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初一四季作文

時(shí)間:2021-07-19 08:24:26 四季 我要投稿

【精品】初一四季作文十篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初一四季作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】初一四季作文十篇

初一四季作文 篇1

  四季的景色各不相同,快樂(lè )也各有特色!

  春天——自然樂(lè )園

  春風(fēng)喚醒了沉睡的大地,喚來(lái)了勃勃的生機,花兒們爭論起來(lái):“我最美!”“我才是最美的!”它們開(kāi)的花五光十色,紅的、黃的、橙的、粉的、藍的、紫的……人們的心都被這繽紛的顏色染成了彩色。

  蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂勤勞地采花蜜,小鳥(niǎo)也在枝頭快樂(lè )的歌唱。

  小蝌蚪在小河里玩構圖游戲,有時(shí)變成一個(gè)加大號蝌蚪,有時(shí)變成一個(gè)漂亮的黑珍珠項鏈……

  夏天——泳池誘惑

  “撲通!”又有一個(gè)人抵擋不住游泳池的誘惑,去游泳池享受夏日的清涼。瞧!有的人在拍皮球,有的人在拍浪花,還有的人在比賽游泳……他們的心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  秋天——果實(shí)累累

  秋天邁著(zhù)輕輕的步子,向我們走進(jìn)。小朋友們吃著(zhù)甜絲絲的水果有蘋(píng)果、梨子、香蕉……不亦樂(lè )乎!我最喜歡的嘛,當然就是又香又甜的香梨了,吃一口,汁水十足,滿(mǎn)是幸福的味道!

  冬天——笑聲融融

  “哈哈哈……”孩子們在做快樂(lè )的游戲,打雪仗、堆雪人,在雪地上畫(huà)畫(huà)……他們的歡聲笑語(yǔ)令冬天不再寒冷,變得十分暖和,連雪花都像羽毛被一樣柔和。

  春夏秋冬,它們四個(gè)頑皮的娃娃,少了誰(shuí)都不行,輪流出場(chǎng),才能帶給我們最新鮮的快樂(lè )!

  精彩點(diǎn)評:看了殷璇的文章,我才知道我們生活在一個(gè)如此美妙的世界里,春之絢麗、夏之清涼、秋之充實(shí)、冬之溫暖,都是那樣的觸手可及!小作者想象豐富,語(yǔ)言也較有美感,板塊劃分使文章更清晰,只是小標題取得不是很對稱(chēng)漂亮,看老師的修改哦!

初一四季作文 篇2

  我家住在一個(gè)小村莊里,我們的村莊非常美麗,特別是村莊四季的景色更加美麗。那里簡(jiǎn)直就是植物的天地。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草從地里鉆出來(lái),花朵漸漸展現自己的艷麗!岸!!恕焙永锏谋鶋K碎了,走出美妙的樂(lè )章。冰水匯到小河,河水“嘩嘩”的流著(zhù)。還有竹林里的蘑菇和筍芽也迫不及待想看看外面的春光。這時(shí)的村莊就像一片淡綠的草地。

  夏天,樹(shù)木長(cháng)得十分茂盛。河邊的對著(zhù)鏡子在梳頭,我不禁想的賀知章的:“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”再接著(zhù)看,柳樹(shù)那茂密的枝葉把陽(yáng)光都遮住了,小草還是綠綠的。此時(shí)的村莊就像一片濃綠的公園。

  秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上葉子隨風(fēng)起舞,村莊到處鋪滿(mǎn)了葉子,就好像下了一場(chǎng)葉子雨。葉子們躺在樹(shù)媽媽的腳下,聽(tīng)媽媽唱著(zhù)秋天的歌謠。村莊就像金黃的稻田。

  冬天到了,雪花四處飛舞,樹(shù)葉在樹(shù)媽媽的腳下睡著(zhù)了,白雪輕輕地給他們蓋上了冬眠的厚被。小草也睡了,他們在等待明年春姑娘來(lái)喚醒。小河的水凍成了冰塊,他也在祈禱著(zhù)來(lái)年春天的陽(yáng)光和他一起鳴奏。

  我們村莊的四季是不是很美,我愛(ài)我們的村莊,更愛(ài)我們村莊的四季。

初一四季作文 篇3

  一年四季,就像一串彩色的音符,每一個(gè)都是獨一無(wú)二的,春的浪漫、夏的炎熱、秋的美麗、冬的寒冷,我愛(ài)四季。

  春

  看,春天來(lái)了,春姑娘把漂亮的衣服穿上了,她把長(cháng)袖那么的一揮,大地上的花草樹(shù)木好像煥然一新,馬上就變成了綠色。春姑娘又從身后拿出了幾朵花瓣向大地上撒去。哇!好漂亮啊,像天女散花一樣。她的臉上仿佛也露出了一絲絲的笑容,她笑著(zhù)地走了。

