(zhù)跑到校園里,他們精心挑選著(zhù),準備將落葉制作成精美的書(shū)簽、標本、樹(shù)葉畫(huà)……
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)木穿上了銀色的棉衣,大地鋪上了銀色的雪毯,我們的校園變成了銀色的世界。下課鈴一響,同學(xué)們就沖出教室,奔向操場(chǎng),堆雪人、打雪仗、滑雪,笑聲、歡呼聲在校園中回響。
這就是我的校園,這就是我美麗的校園!
四季風(fēng)作文7
我的家就在迷人的鄉下,那里有清澈的溪流,有湛藍的天空,有美麗的田園。
清晨,三空剛露出一道亮光,就傳來(lái)一聲“喔,喔,喔……”的雞叫聲,大家便知道新的一天來(lái)臨了,而我卻還在美夢(mèng)中。直至八點(diǎn)多我才睡醒了過(guò)來(lái),我做起了我早上該做的作業(yè),而農民伯伯們正做著(zhù)他們的勞作。
到了中午,知了不停的叫著(zhù)“知了,知了,知了……”樹(shù)木無(wú)精打采地卷著(zhù)樹(shù)葉兒,我約了幾個(gè)好朋友,頂著(zhù)酷熱的太陽(yáng)來(lái)至小溪邊,我們脫下衣服,跳進(jìn)小溪玩,像箭一般的沖向了終點(diǎn),不時(shí)的朋友還會(huì )把我的頭按進(jìn)水里,還有水里說(shuō)說(shuō)笑笑,好爽啊!
晚上,我們村的小孩,來(lái)到了一個(gè)地方集合,拿著(zhù)爸爸媽媽給我們的錢(qián),買(mǎi)了鞭炮,打起了鞭炮戰。大家打得難分勝負,忘了回家的時(shí)間,忘了老爸老媽還在家里等我們,直到某個(gè)孩子的爸爸、媽媽出來(lái)叫我們了,我們才戀戀不舍的分手,約好明天繼續。
我喜歡這樣的鄉下生活,它是多么的迷人哪!
四季風(fēng)作文8
一年四季都有風(fēng),不同的季節風(fēng)也不一樣。春天的風(fēng)大家都叫和風(fēng),夏天的風(fēng)都叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)都叫金風(fēng),冬天的風(fēng)都叫朔風(fēng)。它們各有各的不同。春天,一陣春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復蘇。種子們都露出了頭,探望這個(gè)明亮的世界;▋籂幤洌ㄆ妫┒菲G地開(kāi)放了,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,柳樹(shù)露出了嫩芽。溫暖的春風(fēng)把春天裝扮得生機勃勃。
夏天,天氣非常的熱,大滴的汗水從人們的臉頰上留了下來(lái),偶爾才來(lái)一點(diǎn)風(fēng),吹散不了熱,使人們十分煩惱。但是,植物呢,卻在夏天非常茂盛?磥(lái)熏風(fēng)能把植物吹的(得)茂盛了啊。(此句欠通,應予修改。)
秋季,楓葉紅紅的,遠遠看去就像火一樣。田野里,橘子、柿子你擠我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢。這可都是金風(fēng)的功勞,不信,你看,稻子、高粱頻頻點(diǎn)頭,在向金風(fēng)致謝呢。
隆冬,一陣朔風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)上的葉子都吹光了,只剩下了枝干。人們都穿上了厚厚的衣服,戴上了圍巾、帽子。植物們都枯萎了。小動(dòng)物們也都不見(jiàn)了,它們都冬眠去了,這都是朔風(fēng)干的。
四季里的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點(diǎn),我愛(ài)四季多姿多彩、五彩斑斕的風(fēng)。
四季風(fēng)作文9
你是即將登上舞臺的演員嗎?你是美麗動(dòng)人的少女嗎?你是裝扮的美麗而含微笑的新娘嗎?
你穿著(zhù)粉紅的舞裙,戴著(zhù)晶瑩的'耳環(huán),披著(zhù)綠色的輕紗悄悄地來(lái)了,在你的撫摸下,山綠了、草綠了、樹(shù)綠了——你帶來(lái)的蒙蒙細雨撒遍了人間,你用你那優(yōu)美的舞姿喚醒了大地,這就是你——美麗的春天。
你是熱情的詩(shī)人,你有火一般的熾熱,你讓寬大的樹(shù)葉為人們遮涼,你讓歡快的小鳥(niǎo)為人們吟唱,你讓滿(mǎn)天的大雨滋潤莊家,你讓燦爛的陽(yáng)光為人們祝福。樹(shù)葉、小鳥(niǎo)、大雨、陽(yáng)光——你為人們帶來(lái)了希望。這就是你——火熱的夏天。
你一聲呼嘯就能讓萬(wàn)物豐收,稻谷黃了,人們正忙著(zhù)收割,你帶來(lái)了微涼的鳳,你為大地帶來(lái)了另一種色彩,你用你特有黃色告訴人們豐收的到來(lái)。這就是你——秋。
起初我對你抱怨,你為什么奪走了春的綠,毀滅了夏的紅,帶走了秋的黃。今天我才發(fā)現,是你用潔白的雪花洗滌了人們心中的自私,讓人們的心靈純潔起來(lái),使自然變得更加純潔。這就是你——冬。
冬去春來(lái),夏去冬至,人們呀,請珍惜大自然的美吧!
