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一封信的作文

時(shí)間:2025-10-16 11:09:33 書(shū)信 我要投稿

一封信的作文(經(jīng)典)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一封信的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文(經(jīng)典)

一封信的作文 篇1

親愛(ài)的爸爸:

  您好,轉眼,已到了我來(lái)初中校園的第一個(gè)秋天。金風(fēng)送爽,果實(shí)累累,在這個(gè)丹桂飄香的季節,我收獲了很多。

  書(shū)本給予我知識。從課本上,我了解了冰心在寫(xiě)作上的三根支柱是“母愛(ài)”“童心”“自然”,我懂得了用方程計算可能更簡(jiǎn)單,我知道了“Lifeisbeautiful.Enjoyit”(生活多么美好,享受它吧),我明白了地球滄海桑田演變的原因,我仿佛看見(jiàn)了春秋戰國時(shí)“百家爭鳴”的活躍局面。半學(xué)期來(lái),我都在源源不斷地汲取書(shū)本的營(yíng)養。同時(shí),我也在慢慢地成長(cháng)。

  同學(xué)教給我溝通。下課時(shí),同學(xué)們三五成群。有的圍坐在桌子旁,用筆迅速寫(xiě)出解題思路,然后互相交流,講解自己的想法,傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。通過(guò)討論,得出最終的答案;有的聚在一起,暢談一天以來(lái),自己的得失,然后因為聽(tīng)到朋友的安慰與鼓勵而露出美麗的微笑。

  老師教會(huì )我做人。在平時(shí)的學(xué)習生活中,會(huì )遇到許多“艱難險阻”,并可能做出不正確的判斷。老師的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,讓我認識到自己的錯誤并及時(shí)改正它。老師在緩緩引領(lǐng)我走上光明大道的`同時(shí),讓我知道了該怎樣寫(xiě)好一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。

  上了初中,一切都不一樣了,一切又似乎還留有昨日的影子。好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代,只可惜,時(shí)光不能倒流。既然如此,就讓我放下手中童年的碎片,去繪畫(huà)更加美好的明天!

  祝您萬(wàn)事如意,一切順心!

  您的女兒:**

  20xx年11月17日

一封信的作文 篇2

親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!我在做功課中的閱讀題時(shí),看見(jiàn)了一篇很感人的文章。內容是這樣的:

  小明和他的同學(xué)去郊游,被鋒利的`石頭劃破了腿。幾位同學(xué)和小明一起去醫院把傷口包扎好。他們回來(lái)時(shí)遇見(jiàn)了小明的爸爸,小明哭喪著(zhù)臉給爸爸訴苦,原以為可以得到一點(diǎn)同情,可是爸爸交代了幾句就走了。小明覺(jué)得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心他”,便大哭起來(lái)。

  其中一名同學(xué)笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,爸爸都是這樣,其實(shí)他很愛(ài)你,只不過(guò)是不善于表達罷了。不信,你爸爸一定會(huì )在前面拐角處回頭看你!毙∶靼胄虐胍傻乜粗(zhù)爸爸漸漸遠去的背影。果然,爸爸在拐彎處瞟了他們一眼,然后匆匆地走了。

  這時(shí),在場(chǎng)的人們眼里都能清楚地看到那閃動(dòng)著(zhù)的晶瑩的淚花。

  當“看”到這一幕,我真想大哭一場(chǎng),因為我以前也覺(jué)得“爸爸一點(diǎn)都不關(guān)心我”,可現在才覺(jué)得我錯了。我突然感到一股強大的父愛(ài)正溫暖著(zhù)我的心,溫暖著(zhù)……

  !親愛(ài)的伙伴們,你是否也感到了一種父愛(ài)呢?那就讓我們一起祝福世上的爸爸們:身體健康,萬(wàn)事如意!

  魏笑寒

  20××年9月25

一封信的作文 篇3

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  從小到大,您給予我的愛(ài),我永遠也不會(huì )忘記,小學(xué)四年級作文,給媽媽的信。小時(shí)侯,您還是不厭倦地一次又一次哄我,我長(cháng)大了,您還得為我操心。

  您像一條棉被,保護著(zhù)我,溫暖著(zhù)我;您像一把雨傘,為我遮風(fēng),為我擋雨;您像碼頭,我像船,當我傷心,疲倦的時(shí)候,總是靠在您身邊,享受您給我的愛(ài)撫安慰。

  總而言之,您為我花了不少心血。您小心翼翼地培養我,澆灌我,不辭辛苦,從無(wú)怨言,猶如冬天的.旭陽(yáng)照耀著(zhù)我,像春雨一樣滋潤著(zhù)我。

