（推薦）一封信作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的一封信作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一封信作文 篇1

尊敬的市長(cháng)叔叔：

　　您好！我是某學(xué)校五年級的一名學(xué)生。

　　在我市，到處可以看到“保護環(huán)境，人人有責”的宣傳標語(yǔ)。馬路邊上，各式各樣的垃圾桶美麗極了。最近，市里正在大力提倡垃圾分類(lèi)的概念。

　　可是，我覺(jué)得光分類(lèi)是不行的，要在要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收和不可回收垃圾包括哪些。因為，不是每個(gè)人都像我們學(xué)習過(guò)垃圾分類(lèi)的知識，知道可回收和不可回收的垃圾如何區分。如果不知道，還是會(huì )亂丟一氣，不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)作用，而且會(huì )給垃圾回收工作。人員帶來(lái)了麻煩

　　此外，我還發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題。有時(shí)候我們來(lái)過(guò)垃圾桶的時(shí)候會(huì )聞到一股很大的腐臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現現在的一部分垃圾桶都是固定的，環(huán)衛人員夠不著(zhù)垃圾桶底部，垃圾很難徹底清理干凈。由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛工人不盡職，而是因為垃圾桶設計不合理。在此，我希望，為了城市的`美麗，為了清新的空氣，請市長(cháng)叔叔再請人設計一些既實(shí)用，又好的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們的空氣。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　XX年7月10日

一封信作文 篇2

敬愛(ài)的孔先生：

　　您好!

　　很高興給您寫(xiě)這封信，此時(shí)我的心情就像炸開(kāi)了一朵朵滿(mǎn)面春風(fēng)，寫(xiě)滿(mǎn)笑意的花朵，非比尋常的喜悅。因為給您寫(xiě)信這件事其實(shí)在我的心中已早有念頭，可是自己又不敢，害怕我這么一個(gè)年少無(wú)知的學(xué)生怎能配給您這么一個(gè)文化知識豐富，教育理念獨特的人寫(xiě)信呢?那簡(jiǎn)直是荒謬，但是，如今的我拋棄了往日的膽小怕事，重新鼓起了信心，恢復了勇氣，決心要給您寫(xiě)這封我準備了許久的信�？紫壬�，您是我國歷史上第一個(gè)主張因材施教，第一個(gè)大規模辦私學(xué)的教育家，您的許多思想對我國乃至世界文化都產(chǎn)生了巨大影響。在我的心中，您是偉大的。

　　是您用自己的言行體現出了中國古代人民的高尚品質(zhì);是您用優(yōu)良的美德感化了數人，讓他們學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼，孝順父母;是您用最優(yōu)秀的教學(xué)方式教育每一個(gè)少年，用您的語(yǔ)言、行為滋潤每一朵待放的花朵，讓他們的人生因此而輝煌、燦爛;是您帶給了他們知識，給他們的思想注入了甘甜可口的營(yíng)養品，讓他們的頭腦得到補充�？紫壬�，您以自己心中的那一顆純潔，善良的`心，以自己的博學(xué)多識，數不勝數的思想財富匯集成的包含萬(wàn)種傳統美德，禮儀習俗的永不能停息的河流，讓心靈來(lái)感化他人，讓河流來(lái)滋潤他人，而且，您以自己出眾的才華創(chuàng )立了儒家學(xué)術(shù)(前后大量收集約3000多名弟子)，讓他們與您共同享受儒學(xué)的魅力，同時(shí)，也讓他們將您的思想精髓傳播到世界各地，讓中國的教育事業(yè)變得更加興盛、騰達�？紫壬�，您的貢獻是巨大的，您的精神是不朽的，您是中華民族的驕傲，您是中國教育的偉大奉獻者;您是當之無(wú)愧的思想家和教育家，正因為您的存在，才有了中國教育文化帶事業(yè)的興起;才有儒家學(xué)術(shù)的創(chuàng )立;才有了每一個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩的品德高尚之人;才有了文明發(fā)展的中國�？紫壬�，您以身作則，您帶領(lǐng)每一個(gè)中國人告別了落后腐敗的傳統思想，帶領(lǐng)人們都擁有了先進(jìn)文明的教育理念，讓您的每一個(gè)弟子都像您一樣，擁有純潔無(wú)私的心靈，機智發(fā)達的頭腦，老百姓的高度贊譽(yù)。

