【熱】四季的歌作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的四季的歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季的歌作文1
我的學(xué)校是上海市嘉定區綠地小學(xué)，它位于豐莊一村和四村之間，在它的斜對面矗立著(zhù)曹楊高級中學(xué)。我的學(xué)校是一個(gè)景色迷人、環(huán)境幽雅的地方，每當我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì )有一種清新舒適的感覺(jué)迎面撲來(lái)。
春天的校園，富有生機。瞧！在這里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吸吮知識的泉水，快活地成長(cháng)。有了這些可愛(ài)的小苗，校園里充滿(mǎn)了勃勃生機，到處彌漫著(zhù)綠色的芬芳，切合著(zhù)“綠地”這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的校名。
夏天的校園，充滿(mǎn)愛(ài)心�？�！每當盛夏，學(xué)校里總會(huì )涌起慈善募捐的熱潮，同學(xué)們毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián)，獻上自己的真摯祝福，希望普天下所有的失學(xué)兒童早日回到七彩的校園，和我們一樣享受幸福的學(xué)習生活。
秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意。聽(tīng)！三（3）班教室里傳來(lái)熱烈的討論聲：哦，原來(lái)他們接到大隊部的任務(wù)——訪(fǎng)問(wèn)一戶(hù)軍官家庭。隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，爭先恐后地搶著(zhù)去。因為在他們的心目中，軍人是世界上最可愛(ài)的人，軍人保衛祖國、奉獻青春，是全國人民的守衛神。經(jīng)過(guò)討論，最后確定了幾位隊員代表去完成這個(gè)光榮的使命。盡管有許多隊員沒(méi)選上，但他們的臉上依然淺笑盈盈。因為無(wú)論誰(shuí)去，他們都代表班級，代表整個(gè)學(xué)校與所有少先隊員們赤誠的擁軍之心。愿我們可愛(ài)的軍人平安幸福，愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！
冬天的校園，則另有一番迷人景色。放眼望去！校園四周的梧桐樹(shù)早已落光了樹(shù)葉，只剩下枝枝杈杈，但仍傲立風(fēng)中，英姿颯爽�；▔锏哪且黄�，色彩斑斕，每一朵就似一只大彩蝶，在寒風(fēng)中擺動(dòng)雙翅，欲飛又停，煞是可愛(ài)！我愛(ài)我的四季校園，但我更愛(ài)在這里學(xué)習與生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
四季的歌作文2
春天的校園是一則童話(huà)故事，我們是里面的小精靈；夏天的校園是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河里的小魚(yú)，小蝦；冬天的校園是一本書(shū)，我們是書(shū)里精美的插圖……
我喜歡這則童話(huà)故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽(tīng)，潤醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開(kāi)了報春花。在春天的沐浴下，小草鉆出了地面，花壇里的報春花，張開(kāi)了小喇叭，楊柳擺動(dòng)著(zhù)柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹(shù)更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的活潑，把校園里的一切都鍍上了一層金，月季花聽(tīng)見(jiàn)了，連忙涂上粉紅的胭脂，準備歡迎夏天的到來(lái)。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機。是秋天小河的纏綿，淌過(guò)了楓樹(shù)，楓樹(shù)立刻挺直了腰桿，滿(mǎn)身紅火，遠遠望去，如一團烈火，使人心情舒暢，充滿(mǎn)信心；淌過(guò)了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書(shū)。
