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是您帶我領(lǐng)略四季作文（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的是您帶我領(lǐng)略四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
是您帶我領(lǐng)略四季作文 1
春風(fēng)吹過(guò)，楊柳綠成了發(fā)絲；夏雨走過(guò)，荷花紅成了笑意；秋風(fēng)走過(guò)，稻浪黃成了甜蜜；冬雪走過(guò)，天地白成了回憶。感謝是您，帶我領(lǐng)略這絢爛四季。
明媚的春
“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了春風(fēng)�！蔽宜�(jiàn)到的汪玉慧老師，總是微笑著(zhù)，那雙彎彎的眼睛不經(jīng)意間便化解了我心中的煩躁與壓迫。她仿佛明媚的春天，給我的文字世界帶來(lái)無(wú)限的靈感與生機。每節課前她讓一位同學(xué)上臺即興演講，使每個(gè)人都有展示自己的機會(huì )。她盡其所能拓展我們的知識面，讓我們體會(huì )到更多課本以外的人文主義。她把語(yǔ)文教活了，讓我愿意沉醉其中品味其香！感謝您帶我領(lǐng)略這明媚的春。
熱情的夏
夏的眼睛爍爍發(fā)亮，環(huán)視著(zhù)臺下的大地，大地頓時(shí)一片火熱，他的身影到達那里，那里就是一片酷熱。而老潘就是洋溢著(zhù)熱情的夏。自信如老潘：潘禮貴老師，無(wú)論何時(shí)何地，他走路總是昂首挺胸、闊步向前，用他的.話(huà)來(lái)說(shuō)——“走路要霸氣！”身為班主任的他，工作起來(lái)一絲不茍，私下也是關(guān)心我們的長(cháng)者。猶記得一次講解數列題目時(shí)，他手腳并用，假裝題目中偷吃桃子的猴子，逗得我們捧腹大笑，一道難懂的數學(xué)題竟就這樣被我們理解熟記了。而一次放學(xué)后，他主動(dòng)找到我，和我交流，溫和的態(tài)度和安慰的話(huà)語(yǔ)讓我感動(dòng)在心。老潘身上散發(fā)著(zhù)旺盛的熱情，是我所敬佩的人格魅力，激發(fā)出我無(wú)限的求知欲和上進(jìn)心。感謝您帶我領(lǐng)略這熱情的夏。
溫和的秋
都說(shuō)秋天是成熟和睿智的季節。王友香老師是我眼中的秋天，帶給我一片金色。記不清，英語(yǔ)二卷考差時(shí)的失落心情，能記住他溫暖的笑容和耐心的糾錯；記不清，課堂上偶爾亂哄哄的紀律，能記住他像看向我們的無(wú)辜眼神和瞬間讓我們安靜下來(lái)的魅力；記不清，背語(yǔ)法時(shí)的煩躁和抓狂，能記住考完試后他如父親般和我們談心，撫慰我們的情緒。感謝您帶我領(lǐng)略這溫和的秋。
活潑的冬
冬天總是那么賞心悅目，帶給人特別的驚喜，而總是在課堂上帶給我們驚喜的——一定是年輕活潑的楊賢云老師。楊老師是所有教過(guò)我的老師中，最幽默最具親和力的老師。他會(huì )在我們不教作業(yè)時(shí)賣(mài)萌，會(huì )編出“我說(shuō)丙酮酸，你說(shuō)343”的口訣讓我們記住丙酮酸的化學(xué)式，他更會(huì )在元旦晚上唱出令人驚艷的《醉赤壁》。他所具備的一切，都讓同學(xué)們禁不住在私下親切地稱(chēng)之為“賢云”。賢云是冬天這我始終相信，因為在他唱完《醉赤壁》后，已經(jīng)有無(wú)數學(xué)生簇擁著(zhù)，為他送上手套圍巾。感謝您帶我領(lǐng)略這活潑的冬。
無(wú)論春夏秋冬，四季的美在于它永恒的變幻。迷茫的我，還未成熟的我，有夢(mèng)想卻偶爾也會(huì )想放棄的我，需要你們真誠的指引與教誨。感謝你們，在高中時(shí)代，指引著(zhù)我，照亮了我，帶我領(lǐng)略四季永恒的美！
是您帶我領(lǐng)略四季作文 2
輕柔的春風(fēng)，徐徐掠過(guò)，給人母親般暖意；烈日火一般地炙烤，烘烤著(zhù)火紅的大地，給人以父親般的嚴厲；火紅的楓葉飛舞落下，飄舞著(zhù)一曲生命的舞曲；可愛(ài)的雪人，純潔的白色讓冬天充滿(mǎn)詩(shī)意。每個(gè)季節都有著(zhù)自己獨特的美，讓我們來(lái)感受一下四季的風(fēng)姿吧！
1、暖暖春意
手捧著(zhù)朱自清的《春》來(lái)到春日的森林，初春一縷柔和的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)杈兒照射在濕潤的土地上。小草小花，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的安睡，此時(shí)也伴著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，揉揉迷茫的雙眼蘇醒了，樹(shù)兒長(cháng)出了嫩綠的芽?jì)�，可�?ài)極了！春天的到來(lái)，給森林增添了不少的生機。鳥(niǎo)兒又唱起了婉轉的歌兒，小樹(shù)又穿起了嫩綠的小衣裳，花兒也笑著(zhù)迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)。
2、盛夏之烈
夏日到來(lái)了，人們換上了輕便的T恤，沐浴著(zhù)烈日帶來(lái)的熱感。太陽(yáng)漲紅了臉，火熱的身上散發(fā)出一陣陣烈烈的光。盛夏的到來(lái)，給人以以哥特式的美。
3、秋意濃濃
火紅葉子飛舞落下，猶如一支華麗的宮廷華爾茲，悠揚而深遠，是序曲還是終曲？是生命的又一次歷程還是宣告自己生命的終結？葉子或許知道落下代表著(zhù)什么，可它還是展開(kāi)最美的翅膀，宛如一名杰出的舞者，旋轉在秋日的滴滴色彩中。旋轉又旋轉，那抹耀眼的'紅，成了秋日里最獨特的美。那悠悠的秋天因它更加美麗！
4、冬日之馨