  夏

  啊,炎熱的夏天該上場(chǎng)了,夏天好像一個(gè)生機勃勃的少年。夏天像人們的眼睛灼灼發(fā)亮,四周環(huán)視著(zhù)大地。頓時(shí),大地上仿佛已經(jīng)快熱得不行了。大樹(shù)用它的身體,讓自己的身體曬一點(diǎn)熱,讓人們在它的身體下乘涼。夏天的影子在哪里,哪里就會(huì )是一片酷熱。

  秋

  美麗的秋天,終于來(lái)到了我們的身邊,秋天是多么美麗的季節!秋天用她的手指輕輕地一點(diǎn),大地一下子就變成了金黃色的了。突然間大地上已經(jīng)滿(mǎn)是豐碩的果實(shí)。瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的,真像是一幅農家豐收圖。

  冬

  寒冷的冬天來(lái)了,冬天像一位非常愛(ài)干凈的小女孩兒,渾身雪白,連大地上也忽然間變成了白色,她高興得向大地上撒下許多美麗的雪花,頓時(shí)成了雪的世界,雪的王國。

  細細的品味四季,你就會(huì )驚喜地發(fā)現,每個(gè)季節都那么迷人,那么獨特,那么令人回味無(wú)窮。

初一四季作文 篇4

  書(shū)香四季春之綻放盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天進(jìn)步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,山,水,漲起來(lái)了,太陽(yáng)都迫切地擁擠到我的心房,讓我頓時(shí)對眼前的這個(gè)世界涌出了一份喜愛(ài)之情,上個(gè)冬天心底積蓄的幾分禿廢,一下子就沒(méi)了影子,心靈已被《春》的一番洗滌而充滿(mǎn)光澤。

  夏之清涼夏日的午后,空調房的窗戶(hù)緊閉著(zhù),涼爽的環(huán)境中,我無(wú)意抽出一本散文書(shū)。然后倚靠在床邊閱讀,在我的角度來(lái)說(shuō),散文是最適合在夏季閱讀,看散文,必定選曹文軒的,他平的質(zhì)樸的文字中散發(fā)著(zhù)一種獨特的魅力,讓我立刻從煩躁中沉靜下來(lái),享受著(zhù)無(wú)比清涼。

  秋之落寞秋,對我而言,是孤獨的,凄涼的季節,秋風(fēng)微涼,帶著(zhù)清淡的芳香。秋雨淅淅瀝瀝,帶著(zhù)雨露的輕靈,但這一切多多少少有種淡淡的憂(yōu)傷,而沒(méi)有歡快之感,沉浸在低沉心情中的我,只有書(shū)可以撫慰我的心情,隨手翻到一頁(yè),就看見(jiàn);一片白云,一輪明月,一片藍天,迷迷朧朧,甜蜜又安靜。匆匆的腳步,匆匆的心情,放慢腳步吧,聽(tīng)聽(tīng)耳旁的歌唱,看看大自然的奇觀(guān)。心情也隨著(zhù)詩(shī)段漸漸舒暢,開(kāi)闊。無(wú)力哀傷時(shí),打開(kāi)書(shū),靜靜傾聽(tīng)。

  冬之陽(yáng)光無(wú)形之中,你會(huì )發(fā)現它給你帶來(lái)許多溫馨。冬日滿(mǎn)世界被透明的細霜籠罩著(zhù),室外寒氣逼人,在被窩中的我從床邊拿出一本最?lèi)?ài)的小說(shuō),手中溫度依存,心書(shū)交融。懷著(zhù)絲絲興奮,打開(kāi)洋溢著(zhù)溫暖與快樂(lè )的小說(shuō),淺淡的微笑,輕巧的手指,晶亮透明的眼眸在書(shū)中來(lái)回地穿梭著(zhù)。一字一詞一句,深深地滲透我心,溫暖隨之升溫,書(shū)在冬日里,它就是屬于我的那一個(gè)太陽(yáng),不斷的伴隨,點(diǎn)亮,溫暖我心,書(shū)香在冬季中紛飛溫情春花秋月,夏蟬冬雪,游離了空虛的歲月,驅趕了生命的寂寞,靜默著(zhù)那一份安然。

