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致一封信作文

時(shí)間:2024-03-21 17:35:43 書(shū)信 我要投稿

致一封信作文(優(yōu)秀7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的致一封信作文7篇,歡迎大家分享。

致一封信作文(優(yōu)秀7篇)

致一封信作文 篇1

敬愛(ài)的冰心奶奶:

  您好!

  您在天堂快樂(lè )嗎?雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我看過(guò)您寫(xiě)的許多文章和詩(shī)歌,我覺(jué)得我們好像已認識很久。

  我非常喜歡讀您的散文、詩(shī)歌。它親切、感人、真摯的語(yǔ)言讓我陶醉在優(yōu)美的語(yǔ)句中。詩(shī)詞更是在您的筆下讓所有的事物都變得活靈活現,字里行間都透漏著(zhù)您的獨具匠心。您的詩(shī)歌激勵了我對理想的追求,夢(mèng)想著(zhù)有一天也要成為像您那樣的作家。

  令我感觸最深的是詩(shī)歌《繁星.春水》。詩(shī)歌里充盈著(zhù)許多精美,而富有哲理的`小詩(shī)。您的詩(shī)歌不加以任何修飾,不添以任何華美的詞藻,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,您對童心的描寫(xiě)是那么純真,那么質(zhì)樸。您的每一首詩(shī)歌都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈。冰心奶奶,這本書(shū)的詩(shī)歌我已經(jīng)背完。

  您的《別踩了這朵花》讓我感受到了您對大自然的熱愛(ài),對小生命的仁慈。同時(shí)讓我明白了我們要愛(ài)護花草樹(shù)木,保護地球。

  您的詩(shī)歌,全是出自您內心的真實(shí)感受,感人至深,您的幻想是那么美;那么引人入勝;那么富有童趣。它給了我萬(wàn)千的感慨。也不知從何時(shí)起,我心中有了一份對詩(shī)歌的神往,現在的我只要一拿起筆,思路像泉水一樣,滾滾的涌向大腦。于是,帶著(zhù)一份少年特有的癡狂,我也寫(xiě)了數篇很幼稚的詩(shī)歌,我要堅持寫(xiě)下去,也像您一樣寫(xiě)出自己內心的真實(shí)感受,發(fā)出自己的真情實(shí)感。直到寫(xiě)的和您一樣的詩(shī)歌。冰心奶奶,相信我,我正在努力著(zhù),我能行!

  您說(shuō):“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”其實(shí),這句話(huà)看似簡(jiǎn)單,卻蘊含著(zhù)耐人尋味的含義。它告誡我們,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉,做人處世應當謙虛,不要驕傲,冰心奶奶,我說(shuō)的沒(méi)錯吧?

  其實(shí)這跟我們的學(xué)習是一樣一樣的。雖然我們居于墻角,但我們不應該作墻角那朵孤芳自賞的花,而應該敞開(kāi)心胸,放遠目光,把握今天,帶著(zhù)對理想的信仰,去努力、追求!

  冰心奶奶,我還有很多話(huà)要給您說(shuō),由于時(shí)間關(guān)系,就先寫(xiě)到這兒吧。

  祝您:

在天堂過(guò)得幸福、快樂(lè )!

  您最忠實(shí)的小讀者:xxx

致一封信作文 篇2

尊敬的付師傅:

  您好!

  我叫惠民,我是在網(wǎng)絡(luò )上了解您的。對于您幫助別人的事情,我感到很高興,因為在如今還保留著(zhù)一顆愛(ài)助人的心的好人已經(jīng)越來(lái)越少了。

  付師傅,我不知道你是否有思考您幫助他人的方法方式是否恰當。我個(gè)人認為您的做法略有不妥,首先,當您發(fā)現您的乘客的包遺落時(shí),您應該及時(shí)報警而不是以自己的能力來(lái)將其歸還,因為這關(guān)乎到自己的利益與他人的利益,您應該及時(shí)通知警察,讓他們處理這件事情,這樣不僅您四處奔波,還能讓失主盡早得拿到失物,畢竟警察的辦事效率比我們高嘛!