白雪飄飄，若雨若風(fēng)，輕盈的鵝毛雪飄過(guò)了冬季的每一個(gè)角落。純潔的白色一塵不染，點(diǎn)綴著(zhù)大街小巷，人們團聚在一起圍在火爐旁，盡情地享受著(zhù)冬天給人們帶來(lái)的溫馨舒適。冬，你就是一個(gè)可愛(ài)的小精靈給人們帶來(lái)了美好與溫馨。冬，你的美，美得純潔，美得可愛(ài)！
隨著(zhù)時(shí)間的腳步，我們走過(guò)了無(wú)數春夏秋冬，四季的美使我們的生活充滿(mǎn)色彩，讓我們一起領(lǐng)略自己的美，飽覽這豐富的美麗景色吧！
是您帶我領(lǐng)略四季作文 3
春風(fēng)吹過(guò)，楊柳綠成了發(fā)絲；夏雨走過(guò)，荷花紅成了笑意；秋風(fēng)走過(guò)，稻浪黃成了甜蜜；冬雪走過(guò)，天地白成了回憶。感謝是您，帶我領(lǐng)略這絢爛四季。
明媚的春
“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了春風(fēng)�！蔽宜�(jiàn)到的汪玉慧老師，總是微笑著(zhù)，那雙彎彎的眼睛不經(jīng)意間便化解了我心中的煩躁與壓迫。她仿佛明媚的春天，給我的文字世界帶來(lái)無(wú)限的靈感與生機。每節課前她讓一位同學(xué)上臺即興演講，使每個(gè)人都有展示自己的機會(huì )。她盡其所能拓展我們的知識面，讓我們體會(huì )到更多課本以外的人文主義。她把語(yǔ)文教活了，讓我愿意沉醉其中品味其香！感謝您帶我領(lǐng)略這明媚的春。
熱情的夏
夏的眼睛爍爍發(fā)亮，環(huán)視著(zhù)臺下的大地，大地頓時(shí)一片火熱，他的身影到達那里，那里就是一片酷熱。而老潘就是洋溢著(zhù)熱情的夏。自信如老潘：潘禮貴老師，無(wú)論何時(shí)何地，他走路總是昂首挺胸、闊步向前，用他的話(huà)來(lái)說(shuō)——“走路要霸氣！”身為班主任的他，工作起來(lái)一絲不茍，私下也是關(guān)心我們的長(cháng)者。猶記得一次講解數列題目時(shí)，他手腳并用，假裝題目中偷吃桃子的猴子，逗得我們捧腹大笑，一道難懂的數學(xué)題竟就這樣被我們理解熟記了。而一次放學(xué)后，他主動(dòng)找到我，和我交流，溫和的態(tài)度和安慰的話(huà)語(yǔ)讓我感動(dòng)在心。老潘身上散發(fā)著(zhù)旺盛的熱情，是我所敬佩的'人格魅力，激發(fā)出我無(wú)限的求知欲和上進(jìn)心。感謝您帶我領(lǐng)略這熱情的夏。
溫和的秋
都說(shuō)秋天是成熟和睿智的季節。王友香老師是我眼中的秋天，帶給我一片金色。記不清，英語(yǔ)二卷考差時(shí)的失落心情，能記住他溫暖的笑容和耐心的糾錯；記不清，課堂上偶爾亂哄哄的紀律，能記住他像看向我們的無(wú)辜眼神和瞬間讓我們安靜下來(lái)的魅力；記不清，背語(yǔ)法時(shí)的煩躁和抓狂，能記住考完試后他如父親般和我們談心，撫慰我們的情緒。感謝您帶我領(lǐng)略這溫和的秋。
活潑的冬
冬天總是那么賞心悅目，帶給人特別的驚喜，而總是在課堂上帶給我們驚喜的——一定是年輕活潑的楊賢云老師。楊老師是所有教過(guò)我的老師中，最幽默最具親和力的老師。他會(huì )在我們不教作業(yè)時(shí)賣(mài)萌，會(huì )編出“我說(shuō)丙酮酸，你說(shuō)343”的口訣讓我們記住丙酮酸的化學(xué)式，他更會(huì )在元旦晚上唱出令人驚艷的《醉赤壁》。他所具備的一切，都讓同學(xué)們禁不住在私下親切地稱(chēng)之為“賢云”。賢云是冬天這我始終相信，因為在他唱完《醉赤壁》后，已經(jīng)有無(wú)數學(xué)生簇擁著(zhù)，為他送上手套圍巾。感謝您帶我領(lǐng)略這活潑的冬。
無(wú)論春夏秋冬，四季的美在于它永恒的變幻。迷茫的我，還未成熟的我，有夢(mèng)想卻偶爾也會(huì )想放棄的我，需要你們真誠的指引與教誨。感謝你們，在高中時(shí)代，指引著(zhù)我，照亮了我，帶我領(lǐng)略四季永恒的美！
是您帶我領(lǐng)略四季作文 4
春姑娘邁著(zhù)婀娜的腳步來(lái)到了我們身邊，她輕輕地吹了口氣，吹散了我們身邊的冷風(fēng)；她伸出了那細嫩的雙手，撫摸我們凍得紅彤彤的小臉蛋兒，還幫我們脫下了笨重的棉衣。
走進(jìn)校園便聞到一陣陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是門(mén)口的一盆盆花開(kāi)了，這朵朵鮮花為我們校園增添了許多色彩。那一朵朵鮮花在花壇里面爭奇斗艷，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣站立著(zhù)，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。有些花藏在葉子的后面好像在玩老鷹捉小雞一樣，可又趣了。校園里的花萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩、艷后如霞……春天的校園真是多姿多彩��！
夏天來(lái)了。清晨，我被公雞清脆的叫聲喚醒，睜開(kāi)眼，金色的陽(yáng)光射進(jìn)房間。窗邊、地板、墻壁，到處都是金色的，仿佛置身于童話(huà)中的小屋。此時(shí)，一陣陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。
夏天三伏時(shí)節，可真不好過(guò)。太陽(yáng)像一個(gè)燒熱的大火球一樣高懸在空中。沒(méi)人敢抬頭去看太陽(yáng)在哪里，只覺(jué)得到處都是白亮亮的，白里透著(zhù)點(diǎn)紅，里里外外就像一面火鏡，每一條光都是火鏡的焦點(diǎn)，好像馬上要著(zhù)火似的。我們這里的夏天就是這樣的酷熱。校園里那一朵朵鮮花舉頭喪氣地低著(zhù)頭，因為土里面的水早就已經(jīng)被太陽(yáng)吸干了，幸虧了有保安叔叔幫它們澆水才能使花朵又恢復那鮮艷的樣子！
