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一封信的作文

時(shí)間:2024-10-10 10:34:06 書(shū)信 我要投稿

一封信的作文[推薦]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的一封信的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一封信的作文[推薦]

一封信的作文 篇1

  外公:

  您好!

  最近您身體好嗎?

  我學(xué)習這幾天很好,英語(yǔ)考試每次得100分,我姥姥身體挺好的`,媽媽工作穩定,還有,您再回馬鞍山的時(shí)候,一定要教我唱歌,雖然我唱歌不錯,可是我還是比不過(guò)龔靖,你要把我唱歌提高到最好,教我發(fā)音。

  媽媽要說(shuō):“白媛銘,這幾天非常聽(tīng)話(huà),你過(guò)來(lái)以后一定要表?yè)P她!

  姥姥說(shuō):“白媛銘最近非常聽(tīng)話(huà)!

  外公您聽(tīng)到媽媽、姥姥的話(huà),您放心了吧!

  媽媽很想問(wèn)您:“白媛銘為什么那么聽(tīng)話(huà)?“我回答:”就因為劉老師把我教育得好,所以我才那么聽(tīng)話(huà),另一方面是我被姥姥影響的!

  外公,您說(shuō)對嗎?您應該會(huì )說(shuō)對。

  最后祝外公身體健康!

一封信的作文 篇2

哨兵叔叔

  您們好:

  你們沒(méi)日沒(méi)夜保衛著(zhù)祖國的邊疆,不怕苦,不怕累,有著(zhù)鐵一般的紀律。我們真為你們感到驕傲和自豪。沒(méi)有你們的`苦,那有我們的幸福啊。為了祖國的安寧,你們舍小家為了大家,整天不能和家人團聚。你們辛苦了。我們要好好學(xué)習,長(cháng)大以后也像你們一樣保衛祖國,建設祖國,做一個(gè)對祖國有用的人。

  此致

敬禮

  小朋友 董習羽

  5月8日

一封信的作文 篇3

媽媽?zhuān)?/p>

  母愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的!您那深情的愛(ài)比山高、比海深,讓我感到無(wú)比幸福!記得那天中午,放學(xué)鈴一響,我高高興興地背起書(shū)包準備回家。剛到校門(mén)口,意想不到的事情發(fā)生了:天空下起了蒙蒙細雨。我嘴里嘀咕著(zhù):“這雨真調皮!早不下,遲不下,偏偏在放學(xué)時(shí)下!唉!真氣人!”我著(zhù)急地在學(xué)校門(mén)口徘徊著(zhù),左顧右盼,盼望著(zhù)媽媽來(lái)接我回家?粗(zhù)同學(xué)們陸陸續續被家長(cháng)接走了,我心急如焚的,就像熱鍋上的螞蟻。

  突然,一個(gè)熟悉的身影從擁擠的'人群里跑了過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)雨具,邊跑邊東張西望,看得出她十分焦急。我定神一看,!是您!我再也抑制不住心中的激動(dòng),興奮地叫了起來(lái):“媽媽?zhuān) 蹦B忙朝我招手:“嗨!詠欣!”隨后快步跑到我身邊,用溫暖的雙手為我披上雨衣,換上了雨鞋。您輕輕地撫摸著(zhù)我的額頭關(guān)心地問(wèn):“有沒(méi)有淋到?”我用力地搖了搖頭,您又親切地說(shuō):“快走吧!下雨了!”望著(zhù)細蒙蒙的雨點(diǎn)和您和藹可親的面容,我的眼睛流出了一滴一滴熱淚……真想對您說(shuō)聲:“謝謝您!”

  現在,我還想對您說(shuō)件事:上個(gè)星期三,我們班舉辦了一次“童心閃閃作文會(huì )”。老師先讓我們挑一些較好的習作,再在班上朗讀進(jìn)行比賽。我覺(jué)得選《洋娃娃》去參賽適合些。于是,我便認真地為《洋娃娃》做了一番細致的修改,然后,一遍一遍地默念,做好朗讀的準備。當我高聲朗讀完《洋娃娃》后,班里居然響起了一片經(jīng)久不息的掌聲,老師(給我的這篇作文)打了96分。最后(——)我?jiàn)Z得了冠軍。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,您一定感到十分欣慰吧!但請您放心!我還會(huì )繼續努力,寫(xiě)出更優(yōu)美的作文!以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答您的恩情!

  最后,祝:

節日快樂(lè )!