它為校園增添了太多的樂(lè )趣。是冬天書(shū)本的精美，雪天使不再像花那樣艷麗，不再像松樹(shù)那樣挺拔了，但它用無(wú)暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鉆石；操場(chǎng)被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹(shù)的枝條被它征服了，戴上了銀白色的發(fā)帶，槐樹(shù)也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！
四季的歌作文3
“啦啦啦，冬爺爺再見(jiàn)！”春妹妹是四季中最小的一個(gè)妹妹。她活潑、可愛(ài)、善良。
春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏，以她踏著(zhù)雷電的節奏春天，她以天空為舞臺以雷電為伴奏，以云朵為舞鞋，以太陽(yáng)為燈光，以小草為觀(guān)眾，以雨點(diǎn)為舞伴，以風(fēng)兒為舞裙，在翩翩起舞。披著(zhù)綠色的紗裙，為人類(lèi)帶來(lái)綠色的希望。凡是她走過(guò)的地方，都變得生機勃勃：她淌過(guò)結冰的小溪，小溪便嘩啦啦地唱起了歌；她走過(guò)的路，芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了；她跳過(guò)一朵白云，頓時(shí)晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗；她她哈哈大笑，冬眠的小動(dòng)物們起床了，遠方的鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了召喚回來(lái)了。
春妹妹給農民伯伯們帶來(lái)了新的希望。春天生機怏然，正適合植物的生長(cháng)，種子弟弟們爭先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋，東張西望，想把這個(gè)世界看個(gè)夠。
“春雨貴如油”。春雨真是珍貴，帶有生命的色彩，整個(gè)世界在綿綿春雨中，慢慢地蘇醒……
小朋友們在草地上蹦蹦跳跳，一邊放風(fēng)箏，一邊享受和煦的陽(yáng)光，享受清新的空氣，享受美麗的風(fēng)景，享受春天的魅力。
蔥綠的小草鋪成了綠地毯，飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英，美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛，種子仿佛被施了魔法茁壯成長(cháng)……
“讓開(kāi)，讓開(kāi)！”遠處傳來(lái)一陣喊聲。
四季的歌作文4
我的奶奶家是一個(gè)四季美麗的地方。
陽(yáng)春三月，小草剛探出了腦袋，迎春花挺立在山崖上，像一位哨兵一樣，默默地俯瞰著(zhù)大地，無(wú)時(shí)無(wú)刻地站在自己的崗位上，那紅紅的、黃黃的映山紅和生長(cháng)在田野里金燦燦的油菜花，構成了一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，美麗極了。
如果說(shuō)春天是一位溫柔大方的姑娘，那么夏天是一位充滿(mǎn)活力的青年。森林里知了在不停地叫：“夏天到了！夏天到了！”茶花樹(shù)在山澗的山坡上安了家，它那淡淡的清香，讓人心曠神怡，茶花女們滿(mǎn)面笑容地采著(zhù)用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，嘴里還哼著(zhù)歌。蜻蜓們像一支支軍隊，停在樹(shù)葉上，鼓起那雙大眼睛，像四周巡視是否有敵人侵入。這真是一首既歡快又樸實(shí)的歌。
當夏天的足跡已經(jīng)不再耀眼時(shí)，秋天的步伐才剛剛開(kāi)始。秋天是一個(gè)豐收的季節，野生的柿子樹(shù)上的柿子像一盞盞小燈籠一樣，可愛(ài)極了。桂花在用勁全力釋放它的芳香。田野里那金黃色、沉甸甸的麥穗彎著(zhù)腰，仿佛是在像你問(wèn)好。微風(fēng)吹過(guò)，還沙沙作響，在為秋天伴奏似的。