  其次,當你把失物交給失主時(shí),您不應該強行向他索取錢(qián)財,因付師傅,我不知道這么說(shuō)您會(huì )不會(huì )不高興,但這是我的真心話(huà),希望您不要介意。付師傅,如今科技發(fā)達,網(wǎng)絡(luò )上對于您這件事的說(shuō)法與評論有很多,負面的`評論也有不少,希望您不要放在心上。對于那位被您幫助的人,他所做的我認為是非常不對的,他不但沒(méi)有好好感謝您,還濫用網(wǎng)絡(luò )這一渠道詆毀您,我在此代他向您道歉。我知道這件事對您來(lái)說(shuō)有些委屈,但還是希望這件事不會(huì )讓您對他人的熱心蒙上一層灰,希望你能夠繼續做好事,做個(gè)對社會(huì )有用的人。

  放心吧,付師傅,蒼天不會(huì )冤枉一個(gè)好人,也不會(huì )放過(guò)一個(gè)壞人,您所做的一切我們都看在眼里,記在心里,希望您能夠不記前嫌,繼續為人民百姓做好事,我們將以您為榜樣,共創(chuàng )美好世界。

  恐怕我的話(huà)已經(jīng)讓您厭煩了吧,但我今天給您寫(xiě)信全是因為想對您說(shuō)說(shuō)我的一己之見(jiàn),看看對您能否有所幫助;菝裎牟刹⒉缓,只因有太多的話(huà)想對您說(shuō),希望您能夠理解我的意思。

  最后我想對您說(shuō)的是,好人一生平安!敬祝身體健康,萬(wàn)事如意!

致一封信作文 篇3

親愛(ài)的媽媽∶

  您好!

  媽媽?zhuān)矣星а匀f(wàn)語(yǔ)想要對你說(shuō),但因為害羞不敢說(shuō),使我剛到嘴邊的話(huà),又被咽了回去,所以,我給你寫(xiě)著(zhù)封信,想和您談?wù)劇?/p>

  記得上次,我語(yǔ)文只考了86分,您對我譏笑道∶你有什么用處,你看看,錯的全是不該錯的.,想都不要想考大學(xué),看你連初中也考不上!聽(tīng)到這句話(huà)的我,頭放的低低的,心頓時(shí)涼了一大截,我的自尊心就這樣被您這一句話(huà)給傷害了。媽媽?zhuān)蚁敫嬖V您,我的自尊心就像一張紙,一撕就碎,只要一句話(huà),就能被補上一刀。我知道您當時(shí)也很生氣,可這只是我的小失誤,我本以為您不會(huì )因為失誤而生氣,可是我錯了。媽媽?zhuān)M芨淖儗ξ业钠?jiàn),因為一個(gè)人也會(huì )有自己的長(cháng)處。

  好了,就說(shuō)到這里了,真誠希望您能理解我現在的心情!

  祝

  身體健康

  武佳雨

  20xx年1月15日

致一封信作文 篇4

  謝謝您們給了我生命,在這九年的時(shí)間里細心的把我養大。

  我知道媽媽您是在醫院檢驗科工作的,每天都說(shuō)這個(gè)不衛生不能吃,那個(gè)不干凈不能摸。以前聽(tīng)到這些話(huà)我覺(jué)得很煩。但是這次新型冠狀病毒疫情我才徹底知道媽媽是為了我好,不讓我生病,我還抱怨您太嘮叨了,媽媽我錯了,感謝有您。

  今年春節期間,可惡的疫情突然到來(lái),所有的醫護人員都投入到這次疫情戰斗中,媽媽您也不例外,從大年三十到現在沒(méi)有休息一天,每天都早出晚歸的很辛苦。主要是還很危險,前幾天確診的一名病人曾經(jīng)還到過(guò)媽媽單位看病,因為這件事好幾個(gè)同事都被隔離了,雖然最后大家都沒(méi)事但還是很擔心媽媽。媽媽您辛苦了。

  媽媽上班了爸爸您在家照顧我和弟弟,幫我們做飯、打掃衛生消除病毒,保證我們全家的健康安全。爸爸您也辛苦了。

  這周爸爸也開(kāi)始工作了,我在家上網(wǎng)課,我會(huì )好好學(xué)習來(lái)報答您們,報答國家。做一個(gè)對國家有用的.人。我希望疫情能早點(diǎn)結束,我們能早點(diǎn)回到美麗的春暉校園,我也迫不及待想見(jiàn)到我的老師和小伙伴們,如果能早點(diǎn)恢復以往,我想我會(huì )更加珍惜美好的生活!