秋天來(lái)了，秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木換上黃色的服裝裝。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的翩翩起舞，有的黃鶯展翅，還有的像舞蹈家一樣輕盈地旋轉。不一會(huì )兒，地上滿(mǎn)是落葉，像鋪上了一層金黃的`地毯。校園里的花，也變成了金黃色的了，整個(gè)花壇像是鋪上了一層層金子做的被子，閃閃發(fā)光，使人一見(jiàn)就生喜愛(ài)之心！
冬天來(lái)了，就像是有人從天空上往下大把大把撒白砂糖，落到地上，踩上去發(fā)出沙沙的聲音，又好似千萬(wàn)條蠶在吃桑葉。有時(shí)，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像冬姑娘把許許多多的白花瓣整籃整籃地往下撒，一團團、一簇簇，霎時(shí)間，到處一片白茫茫。
走進(jìn)四季，我們領(lǐng)略了大自然的神奇魔力！
是您帶我領(lǐng)略四季作文 5
春天，樹(shù)上長(cháng)出了小小的嫩芽，柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)里跳舞，桃花姐姐在春雨里笑紅了臉。家門(mén)前的小河清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像在捉迷藏。一旁的小草綠油油的，舒展著(zhù)嫩綠的葉子。
夏天，路邊的石榴花開(kāi)了，池塘里的荷花也競相開(kāi)放了。荷花姐姐在夜里用它美麗的歌聲哄著(zhù)小動(dòng)物們入睡，荷葉給小水珠當搖籃。當太陽(yáng)升起時(shí)，荷花和露珠都被映得火紅火紅。
秋天，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，楓樹(shù)的'葉子像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天的田野一眼望去，就是一個(gè)黃色的海洋。秋天是個(gè)豐收的季節，一片片金黃金黃的稻田，農民伯伯們正彎著(zhù)腰在里面忙著(zhù)收割稻子。蘋(píng)果、橘子、菠蘿……各種水果爭先恐后擠進(jìn)了人們的視眼中。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大地上覆蓋了一層層積雪。大樹(shù)穿上了厚厚的“大棉襖”，整個(gè)大地都變成了童話(huà)里的白色王國。
一年四季，每一個(gè)季節都有獨特的美景。只要我們善于發(fā)現，總能找到最美的風(fēng)景。
是您帶我領(lǐng)略四季作文 6
一年四季的景色各不相同，不信你就來(lái)瞧瞧吧！
春天，萬(wàn)物蘇醒。大地媽媽睡醒了，小草也伸了伸懶腰，探出了小腦袋，東瞧瞧、西望望，好奇而又安靜地打量著(zhù)這個(gè)世界，它們給大地披上了一件綠裝，使大地變得青春而又活力四射，美麗極了！柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的新葉，花兒們也迎著(zhù)太陽(yáng)露出了笑臉。小溪歡快地唱著(zhù)歌，小鳥(niǎo)拍打著(zhù)翅膀，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在譜寫(xiě)一首春天的贊歌。農民伯伯們也播種下了春天的希望，秋天的喜悅。
夏天，絲瓜、黃瓜、苦瓜、豆角都調皮地爬上了菜架子，比賽似的把自己結出的長(cháng)長(cháng)的瓜果整齊地往下懸掛著(zhù)，像一個(gè)個(gè)美妙的音符，它們的樣子簡(jiǎn)直酷斃了。
秋天是涼爽的，秋雨跟著(zhù)秋風(fēng)的腳步，帶著(zhù)豐收的喜悅，悄悄地來(lái)了。秋雨像一支神奇的畫(huà)筆，把高粱畫(huà)得火紅，把稻田畫(huà)得金黃。在微風(fēng)的吹拂下，稻田就像一片金色的海洋在流淌，此起彼落。玉米都成熟了，一陣風(fēng)吹過(guò)，玉米稈搖搖欲墜，沉甸甸的.大玉米好像要掉下來(lái)似的。輪到辣椒隆重登場(chǎng)了，它們手拉手、肩并肩，好像在交頭接耳、竊竊私語(yǔ)。果園里，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果羞紅了臉，橘子也成熟了，它們一個(gè)個(gè)躲在樹(shù)葉后面，像跟我們捉迷藏，又像一位位害羞的小姑娘。一串又一串的紫色葡萄在秋雨的滋潤下顯得更加閃閃發(fā)光，好似許許多多的瑪瑙。枝頭上那黃澄澄的大鴨梨在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖欲墜，仿佛迫不及待地想要下來(lái)。農民伯伯們的臉上洋溢著(zhù)笑容，好像在說(shuō)：“今年是一個(gè)豐收年，呵呵呵！”
冬天是寒冷的，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，寒風(fēng)刺骨，刮得路上的行人裹緊了衣服，加快回家的腳步。漫天飛雪紛紛揚揚地飄著(zhù)，如柳絮、似鵝毛，又好像一個(gè)個(gè)小精靈。小樹(shù)換上了雪白的新裝，大地也蓋上了厚厚的棉被。萬(wàn)物都在這寒冷的冬天沉沉地睡去了。
四季五彩繽紛，無(wú)論是春天、夏天、秋天還是冬天，都非常美麗，有著(zhù)不同的美景。每個(gè)季節，都帶給我們不同的感想、不同的氣息。
是您帶我領(lǐng)略四季作文 7
馮是一個(gè)美麗可愛(ài)的女孩。
春風(fēng)帶來(lái)溫暖。她叫醒了小草，吹了吹綠色的枝葉，吹了吹紅色的花朵，為大地換上了一件五彩繽紛的新衣服。它和柳枝一起跳舞，和鳥(niǎo)兒一起唱歌，在藍天上高高地舉著(zhù)風(fēng)箏.
