給媽媽的一封信合集（15篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么，怎么去寫(xiě)信呢？以下是小編收集整理的給媽媽的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給媽媽的一封信1

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，陽(yáng)光了灑滿(mǎn)兒女們的心田；母愛(ài)是巍峨雄壯的高山，高山能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打；母愛(ài)更是深深的海洋，海洋需要媽媽那一點(diǎn)一滴的打理。我常常能體會(huì )到如陽(yáng)光、高山、海洋一般的母愛(ài)。親愛(ài)的媽媽您好，你的關(guān)懷永遠記憶在我心中。

　　漸漸的我長(cháng)大了，如今讓我真正地感覺(jué)到母愛(ài)就是冷風(fēng)中的大衣。我清清楚楚的.記得有一次，上完晚自習，天已是一片漆黑，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。這時(shí)媽媽已在寒風(fēng)中等了許久了。媽媽一見(jiàn)到我，就把穿在自己身上的一件大衣披在我的身上。那時(shí)我沒(méi)有在意，便坐上了車(chē)的后座。媽媽一邊開(kāi)車(chē)，一邊關(guān)心的問(wèn)我冷不冷。此時(shí)，我才發(fā)現媽媽只穿著(zhù)薄薄的一件衣服。我立刻問(wèn)：“媽媽您冷不冷呀�！眿寢屃ⅠR說(shuō)：“不冷，不冷�！边@時(shí)我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)�謝謝您。您在這刺骨的寒風(fēng)中，為了不讓我受凍，心甘情愿地把衣服給我�！鳖D時(shí)我緊緊的貼在媽媽凍得發(fā)涼的背上，雙手緊緊的抱住媽媽?zhuān)�眼眶里濕濕的。啊，親愛(ài)的媽媽?zhuān)�你的溫暖讓我感到無(wú)比的幸福。

　　我還清清楚楚的記得有一次，發(fā)生在一個(gè)炎熱的夜里，我突然醒來(lái)，發(fā)現媽媽正在慢慢地向一只蚊子逼近。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，媽媽終于松了一口氣。她走到床邊，幫我蓋上被子，又小心翼翼的關(guān)上了燈，回到了房間。這一切我看在眼里疼在心里。我在心里說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)�謝謝您�！眿寢寣ξ业年P(guān)心說(shuō)不完訴不盡，現在我長(cháng)大了，我一定要做一個(gè)以孝為先的好女兒。

　　親嘗湯藥的小故事更讓我懂得做子女的要以孝為先。漢文帝劉恒，汗高祖第三子，為薄太后所生。高后八年（前180年）即帝位。他以仁孝之名聞?dòng)谔煜�，侍奉母親親嘗湯藥，他常常目不交睫衣不解帶；母親所服用的湯藥，他親嘗過(guò)后才讓父親服用。他在位24年重德治，興禮儀，注意發(fā)展事業(yè)，使西漢社會(huì )穩定人丁興旺，經(jīng)濟得到回復和發(fā)展，他與漢景帝的統治時(shí)期被譽(yù)為“恒景之治�！币孕�為先是中華民族的傳統美德，我們一定要把它發(fā)揚光大。

　　母愛(ài)是大衣，為兒女們擋風(fēng)的大衣；母愛(ài)和父愛(ài)一樣偉大，母愛(ài)不是驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只是默默地一句句叮嚀、一次次關(guān)心、一次次呵護，讓我們子女健康快樂(lè )的成長(cháng)。親愛(ài)的媽媽您好，請你放心，我一定會(huì )做一個(gè)孝順你們的好兒女，謝謝！

　　祝你：

　　身體健康、萬(wàn)事如意

給媽媽的一封信2

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　今天，老師讓我們寫(xiě)一封信，我很想寫(xiě)給您。