如果說(shuō)秋天是一個(gè)功成名就[注:功：功業(yè)。就：達到。功績(jì)取得了，名聲也有了。]的中年，那么冬天就是一個(gè)銀裝素裹的老人。站在家門(mén)前，放眼望去，遠處連綿起伏的群山像一條彎彎曲曲的銀龍。厚厚的白雪，像給大山披了厚厚的棉被。山上樹(shù)林密密層層，披著(zhù)銀盔銀甲緊靠在一起。但只有松樹(shù)還不時(shí)從銀盔銀甲中露出了綠色的軍裝，昂首挺胸，頑強地挺立在風(fēng)雪之中，成為最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
奶奶家，我愛(ài)您那四季不同的景色；我愛(ài)您那四季和諧的樂(lè )曲；我更愛(ài)家鄉人民四季辛苦的勞動(dòng)場(chǎng)面！
四季的歌作文5
四季中也有許多詩(shī)歌，他們有的是贊揚四季的，有的是抒發(fā)作者內心的情懷的……
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾焓俏宀世_紛的，充滿(mǎn)生機和活力的。在春天，到處洋溢著(zhù)春姑娘的氣息，正如這柳條，婀娜多姿，使人以開(kāi)心，快樂(lè )。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓潜叹G荷葉，艷紅荷花的節日。在夏天，池塘里開(kāi)滿(mǎn)了綠色與艷紅色，它們交相輝映，把炎熱而枯燥的夏天裝飾的美麗至極。
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾焓墙k麗多姿，五谷豐收的季節。在秋天，隨處可見(jiàn)一派豐收的景象，那漫天飛舞的楓葉，為農民伯伯們的`辛勤勞作的畫(huà)面增添了許多色彩。
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(cháng)城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝�！倍�，大自然帶給人們別具一格的美，那漫天潔白的雪，那蒼翠的松柏，那傲雪的紅梅，把人間裝點(diǎn)的如詩(shī)如畫(huà)，皚皚白雪是冬天不變的主題。
四季是美麗的，是充滿(mǎn)生機的，是充滿(mǎn)詩(shī)歌的。愿這四季的詩(shī)歌，伴隨著(zhù)我們的童年，讓它浸潤我們純真的童心！
四季的歌作文6
春，邁著(zhù)她那輕盈的腳步，伴著(zhù)小鳥(niǎo)婉轉的歌聲來(lái)了。柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)自己纖細的腰肢，發(fā)出“沙沙”的響聲來(lái)歡迎她的到來(lái)。春給萬(wàn)物帶來(lái)了歡樂(lè )。小溪歡樂(lè )地奔騰著(zhù)，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。百靈鳥(niǎo)也不甘示弱，像個(gè)偉大的歌唱家，讓一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小音符從它的嘴里跳出來(lái)，回蕩在我們的耳畔，這是歡樂(lè )的“春之歌”。
夏，踏著(zhù)一陣陣耀眼的光芒來(lái)了。他伸了伸懶腰，與小草握了握手，和鳥(niǎo)兒們在空中追逐。蟬們?yōu)榱宋哪抗�，發(fā)出“知了知了”的叫聲。青蛙在荷葉上興奮地跳來(lái)跳去，演奏出一曲又一曲令人遐想的曲調。這個(gè)歌聲是屬于夏天的，是火熱的“夏之歌”。
秋，輕悄悄的躲在金黃的稻谷后面，在和我們捉迷藏呢！她給稻谷披上了一層金黃的光芒，人類(lèi)為了感謝她，做出了一首又一首歌頌秋的的詩(shī)歌和曲子。黃昏來(lái)了，秋跟風(fēng)姐姐并排坐在公園的長(cháng)椅上，唱起了好聽(tīng)的歌�？蔹S的樹(shù)葉兒聽(tīng)見(jiàn)了，忍不住從樹(shù)丫上跳了下來(lái)，坐在她們的身邊，聆聽(tīng)那清脆動(dòng)人的歌聲，可她不知道的是，她也是這演唱者之一呢！北極熊最?lèi)?ài)睡覺(jué)了，他聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了，悄然無(wú)聲。這是秋天的主題曲“秋之歌”。