四季風(fēng)作文10
我的校園已經(jīng)陪伴我四年了,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩,長(cháng)成了一個(gè)懂禮貌的高年級學(xué)生了,下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧!
校園的春天就是一個(gè)溫柔可愛(ài)的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉,好像在向別人展現它的美;竹子抽出了新的枝條,長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的葉子,一陣風(fēng)吹過(guò),好似在向我們表演節目;花壇里的小草也從土里爭先恐后地冒出了小腦袋。
校園的夏天就是一個(gè)非常頑皮的小精靈;鹄崩钡奶(yáng)一直追趕著(zhù)小鳥(niǎo),直到它們飛到樹(shù)枝上才罷休;高大的樟樹(shù)長(cháng)得非常茂盛,每到下課的時(shí)候,同學(xué)們就到樹(shù)下乘涼,做游戲;蟬在樹(shù)上不停地叫著(zhù),好似在說(shuō):“太熱了”!
校園的秋天就是一個(gè)特別愛(ài)美的小仙女。銀杏樹(shù)的葉子從樹(shù)上落下來(lái),仿佛一只只黃蝴蝶正在飛舞;紫薇花為農民伯伯感到自豪、開(kāi)心,笑得那么甜;她把所有的水果都變得成熟起來(lái)。
校園的冬天就是一個(gè)萬(wàn)分調皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏;高大的樹(shù)木上堆滿(mǎn)了雪,好像與同伴交談自己的趣事。
這就是我的校園。我愛(ài)校園的四季風(fēng)光!
四季風(fēng)作文11
我的家鄉在銅川宜君縣的一個(gè)小山溝里,不過(guò)你可別小看這個(gè)小山溝,一年四季的風(fēng)景可不比城市差。
春天,大地脫掉了自己那厚厚的棉襖,河流上,水晶般的冰悄悄地離開(kāi)了,大樹(shù)上長(cháng)出了新的枝葉,垂柳把河流比作梳妝的鏡子,小草悄悄長(cháng)了出來(lái),農戶(hù)也開(kāi)始撒種了。
春天走了就不用我再說(shuō)了吧,夏天來(lái)了,河流倒映著(zhù)大山,山上的綿羊,從遠處看就像一朵白色的大花,清晨小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,魚(yú)兒在河中游來(lái)游去,就像河流中的小精靈。
秋天,農作物成熟了,山上的果味那叫一個(gè)香飄萬(wàn)里,農伯伯下地去收割了,小孩子們爬上了柿子樹(shù),摘柿子,吃柿子,有時(shí)弄得滿(mǎn)臉都是。
冬天,大地又穿上了它那雪白的棉襖,孩子們在那里滑雪、打雪仗、堆雪人,河面上水晶又一次回來(lái)了。
!美麗的家鄉,我愛(ài)你!!美麗的四季,我也愛(ài)你!
四季風(fēng)作文12
你如春天的暖風(fēng),輕撫臉龐,不經(jīng)意間卻擦肩而過(guò),你如春天的細雨,輕薄細膩貴如油,你又包含夏天的耀眼,秋天的凄涼低谷和冬天的刻骨寒冷,你是青春期。
你包含熱情活力,你是春天。溫柔的陽(yáng)光包裹著(zhù)孩子們的雙腳,托起一件又一件夢(mèng),承起一片又一片希望。萬(wàn)物復蘇,萌芽初醒,那憧憬著(zhù)的心與情緒也綻開(kāi)出新的花朵,心情和性格等等,也隨之而發(fā)。
你包含熾熱刺骨,你是夏天。年輕的心靈充滿(mǎn)了活力,滾燙的鼻腔呼出的是一片熱潮,初生的牛犢不怕久戰的山中老虎,勇敢的挑釁也比不過(guò)年邁的訓導。雖然炎熱烤人,但熾熱的太陽(yáng)終會(huì )化于空氣。
你包含凄涼低谷,你是秋天。帶著(zhù)一顆冒著(zhù)火星兒的心進(jìn)入秋天,再熱情的心態(tài)也經(jīng)不住秋天的蕭瑟,一縷縷的風(fēng)涼颼颼的穿透身體,低谷期也被胡思亂想放大。抑郁,黑暗,也被印在舌頭上,化在眼睛中。
你包含凍人寒冷,你是冬天。也許冬天的來(lái)臨就是為了結束之前的不快且冰凍他們。之前的一切也會(huì )在這里結束,把說(shuō)要的煩惱冰凍在寒冰之中。刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣在人的手上,臉上留下痕跡,所有的黑暗都會(huì )讓白雪洗滌。
無(wú)論是在冬天結束,還是在春天開(kāi)始,會(huì )和四季一樣矢志不渝地替換彼此。
青春期啊,你是四季的風(fēng)光。
四季風(fēng)作文13
美不勝收的春天
春天,是個(gè)百花齊放,爭奇斗艷的季節,氣溫漸漸上升了,金黃的油菜花在青綠的枝頭上悄悄綻放,那小小的花朵在風(fēng)中翩翩起舞,柔軟的草地為它們增添了美麗。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛翔著(zhù)。綠色的草地和大樹(shù)為世界增添了秀色。連美麗動(dòng)人的桃樹(shù)、梨樹(shù)也爭了光。的春季真美呀!