  每天晚上,我纏著(zhù)您,要您給我講故事。您講了二、三個(gè)故事,有時(shí),您累得故事沒(méi)講完,就先睡著(zhù)了。每次做不出數學(xué)題,向您請教時(shí),您總是一次又一次,不厭其煩得教我。每當我生病時(shí),您會(huì )急得吃不下飯,睡不著(zhù)覺(jué)。等我病好了,您會(huì )憔悴許多。

  我小時(shí)候,體質(zhì)很差,經(jīng)常上醫院,記得有一次,我發(fā)高燒,您連夜冒雨抱我去醫院。到了醫院您全身都濕透了,還幫我敷冰塊。醫生說(shuō)要打吊瓶,您讓我坐您腿上,足足兩個(gè)小時(shí),您的腿一動(dòng)沒(méi)動(dòng)過(guò),腰沒(méi)敢直一直,甚至連大氣都不敢出,就怕驚醒我,弄疼我,打完針出來(lái),看到了啟明星,您說(shuō)腰疼,我問(wèn)怎么了,您卻說(shuō)沒(méi)事兒。盡管沒(méi)說(shuō)出來(lái)但還是知道了。我問(wèn)您:"寶寶生病就像媽媽生病一樣,對不對?"您笑一笑,親了親我,抱緊了我回家了;氐郊依,我真想幫您捶捶背,但您還是硬把我"按"到溫暖的被窩里,坐在床邊等我睡著(zhù)。

  還記得有一次,我們冒雨坐三輪車(chē)從醫院回來(lái),已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了,您還沒(méi)吃午飯,就要趕到學(xué)校去。我說(shuō):"媽媽?zhuān)瑢殞毷莻(gè)小麻煩是不是?"您說(shuō):"寶寶是個(gè)乖孩子,天下的媽媽都是這樣的。"也記得您連續三年'代替'圣誕老人送我最喜歡的禮物。

  您難得有空,但您一有空就帶我到書(shū)店看書(shū),在您的引導下,我從小就愛(ài)看書(shū)。您每天晚上睡覺(jué)前都要看書(shū),有時(shí)還把書(shū)中的內容講給我聽(tīng)。有一次,我聽(tīng)了<《感恩的心>》和《小麻雀的故事》感動(dòng)地哭了。

  這樣的事還有很多、很多,數也數不清,說(shuō)也說(shuō)不完。

  您對我那么好,我卻經(jīng)常惹你生氣,很不起您,您在學(xué)校了工作那么忙,回到家要做家務(wù),還要照顧我。沒(méi)有自己休息的時(shí)間,真不知道這些年來(lái),您是怎么走過(guò)來(lái)的。

  媽媽?zhuān)o了我那么多,我一輩子也還不完!在您的愛(ài)里,我度過(guò)了十個(gè)春秋。我知道在這恬靜、清澈、輕柔的河里,每一瓢,每一滴都是您所傾注的青春,心血、祝愿和關(guān)懷。媽媽?zhuān)覑?ài)您!如果,有人問(wèn)我:“世界上什么東西最偉大?”我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“母愛(ài)!

  祝您身體健康、工作愉快、心想事成!

  女兒:xxx

  二0xx年xxx日

一封信的作文 篇4

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  不知道您還記不記得我,我也許不是您教的最優(yōu)秀的學(xué)生,但您在我心目中是最優(yōu)秀的老師!

  時(shí)光流逝得飛快,但是時(shí)光的流逝并沒(méi)有抹去您在我心中的影子。時(shí)間像大海,在沙灘上沖出那次記憶的浪花。

  那是一個(gè)中午,一切都像平常一樣,那可能是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜吧!當我的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,那試卷上的60分像烏云一樣飄過(guò),很快,雨滴樣的眼淚從我眼里流出。不知這個(gè)消息怎會(huì )傳到您那里去,您把我叫出走廊,用親切的語(yǔ)氣對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,偶爾考差一次沒(méi)事的.,下次努力點(diǎn),考回你原有的水平,加油!”我收起了眼淚,心情也漸漸好轉了。是您的一番鼓勵,把我從低谷拉了上來(lái),您就像清風(fēng),幫我吹散了烏云。

  雖然您不再教我了,但您之前學(xué)期末給我的一樣東西我一直保留在身邊,那是一本本子,上面寫(xiě)了幾個(gè)大字——每天都要開(kāi)心!下面還有您的簽名。