冬，她隨著(zhù)潔白的雪從天而降，像跌落凡間的天使。她輕輕的為植物蓋上了被子，用魔法讓動(dòng)物們睡著(zhù)，這片安寧而和諧的世界是屬于她的——一片純潔的樂(lè )土。漫天大雪輕盈的從空中飄灑下來(lái)，她們是冬的使者，把冬的來(lái)臨告訴了每一種生靈。這片無(wú)聲的世界是屬于冬的，這是最和諧最美的“冬之歌”。
春、夏、秋、冬四個(gè)兄弟姐妹為世界演奏出了一首又一首各具風(fēng)格的歌……
四季的歌作文7
春
悄悄的，悄悄的，春姑娘來(lái)了，披上翠綠的衣服。
見(jiàn)到被寒冷所瑟殺的生靈，禁不住流下來(lái)了寶貴的淚水，化為了春雨�？聪衽Ｃ�，像花針，像細條。
春天的腳步用嫩滑的手撫摸著(zhù)地面，撫摸著(zhù)人的臉，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春季，春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，全球因春季而美麗，春季因小生靈而充滿(mǎn)活力，春季，每家每戶(hù)，老老小小的，都出去舒活筋骨，抖擻精神。
春季，溫柔美麗，多情而又生機盎然。
夏
春天的腳步偷偷地離開(kāi)，在鐵籠里憋得長(cháng)期的夏女生終于獲得 了釋放出來(lái)，高喊一聲，原來(lái)是雷來(lái)啦，狂風(fēng)暴雨來(lái)啦，矗立在狂風(fēng)暴雨下，任她刷洗我，刷洗掉以往的眾多不愉快的事。由于我豁達大度，我開(kāi)朗。因此，我愛(ài)夏天。
夏季的天上真美，藍藍的天上白云裝點(diǎn)。
夕陽(yáng)時(shí)候，躺在綿軟的沙灘上，浴著(zhù)清涼的海風(fēng)，暢快地說(shuō)笑，恣情地歇息。
夏，性格開(kāi)朗而又神密隨意。
秋
秋是金黃的時(shí)節，也是收獲的季節。
飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤(pán)旋降落，她不紀念枝頭，都不焦慮運勢，只是在追尋自身的歸處。
秋祖父是聰慧的老年人，他教會(huì )大家種瓜得瓜，種豆得豆。僅有辛勤耕耘才有獲得。
秋，金黃璀璨，滿(mǎn)載而歸。
冬
冬姑娘來(lái)了，雪親妹妹頑皮地著(zhù)陸世間，全世界全部美麗與污濁的物品都被晶瑩剔透，純真的小雪花包裝。
雖然冬季枯木萎草，但小朋友們的歡笑聲卻果斷開(kāi)朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心中。
冬季太陽(yáng)光映照著(zhù)大地，令人感覺(jué)喜洋洋。
冬晶瑩剔透純真而又開(kāi)心快樂(lè )。
四季的歌作文8
春風(fēng)把沉睡了一冬的大地吹醒。冰雪融化了，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉。人們也開(kāi)始辛勤勞動(dòng)：菜園里，勤勞的小蜜蜂們，在細心地傳播花粉。到處一片生機勃勃的氣派。
春天悄悄地走，夏天慢慢地來(lái)了，夏娃娃是個(gè)熱心腸的孩子。鄰居的阿姨把衣服洗好晾在架子上，一轉眼，夏娃娃就用太陽(yáng)把衣服曬干了，弄得鄰居的阿姨一臉渺茫：我才曬衣服，怎么就干了，難道是下午?
夏娃娃也有粗心的時(shí)候，看見(jiàn)冰淇淋阿姨忙得不可開(kāi)交，大汗淋漓，想用太陽(yáng)曬干她身上的汗，卻化了她一整箱的冰淇淋。放暑假了，夏娃娃想給孩子們一個(gè)晴朗的假期，卻熱得大家不敢出門(mén)。那就扔條閃電去吧!夏娃娃轉身將一條閃電扔得砰砰響，這又嚇著(zhù)膽子小的孩子們。你說(shuō)，夏娃娃調皮不?
夏天過(guò)去了，轉眼間，秋天又來(lái)了。秋風(fēng)包蘊著(zhù)豐收的喜悅，向人間吹去。辛勤了一年的農民伯伯樂(lè )呵呵起笑了，你看，秋風(fēng)把稻子吹得金燦燦的，像給無(wú)邊的田野鋪上一層層的金子;山坡上，柚子和柿子被風(fēng)吹得金黃金黃的，把森林單調的顏色點(diǎn)綴了幾分色彩，幾分生機與歡樂(lè )。
秋天還沒(méi)有停穩腳步，冬爺爺就來(lái)值班了，他看見(jiàn)人間的小朋友特別可愛(ài)，就睜大眼睛觀(guān)察他們，一連幾天沒(méi)睡，最后堅持不住睡了，呼出的氣變成了北風(fēng)，“呼，呼……”小朋友一聽(tīng)是北風(fēng)，就知道要下雪了，便拿著(zhù)堆雪人的工具往外跑，嘰哩咕嚕地說(shuō)話(huà)，冬爺爺被他們吵醒了，手一揚，紛紛揚揚的雪花就落了下來(lái)，今年呀，雪花們都不愁沒(méi)有顏色了!你知道這是為什么嗎?