致一封信作文 篇5

尊敬的家長(cháng):

  您好!孩子的安全教育一直是我們教育的重中之重,為進(jìn)一步加強幼兒園安全教育工作,我們需要您的合作與支持。

  春季風(fēng)干物燥,山林內可燃物多、春季野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、上墳燒香燒紙多,是山林火災事故多發(fā)期,也是森林草原防火的關(guān)鍵時(shí)期。每年因玩火而引發(fā)的火災事故也占了很大比例,給社會(huì )和個(gè)人造成巨大損失,為切實(shí)做好春季森林草原防火工作,確保森林草原資源安全,防患于未然,我們幼兒園和家長(cháng)必須做大量工作。望家長(cháng)配合幼兒園做好以下工作:

  一、森林防火事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境安全,各個(gè)家庭要提高對森林草原防火工作重要性、艱巨性和緊迫性的認識,配合配合幼兒園做好子女的森林防草原火教育工作。

  二、嚴格火源管理,切實(shí)消除火災隱患。希望各家長(cháng)配合幼兒園強化火源管理,加強對孩子的教育,加大監護力度,監督孩子節假日、休息日的活動(dòng),不準進(jìn)入林地草場(chǎng)春游踏青,不準搞任何形式的野炊,不準帶火種進(jìn)入林地草場(chǎng)游玩。萬(wàn)一發(fā)生火災,嚴禁讓孩子參加滅火活動(dòng)。

  三、加強宣傳教育,提高防火意識。我園利用網(wǎng)站、宣傳欄、校信通等各種宣傳媒體,大力開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng),讓廣大師生樹(shù)立森林草原防火,人人有責的意識,懂得造成森林草原火災事故應承擔的'法律責任。我園每位都是義務(wù)防火宣傳員,望各位家長(cháng)配合幼兒園充分發(fā)揮他們的作用,進(jìn)行森林草原防火宣傳,在全社會(huì )營(yíng)造一種重視森林草原防火工作的氛圍來(lái)。

  希望家長(cháng)們協(xié)助做好孩子思想工作,加強孩子防火安全意識,杜絕孩子引發(fā)火災的事故發(fā)生!與此同時(shí)繼續抓好孩子飲食、交通等安全工作,強化孩子的安全意識,確保生命和財產(chǎn)安全。合理安排孩子休息日的活動(dòng),促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。

  此致

  敬禮!

  東勝區民族幼兒師范幼兒園

  二○xx年三月二十八日

致一封信作文 篇6

小明:

  昨天下午忙著(zhù)其它的事,所以沒(méi)有及時(shí)回復,當然更主要的原因是不知道該如何妥善的回復你。你的短信只有寥寥數語(yǔ)但潛臺詞豐富,情緒變化復雜,我看完以后久久不能釋?xiě),思索良久還是做不到不管不顧。

  我所說(shuō)的“你有問(wèn)題”并不是說(shuō)你行事卑劣(我從來(lái)沒(méi)有這樣認為過(guò)),而是我時(shí)常感到在你身上仿佛籠罩著(zhù)一團迷霧,讓我無(wú)法看清你。從根本上說(shuō),一個(gè)人永遠無(wú)法完全了解另一個(gè)人,但我一直試圖走近你,嘗試了解你,這一點(diǎn)到現在我也沒(méi)有放棄,即使你語(yǔ)氣生硬地讓我不要管你。

  昨天你在校門(mén)口焦灼的走來(lái)走去,過(guò)了11點(diǎn)半才離開(kāi),我都看在眼里。我發(fā)短信語(yǔ)氣嚴厲的質(zhì)問(wèn)你,你也沒(méi)有將與我溝通的大門(mén)關(guān)閉,我也感念在心。世上有兩種壞人,可以壞事做盡,還能活得快樂(lè )。一種是完全沒(méi)有是非之辨,他能夠活得無(wú)知無(wú)恥;另一種是完全沒(méi)有善惡之念,他能夠活得沒(méi)心沒(méi)肺。雖然你在短信中一再決絕的與我劃清界限拉遠距離,但我知道你不是也做不了上面我所說(shuō)的那兩種人,因為有一點(diǎn)我是肯定的,你--小明,聰明,冷靜,且不是一個(gè)無(wú)情無(wú)義不知好歹的人。

  經(jīng)常有十幾歲的學(xué)生說(shuō)我這個(gè)奔三十的老師很傻很天真,也許在他是取笑,但在我卻一廂情愿的把這話(huà)當作對我的褒獎,所以我現在再天真一回傻一回,對你妄自做以下揣測。下面我所說(shuō)的如果和真實(shí)的情況相去甚遠的話(huà),你大可以將它當作小說(shuō)或是笑話(huà)來(lái)讀。

  我認為你的短信包含了以下潛臺詞:

  1.你對我的評價(jià)我不接受,但因為你是老師,所以我不想和你爭。

  2.我的所作所為有我的原因,但我沒(méi)必要也不想向你解釋。

  3.我已經(jīng)很給你面子了,我本來(lái)可以更惡劣的對待你的。

  4.我承認你是一個(gè)好人,但現在這個(gè)社會(huì ),好人和傻子是同義詞。

  說(shuō)實(shí)話(huà)我剛看到這條短信時(shí)感覺(jué)很受傷,因為上面四句潛臺詞昭示了我在教育工作上的四處失敗。第一,評價(jià)的失。簺](méi)有令被評價(jià)者心悅誠服。第二,溝通的失。簺](méi)有令溝通對象敞開(kāi)心扉。第三,沒(méi)有教會(huì )學(xué)生正確的是非邏輯——一件事該不該做,唯一取決于它的正確與否,情節嚴重的惡劣行為不能使情節較輕的惡劣行為合理化。第四,沒(méi)有使學(xué)生相信善良與正義的力量,沒(méi)有點(diǎn)燃學(xué)生對生活的信心與希望。我將你的短信反復看了好幾遍,默默自我檢討,不得不承認我對學(xué)生的教育很多時(shí)候還浮于表面,流于形式。我深深地感到我對你的理解也許并沒(méi)有我自以為的那么到位,也許我和你的關(guān)系并沒(méi)有我原以為的那么親近,也許我對你的影響并沒(méi)有我所估計的那么奏效。

  細細體會(huì )字里行間你的心情與情感變化,我似乎有些微能夠理解你的行為表現了。拋開(kāi)字面意思,你的短信反映出四種情感變化:委屈,憤怒,拒絕,歉疚。你的委屈說(shuō)明你潛意識里渴望我的`理解;你的憤怒反映出你很在乎別人特別是我對你的評價(jià);你的拒絕不過(guò)是一種自我保護機制;你的歉疚表明你已經(jīng)意識到自己的行為有不妥當之處。不知道張老師對你當時(shí)的心理狀態(tài)的解讀有沒(méi)有偏差?估計不會(huì )相差太遠吧!但這些都證明雖然你此次反應異常,但我之前對你的判斷并沒(méi)有錯,你的身上雖然還有一些不好的習慣,但卻并非不可教的孺子。

  也許在你看來(lái),你離開(kāi)學(xué)校之后就和學(xué)校與老師沒(méi)有任何的瓜葛了,但在我卻是一日為師,終身為師,即使你將來(lái)成家立業(yè)為人夫為人父了,但你在我張明的面前依然是一介學(xué)生,你只要做錯事,我依然會(huì )批評指正。當然,人各盡其責,作為老師,我恪盡師道,做到無(wú)愧我心,至于你是否能盡到學(xué)生的義務(wù)虛心受教,就不是我所能強求的了。但團委老師那兒,你是必須要道歉的,自己該做的事,即使無(wú)人提醒也必須要做。(此處涉及到,出于對學(xué)生的保護,略去50字)我真心希望此事盡快了結煙消云散,而不是再次走到無(wú)法挽回的地步。從你的角度來(lái)說(shuō),此事不做個(gè)了結,它在你的心里也一直是個(gè)無(wú)法抹去的陰影,你恐怕在相當長(cháng)的時(shí)間里也無(wú)法做到心安理得吧!另外,你借我的錢(qián),雖然數額不大但也必須及時(shí)歸還,你借其他老師和同學(xué)的錢(qián)和物(如果有這種情況的話(huà))也一樣,不好的習慣我不能也不會(huì )縱容你的。

  最后幾句話(huà),算是臨別贈言,希望你步入社會(huì )后,做正事,走正道,有正氣!愿你一生平安無(wú)波劫,一路坦途少荊棘!

  你永遠的老班:

  二零xx年元月十日夜

致一封信作文 篇7

尊敬的邊防軍叔叔們:

  您們近來(lái)好嗎?

  尊敬的邊防軍叔叔們您近來(lái)好嗎?您們在祖國的最偏遠的地方,您們用最苦的方法工作著(zhù),您們在海拔極高、空氣稀薄的山上工作著(zhù),沒(méi)水時(shí)就要吃雪您們依然在認真的工作著(zhù)為什么呢?我想是保護祖國的思想讓自己有這種自豪的感覺(jué)才讓自己堅持下來(lái)的。

  您們在大海中渺小的.島嶼上孤單的一個(gè)人,天天望著(zhù)大海,天天望著(zhù)月亮就想古代的一首詩(shī)。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。但是您們沒(méi)有放棄還努力的保護著(zhù)祖國,讓祖國為您們而自豪。

  祝邊防軍叔叔們身體健康、生活愉快、工作順利!

  此致

  敬禮

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