描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字錦集5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇1
我的家鄉在臺州，它是一個(gè)美麗的地方。
春天來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步，悄悄地來(lái)到公園里。在公園里，小草從地下探出了小腦袋，眨大眼睛望著(zhù)五顏六色的世界，花兒們爭先恐后地開(kāi)了，五彩繽紛，美麗極了！有粉嘟嘟的桃花、有金燦燦的迎春花、還有杜鵑花……
小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去，像是在給花兒唱歌。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像是在給花兒跳舞。燕子從南方飛回來(lái)了，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天的臺州多么美好�！�
春姑娘悄悄地走了，夏哥哥就出來(lái)了。它一到，粉嘟嘟的荷花開(kāi)了，像一位亭亭玉立的少女。知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“好熱呀，還熱呀！”
夏哥哥走了，秋姑娘就到了。秋姑娘一到，桂花和菊花就開(kāi)了，芬芳撲鼻。果園里的果子成熟，有紅通通的蘋(píng)果，像害羞的小姑娘的臉蛋、有金燦燦的梨、黃澄澄的桔子……可多了！
秋姑娘走了，冬爺爺帶著(zhù)雪娃娃來(lái)了。我們不像別的地方一樣：鵝毛般的大雪下著(zhù)，臺州的雪像一位位美麗、矜持、高貴的公主，極少出現。
不管是生機勃勃的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，果實(shí)累累的秋天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，我都愛(ài)我的家鄉，愛(ài)家鄉風(fēng)景如畫(huà)的四季！
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇2
童年，應該是多姿多彩的，在這“彩色蝴蝶”里，應該還包括屬于自己的樂(lè )園。
往事依舊，仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí)，外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹(shù)，兩個(gè)池塘，但那的確是我兒時(shí)的樂(lè )園。
不必說(shuō)綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹(shù)；也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的山雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后，我身上沾滿(mǎn)了跳蚤，挨了外婆不少罵，但她沒(méi)有打我，她舍不得。
樂(lè )園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來(lái)隨地亂扔，外婆嚇唬我說(shuō)：“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”，不吃大人，專(zhuān)吃小孩，你一進(jìn)去它就會(huì )把你吃掉�！彪S后，又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰(shuí)知，這本想嚇我的話(huà)竟激起了我對廣柑林的無(wú)限興趣。廣柑林在心中也充滿(mǎn)了神秘的色彩，于是，我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險。當然，是在獵犬的陪伴下罷了。
春天的樂(lè )園，是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉，頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢。只見(jiàn)：鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；蜜蜂在花叢中跳舞；野鴨在水塘中嬉戲；螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾，這里充滿(mǎn)了無(wú)限的生機與活力。
夏天的樂(lè )園，是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎，但有梧桐樹(shù)的“陪伴”，池塘的“擁護”，還是蠻涼爽的。
不知不覺(jué)，時(shí)間一晃而過(guò)，父母要接我去上學(xué)了，我將要離開(kāi)我親愛(ài)的外公、外婆了。
Ade（德語(yǔ)：再見(jiàn)），我敬愛(ài)的外公外婆，Goodbye（英語(yǔ)：再見(jiàn)），我的那青青草地，神秘的廣柑林。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇3
我的故鄉荊州，是一座長(cháng)江之邊的迷人小城。這里有許多美麗的地方，環(huán)境宜人的中山公園，高樓林立的沙隆達廣場(chǎng)，絢麗多彩的`桃花村，波光粼粼的??水自然保護區…… 但我最喜歡的還是位于沙市區江津路的江津湖。