啊，四季，你以不同的身姿向世人展示了優(yōu)美的舞姿，清脆的歌喉，我們贊美你!
四季的歌作文9
我的母親是一位平凡而又偉大的人民教師，雖不能給我金山銀山。也不能給我滿(mǎn)漢全席，但她給了我四季如歌的母愛(ài)。
我的母親在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我。有一次，老天爺突然翻臉——下起了傾盆大雨。我焦急地在校門(mén)口不安地走來(lái)走去。時(shí)間在一分一秒的流失，我咬咬牙沖進(jìn)雨幕中，可老天爺像生了我的氣似的，雨越下越大。正在我黔驢技窮之時(shí)，突然我看見(jiàn)我的救星來(lái)了——我的老媽打著(zhù)一把雨傘焦急不安地東張西望仿佛在尋找什么寶貝。我飛快跑到媽媽的身旁，老媽這才松了一口氣。走著(zhù)走著(zhù)，突然我覺(jué)得右肩濕漉漉的渾身發(fā)抖。母親見(jiàn)了，急忙把雨傘往我這里靠。全然不顧自己的左肩被雨水打濕。忽然我踩到了一個(gè)裝滿(mǎn)雨水的深坑時(shí)，媽媽迅速抓住我的衣服把我給“救”了回來(lái)�？勺约簠s一頭栽倒在雨水中�；氐郊�，媽媽已經(jīng)全身濕透全身發(fā)抖嘴唇發(fā)紫，發(fā)了高燒。還不顧自己的安危，仔細查看我的全身有沒(méi)淋濕�？粗�(zhù)媽媽為我驅寒問(wèn)暖，我的心里突然涌起一股暖流。
我的母親不但關(guān)心我的健康，而且十分重視我的學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@是當我勤奮讀書(shū)時(shí)，媽媽的口頭禪，每次我耍小脾氣、生氣、煩惱時(shí)，媽媽總是在被我粗魯的用手推開(kāi)，這時(shí)母親學(xué)動(dòng)畫(huà)片的聲音說(shuō)“別走開(kāi)后面的節目更精彩“把我逗得哈哈大笑，把煩惱的事拋到九霄云外了。每當我學(xué)習累了，媽媽總是陪我散散步、打打球、玩玩游戲，讓我以更好的狀態(tài)投入學(xué)習中。不僅如此，母親還交給我許多學(xué)習方法，讓我事半功倍。
媽媽給我的愛(ài)比天高比海深，每當母親給我的每一絲愛(ài)，都勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。母愛(ài)是偉大的。我無(wú)法用語(yǔ)言表達，長(cháng)大后我一定會(huì )好好孝順我的母親，因為她給了我人間真情，我要報答我的母親！
四季的歌作文10
春夏秋冬都是風(fēng)格不同的演唱家，現在我們就去聽(tīng)聽(tīng)它們的歌聲吧！
我走進(jìn)春天的世界，春風(fēng)姑娘哼著(zhù)歌走進(jìn)我的耳畔，它“沙沙”地喚醒了沉睡的小草，花兒伴隨著(zhù)歌曲隨風(fēng)搖擺。這時(shí)，雨先生來(lái)了，它“滴答滴答”地伴奏著(zhù)，一會(huì )兒滴在石頭上，仿佛滴水穿石的景象，一會(huì )兒滴在窗戶(hù)上“吧嗒吧嗒”地打起了手鼓，唱起了歌。雷公公使勁敲打起大鼓，“咚”它像是覺(jué)得自己打的聲音不夠大，急忙又打了一聲。
春姑娘的歌曲演奏完了，夏先生也迫不及待地唱起了歌曲。我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一個(gè)小亭子。在那里，知了戴著(zhù)一副厚厚的眼鏡，拿著(zhù)自己的書(shū)“知了知了”地朗誦起來(lái)�！斑蛇伞毙∏嗤軅兡闷鹆恕霸�(huà)筒”一蹦一跳地唱起歌來(lái)，仿佛荷葉就是它們的舞臺。鴨媽媽粉絲團，帶著(zhù)它們的孩子，前來(lái)助陣，“嘎嘎嘎”地為它們打著(zhù)節拍。它好像在相互比試呢！