夏天很熱。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，把大地烤成了“熱紅薯”，樹(shù)上的`蟬不停地叫著(zhù)。所以人們會(huì )說(shuō)：“我希望有風(fēng)�！憋L(fēng)姑娘聽(tīng)到這里，真的是悄無(wú)聲息的來(lái)了。她撫著(zhù)人們臉上的汗水，帶給人們一陣涼意。這時(shí)，她成了最受歡迎的客人。
秋高氣爽。秋天是收獲的季節，也是因為風(fēng)姑娘。你看，她經(jīng)過(guò)的地方，香蕉是黃色的，葡萄是紫色的，蘋(píng)果是紅色的……人們一邊享受著(zhù)微風(fēng)，一邊忙著(zhù)采摘沉重的水果，臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
冬季。北風(fēng)吹來(lái)，老人總想讓孩子躲在屋里取暖，但孩子一點(diǎn)也不怕冷。因為風(fēng)姑娘送來(lái)了又大又美的雪花，他們興高采烈地堆雪人，打雪仗，在雪地里拍雪景，風(fēng)把他們的笑聲傳得很遠…
孩子們，你們喜歡哪個(gè)季節的風(fēng)？
是您帶我領(lǐng)略四季作文 8
四季多美��！五彩繽紛的春天，柳樹(shù)綠了，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒不知何時(shí)歸來(lái)的，一大早就在叫喚著(zhù)。天空上一只只風(fēng)箏自由飛翔。
大家剛享受著(zhù)春天的溫暖，夏天又帶著(zhù)炎炎烈日趕過(guò)來(lái)。荷葉隨著(zhù)荷花走出了河底的水晶宮。真不愧是出生污泥而不染的荷花��！一身素白毫無(wú)一絲污色。
正欣賞荷花時(shí)，秋金色斗篷匆匆趕來(lái)。她一下子就把這個(gè)小世界變成個(gè)小世界變成了金色�？蓱z的花兒凋謝了溶入了泥土連死后都要為大地作出貢獻。但在這時(shí)，一直沉默的菊花卻開(kāi)得那么艷麗使人不禁贊嘆。豐收的喜悅使農民樂(lè )得合不籠嘴。這是個(gè)多么好的季節啊多么涼爽啊。在山間隨意跑這也不怕中暑。
冬爺爺在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們眼前。他幫大樹(shù)穿上了銀色棉襖幫莊稼蓋上了一條厚厚的.棉被。老人們笑著(zhù)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”。孩子們張開(kāi)雙手擁抱著(zhù)冬爺爺......
四季是多么美麗��！春的明媚，夏的絢麗，秋的豐盛，冬的潔白。每個(gè)季節的每個(gè)特點(diǎn)都有他們的韻味。
是您帶我領(lǐng)略四季作文 9
四季有著(zhù)不同的景色，也被人們賦予了不同的意義。
春在人們的眼里是欣欣向榮的，美好的，春天好像承包了所有的.褒義詞，古人寫(xiě)詩(shī)，現代人寫(xiě)詩(shī)歌無(wú)一不是贊美春，但春的確有這資本，冰雪融化，一切的樣貌，都一一顯現。小草從土里探出小頭，樹(shù)換上綠衣，花朵兒舒展腰身，散發(fā)的香味，蝴蝶，蜜蜂在辛勤，鳥(niǎo)兒從南方飛回，小兒放著(zhù)風(fēng)箏，撲小蝶，大人們開(kāi)始勞作，動(dòng)物也活動(dòng)了起來(lái)……這一切真是好不美好 ，還不熱鬧。
夏是炎熱的，煩躁的，知了在樹(shù)上不厭其煩的叫著(zhù)，但人們也無(wú)所事事，而夏天對兒童們來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)影響。
秋是豐收的季節，人們在這一季會(huì )收獲很多，農民收獲豐收的果實(shí)，孩子們收獲知識只，代表著(zhù)他們這一年的半年辛苦沒(méi)有白費，這一季節每個(gè)人都是笑嘻嘻的。
今天沒(méi)有春天那樣溫柔，夏天那樣熱情，冬天那樣喜慶，它是安靜的，默默無(wú)聞的，人們在抱怨冬天帶來(lái)的寒冷時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現冬天，給人們帶來(lái)的好處，忘記了那句俗語(yǔ)“瑞雪兆豐年” 。
四季各有各的特色，各有各的意義與韻味。
是您帶我領(lǐng)略四季作文 10
四季，是美麗的，各有各的風(fēng)格和獨特的風(fēng)景。
春姑娘悄悄地走來(lái)了，一切都是煥然一新的。春雨滋潤者萬(wàn)物。不一會(huì )雨停了，花草叢中幾個(gè)小女孩正一邊笑，一邊摘花。十幾朵鮮花在小女孩們巧手下變成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)。小女孩們開(kāi)心的把花環(huán)戴在手上、頭上，一個(gè)個(gè)都十分美麗好像花仙子一般。
夏哥哥可是一個(gè)脾氣暴躁的"人"，"轟隆隆"夏哥哥大叫一聲，春姑娘被嚇跑了。大人和小朋友聽(tīng)到了雷聲知道快要下雨了連忙跑回家。夏哥哥看所以人都不理他又生氣又傷心，便"嘩啦啦"的哭了。雨停了，池塘里的荷花有的已經(jīng)開(kāi)了，有的含苞欲放。池塘邊上許多人在看荷花，有的小孩還摘了好多荷花。
秋奶奶可是一個(gè)大畫(huà)家，她把秋天畫(huà)的如詩(shī)如畫(huà)。落葉像雨一樣落在地上，地上鋪滿(mǎn)了落葉，好像鋪了一層金色的地毯。踩在上面軟綿綿的�；▓@里人們正在如癡如醉地欣賞著(zhù)菊花。"暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。幾時(shí)禁重露，實(shí)是怯殘陽(yáng)。愿泛金鸚鵡，升君白玉堂。"這首詩(shī)出自李商隱的'《菊》，這首詩(shī)描繪出了菊花的可人姿態(tài)。
冬天到了可冬爺爺還沒(méi)有來(lái)，秋奶奶忙去叫冬爺爺來(lái)。冬爺爺來(lái)了，開(kāi)始下雪了。一切都變白了。人們正在欣賞梅花，都在欣賞菊花，都在夸贊菊花，其它花都謝了，只有梅花在冬天開(kāi)放"不受塵埃半點(diǎn)侵，足籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖，惹得詩(shī)人說(shuō)到今。"這首詩(shī)出自王琪的《梅》，這首通篇沒(méi)有一個(gè)字寫(xiě)梅的，但無(wú)處不覺(jué)得是寫(xiě)梅，因為梅花自古是不與其它花為伍，有一種高潔的品格，傲雪而開(kāi)，不與別的同流合污體現了一種追求恬淡靜虛的追求！
這就是我眼里的四季，你呢？
是您帶我領(lǐng)略四季作文 11