　　媽媽?zhuān)�您知道嗎，您真的很啰嗦！每當我在家里光�?zhù)腳滿(mǎn)地跑時(shí)，您總要說(shuō)：把鞋穿好！把鞋穿好！把鞋穿好！就像唐僧在念緊箍咒，蒼蠅圍著(zhù)我嗡嗡飛，嘮叨得我頭疼！我真的不明白，為什么一定要穿鞋呢？難道不穿鞋就真的會(huì )生病嗎？我只是覺(jué)得光腳踩著(zhù)地板很舒服！

　　媽媽?zhuān)�我還覺(jué)得您很不公平！您知道嗎，現在電子游戲是很受小朋友歡迎的，我也很喜歡。但您從不讓我玩！每天晚上，爸爸可以看電視、玩手機到很晚，您從來(lái)不管，為什么只管我一個(gè)人呢？難道看電視、玩手機只會(huì )傷害我們小孩子的眼睛，不會(huì )傷害大人的眼睛？您說(shuō)您是不是很不公平？

　　盡管如此，我還是很愛(ài)您！

　　我是過(guò)敏體質(zhì)，很容易感冒，爸爸不讓我吃太冷的食物�？墒侵灰�身體允許，您總是會(huì )滿(mǎn)足我的小請求。記得有一次，我鬧著(zhù)讓您給我買(mǎi)草莓蛋筒冰激淋，沒(méi)想到您真的答應了。當我接過(guò)冰激淋，看著(zhù)亮晶晶的草莓果醬在雪白的奶油上閃閃發(fā)光，我都啥不得吃！我用舌頭輕輕一舔，清涼涼的，甜絲絲的，真美味！雖然我吃得并不多，但還是感覺(jué)到有一種溫心藏在了里面，讓我歡喜。我吃得滿(mǎn)嘴都是，您取笑我說(shuō)：真像一只小花貓！這真是一段美好的.時(shí)光。

　　媽媽?zhuān)�我要感謝您一直以來(lái)對我的關(guān)心和陪伴！不管是您的嘮叨還是不公平，都是對我的愛(ài)！

　　祝

　　身體健康

　　永遠年輕

您的女兒：徐奕萌

　　20xx年3月24日

給媽媽的一封信3

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　你好！

　　輕輕走過(guò)青春的驛站，驀然回首，發(fā)現身后一直站著(zhù)你，原來(lái)你一直在我身后，從未走遠……給了我全部的溫暖與幸福！

　　我還記得，你最喜歡的歌手是鄧麗君，而我喜歡鄧麗君的那首《我只在乎你》：“如果沒(méi)有遇見(jiàn)你/我將會(huì )是在哪里/日子過(guò)得怎么樣/人生是否要珍惜/也許認識某一人/過(guò)著(zhù)平凡的日子/不知道會(huì )不會(huì )/也有愛(ài)情甜如蜜/任時(shí)光匆匆流去/我只在乎你/心甘情愿感激你的氣息/人生幾何能夠遇到知己/失去生命的力量也不可惜/所以我求求你/別讓我離開(kāi)你/除了你我不能感到一絲絲情誼”。每次我唱起這首歌都會(huì )流淚，這多么像我對你的感情，我只在乎你！只有你是我全部的幸福！

　　我還記得，你最喜歡的作家是張曉風(fēng)，而我則喜歡張曉風(fēng)的《母親的羽衣》：“哪一個(gè)母親不曾是有著(zhù)美的羽衣的小仙女呢？可是有一天，她們收起了羽衣，拍了又拍，無(wú)聲無(wú)息地鎖到箱子里，藏好鑰匙――她們已決定了做一個(gè)母親�！逼鋵�(shí)，你又何嘗不是如此？為了我，為了這個(gè)家，你付出了你的一切：您的黑發(fā)泛起了霜花,您的腰身倦得不再挺拔。

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢屟?女兒已長(cháng)大,不愿牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)春秋冬夏。噢媽媽相信我,，女兒自有女兒的報答