秋姑娘也急忙走上來(lái)，鞠了個(gè)躬開(kāi)始了它的演唱……我走進(jìn)樹(shù)林里，輕輕地坐到了地上。秋風(fēng)凄涼地吹過(guò)，“呼呼”地聲音隨之而來(lái)。一下子葉子“嘩”地一聲全都飄落，像蝴蝶一般。我站了起來(lái)，踩著(zhù)落葉“咔嚓咔嚓”的聲音，就像想起了掌聲。
冬先生有禮貌地走上臺去，深情地唱了起來(lái)。北風(fēng)吹起了口哨，雪花們“嗖”地一聲圍成一團，好像在相互取暖。松樹(shù)上，一團團雪像孩子似的從滑滑梯滑下來(lái)，還帶著(zhù)許多歡聲笑語(yǔ)。鞭炮“噼里啪啦”地響了起來(lái)，好像告訴我們：“過(guò)年啦！過(guò)年啦！”這又讓我想起了“年”的故事……
啊，這四位演唱家唱完了，多么動(dòng)聽(tīng)呀！你喜歡哪位呢？快來(lái)告訴我吧！
四季的歌作文11
春
悄悄地
悄悄地
春姑娘來(lái)了
披著(zhù)碧綠的衣裳
看到被嚴寒所瑟殺的生靈
不禁流下了珍貴的眼淚
化作了春雨
看
像牛毛
像花針
像細絲
春姑娘用嫩滑的手撫摩著(zhù)大地
撫摩著(zhù)人的臉
吹面不寒楊柳風(fēng)
春天
萬(wàn)物復蘇
鳥(niǎo)語(yǔ)花香
世界因春天而美麗
春天因小生靈而充滿(mǎn)生機
春天
家家戶(hù)戶(hù)
老老小小
都出來(lái)舒活筋骨
抖擻精神
春天
溫柔美麗
多情而又生機勃勃
夏
春姑娘悄悄地走了
在籠子里憋得太久的夏姑娘
終于獲得了解放
大叫一聲
原來(lái)是雷來(lái)了
暴風(fēng)雨來(lái)了
佇立在暴風(fēng)雨下
任她洗刷我
洗刷掉從前的種種不愉快的事
因為我豁達
我爽朗
所以
我愛(ài)夏天
夏天的天空真美
藍藍的天上白云點(diǎn)綴
夕陽(yáng)時(shí)分
躺在柔軟的沙灘上
浴著(zhù)涼爽的海風(fēng)
盡情地說(shuō)笑
恣情地休憩
夏
活潑開(kāi)朗而又神秘自由
秋
秋是金黃的季節
也是收獲的季節
飄悠悠
飄悠悠
秋葉盤(pán)旋下落
她不留念枝頭
也不憂(yōu)慮命運
而是在尋覓自己的歸宿
秋爺爺是智慧的老人
他教會(huì )我們種瓜得瓜
種豆得豆
只有耕耘才有收獲
秋
金黃燦爛
滿(mǎn)載而歸
冬
冬姑娘來(lái)了
雪妹妹調皮地降落人間
世界上所有美麗與骯臟的東西都被晶瑩
純潔的雪花包裝
盡管冬天枯木萎草
但孩子們的笑聲卻干脆爽朗
在雪地里堆雪人
打雪球
滑雪
別有一番滋味在心頭
冬天太陽(yáng)照耀著(zhù)大地
讓人覺(jué)得喜洋洋
冬晶瑩純潔而又幸�？�
四季的歌作文12
秋天來(lái)了，梨子換上了黃色的衣服。大樹(shù)的葉子紛紛灑落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在天空跳舞。蘋(píng)果又大又圓，紅的像紅領(lǐng)巾耀眼。秋天，孩子們在快樂(lè )的玩耍。
春天到了，大樹(shù)長(cháng)出了新的葉子，花朵散發(fā)出迷人的清香。小草輕輕地搖動(dòng)，好像在向我招手……春天里有個(gè)漂亮的指揮家——風(fēng)。春風(fēng)吹進(jìn)森林：嘩啦啦，嘩啦啦……樹(shù)葉高興地唱著(zhù)、春風(fēng)吹過(guò)小溪：叮咚咚，叮咚咚……小溪抒情地奏樂(lè )、春風(fēng)輕撫小鳥(niǎo)：嘰啾啾，嘰啾啾……小鳥(niǎo)歡快地歌唱、春風(fēng)吹進(jìn)花叢：沙沙沙，沙沙沙……花兒歡樂(lè )的舞蹈……溫暖的春風(fēng)給我們帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的春天，讓我們徜徉在春天的懷抱里吧，春天，我愛(ài)你。