酷熱無(wú)比的夏天
夏天來(lái)了,太陽(yáng)像發(fā)了瘋似的,炙烤著(zhù)大地,知了也叫個(gè)不停,叫著(zhù)“太熱了,太熱了!”人們也受不了了,有的吃著(zhù)冰棍,有的在游泳;有的喝著(zhù)冰水……酷熱的溫度,把水都能煮沸,水蒸所慢慢堆起,不一會(huì )兒,大雨傾盆而下,人們才感到了那久違的涼意,家鄉的夏季真熱呀!
果實(shí)累累的秋天
秋天一個(gè)無(wú)私名字,它為農民伯伯增添了喜樂(lè )。它拿起五顏六色的調色盤(pán)把蘋(píng)果變成了黃色……它愛(ài)它的人民。家鄉的秋天美不勝收!
冰天雪地的冬天
冬天,大雪紛飛。它卻是一個(gè)好孩子,為大地裹上了被子。人們有的打雪仗,有的堆雪人;有的做雪雕……五花八門(mén)。家鄉的冬天讓人跺著(zhù)腳,哈著(zhù)冷氣為它叫好。
家鄉四季美不勝收,真讓人流連忘返。
四季風(fēng)作文14
美麗的校園,她已伴隨我四年多了,讓我學(xué)到了豐富的知識,給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
校園的春天,是個(gè)既活潑又可愛(ài)的小姑娘。她的家里有高大的樹(shù)木,還有五彩繽紛的花朵,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。她總是會(huì )把同學(xué)們吸引過(guò)去,圍著(zhù)花朵欣賞。
校園的夏天,是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的大哥哥。他總喜歡和同學(xué)們鬧著(zhù)玩,一會(huì )讓雨婆婆出來(lái)打噴嚏,一會(huì )又約太陽(yáng)公公出來(lái)見(jiàn)面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽(yáng)在空中懸著(zhù),幾只小鳥(niǎo)被火辣辣的陽(yáng)光追著(zhù)飛,最后躲在樹(shù)枝上乘涼。兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲(chóng)寶寶在跟著(zhù)媽媽練習爬行。
校園的秋天,是位特別愛(ài)美的大姐姐。她驅走了校園里一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味,她還驅走了所有花兒的美麗容貌,只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美艷,做她漂亮的裝飾。
校園的冬天,是個(gè)調皮的小弟弟。他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏,那鵝毛般的雪花常常會(huì )落到同學(xué)們的身上,有時(shí)還會(huì )頑皮地落到眼睛上,搞得同學(xué)眼前一片朦朧……
春暖花開(kāi),夏日當空,秋色宜人,冬雪飄零,多么迷人的校園四季風(fēng)光!
四季風(fēng)作文15
一年四季都有風(fēng):春天的和風(fēng)、夏天的熏風(fēng)、秋天的金風(fēng)、冬天的寒風(fēng)。雖然它們都有這些動(dòng)聽(tīng)的名字,但它們的脾氣可不一樣。春天,和風(fēng)走來(lái),她讓草地長(cháng)出小草,讓柳枝抽出嫩綠的新芽,讓花朵展開(kāi)甜美的笑容。正如她來(lái)一樣,她又悄悄地走了。熏風(fēng)來(lái)了!夏天,太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地,似乎要把大地烤熟,這時(shí),我們多么需要風(fēng)啊,可風(fēng)偏偏和我們捉迷藏。即使有一點(diǎn)風(fēng),也是熱的,這大概就是熏風(fēng)這個(gè)名字的來(lái)歷吧!不過(guò)到了晚上,我們出來(lái)散步時(shí),風(fēng)也出來(lái)了,這時(shí),風(fēng)給我們送來(lái)的陣陣涼爽會(huì )讓人感到渾身舒服。到了9月份左右,金風(fēng)來(lái)了。
她代表了豐收,意味著(zhù)成熟。你瞧:雪白的棉花、笑彎了腰的稻谷、漲紅了臉的高粱,還有許多美味的水果都掛上了枝頭……田野一片豐收的景象。金風(fēng)就像一塊塊黃金,圓了農民伯伯的豐收夢(mèng)。冬天,寒風(fēng)用他那雙冷冰冰的手撫摸每一個(gè)人,摸在臉上像刀割一樣。這時(shí),你會(huì )添加好多衣服,并且把衣服裹得緊緊的,或者希望能出太陽(yáng),這樣,就很溫暖了。真希望寒風(fēng)能變暖,熏風(fēng)能變涼。我愛(ài)四季風(fēng)!
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