　　.我喜歡這樣一句話(huà)：“在母親的時(shí)間里，我是她鐘表的心，她的時(shí)針、分針、秒針全是我。而此后在我的時(shí)鐘里，母親也是鐘心。我們的`心在愛(ài)里重疊、相伴、一直到老�！蔽覀兙瓦@樣互相依戀著(zhù)彼此，深?lèi)?ài)著(zhù)彼此，緩緩走過(guò)了那美妙的似水流年！是如此幸福。

　　站在青春的驛站，轉身，原來(lái)時(shí)光已逝去了，我長(cháng)大了，你也老了。你說(shuō)過(guò)我在天天向上，而你卻在天天向老。其實(shí)，媽媽?zhuān)�你從�?lái)沒(méi)有老去，因為我是你的生命，是你生命的延續！媽媽?zhuān)�我們都可以讓對方感受到別樣的幸福！

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�有人說(shuō)幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；有人說(shuō)幸福是“明月松間照，清泉石上流”的情致；有人說(shuō)幸福是“萬(wàn)里長(cháng)江橫渡，極目楚天舒”的氣概；有人說(shuō)幸福是“海內存知己，天涯若比鄰”的瀟灑；有人說(shuō)幸福是“臨行x密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；有人說(shuō)幸福是“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的意境。而我想說(shuō)，幸福就是有你在的日子，有媽媽就有幸福！我的青春也因你而充滿(mǎn)幸福！

　　祝媽媽身體健康，工作順利！

你的女兒：笑笑

　　20xx年3月8日

給媽媽的一封信4

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　新年的鐘聲已經(jīng)響起，我們一起推開(kāi)20xx的大門(mén)，可就在這本該合家團聚，吃年夜飯的時(shí)刻，您卻接到通知要求馬上返回單位，因為新型冠狀病毒已經(jīng)從湖北省蔓延至全國各地。

　　我想讓您也留在家中躲避這場(chǎng)可怕的災難，可您堅定地對我說(shuō)：“我們疾控中心的職責就是預防與控制疾病傳播，我不能不去�！闭f(shuō)完，您走出了家門(mén)，毅然決然地開(kāi)始了辛苦又危險的工作。每天，當別人都待在家中悠閑的看電視、喝茶、聊天時(shí)，您卻在街上不停的為了防控疫情奔走。雖然您只是二線(xiàn)人員，但您的工作仍然充滿(mǎn)了風(fēng)險。別人都盡可能不要上街，您卻必須在街上到處搜尋醫用物資。街上每一間藥店，每一家超市都有您為一線(xiàn)工作者努力搜集醫療物資和生活用品的身影。我在電視上得知，冠狀病毒的主要傳播途徑就是飛沫傳播和接觸傳播，而您每天都要走遍紫陽(yáng)縣的`大街小巷，不知要和多少人接觸、交流，不知要觸碰多少物品。我還得知這種新型冠狀病毒肺炎的潛伏期有14天。在這14天內，可能病人自己都不會(huì )知道自己患上了這種可怕的疾病。他也會(huì )去超市、藥店等公共場(chǎng)所，很有可能會(huì )傳染給他人。我天天在家中為您提心吊膽，生怕您感染上這種肺炎。您害怕把這種病毒帶給家人，于是自行隔離開(kāi)來(lái)，不進(jìn)家門(mén)，也不和我們接觸。吃飯時(shí)，您等候在門(mén)外，讓奶奶把盛好的飯菜放在門(mén)口，您吃完就走。您晚上也常常為等醫療物資的到來(lái)而很晚才回家休息，回到家又獨立住在另一間房子里。明明是一家人，我卻已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到您了，我很想您。

　　最危險的是，您單位上還有許多一線(xiàn)工作者，您還必須每天和他們在一起工作，為他們協(xié)調聯(lián)系購買(mǎi)醫療物資。雖然您時(shí)刻都帶著(zhù)口罩，但我仍在心中為您默默的祈禱，希望上天保佑您，做好自我防護，平平安安，健健康康每一天。您每天都在消毒，為旁邊的一切消毒，在工作時(shí)根本沒(méi)有考慮自己而想著(zhù)讓別人做好防范。您每天早出晚歸，做著(zhù)辛苦的工作，相盡辦法為一線(xiàn)戰士，買(mǎi)到足夠的裝備，為這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭獻出自己的一份力。