  這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)時(shí)刻影響著(zhù)我,使我以后微笑面對困難,遇到挫折都是一笑而過(guò)。

  您不僅是老師,我更把您當成朋友,下課時(shí)能用輕松的語(yǔ)氣跟您開(kāi)玩笑、聊天。真好!每次路過(guò)辦公室都能看見(jiàn)您埋頭忙碌地批改作業(yè)的身影,請您一定要愛(ài)惜自己的身體,不要太過(guò)操勞了。

  您就像我成長(cháng)路上的一盞照明燈,不僅照亮了我成長(cháng)的道路,還把光芒照進(jìn)了我的心里。

您的學(xué)生:金魚(yú)

20xx年7月2日

一封信的作文 篇5

  戰火中的孩子:

  你們好!

  親愛(ài)的孩子們,我今天看到了你們的照片,你們可能來(lái)自五湖四海,擁有不同的習俗、膚色,可能誰(shuí)也不認識誰(shuí),但是,你們的照片卻被排在一起,在《世界軍事》20xx年第21期上,于是,你們有了一個(gè)共同的名字------------戰火中的兒童。

  看著(zhù)這一副副悲慘的照片,我十分驚訝---------原來(lái)戰爭這么殘忍,讓無(wú)數人失去了寶貴的生命。

  我看著(zhù)這一副副照片,淚水沾濕了我的衣服,這時(shí),我的目光被一副副照片吸引住了:在一大片廢墟中,遍地都是人的尸體,血流成河,在廢墟中央,有一個(gè)小女孩,坐在人的尸體上,身旁有一群人,面對著(zhù)大刀。有一個(gè)中年婦女看著(zhù)小女孩,眼里滿(mǎn)是不舍的'神色。我懷疑,那個(gè)中年婦女也許是她的媽媽?zhuān)媾R死亡的威脅,從她的眼睛中,我好像看懂了她的心聲:女兒,我要離開(kāi)這個(gè)可怕的世界了,你要堅強的活下去呀!再見(jiàn)了!

  我又看見(jiàn)了一副照片:在一個(gè)被燒毀的村子旁,幾棵大樹(shù)垂頭喪氣的彎著(zhù)腰。在一棟被燒毀的房子前,一個(gè)小男孩坐在前面,摟著(zhù)一個(gè)死了的女人,正冷漠的看著(zhù)遠處的炮火,似乎在想:這戰爭什么時(shí)候可以結束!

  看著(zhù)這一副副照片,我發(fā)現了侵略者的可惡,在這連綿不斷的炮火中,無(wú)數兒童受到了失去親人的打擊,你們失去了家園,失去了至親的人,失去了美好快樂(lè )的童年。

  !讓我們一起呼喚和平吧!等我們長(cháng)大了,一定要一起建設一個(gè)沒(méi)有戰爭的和平世界!

  一個(gè)中國孩子

  20xx年4月16日

一封信的作文 篇6

親愛(ài)的舅舅:

  您好!我剛做完功課,太陽(yáng)暖烘烘的,我在家里給您寫(xiě)這封信,因為此時(shí)我的心情很愉快!

  我想起有一次你們全家都回來(lái)了,我和媽媽去小商品買(mǎi)翡翠,買(mǎi)的是你們的.屬相,買(mǎi)完了,我們就去了姥姥家。到了姥姥家,我把翡翠送給了你,然后拿著(zhù)你的手機看小澤澤的視頻。他剛學(xué)走路時(shí),拿著(zhù)個(gè)盆,像拿個(gè)拐杖一樣走著(zhù),一不小心,哎呀,小澤澤摔到了?粗(zhù)他一臉驚恐的樣子,我忍不住笑。我讓你們看,大家都笑得前仰后合!小澤澤不知道什么時(shí)候也湊過(guò)來(lái),不由自主地笑了起來(lái)!

  舅舅,國慶節那天,我們去了南城門(mén)。登上了城樓,從上邊往下看,真是人山人海呀!廣場(chǎng)中有個(gè)大花籃,里面裝滿(mǎn)了五顏六色的花,好多游客都拍照留念。城樓南北兩面各有四個(gè)燈籠,真漂亮!城樓有兩層,四角往上翹,象征了正定像大鳥(niǎo)一樣騰飛。城樓南面是甕城,雄偉壯觀(guān)。舅舅,等您回來(lái)了,我們一起去一次城樓吧。

  我們這座城市每天都在發(fā)生變化,城墻外面還建造了花海、音樂(lè )噴泉……舅舅,你什么時(shí)候回來(lái)逛一逛?

  祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

  想你的外甥女:xx

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