江津湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是個(gè)休閑娛樂(lè )的好地方。
春天，江津湖里的湖水開(kāi)凍了，湖邊的小草像雨后春筍般探出了腦袋，垂柳抽出了嫩綠嫩綠的枝葉，飄飄揚揚，好像在照鏡子呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝葉輕輕拂過(guò)水面，分明就是在向春姑娘致謝！
夏天來(lái)了，孩子們吃上了冰棍，小狗也熱得吐出了舌頭。一陣夏風(fēng)吹來(lái)，隱隱聞到一絲清香，回頭一看，呀！江津湖上有一大片荷花，每一個(gè)翡翠玉盤(pán)上都托著(zhù)一盞精致的寶蓮燈，亭亭玉立，呈現出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。傍晚來(lái)臨的時(shí)候，三三兩兩的人群在湖邊散步，夕陽(yáng)下，水天相接的地方，還有老翁戴著(zhù)草帽釣魚(yú)呢，真是“醉翁之意不在酒”呀！
天氣由熱慢慢變冷，原來(lái)是秋天來(lái)了，樹(shù)葉在林中飄舞，地上就象鋪上了一層金黃的音樂(lè )毯，走在上面，發(fā)出“咯吱”、“咯吱”清脆悅耳的聲音，顯得格外富有情趣。江津湖里劃船的游客多了不少，在這秋高氣爽的日子里游玩，的確使人心曠神怡。
冬天，江津湖上蓋了一層薄薄的冰，一下雪，江津湖就成了孩子們的樂(lè )園。在湖邊白茫茫的草坪上，孩子們玩得不亦樂(lè )乎，滾雪球，堆雪人，打雪仗，一樣比一樣有意思。
江津湖的四季就像一幅幅風(fēng)景宜人的山水畫(huà)，有時(shí)間你可以來(lái)玩一玩喲！對了，我很樂(lè )意為你作免費導游。
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇4
鄉村，純潔、樸素的美傳遞到了我心中。
春天，萬(wàn)物復蘇，鶯歌燕舞，桃紅柳綠。走在鄉間的小路上，野花競相開(kāi)放，讓我沉浸在花海之中。不僅如此，朵朵玫瑰，簇簇風(fēng)鈴，一片片百合中，蝴蝶在花叢中跳舞，成了花海中的一朵朵會(huì )飛的花。農家的孩子躺在花海中，伴著(zhù)花香，陪著(zhù)蝴蝶度過(guò)了孩童時(shí)光。
夏日，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。農家兒女可不怕！“撲通—撲通—”跳下來(lái)小河，嘩嘩的流水，嬉戲的孩子們。玩累了，爬上岸，摘一片荷葉頂在頭上。有時(shí)，運氣稍好，還能捉一條小魚(yú)、一只小蝦呢！農家的孩子們身在流水中，伴著(zhù)小河，陪著(zhù)魚(yú)蝦度過(guò)了少年之時(shí)。
仲秋，五谷豐登，瓜果飄香，天高云淡。人們忙著(zhù)收麥子，秋風(fēng)掠過(guò)，稻田翻起層層金浪，告訴人們，今年依舊五谷豐登。秋雨灑過(guò)，水果熟了，紅似火，粉似霞，藍如水，黃如金。五彩繽紛，給人們帶來(lái)豐收的喜悅。農家的孩子們伴著(zhù)勞動(dòng)陪著(zhù)勤奮，走過(guò)青年歲月。
深冬，寒風(fēng)刺骨，白雪一片，大雪紛飛。人們走親串友，播撒麥種，去工地上干活養家。晚上，有的全家安閑地坐在沙發(fā)上看電視，有的全家圍在火爐旁打牌，還有的全家出去鍛煉身體，跑步、散心……農家孩子們伴著(zhù)家中的溫暖，陪著(zhù)世上最?lèi)?ài)的人，走過(guò)成年的每天。
是的，這農家鄉村風(fēng)光的景色——春天帶來(lái)縷縷花香，夏天帶來(lái)陣陣涼爽，秋天掀起片片金浪，冬天播下種種希望�！l村四季的美景，如此純潔，如此樸素，如此令人流連忘返……
描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇5
姥姥已經(jīng)是年逾古稀的老人了，她的一年四季是這樣的。
春天，萬(wàn)物復蘇，姥姥看著(zhù)窗外的大雁北飛回來(lái)，隔窗嘮叨：“春天來(lái)了”�？衫牙训拇禾靺s是在床上度過(guò)。因為姥姥的股骨頸骨折了，后來(lái)一直沒(méi)長(cháng)好。姥姥一直生活的不能自理。所以姥姥的春天望著(zhù)窗外的春色在床上度過(guò)。
夏天到了，姥姥看著(zhù)窗外行人悠閑的散步，姥姥只能穿著(zhù)棉褲慢慢的挪到在屋外的陽(yáng)臺上觀(guān)看。媽媽為了讓姥姥開(kāi)心，在陽(yáng)臺上栽種了好多的花草，姥姥的穿著(zhù)顯得很不合時(shí)令。這應該是姥姥的世界里的春天了。
秋天夾雜著(zhù)秋雨，很快的到來(lái)了，樹(shù)葉漫天飛舞的時(shí)候，姥姥就又躲到了床上，蓋著(zhù)被子，無(wú)奈的望著(zhù)天空中的南飛的大雁，嘮叨著(zhù)，這一年的日子咋這么快��！
漫天飛舞的冬天是姥姥整個(gè)最恐慌的時(shí)節，天寒地凍，姥姥怕感冒，媽媽又擔心姥姥的氣管因為季節的原因犯病，那樣，姥姥遭罪，全家人都跟著(zhù)著(zhù)急上火。
不知道姥姥的生命之路還有多長(cháng)，只是我感覺(jué)在姥姥有生之年的歲月里，沒(méi)有了分明的四季，這可能是姥姥的人生之路走到了真正的冬季。我害怕，也珍惜。
如果，可以生命可以替代，我愿意縮短我的生命，讓姥姥生活的幸福。
姥姥的四季應該是灰色的季節。
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