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)，您只管努力工作，做好自身的防范，不用操心我的學(xué)習。我會(huì )自覺(jué)地做好學(xué)習計劃，我們也都會(huì )做好自我防護，我們都支持您打贏(yíng)這場(chǎng)抗疫戰爭！

　　兒子：xxx

　　20xx年1月31日

給媽媽的一封信5

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　在我的成長(cháng)中，你給我的愛(ài)，我都很向往。

　　在今年元旦我和妹妹一起玩的時(shí)候，我們一起在公園玩了一圈，我覺(jué)得很開(kāi)心，很有趣，我們一起做游戲，一起吃飯。

　　在公園里，您讓我和妹妹在一個(gè)地方玩，我們玩的是“找寶藏”，我們找了半天都沒(méi)有找到我妹妹的。媽媽問(wèn)我：“妹妹找到什么寶藏呀?”我把我妹妹的藏身之處，告訴了媽媽。媽媽問(wèn)我：“我的寶藏呢?”我把藏寶地的'事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你找到了�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，我找到啦!

　　媽媽?zhuān)�您還記得我的一個(gè)“調皮蛋”嗎?

　　有一次我和爸爸媽媽到銀川旅游，在那里我們遇到了一位叔叔，那位叔叔是個(gè)老爺爺，我們一起在旅游地里找，找到了，我們一起玩了很多游戲，最后都把這個(gè)叔叔給忘了，所以我和爸爸媽媽就一起去找，找到了，我們就高高興興地回家了，這是我最開(kāi)心的一天!

　　您的女兒：李佳佳

　　20xx年9月21日星期二陰有一天，我去了您的老家杭州，您在哪里啊?我想知道，當時(shí)您是不是在杭州呢?我就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵透嬖V了我，我就知道了，媽媽說(shuō)：“我在杭州啊!”我很開(kāi)心的回到杭州我的家鄉杭州了，媽媽?zhuān)�我們一起去杭州�?/p>

　　您在那里，我就在杭州找您。您在哪里啊?我在杭州找您。媽媽?zhuān)�您在杭州過(guò)的那些地方吧，在杭州過(guò)的每個(gè)地方，在杭州過(guò)的每個(gè)地方。媽媽?zhuān)�您在這里，我就在杭州，在杭州的每個(gè)地方，在杭州過(guò)的每個(gè)地方，在杭州過(guò)的每個(gè)地方。

　　我愛(ài)我的家鄉，在杭州，在杭州，在杭州，在杭州里。

　　我的媽媽

　　我的家，是一座美麗的城市，我的家，在我的家里，住著(zhù)媽媽?zhuān)�在那邊，在杭州�?/p>

　　我的媽媽個(gè)子高高的，眼睛炯炯有神，我很喜歡和我的媽媽玩，在杭州，我們一家三口住在西湖的西湖，我的媽媽很喜歡看書(shū)，一有空，我就跑跑步，在杭州，我們一家四口都是在杭州的中午吃飯。我很喜歡媽媽。

　　我的媽媽很喜歡看書(shū)，每天晚上睡覺(jué)前，她都要一邊看書(shū)一邊給我講故事，媽媽的故事很有趣，我很喜歡聽(tīng)。

　　我媽媽是一個(gè)很辛苦的人。我們家里有很多事情要做，比如：吃飯，洗碗，洗衣服，每天都要做作業(yè)，還要幫家里做家務(wù)。我媽媽的脾氣很急，不是很好，我們就一起做作業(yè)了。我媽媽很愛(ài)看書(shū)，她經(jīng)常在我寫(xiě)完作業(yè)之后看書(shū)，我媽媽就一直陪著(zhù)我。我媽媽就像一個(gè)很勤勞的人，我們都很喜歡她。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�我很喜歡她，我很喜歡媽媽?zhuān)?/p>