四季是彩色的，春有綠，夏有紅，秋有黃，冬有白。
春之綠
春天，萬(wàn)物復蘇，柳暗花明。在田野里，有一片片的草地，草地上的小草像是被春風(fēng)吹醒了似的，露出了綠綠的身子，到人間來(lái)呼吸一片清鮮的空氣。 大叔也生下了一片片的綠葉寶寶，綠葉寶寶隨著(zhù)春風(fēng)在空中飄舞著(zhù)，大樹(shù)也為它們感到高興，慢慢地在陽(yáng)光下成長(cháng)著(zhù)，越長(cháng)越高，越長(cháng)越壯。
夏之紅
夏天，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹谝粋�(gè)荷塘邊，有數十朵像撐開(kāi)了傘的荷花。荷花有十片左右的花瓣組成的，荷花紅紅的。夏日里炎熱的太陽(yáng)讓荷花成長(cháng)著(zhù)，直到有一天，荷葉底葉長(cháng)出幾個(gè)半圓形的東西，哦，原來(lái)那是蓮子呀！蓮子是一種食物，一顆圓圓的`，活像一顆小橄欖。它的皮綠綠的，肉是淡黃的，吃起來(lái)讓人津津有味。
秋之黃
秋天，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹诠珗@里，一顆顆大樹(shù)都變老了，葉子也變黃了。我從樹(shù)下?lián)斓揭黄袈湎聛?lái)的楓葉，我一看，楓葉就像老人們的臉，又黃又老，還一道道皺紋。只要風(fēng)一吹，估計整棵樹(shù)的葉子都要掉下來(lái)了。
冬之白
冬天，房屋上的瓦、大樹(shù)、大地、石頭......的東西都披上了一件銀裝素裹的衣裳。家家戶(hù)戶(hù)都緊閉門(mén)窗，怕北風(fēng)呼嘯聲太大，吹壞了門(mén)和窗�？捎袔准业男『儏s不聽(tīng)大人們的使喚，走到大廣場(chǎng)上，有的滑冰，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的大人們在門(mén)口把雪給掃掉。小孩們玩得玩，甚至還躺在雪地上，有幾個(gè)小孩就在家看看電視，閱讀小說(shuō)......大人們也玩得玩，看得看，都很開(kāi)心。
四季可真美啊，春有綠，夏有紅，秋有黃，冬有白，真是迷人��！
是您帶我領(lǐng)略四季作文 12
春天是一個(gè)五彩繽紛的季節。公園里的鮮花競相開(kāi)放，爭奇斗艷，引來(lái)了一群美麗的蝴蝶。草坪上長(cháng)出了郁郁蔥蔥的小草，湖邊的柳樹(shù)也發(fā)出了嫩綠的枝芽，在一陣陣輕風(fēng)下高興地跳起舞來(lái)。
夏天是一個(gè)美麗的季節。池塘里開(kāi)滿(mǎn)了美麗的荷花，粉的、白的……翠綠的荷葉也長(cháng)了出來(lái)，許多小青蛙在荷葉上蹦來(lái)蹦去，快活極了。
秋天是一個(gè)豐收的季節。地上的落葉就像一層火紅的地毯，花園里，五顏六色的菊花盛開(kāi)了，有紅的，黃的，橙的，白的，粉的，紫紅的……發(fā)出淡淡的清香。秋天還是農民伯伯豐收的好時(shí)期呢！一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，金燦燦的'麥子就像是在對我們問(wèn)好，挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè )呵呵的演唱。
冬天是一個(gè)寒冷的季節，也是我們小朋友最開(kāi)心的時(shí)候了。有的在打雪仗，有的堆雪人，有時(shí)爸爸媽媽還會(huì )帶我們去看冰雕展覽。松樹(shù)上披上了一層雪后，就變成了一棵棵銀樹(shù)，美麗極了！��！一年四季，各有各的美！
是您帶我領(lǐng)略四季作文 13
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，花紅柳綠。綠油油的小草從土地里探出頭來(lái)，給大地鋪上一層綠色的地毯。柳樹(shù)站立在河邊，風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄起，就像一位身穿綠色裙子的小姑娘，坐在河動(dòng)梳理著(zhù)自己的`頭發(fā)。��！春天是綠色的。
春天剛走，炎熱的夏天就來(lái)了。池塘里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的荷花和碧綠的荷葉。人們吃著(zhù)西瓜，又涼爽又可口。��！夏天是火紅的。
秋天慢慢地走來(lái)了。蘋(píng)果、杏子、李子等水果全都成熟了。楓葉慢慢地變紅了，樹(shù)的葉子都落光了。��！秋天是黃色和紅色的。
寒冷的冬天來(lái)了。潔白的雪花從天上落下來(lái)，樹(shù)上、地上全是潔白的雪。��！冬天是雪白的。
這真是一個(gè)多彩的四季。
是您帶我領(lǐng)略四季作文 14
春天是跳著(zhù)華爾茲的小精靈。它們隨風(fēng)而來(lái)，淡綠的小翅膀，不停地扇動(dòng)，使它們降臨到每一個(gè)角落。它們踏著(zhù)舞步，旋轉著(zhù)，跳躍著(zhù)，一個(gè)轉身，百花齊放。迎春花金光四溢，桃花紅遍了整個(gè)山坡，小鳥(niǎo)高聲唱著(zhù)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！在鳥(niǎo)兒們的合唱中，柳樹(shù)張開(kāi)了雙眼，她把長(cháng)發(fā)拂過(guò)小河的面頰，河水蘇醒了，唱著(zhù)叮咚歌一路向前。
夏天是一支富有激情的搖滾樂(lè )團，樹(shù)上的鳴蟬宣告它們的到來(lái)。電吉他響起，震動(dòng)大地，麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)，和樂(lè )齊舞。蟬叫與蛙鳴將荷花與浮萍喚出，蜜蜂、蝴蝶、飛蛾加入這極富動(dòng)感的樂(lè )團。最熱鬧的就屬小雨點(diǎn)的降臨了，他們趁云媽媽不注意，便降落到人間來(lái)玩耍，或淅瀝或滂沱，配上清脆的蛙鳴，真是讓人愜意無(wú)比！
秋天是一首安靜的詩(shī)。秋風(fēng)這調皮的孩子，不覺(jué)間已經(jīng)將樹(shù)葉染成了紅色、褐色、黃色，各色樹(shù)葉斑斑駁駁，甚是好看。他在樹(shù)梢旁玩耍，樹(shù)葉就從樹(shù)上悄悄落下，和他一起捉迷藏。秋風(fēng)追趕著(zhù)樹(shù)葉一路奔跑、一路歡笑，如果遇到午后的秋日暖陽(yáng)，它們便靜靜地躺在大地母親的懷中沉沉睡去。