夏天走過(guò)，西瓜熟了，身子又圓又大，給我帶來(lái)甜蜜。而我還能感受夏天的歌聲，“知了，知了……”是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是只蟬，它在唱著(zhù)又悅耳又動(dòng)聽(tīng)的曲子呢。夏天還有一個(gè)很稀有的歌唱家——雨�！暗蔚未鸫�，滴滴答答……”它的歌聲雖然美妙，但很快就會(huì )消失。這個(gè)世界有很多不一樣的歌唱家，它們的歌聲是不一樣的，但是它們都在告訴我們：“我在歌唱，我很快樂(lè )”。
冬天降臨，北風(fēng)呼嘯，空中雪花紛飛，整個(gè)世界變成了冰天雪地。到處是冰做的房子，樹(shù)木，汽車(chē)，石頭……那條被冰封住的小河，明晃晃的，像一個(gè)大大的溜冰場(chǎng)。站在石頭上，可以看見(jiàn)東邊一座山，山上積滿(mǎn)了雪，遠遠地望去就像白色的牛奶巧克力，真想上去咬上一口��！雪，快快的下吧，把我的巧克力變得越大越好。
四季的歌作文13
內心變得愈來(lái)愈純澈,因為步伐的篤定和單一，這指向的不是任何妥協(xié),而是更為沉靜的喜氣。持久，靜好，卻又極艷麗。讓我著(zhù)了迷。
天欲明,覺(jué)寒生,打書(shū)窗只聞風(fēng)有聲。數不盡的夜，清嘉的苦，然余味不絕。
讀古語(yǔ)，翻黃歷，抄古詩(shī)，背文言。浸潤太久古老的氣息，再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露，可笑亦可憐。他們說(shuō)，你怎突然地，靜謐。
我只是人為的讓將自己拽回到過(guò)去，很遙遠的距離。
已是金秋時(shí)節，仍是閑庭信步，我不擔心，你亦無(wú)需。你最明了我的潛力。
且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。奮行而又詩(shī)意，跟隨我罷。
那一場(chǎng)秋雨里，你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來(lái)源，自然也是我的冒險。
我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著(zhù)一百米的距離遙望你，我想起綺貞清新的詞句，
雨天的手牽著(zhù)你的衣袖，雨天的溫柔總是選錯擁擠的時(shí)候。我的青春是否，你也牽著(zhù)走。
秋天推翻了潛意識，所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過(guò)許久后，那一句“云且留住”還是飛過(guò)網(wǎng)絡(luò )送達給你。想象著(zhù)你經(jīng)過(guò)了很微小的吃驚，草草收下這一大串浮云，然后心中帶著(zhù)暖意，繼續一臉冷漠地聽(tīng)張楚的聲音。
我突然，突然想在這蕭索的秋里，輕輕念一首古詩(shī)給你聽(tīng)。
四季的歌作文14
四季的詩(shī)，四季的歌。四季充溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，流露著(zhù)芬芳的氣味。四季有四季的滋味，四季有四季的神奇，四季有四季的魅力。
你還記得春的滋味嗎？春天，是充溢活力的滋味。風(fēng)姐姐來(lái)了，喚醒了大地，撫青了小草，吻紅了桃花。雨兄弟收到了風(fēng)姐姐捎給她的來(lái)信，也急忙趕來(lái)了。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的一番布置后，使得春天的打扮更年老了。春天多巧妙，充溢著(zhù)美妙�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，春天用她那神奇的魔力，把大地打扮的更誘人，更靚麗。