　　此致

敬禮

　　姓名：

　　日期：

給媽媽的一封信6

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！時(shí)間就像那含苞待放的花朵，在這里，我不僅欣賞到了生活中的美景，而且也學(xué)會(huì )了慎思成長(cháng)中的我，我就是您的時(shí)間，而您就是那位優(yōu)秀的園藝大師。

　　媽媽?zhuān)�您對我的�?ài)，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，只能在我心里貯存；我對您的愛(ài)，我也無(wú)法用言語(yǔ)表達，只能用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

　　小時(shí)的我總以為您那烏黑秀麗的頭發(fā)會(huì )永遠不變，但隨著(zhù)我的長(cháng)大，我發(fā)現您的黑發(fā)也在慢慢變稀，變黃。

　　記得那個(gè)清風(fēng)秀麗的下午，您正在陽(yáng)光的沐浴下，左手拿著(zhù)鏡子，右手正在費勁地染著(zhù)那已沒(méi)有以前烏黑的頭發(fā)。于是，我情不自禁的接過(guò)您右手的染刷輕輕地站在您身后為您染黑發(fā)。從前額到后腦勺，從左耳到右耳邊，我一絲一絲的染，同時(shí)，我也意外的發(fā)現了那一絲一絲被您深藏著(zhù)，里面蘊含著(zhù)對我們無(wú)限愛(ài)的銀白色的絲發(fā)。我越發(fā)全神貫注的染，想把您的秀發(fā)補回，可無(wú)論我怎樣染，總也染不完……

　　我手里染著(zhù)，心里想著(zhù)，眼里流著(zhù)，嘴唇蠕動(dòng)著(zhù)……也許是您從明亮的鏡中看見(jiàn)了我，也許是您感覺(jué)到了我的憂(yōu)傷，于是您更勸慰著(zhù)對我說(shuō)：“方��！你一向都這么乖巧，這么貼心，你真是媽媽的好女兒……”我仍在想，突然傻傻地問(wèn)了一句：“媽?zhuān)�您的秀發(fā)真的不能回來(lái)了嗎？”您說(shuō)：“傻孩子，你難道不覺(jué)著(zhù)媽媽現在依然很美麗嗎？別以為媽媽有了白發(fā)，我就不再年輕了，我還能在地里干活，還能在你們餓是讓你們飽餐一頓，還能在你爸累時(shí)為他捶捶背……”我欲哭無(wú)淚的問(wèn)著(zhù)：“媽?zhuān)�您真的不后悔？真�?這么想嗎？”您微笑地對我說(shuō)：“你認為媽現在年輕漂亮嗎？”我毫不猶豫地回答道：“媽在我心中永遠都是那樣的年輕漂亮，勤勞，能干……”您欣慰地笑了，我也流下了微笑的眼淚。

　　媽?zhuān)�說(shuō)實(shí)話(huà)，您真的很年輕，很漂亮，在我心中，您是唯一，無(wú)人能比。

　　媽媽?zhuān)�您知道嗎？在學(xué)校里，我們經(jīng)常學(xué)詩(shī)，賞詩(shī)，但真正讓我懂得詩(shī)的真諦的是您，是那一聲聲溫暖的叮囑，一句句鼓勵的言語(yǔ)，一絲絲難忘的關(guān)懷……

　　白楊擎著(zhù)太陽(yáng)，那是您的臉龐；綠葉在風(fēng)中歌唱，那是您的秀發(fā)飛揚；我是一只小山雀，啄著(zhù)發(fā)絲上的陽(yáng)光；捧起您的叮嚀，等待翱翔……

　　媽媽?zhuān)�謝謝您給予我的愛(ài)，這愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了挑戰生活中的挫折；這愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了戰勝黑夜，迎接每一個(gè)黎明；這愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了微笑面對生活，讓快樂(lè )、自信、陽(yáng)光充滿(mǎn)每一天。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您！在美好的人生中，我會(huì )永遠珍惜，愛(ài)護您；同時(shí)，我也會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。