冬天是白雪的天堂。雪花仙子從天而降，幫大樹(shù)穿上厚厚的.外套，讓大樹(shù)度過(guò)溫暖的冬天。它們將小溪保護在晶瑩剔透的保護罩里，再鋪一層白色的毛毯。孩子們蹦著(zhù)跳著(zhù)，出門(mén)迎接這仙子的造訪(fǎng)。是啊，白雪不但裝飾了世界，還裝飾了孩子們的夢(mèng)。
四季��！你們是如此夢(mèng)幻，如此美麗。
是您帶我領(lǐng)略四季作文 15
一年四季，就像一串彩色的音符，每一個(gè)都是獨一無(wú)二的，春的浪漫、夏的炎熱、秋的美麗、冬的寒冷，我愛(ài)四季。
春
看，春天來(lái)了，春姑娘把漂亮的衣服穿上了，她把長(cháng)袖那么的一揮，大地上的花草樹(shù)木好像煥然一新，馬上就變成了綠色。春姑娘又從身后拿出了幾朵花瓣向大地上撒去。哇！好漂亮啊，像天女散花一樣。她的臉上仿佛也露出了一絲絲的笑容，她笑著(zhù)地走了。
夏
啊，炎熱的夏天該上場(chǎng)了，夏天好像一個(gè)生機勃勃的少年。夏天像人們的眼睛灼灼發(fā)亮，四周環(huán)視著(zhù)大地。頓時(shí)，大地上仿佛已經(jīng)快熱得不行了。大樹(shù)用它的身體，讓自己的身體曬一點(diǎn)熱，讓人們在它的身體下乘涼。夏天的影子在哪里，哪里就會(huì )是一片酷熱。
秋
美麗的秋天，終于來(lái)到了我們的身邊，秋天是多么美麗的季節��！秋天用她的手指輕輕地一點(diǎn)，大地一下子就變成了金黃色的了。突然間大地上已經(jīng)滿(mǎn)是豐碩的果實(shí)。瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的，真像是一幅農家豐收圖。
冬
寒冷的冬天來(lái)了，冬天像一位非常愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連大地上也忽然間變成了白色，她高興得向大地上撒下許多美麗的雪花，頓時(shí)成了雪的世界，雪的王國。
細細的品味四季，你就會(huì )驚喜地發(fā)現，每個(gè)季節都那么迷人，那么獨特，那么令人回味無(wú)窮。初一四季作文 篇7
當萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，是風(fēng)給我們播報春的消息。春天里的風(fēng)，時(shí)而溫和，時(shí)而暴怒，時(shí)而像一個(gè)溫文爾雅，可愛(ài)恬靜的少女，時(shí)而又像一個(gè)喜怒無(wú)常的少年。唉！可真拿它沒(méi)辦法！
過(guò)了一段時(shí)間，春悄悄地走了，夏輕盈地來(lái)了。在烈日炎炎的夏日里，風(fēng)的功勞可不小。當辛勤的.農民們在辛苦勞作時(shí)，風(fēng)來(lái)了，吹過(guò)萬(wàn)物，吹到人們的身上，吹進(jìn)人們的心里，一股甘泉涌入心中，沁入心脾。你肯定會(huì )情不自禁地說(shuō)：“好涼快��！”之后，就是碩果累累的秋天來(lái)替代那炎熱的夏天了。
秋，是收獲的季節。每到這時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到爽朗的笑聲飄逸在空中。風(fēng)來(lái)了，它好像也為農民的豐收而高興，“呼……呼……”，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，人們的心里更加心曠神怡了。
我是不愿意讓秋走，可冬還是來(lái)了。我為什么不喜歡冬天呢？是因為冬天寒風(fēng)刺骨，風(fēng)刀霜劍，太冷了！上學(xué)都要頂著(zhù)寒風(fēng)上學(xué)，就因為這個(gè)，我每天都要做足心理準備才上學(xué)。所以，冬天我常在家里。
風(fēng)啊風(fēng)，你真是讓人愛(ài)，又讓人怕！
是您帶我領(lǐng)略四季作文 16
春天來(lái)了，冬天的積雪，在春天消失了，生活在地下的植物們打開(kāi)了自家的“天窗”，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，地上的螞蟻出來(lái)舉行“運動(dòng)會(huì )”夏天到了，可愛(ài)的“夏娃娃”大地上一片生機，有運食物的螞蟻軍團，也有辛苦勞作的小蜜蜂，還有翩翩起舞的小蝴蝶。當“夏娃娃”哇哇大哭時(shí)，天上就下起傾盆大雨，突然一陣震耳欲聾的雷聲響了起來(lái)原來(lái)是“夏娃娃”在大叫呢！
秋天，夏季的生機不見(jiàn)了蹤影，只留下了幾片曾經(jīng)長(cháng)在一棵樹(shù)上的'樹(shù)葉。秋天一個(gè)金黃的季節，一個(gè)豐收的季節，是每個(gè)農夫喜笑顏開(kāi)的季節。
冬天，一個(gè)雪白的季節，雪女王帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬如同一只猛虎撲下來(lái)。一年之內，有不同的季節。一月之內有不同的節氣，一天之內，有不同的心情�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨”在這美好的一年里，我們要好好學(xué)習，天天向上。
是您帶我領(lǐng)略四季作文 17
是誰(shuí)來(lái)了？使花兒開(kāi)了；是誰(shuí)來(lái)了？使草兒探出了頭；是誰(shuí)來(lái)了？使樹(shù)木長(cháng)出了嫩葉，換上了新裝；是誰(shuí)來(lái)了？使在冬眠的動(dòng)物蘇醒過(guò)來(lái)。是它來(lái)了春姑娘穿著(zhù)生機勃勃的衣裳來(lái)了。
春光明媚，花兒跳起了妖嬈的舞蹈；草兒從泥土里探出頭了，觀(guān)看外面的世界；樹(shù)木發(fā)芽了，它換上專(zhuān)屬自己綠色衣裳
動(dòng)物們蘇醒過(guò)來(lái)，在森林里開(kāi)著(zhù)春晨的歌唱大賽春天，是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節。
是誰(shuí)來(lái)了？使樹(shù)木更綠了；是誰(shuí)來(lái)了？使草兒更肥沃了；是誰(shuí)來(lái)了？使河塘中的荷花開(kāi)了；是誰(shuí)來(lái)了？使花兒更鮮艷了。是它來(lái)了夏公主穿著(zhù)深綠的衣裳來(lái)了。
赤日炎炎，樹(shù)葉綠油油的像一把把寶扇掛在樹(shù)上，荷葉上的晨露就像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小水娃在荷上翻來(lái)覆去的玩耍；草兒也縱身?yè)u曳起自己的身子，在夏風(fēng)中跳舞，花兒也不過(guò)示弱，散發(fā)著(zhù)令人陶醉的香氣，讓人身臨其境夏天，是一個(gè)酷熱的季節。