你還想得夏天的滋味嗎？夏天，是充溢茂盛的滋味。樹(shù)木成蔭，百樹(shù)成林。偶然襲來(lái)一點(diǎn)風(fēng)，也包含著(zhù)濃濃夏感。陽(yáng)光熱烈，百花爭艷。這兒一叢，那兒一簇；你不讓我，我不讓你，展現本人的妖嬈。就連那蘆葦叢里也分發(fā)出淡淡清香，令人沉醉。夏天太誘人，吐露著(zhù)芳香。美麗的詩(shī)篇，無(wú)悔的青春，神奇的奧妙，錦繡的篇章在這里洋溢、蕩漾。她是天國的少女，用不朽的神筆把大地描畫(huà)得更蓊郁絢爛。
你還念得秋的滋味嗎？秋天是甘美的滋味。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，柿子像一個(gè)個(gè)淘氣的小燈籠。五谷豐收，碩果累累，那一張張笑臉寫(xiě)滿(mǎn)了秋的甜美。秋天多共同，帶來(lái)了著(zhù)播種。旭日有限好，只是近傍晚。誘人的顏色，飄逸的彩裝。更愛(ài)那星空，似有一位深情的母親，眨著(zhù)寶石般的眼睛，用本人那廣大的襟懷容納著(zhù)一切。
你還憶著(zhù)冬的滋味嗎？冬天，是涼涼的滋味。雪后，山間全白了。這兒一樹(shù)，那兒一片，給大地披上了一件雪白的外衣。冬天多心愛(ài)，朦朧著(zhù)春意。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？那位冬爺爺，在他冷漠的面前，隱藏著(zhù)有限的慈祥。
快聽(tīng)吧，四季又唱起了它那永久的歌謠。它一路高歌，向我們走來(lái)，向我們招手。讓我們走近它，欣賞它，領(lǐng)略人生的真理。
四季的歌作文15
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。春天總是生機勃勃、萬(wàn)物復蘇，它吹綠了小草，吹皺了河流，吹鼓了花苞，春風(fēng)吹俏了萬(wàn)物，大地一片欣欣向榮。公園里花團錦簇，百花爭妍；花園里，草地上，小溪旁，鶯歌燕舞，到處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天總是那么漫長(cháng)，公園里，池塘中，荷花像一個(gè)婷婷玉立的少女，端坐在荷葉上，顯得是那么悠閑。草坪上，大樹(shù)旁，總有一些小孩子在嬉戲玩耍，潑水是他們的強項。大地一片鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，生命，此時(shí)在蟬鳴蛙噪中翕動(dòng)，在暴風(fēng)驟雨中經(jīng)受考驗。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓葉，在秋天體現出它那紅似火的魄力，讓人在秋天感受到生命，楓葉如丹，顯示著(zhù)長(cháng)久的生命力，也許正是有跳躍的、歡樂(lè )的生命，才更使人感到它的真正價(jià)值。秋天，是成熟、是豐收、碩果累累，楓葉如丹，金桂飄香，“霜葉紅于二月花”才是真正的成熟，真正的美。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一陣寒風(fēng)，迎來(lái)了冬爺爺�！叭鹧┱棕S年”，大地蓋上了一層雪被，“漸漸風(fēng)吹面，紛紛雪積身”，房頂上，大樹(shù)上，成了雪被，結成雪冰，一串串冰針，瑞雪紛飛，一片銀裝素裹的景象。
四季是繽紛五彩的，年復一年，要經(jīng)過(guò)多少春夏秋冬。四季充滿(mǎn)童趣，充滿(mǎn)歡樂(lè )，我愛(ài)這繽紛的春夏秋冬！
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