  細品四季書(shū)香。

初一四季作文 篇5

  無(wú)限循環(huán)——當我一接觸無(wú)限循環(huán)這個(gè)詞,我首先想到的就是春夏秋冬的交替。

  春

  在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,我的讀書(shū)欲望在經(jīng)歷“冬眠”后蠢蠢欲動(dòng),喜歡韓寒的判逆,喜歡郭敬明的憂(yōu)郁,喜歡沈從文的樸實(shí),這些文字在生機勃勃中升華。在春天,可以去親近大自然,享受蒙蒙細雨后的清新,享受陽(yáng)光灑在身上的感覺(jué),享受鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。

  夏

  雖然它的陽(yáng)光十分火辣,讓人有昏昏欲睡的感覺(jué),有另一種活力,是運動(dòng)給予的。去游泳館泡一天,感受一下夏日里的涼爽;打幾下網(wǎng)球,讓皮膚與陽(yáng)光零距離的接觸。偶爾,天空也會(huì )“抹眼淚”,我會(huì )漫步在雨中,呼吸一下夾雜著(zhù)泥土芳香的空氣。

  秋

  葉子一片片落了下來(lái),地上是一大片一大片的金黃,踏上去“吱吱”地響。與夏天相比,秋天十分蕭條。字典里說(shuō)思考是進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng)的意思,而我認為思考是秋天,思考是靜靜的,秋天也是靜靜的。

  冬

  葉子落光了,動(dòng)物冬眠了,人也懶散散的,但一看到雪,精神又來(lái)了,在雪地里蹦蹦跳跳,打雪仗、堆雪人,總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去,企盼那太陽(yáng)乖乖地躲在屋里,企盼那雪人能平平安安地永遠待著(zhù)……可希望總是破滅,因為冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎!

初一四季作文 篇6

  春天,我站在海邊,看著(zhù)日出。一陣陣“海浪”朝我撲來(lái),我畏縮不敢前,我直冒冷汗,我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避,這是我從擁有生命時(shí)就擁有的責任。我無(wú)需問(wèn)為什么,也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我,因為在世界上,每個(gè)人都應該征服朝自己撲來(lái)的“海浪”。

  我滿(mǎn)懷著(zhù)希望播種,那希望絕對不遜于任何一位勝利者的希望。

  夏日,面對洶涌的“海浪”,我昂首挺胸,勇敢面對,奮力拼搏。

  有人喊我的名字!霸趺礃?我排位多少?”月考后出了成績(jì)時(shí)的我急忙地問(wèn)!鞍嗯诺诎,年排五十多!

  因此,我的心碎了。

  然而,我堅信只有我付出了,才會(huì )有回報。怪也只怪我沒(méi)有付出。

  “呀!你來(lái)這么早,我們住校生才做完早操呢!”“怎么還不走?都快九點(diǎn)半了!睆拇,我便不懈努力,期待著(zhù)下一次考試。

  的確,挫折是一把雙刃劍,給弱者是打擊,給強者是力量。而我不怕,因為我堅強,我自信,我有力量。

  秋天,我和別人一起收獲。望著(zhù)我那因付出而飽滿(mǎn)無(wú)比的谷粒,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。心里涌起一股莫名的欣喜,甚至露出一絲得意。

  “考得不錯,與前三擦肩而過(guò)(第四)!碧崞鹪驴汲煽(jì),人人都對我這樣說(shuō)。殊不知這分數背后的隱藏的鮮為人知的付出。

  但是,貪婪的我并不滿(mǎn)足與這么一點(diǎn)小小的收獲,通過(guò)“夏”,我已明白:沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  從此,我付出了更多,收獲的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。

  到了冬日,到了人生的日落之際,難道就沒(méi)有事情可做了嗎?

  是整日在公園下下棋、在廣場(chǎng)跳跳舞?或是隔著(zhù)窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”?

  不,都不是。試問(wèn),如果在灶前添幾把火,屋子是不是會(huì )變得更暖呢?

  是呀,直到那時(shí),我們還是有事做。冷靜下來(lái)反思回憶那已逝去的三季:我成功了嗎?我可以做得更好嗎?我還欠別人什么嗎?

  人生只有一個(gè)四季,失去了就再也無(wú)法挽回。要知道,如果還有一個(gè)四季,那只能是屬于一個(gè)新生命的四季。

  在四季的日落之際,哀嘆和懊悔的,將不會(huì )是我!

  感悟春,正如人生。樹(shù)立理想,播種希望之時(shí)!N人生。

  感悟夏,正如人生。不懈努力,奮力拼搏卻困難重重之時(shí)!ルy人生。

  感悟秋,正如人生。付出努力,收獲“成果”之時(shí)!斋@人生。

  感悟冬,正如人生。閱盡滄桑,反思回憶前三季之時(shí)!穱L人生。

  “四季輪回,日月輾轉。品味四時(shí)之韻,感悟人生真諦!