是誰(shuí)來(lái)了？使果子成熟了；是誰(shuí)來(lái)了？使草兒失去了往日的生機勃勃；是誰(shuí)來(lái)了？使一片金黃的葉子堆積成一座小金山。是它來(lái)了秋姑娘披著(zhù)金黃的外套來(lái)了。
秋高氣爽，果園里的果子成熟了，發(fā)出讓人垂涎欲滴的香味；手掌似的楓葉隨著(zhù)秋風(fēng)的伴奏，跳起優(yōu)美的的舞蹈；田野里稻子金黃金黃的，像一片金色的大海。它們垂下頭來(lái)，在秋風(fēng)中默默地等待農民伯伯的收割秋天，是一個(gè)豐收的`季節。
是誰(shuí)來(lái)了？使大地換上了雪白的新裝；是誰(shuí)來(lái)了？使樹(shù)葉凋落，花兒枯萎；是誰(shuí)來(lái)了？使人們在雪毯中玩耍。是它無(wú)來(lái)了一年中最后的天使來(lái)了，冬婆婆來(lái)了。
白雪皚皚，雪花像一只只美麗的白蝴蝶在空中翩翩起舞，大地好像披上了一件無(wú)比漂亮的雪裙，屋子的瓦磚上好像也蓋上了一層雪白的棉被，而我不禁想到和朋友一起來(lái)一場(chǎng)有趣的打雪仗吧！有的在玩打雪仗，有的在玩滑雪；有的在雪地里玩躲貓貓，還有的在堆雪人。他們先將雪弄成一個(gè)較大的圓形，做雪人的肚子；再將雪弄成一個(gè)較小的圓形，做雪人的腦袋；再找一根胡曹卜做雪人的鼻子；找兩個(gè)大小差不多相同的石頭做雪人的眼睛；再找來(lái)一個(gè)帽子一條圍巾，給雪人戴好帽、圍好圍巾，一個(gè)白白胖胖的雪人就做好了。它看起來(lái)栩栩如生冬天，是一個(gè)寒冷而快樂(lè )的季節。
四季，構成了美麗的大自然；四季，使大地充滿(mǎn)了色彩；四季，使人們的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )與樂(lè )趣。四季，是多么美麗��！
是您帶我領(lǐng)略四季作文 18
梅花敗落之時(shí)，熄滅了冬季。杏花綻放的時(shí)候，燃燒了整個(gè)春天；花，是四季的燈，是四季的代表。
迎春花，一位忠實(shí)的仆人，按時(shí)叫春天這位懶困的兒童起床。人們被春天的“懶蟲(chóng)”入了體，一個(gè)個(gè)搖搖晃晃，昏昏欲睡，結果雷公和雨婆婆找來(lái)了，雨婆婆一陣大雨清掃了“小懶蟲(chóng)”，雷公一聲驚雷，驚醒了人們，驚醒了春天；春天這位兒童立刻變得安分守己，絲毫不敢造次，迎春花欣慰地笑了笑，任務(wù)完成了。
突然，天氣從濕潤中多了一絲燥熱，哦，那是春天去沉眠了。夏天這位朝氣蓬勃的青年趕來(lái)上任，這位夏先生來(lái)得真不是時(shí)候，春天和夏天的過(guò)渡還沒(méi)有完全成功，夏天的熱便來(lái)了，可謂“冰火兩重天”，使人們的心情變得急躁，正所謂怒火中燒，使人整日不得安寧。天庭看不下去了，派了蓮花下凡，以它的平和安撫住夏天，安撫住人們的心靈。
夏天受不了蓮花的平和，跑了，因此，秋天上任了。
秋天剛來(lái)，它身邊的絲絲涼爽硬生生把夏天的`余熱降低了幾分，秋天這位男士走到哪里，哪里便開(kāi)花結果，一片收獲的景象，四季之中，秋天最昌盛。
菊花開(kāi)了，它滿(mǎn)心歡喜地把自己的第一抹風(fēng)采送給了秋天，秋天欣然接受。
“呼——”當第一陣刺骨的寒風(fēng)吹到秋的臉龐之上，秋知道，冬爺爺來(lái)接任了，他看了看自己掌管的地方，嘆了一聲，向遠方走去。
冬爺爺到了，萬(wàn)物披上了一件白棉襖，萬(wàn)花枯萎，唯有梅花不敗，與冬抗爭，冬大怒，集寒風(fēng)之力灌向梅花，梅花沒(méi)有臣服，它寧折不屈，它知道自己的生命很短暫，可它要綻放出屬于自己的生命之火！
春是兒童，夏是青年，秋是中年，冬是老人。
四季不斷輪回，萬(wàn)物也跟著(zhù)不斷生長(cháng)，不斷死亡，不斷重生。
仔細看看四季吧，它們何嘗不像人的一生，冬天象征著(zhù)人老了，可冬后有春，人老了，不一定是一種結束。綻放出我們的生命之火吧，或許，它是一個(gè)新的開(kāi)始……
是您帶我領(lǐng)略四季作文 19
一年四季，春夏秋，一年最冷的冬天。
春天是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，夏天是萬(wàn)物繁盛的時(shí)候，秋天是莊稼成熟的時(shí)候，冬天是臘梅盛開(kāi)的時(shí)候，也是春節的時(shí)候。雖然四季都有美麗的地方。然而，我更喜歡秋天。因為秋天很多水果都結果了，莊稼也成熟了。柿子樹(shù)的樹(shù)枝上掛著(zhù)許多紅燈籠。蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)枝上覆蓋著(zhù)紅色的氣球。鴨梨樹(shù)的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了金葫蘆，非�？蓯�(ài)。
秋天，公園里長(cháng)滿(mǎn)了不同形狀的彩色菊花。有些菊花像媽媽燙過(guò)的'頭發(fā)一樣卷曲。有些菊花像小絨球……紅、黃、白、紫……非常漂亮。秋天，有的葉子變黃，有的變紅，有的翠綠。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，就像美麗的蝴蝶，在空中飛舞。
啊，秋天真美！
是您帶我領(lǐng)略四季作文 20
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。小草從地下探出了青青的腦袋；迎春花穿著(zhù)黃色的晚禮服，來(lái)迎接春姑娘；桃花咧開(kāi)了紅艷艷的小嘴；柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子；小燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù)；小朋友們一邊高興地放著(zhù)風(fēng)箏，一邊大聲地喊著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們愛(ài)美麗的春天！”
春姑娘悄悄地走了，夏娃娃冒著(zhù)汗走了過(guò)來(lái)。他熱得花兒垂了頭；熱得小狗伸出了舌頭，喘著(zhù)粗氣；熱得我們巴不得光著(zhù)身子……可大樹(shù)卻挺直了腰板為人們撐開(kāi)了一把把綠綠的“大傘”。