   愛(ài)您的兒子:梁XX

   20xx年11月19日

一封信的作文 篇4

親愛(ài)的外星人:

  您們好,我是一名中國小學(xué)生,今天我的心情很不好,在給您寫(xiě)這封信之前,我看到了一段電視新聞,新聞中發(fā)生的事情讓我難以釋?xiě)选?/p>

  新聞?wù)f(shuō)的是一個(gè)名叫小悅悅的兩歲小女孩兒,在巷子里玩耍時(shí),先是被一輛面包車(chē)軋過(guò)身體,幾分鐘后又被一輛貨車(chē)碾過(guò)?墒,7分鐘內從她身旁經(jīng)過(guò)的18位路人都沒(méi)有伸出援助之手,反到視而不見(jiàn)。后來(lái),小悅悅被拾荒阿婆陳賢妹救起,緊急送往醫院治療,可是最終還是離開(kāi)了人世。

  接著(zhù)電視畫(huà)面就出現了小悅悅被碾壓的視頻,當我親眼看到面包車(chē)壓過(guò)小悅悅身上的那一刻,我的心猛的揪了起來(lái),就像被針扎一般,真想跑過(guò)去抱起她,可是外星人你知道嗎,小悅悅的小手還在掙扎尋求幫助的.時(shí)候,那些路過(guò)的大人真的只是就看了看,然后就心安理得地繞了過(guò)去,好冷漠!一個(gè)一個(gè)冷漠的人走過(guò),直到小悅悅已沒(méi)有了動(dòng)靜。

  我真的不理解,難道他們的心不是肉做的嗎?而且那些路人中還有一位母親背著(zhù)她的孩子,母女倆都看了看小悅悅也默不作聲了繞開(kāi)了。試想,如果躺在地上的,是這位母親背上的女兒,作為母親的她,難道心里不難受嗎?

  新聞播放前,媽媽正在教育我要樂(lè )于助人。當我們同時(shí)看到這條新聞時(shí),我心里氣憤極了,我抬起頭厲聲的問(wèn)身邊早已眼圈泛紅的媽媽?zhuān)澳悴皇歉嬖V我樂(lè )于助人是我們中華民族的傳統美德嗎?可那些人為什么不去救小悅悅呢!”。媽媽被我問(wèn)愣住了,想了一會(huì )說(shuō)“那些人只是少數!薄吧贁!19人里只有1個(gè)人施救,你還說(shuō)少數,你騙我!”,媽媽聽(tīng)了還想說(shuō)些什么,但最后還是沉默了。

  外星人,我的腦子亂極了。不知你們的老師有沒(méi)有教過(guò)你們,要樂(lè )于助人、舍己救人,見(jiàn)到有困難的人要盡量伸出援助之手,幫助需要幫助的人,“見(jiàn)義不為,非勇也”?稍谶@18位路人眼里,老師們教導他們的倫理道德又去了哪里?為什么他們能視而不見(jiàn)?難道他們的老師、爸爸、媽媽沒(méi)有教導過(guò)他們嗎?

  外星人,你們居住的外星球有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往?有沒(méi)有這樣情況發(fā)生?是不是也如此冷淡、人情淡薄呢?有像拾荒阿婆一樣的好心人嗎?外星人,我要告訴你,如果我遇到了小悅悅的事情,我會(huì )救的,相信我!

  我們每個(gè)人都應該默哀,在內心深處點(diǎn)一支叫做良知的蠟燭。這支蠟燭照不出小悅悅明亮的未來(lái),卻能照出我們的自私,照出人間的苦難與掙扎,照出這個(gè)世界的灰暗和陰冷。最后,希望小悅悅在溫暖的天堂中過(guò)得快樂(lè ),讓我們一起為她祈福吧!

  祝福小悅悅在去往天國的路上一路走好。

一封信的作文 篇5

  我是尚德實(shí)驗學(xué)校的一名學(xué)生,這星期剛學(xué)了您的一篇文章:《從百草園到三味書(shū)屋》。

  在您的描繪中,我仿佛回到了您的童年。春末的菜花,盛夏的鳴蟬,秋天的蟋蟀,冬季的捕鳥(niǎo),一切都是那么的有趣,那么的令人向往。真正的童趣,不就應該如此嗎?我的童年是在一棟棟高樓,一面面白墻,一張張考卷中度過(guò),從未體會(huì )過(guò)您的快樂(lè )與自在,您覺(jué)得悲哀嗎?

  從小,我的身上就有一副沉重的擔子,好好學(xué)習,天天向上。讀書(shū)固然重要,可人的童年有幾次呢?還有您的三味書(shū)屋和您的先生,也讓我神往。盡管您就讀的是所謂全城最嚴厲的.書(shū)塾,但您的先生的博學(xué)和和藹以及您和同窗間的嬉戲和調皮都證明了您是快樂(lè )的。不過(guò)您的勤學(xué)好問(wèn)也讓我受益匪淺,不然您怎么能成就您偉大的人生呢?我也應該在知識的海洋中遨游,尋找屬于自己的快樂(lè ),說(shuō)不定也能有一番作為,想必您肯定是贊同的啰。

  好了,不耽擱您的時(shí)間了,我一定會(huì )多拜讀您的大作,從中應該會(huì )悟到不少道理吧。

  此致!

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