　　雖然說(shuō)，時(shí)代不同了，人們的思想文化也在不斷的改變。但是，在人們的心中，仍然以儒家思想為人體思想的主脈，同樣，您在人們心中的地位也會(huì )是這么的高大。每一個(gè)人都會(huì )像以前那么尊重您，繼續將儒家學(xué)術(shù)的精髓發(fā)揚光大，讓每一個(gè)無(wú)知的人都仰慕您的威望。兩千多年來(lái)，您一直被推崇為“至圣先師”，您的思想影響著(zhù)一代代的中國人。

　　其中一本書(shū)最能體現您的美德以及您為人處事的方式——《論語(yǔ)》。這本書(shū)告訴了我們許許多多的道理，其中就有這么一句最讓我刻骨銘心，無(wú)法忘懷：三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)就告訴了我們一個(gè)道理，任何人都是我們學(xué)習的老師，選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習，看到他們的缺點(diǎn)，要參照自己的情況加以改正??????孔先生，您是每一個(gè)人的老師，您是中國文化教育的開(kāi)拓者，奠基者，有您才有每一個(gè)孝順父母的好孩子，有您才有中國今天的繁榮氣象。您的功績(jì)無(wú)人可即，任何人都無(wú)法與您相提并論，您將會(huì )永遠駐留在人們心中，永遠都不會(huì )被遺忘。祝愿你的教育理念更加燦爛，您在人們心中的地位更加高大。

一封信作文 篇3

　　親愛(ài)的邵老師

　　老師，您如一個(gè)辛勤的園丁，我們是您培養的花兒，我們在您的呵護下，變得美麗，更加嬌艷動(dòng)人。

　　在我小學(xué)階段六年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)讓寫(xiě)作文，我立馬就迷了，因為上學(xué)期的時(shí)候我的寫(xiě)作水平非常差，所以對于作文我是一塌糊涂。每次一寫(xiě)作文，我幾乎都是抄的，從來(lái)都不會(huì )自己寫(xiě)，我對自己的作文特別沒(méi)有信心，所以每次都是抄襲電腦上的'作文。自從有一次，老師說(shuō)“這一次作文自己寫(xiě)，不準抄襲”。我立馬迷茫了，這下我該怎么辦��！放學(xué)的時(shí)候老師給我們講了作文，讓我們回家自己寫(xiě)。

　　回到家里，我左思右想，真想打開(kāi)電腦，可是我又不敢，我猶豫了一會(huì )兒，終于掂起筆，寫(xiě)下了作文的題目，為了這篇作文，我可是費了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于，把這篇作文搞定了。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，我艱難的熬過(guò)了三節課，終于，老是發(fā)作文了，我急忙打開(kāi)作文本，一看，我驚呆了，��？竟然是優(yōu)，而且是超大的一個(gè)優(yōu)。這使我感到，其實(shí)寫(xiě)作文并不難，只要用心就一定能寫(xiě)好。

　　正是當初老師在我作文本上畫(huà)的一個(gè)大優(yōu)，才使我重拾自信心。在以后的日子里，只要老師一布置作文，我就把它當做一次考驗，鍛煉我的寫(xiě)作水平，我的作文一次比一次寫(xiě)得好，這是我找到了寫(xiě)作文的好方法。

　　從此以后，我便愛(ài)上了寫(xiě)作文，我會(huì )把自己的真情實(shí)感融入到作文中去，使這篇作文成為最好的。

　　老師您為我做的一切，您也許已經(jīng)淡忘了，但我永遠忘不了。因為是您，已經(jīng)在不知不覺(jué)中為同學(xué)付出了不知多少心血，誰(shuí)也數不清您為國家培養出了多少棟梁之才。

　　老師，謝謝您，是您讓我懂得了怎么做人；感謝您，是您鼓勵我寫(xiě)下了一篇篇動(dòng)人的文章；感謝您，是您用一生的心血為我們鋪平了前方的路。我會(huì )用我的成績(jì)來(lái)回報您。

　　祝您

　　青春永存

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