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的'秋天到來(lái)了。秋姐姐來(lái)到田野，只見(jiàn)她揮了揮魔棒，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了……她又來(lái)到了果園里，揮了揮魔棒，只見(jiàn)蘋(píng)果變得紅彤彤的；梨子變得金燦燦的；葡萄變得紫瑩瑩的……她又來(lái)到了校園里，一揮魔棒，銀杏樹(shù)一片片扇子形的葉子上就涂上了黃色，梧桐樹(shù)一張張手掌形的葉子也變黃了。
呼，呼，呼，冬爺爺吹著(zhù)北風(fēng)走來(lái)了。他吹得小樹(shù)彎下了腰；吹得湖面結了厚厚的冰；吹得行人直哆嗦……不一會(huì )兒，就下起鵝毛大雪來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久，雪把大地覆蓋了起來(lái)。小朋友們一會(huì )兒堆雪人，一會(huì )兒打雪仗，玩得可開(kāi)心啦！
同學(xué)們，你們喜歡春夏秋冬中的哪個(gè)季節？為什么？
是您帶我領(lǐng)略四季作文 21
春天來(lái)了，草青了，樹(shù)綠了。人們一起到郊外去春游。這正是“春游芳草地”��！
夏天來(lái)了，滿(mǎn)池的荷花都開(kāi)了，人們走在荷花池邊，享受著(zhù)“夏賞綠荷池”的.美景。
秋天里，楓葉紅似火，菊花開(kāi)得非常美麗。兩個(gè)好朋友坐在一起“秋飲菊花茶”。
冬天到了，雪花飄舞，房子和大地全變白了。這美麗的景色讓人“冬吟白雪詩(shī)”。
是您帶我領(lǐng)略四季作文 22
春天已經(jīng)來(lái)了�？晌覀儏s感受不到。
夏天已經(jīng)來(lái)了。那紅火的太陽(yáng)就是標志。
秋天已經(jīng)來(lái)了。那金滾的麥浪就是象征。
冬天已經(jīng)來(lái)了。那白色的積雪就是預示。
春是最神秘的，當它與冬接替時(shí)會(huì )耍一點(diǎn)小聰明。那你就捉摸不到它了。就算立過(guò)春了。但是它還故意冷一點(diǎn)，但太陽(yáng)公公已經(jīng)出賣(mài)它了。太陽(yáng)明顯比原來(lái)熱了。
與春最親近的莫數冬了。春與冬在交替時(shí)，還不舍得離開(kāi)，像離家的孩子在母親溫暖的港灣不想離開(kāi)。冬走進(jìn)季節時(shí)，所有萬(wàn)物都被它感染了，當下雪花時(shí)，一大片一大片的，當孩子們玩的開(kāi)心時(shí)，它也會(huì )高興。
而夏秋是親密的.伙伴。當種子已經(jīng)播撒，夏散發(fā)著(zhù)熱氣助種子一臂之力，使它們早早成熟。
在秋值班時(shí)，夏也會(huì )串門(mén)，當夏看到人們收獲時(shí)的喜悅的笑臉時(shí)，夏也會(huì )很高興。
春夏秋冬各有不同，卻同樣美麗。
是您帶我領(lǐng)略四季作文 23
春天，小院兒里的花開(kāi)放了。一片紅艷，加雜著(zhù)嫩草的青綠色，讓人看了就心情舒暢。輕輕的閉上雙眼，深深的呼吸著(zhù)，能感覺(jué)到春風(fēng)的`撫弄，能聞到沁人心脾的花香。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲正好是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這些是為了迎接春姑娘的到來(lái)。
夏天，太陽(yáng)光照射著(zhù)大地。樹(shù)蔭下相對比地壩中涼快的多。人們都坐在樹(shù)蔭下的涼椅上乘涼，而淘氣包卻想著(zhù)如何捉住正在樹(shù)上縱情高歌的蟬。那些“殘兵弱將”只能任淘氣包擺布。夏姑娘真是調皮!
秋天，樹(shù)枝上半紅半黃的枯葉打著(zhù)旋兒落下來(lái)。把大地鋪上了一層金色帶著(zhù)紅色的地毯。藍色純潔的天空中，有成群結對的大雁。這是豐收的季節，羞澀的秋姑娘給農民伯伯帶來(lái)了豐收的果實(shí)。
冬天，飄落的雪花給大地穿上了銀裝。這又是淘氣包的世界。雪地成了絕妙的游樂(lè )場(chǎng)所。堆雪球、打雪仗，成了最時(shí)髦的游戲。冬姑娘為孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )。
四季，是歡樂(lè )的季節!我愛(ài)你，四個(gè)季節!
是您帶我領(lǐng)略四季作文 24
春
春風(fēng)趕走了寒冷的冬天迎來(lái)了溫暖的春天。小草探出了自己的小腦袋，好奇地張望著(zhù)這個(gè)世界。燕子們從南方飛了回來(lái)。桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖擺著(zhù)它的小辮子。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)。有的'好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！大地恢復了生機！”還有的好像在呼喚冬眠的動(dòng)物們：“小伙伴們快起床了！春天來(lái)了！”好一片生機勃勃的景象！我們捉蝴蝶，放風(fēng)箏，快樂(lè )無(wú)比。
夏
天漸漸熱了，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地。蟬兒也忍受不了這酷暑拼命地叫著(zhù)。樹(shù)木郁郁蔥蔥，密密麻麻的樹(shù)葉仿佛織成了一張大網(wǎng)遮住了炙熱的陽(yáng)光，給我們造就了一塊避暑勝地。我們在這里捉迷藏、畫(huà)畫(huà)，時(shí)不時(shí)地一陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我們的臉龐，給我們帶來(lái)了些許涼意。
秋
秋天是個(gè)涼爽的季節。樹(shù)葉從綠色變成了半黃半綠的顏色，過(guò)不多久就全變成黃色的了。沒(méi)錯，在秋天里，最有特色的要數落葉了。風(fēng)兒輕輕一吹，樹(shù)葉便“沙沙”地落了下來(lái)。我們撿樹(shù)葉，拼圖案，有趣極了！我不懂得大人為什么都以憂(yōu)愁來(lái)形容秋天。但在我們眼里，秋天一樣能給我們帶來(lái)快樂(lè )。
冬
寒冷，是人們用以形容冬天的一個(gè)專(zhuān)用詞。是的，冬天的寒冷是毋庸置疑的。而雪花，則是冬天的代表。它們紛紛揚揚地落下來(lái)，仿佛是一個(gè)個(gè)降落人間的天使。屋檐上、樹(shù)木上、汽車(chē)上到處都像被染了一層白霜。我們堆雪人，擲雪球，歡聲笑語(yǔ)在天空中回蕩著(zhù)，仿佛讓這寒冷的冬天也溫暖起來(lái)了。
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