  ——后記

初一四季作文 篇7

  在夕陽(yáng)的照耀下,一群女孩在路上跳著(zhù),鬧著(zhù),陽(yáng)光在他們?yōu)鹾谔S的頭發(fā)的映襯下,也仿佛歡呼雀躍起來(lái)!望著(zhù)他們清新的面孔,燦爛的笑容“陽(yáng)光女孩”這四個(gè)字不由自主地浮現。瞧著(zhù)他們彎成月芽的清澈雙眼,宛如一潭小溪水,歡快地流淌著(zhù)美麗與澄凈。 他們潔白的牙齒被夕陽(yáng)鍍上一層金黃,奪出耀眼的光芒,讓人有股微微眩暈的感覺(jué)......賈寶玉說(shuō)“女孩,是水做的骨肉!惫嫒绱! 春天,他們在洋溢著(zhù)生氣的`田野里散步,。歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),促膝長(cháng)談著(zhù)......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的臉蛋,發(fā)髻上插一朵小花,對著(zhù)小溪顧影自憐.....或許他們并不漂亮,但他們知道,青春的魔力會(huì )吸引住每個(gè)人的眼球!

  夏天,他們飄逸著(zhù)一襲長(cháng)裙,撐起太陽(yáng)傘,將黑如瀑布的頭發(fā)散下來(lái),裊裊的在街上款款走過(guò)......他們其實(shí)不是炫耀自己的優(yōu)雅,只是想借用別人看自己的眼神來(lái)測量自己新買(mǎi)的長(cháng)裙漂不漂亮罷了。女孩,帶一點(diǎn)狡狤的可愛(ài)。她們,如清澈的泉水,叮咚的唱著(zhù)歡快的歌謠,是不是給使頭撓撓,把花兒鮮艷的衣服打濕......女孩就是這樣的淘氣而可愛(ài)!

  秋天,她們眼里迷蒙這一層霧氣,在陽(yáng)光的柔吻下迷離而傷感,但多了一份成熟與美麗。踏在厚厚的黃葉上,有一種軟而踏實(shí)的感覺(jué),看著(zhù)斑斕的菊花,撲棱撲棱滿(mǎn)院的黃蝶,手捧一本書(shū)籍,悄然而坐!吧接承标(yáng)天接水,芳草無(wú)情更在斜陽(yáng)外......”女孩的柔情融化在傷情里,似濃非濃,若淡不淡,只覺(jué)一股酸楚涌上心頭。抬起淚眼,落葉砸下一只黃蜂,撲棱出滿(mǎn)地的蝶粉,凋零的玫瑰在秋風(fēng)中飄零,“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去......”女孩在飄零的風(fēng)中,多是多愁善感的......

  冬天,他們泡一杯清茶,望著(zhù)窗外冰清玉潔的“水晶世界”,揉揉動(dòng)得通紅的小鼻頭,纖長(cháng)的指攀在玻璃上。輕輕哈口氣,指尖不聽(tīng)的劃來(lái)劃去,拼湊出各式得雜樣的圖案,嘴角雜著(zhù)些許笑意,眼神猶如飄飛的雪花,飄忽不定而又玉潔冰清......

  女孩,是一本書(shū),是一捧水,你永遠也弄不懂女孩,因為女孩為《女孩》這本書(shū)太深奧了,因為“女孩”這眼泉太高潔了......女孩,文學(xué)的源泉.....

初一四季作文 篇8

  我有一雙明亮的大眼睛,我用它觀(guān)看四季的美景。

  我用我的眼睛看春季。春天來(lái)了,小草穿著(zhù)綠油油的衣服正伸著(zhù)懶腰呢!小河嘩啦嘩啦地向前流動(dòng)著(zhù),小魚(yú)們在水中嬉戲玩耍,像一群調皮的孩子;▋簜円呀(jīng)開(kāi)放了,看!它們正在進(jìn)行選美大賽呢!有漂亮的牡丹,圣潔的白蓮,五彩繽紛的太陽(yáng)花。蝴蝶在花叢飛舞,蜜蜂也忙著(zhù)采蜜。孩子們在放風(fēng)箏,天空中頓時(shí)繽紛五彩。

  我用我的眼睛看夏季。夏天,蜻蜓出來(lái)活動(dòng)了,它們在水上飛來(lái)飛去,用尾巴在點(diǎn)水呢!荷花已經(jīng)開(kāi)放了,它們點(diǎn)綴著(zhù)池塘,看上去美麗極了。

  我用我的眼睛看秋季。秋天,楓樹(shù)上的葉子紅了,只要秋風(fēng)一吹,這些葉子就隨風(fēng)飄蕩,從遠看,就像一位美麗的姑娘。向遠處一看,菊花已經(jīng)開(kāi)了。有的菊花紅的如火如茶,有的菊花粉的清淡高雅,有的菊花黃的金光閃閃,真是太美了!