　　如果說(shuō)要我送您一首歌給您，我會(huì )送您一生平安。

　　女兒：方方

給媽媽的一封信7

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　您一定感到十分意外吧，女兒忽然會(huì )給您寫(xiě)信。

　　在家中，我和您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在見(jiàn)面，彼此之間的談話(huà)更是家常便飯，但是，有些話(huà)是不能當面澄清的，它需要有一種中介物來(lái)傳遞。今天，我就借著(zhù)這封信來(lái)對您說(shuō)出最想對您說(shuō)的心聲吧！

　　媽媽?zhuān)�我想告訴您，女兒需要自由。在家中，您老是逼我穿裙子、緊身衣之類(lèi)的衣服，您是了解我的，我這人就是有點(diǎn)兒男孩子性格，對于女孩子該有的搽脂抹粉、穿漂亮衣服、愛(ài)打扮，我是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有�？赡鸀楹芜�要逼我呢？記得有一次，您讓我穿一套裙子去上學(xué)，可任憑你說(shuō)什么，我都不穿，我們在家里鬧翻了。那天中午，也因此耽誤了上學(xué)時(shí)間，在學(xué)校，我挨了老師好一頓訓。我喜歡一些寬大的、穿上去舒適的衣服，這樣比較好活動(dòng)，媽媽?zhuān)�您就依了我吧，給我點(diǎn)自由。一封信

　　還有，媽媽?zhuān)�我想告訴您，請您不要對弟弟太偏心了。6年前，在弟弟還沒(méi)有出世的時(shí)候，您是多么疼我啊，鼓浪嶼、清源山、游樂(lè )園……您到處帶我去玩，而6年后的今天，您犯了嚴重的錯誤——？重男輕女。在家里，您不像以前那么疼我了，雖然您還是很關(guān)心我，可每當我和弟弟吵架時(shí)，您總是護著(zhù)弟弟，您不問(wèn)青紅皂白就罵我、責備我，你知道我有多傷心嗎？不管引起吵架的罪魁禍首是不是我，您總是說(shuō)，弟弟還小，要處處讓著(zhù)他。要是我不服氣，反擊您時(shí)，您就大聲罵我。媽媽?zhuān)�女兒在此請您不要太重男輕女了。

　　媽媽?zhuān)�我想告訴您，請您給我多一點(diǎn)信心多一點(diǎn)支持吧。每年“六一”節，在學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，我幾乎都不能奪冠，回到家里，您沒(méi)有安慰我，反而將我數落了一頓，您知道我當時(shí)的心像被刀割的一樣嗎？再拿這一次來(lái)泉州參加作文比賽的事來(lái)說(shuō)吧，在我準備報名參賽的時(shí)候，您就說(shuō)我想奪冠簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。我沒(méi)有理會(huì )您，毅然地報了名，后來(lái)您才不那么反對了，但免不了在平時(shí)的.談話(huà)中提及。我不服氣，決心要跟您對干到底。在這次的作文比賽中，我一定會(huì )盡我的全部力量的，我不想讓您看扁。媽媽?zhuān)�您知道嗎？一個(gè)孩子在失去父母對自己的信心與支持后，會(huì )是多么落魄啊，媽媽?zhuān)�女兒需要您給予我信心和支持啊。

　　媽媽?zhuān)�今天我借�?zhù)這封信，把我的心聲都對您說(shuō)了，也覺(jué)得心里舒坦極了，我希望這封信的內容能早日映入您的眼簾。在此女兒祝您身體健康！萬(wàn)事如意！

　　您的女兒

給媽媽的一封信8

親愛(ài)得媽媽?zhuān)?/p>

　　還好嗎?最近沒(méi)有讓你生氣吧?