  我用我的眼睛看冬季。冬天,晶瑩剔透的雪花落了一地,看上去很美,像是給大地穿上了一件雪白的衣服。孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  啊,眼睛是多么神奇,它讓我看到了這一切美好的事物,我愛(ài)我的眼睛!

初一四季作文 篇9

  人的一生,如同四季,應適時(shí)安排,就像春天播種,夏天耕作,秋天收獲,冬天儲藏一樣。

  春在古人眼中,是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)!贝阂饣盍λ纳;韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝阂夂钋逍;白居易“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍!贝阂獍蝗徊。正如學(xué)習一樣,初一階段,我們激情飛揚,潛心學(xué)習;閑暇之余,我們享受著(zhù)青春的美好和生活的快樂(lè )。但是到了初二,生物和地理結業(yè)考試,中考的臨近,時(shí)間更緊,壓力更大了。

  夏既是火熱,更象征拼搏精神。她既是春的續曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收獲。在烈日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來(lái)的輝煌。沒(méi)有烈日的煎熬,就沒(méi)有完整的四季;沒(méi)有辛勤的勞作,就沒(méi)有完美的人生。

  秋則是金黃色,是成熟的象征,是收獲的季節。落葉沙沙聲,農民歡笑聲,我們則奔波于初三的繁忙之中。會(huì )考,體考,實(shí)驗考試,模擬考試,中考等等接踵而至。我們知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有春播,夏種,怎能有秋收?

  許多動(dòng)植物或結繭,或進(jìn)洞,都收斂了。而我們經(jīng)過(guò)三年的拼搏,三年的等待,終于迎來(lái)了豐收的六月,該歇歇腳了,該休息休息了。

初一四季作文 篇10

  我的故鄉是個(gè)小故鄉,遠離城市的喧鬧,但別有一番滋味在心頭。

  春天是美麗的!春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物,小草伸伸了懶腰,探出了嫩綠的腦袋,睜大眼睛張望世界:楊柳樹(shù)展出了他們那骨朵,精巧而有趣:冰雪消融了,集合在一起述說(shuō)這那往日的話(huà)題:人們感受著(zhù)美麗的春光,扛上農具在田地間奔波。

  夏天是勤勞的!你看,太陽(yáng)爺爺還在迷蒙中,那一個(gè)個(gè)急促而勞累的身影在肥沃的天地間揮灑。天初亮,你看在這兒,在那兒,那樸素的農民背著(zhù)背簍,熟練的撇下那金色的金針(也叫黃花,這兒主要農作品),快速的放進(jìn)背簍了。大人,小孩在田地里,笑著(zhù),走著(zhù),好不快活。當太陽(yáng)爺爺高望時(shí),他們又揮灑在家中。金針在蒸籠中發(fā)出道道香氣,漸漸的,香氣越來(lái)越濃,越淳,彌漫了整個(gè)小院,整個(gè)家園,處處是家香,處處是淳香。太陽(yáng)怒放了,又怎能放過(guò)這個(gè)大好的時(shí)間呢?金針也蒸的差不多了,把他們撒在干凈的地方,場(chǎng)面那才壯觀(guān)。太陽(yáng)漸漸西垂,他們澆澆鮮艷的花朵,弄弄那嫩綠的菜園。太陽(yáng)爺爺的最后的光輝,在那屢屢的炊煙中蕩漾。

  秋天是燦爛的!果園的香氣再一次把人民引誘,看著(zhù)這豐碩的碩果,眼睛瞇成一道縫,笑的那么燦爛;▋阂残澚搜,那片片樹(shù)葉也笑破了肚皮,滾落在大地的懷抱里

  冬天是晶瑩的!那皚皚白雪浸入了大地中。有人在說(shuō)“瑞雪兆豐年”孩子們紅紅的臉蛋上落上一片片雪花,孩子們歡歌起舞。皚皚白雪!你是他們的希望,加油!實(shí)現他們的愿望吧!

  這是我的故鄉,又怎能不在我的記憶中刻下重重的一道痕跡呢?真是“別有一番滋味在心頭”。

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