　　那天生病時(shí)，聞著(zhù)你做得菠菜雞蛋餅得香氣，馬上就餓了起來(lái)。香香得，夾雜著(zhù)一絲絲粉紅色得菠菜根得甜味。閉著(zhù)眼睛，吃著(zhù)一大口一大口得蛋餅，喝著(zhù)一口一口得茶，雖然那么多口流下肚仍不知道是什么茶，但是我明白地知道你就在我身邊微微地笑，也許眼中還閃著(zhù)淚花。

　　橘黃色得臺燈閃著(zhù)淡淡得一束微光，我夢(mèng)中得你穿著(zhù)粉紅色得睡衣來(lái)到我得身邊，嘴角掛著(zhù)微笑，眼里淌出淚珠。我捧起你得臉，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你在笑什�?又在哭什么?你得寶貝就要好起來(lái)了�！鄙钜估�，寒風(fēng)呼嘯，惟有我得床邊散發(fā)著(zhù)溫暖得光芒。

　　有時(shí)，我問(wèn)同學(xué)們，你們愛(ài)爸爸還是愛(ài)媽媽?他們有得說(shuō)愛(ài)爸爸，也有得說(shuō)愛(ài)媽媽。我，當然更多地愛(ài)你，我得媽媽。

　　他們有人把媽媽叫做古老得“娘”，我就不，我得媽媽可是時(shí)尚年輕、充滿(mǎn)活力得“姐姐媽媽”。媽媽?zhuān)�還記得我們得秘密嗎?最最秘密得那一個(gè)。當時(shí)，我對你說(shuō)，我在班中再也找不到一個(gè)能讀懂我，能與我有難同當、有福同享得好朋友了。你沉默了片刻，摟緊我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，朋友只有日子久了才能找出真心得。并且，媽媽永遠支持你，我就是那個(gè)你最好得伙伴，那個(gè)能讀懂你，能與你有福同享、有難同當得死黨……”于是，每天我會(huì )用班級中得一些趣聞，如某某同學(xué)把某字寫(xiě)錯了，或其它類(lèi)似事情，到你那里淘換一些小朋友們得新聞故事。

　　慢慢地，這就成了習慣，也不知我每天喋喋不休得話(huà)語(yǔ)和心理垃圾有沒(méi)有讓你感到疲憊。但，只要有你在身邊，我就不會(huì )失眠，也不會(huì )失去快樂(lè )。

　　笑話(huà)和小朋友們得趣事當然是個(gè)“快樂(lè )炸彈”。然而，不知為何，只有睡在你得身邊，才有難得得舒坦和安穩。

　　失眠期里，總有一天是你陪在我身邊。那時(shí)，我總要把頭塞進(jìn)你得臂彎里，讓一陣香香得氣味籠罩著(zhù)我，一聲聲此起彼伏得鼾聲催我入眠。

　　就這樣，我在你對我深深得愛(ài)中，學(xué)會(huì )了許多。你對我得心理慰問(wèn)，讓我學(xué)會(huì )對朋友們將心比心，從而交到了許多很談得來(lái)得好朋友;你為我建立得“心理垃圾回收站”，讓我學(xué)會(huì )了多方面地考慮問(wèn)題，竟成了同學(xué)們得“心理咨詢(xún)師”。不過(guò)，我還是有一個(gè)問(wèn)題弄不明白，那就是為什么道理我懂，而遇到實(shí)際問(wèn)題，卻還是不能收起沖動(dòng)，而是仍然傻傻地，任難題把我碰得頭破血流?

　　最終，還是你對爺爺、奶奶、姥姥、姥爺得孝心教給我最多，教給我感恩于你和爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺以及所有得長(cháng)輩，感恩于老師、同學(xué)們和所有幫助過(guò)我得人，感恩于祖國和整個(gè)社會(huì )……

　　媽媽?zhuān)�我得姐姐媽媽、死黨媽媽?zhuān)�謝謝你對我得養育之恩，我會(huì )有所回報得。

　　此致

敬禮!

　　你親愛(ài)得寶貝xx敬上

　　20xx年xx月xx日

給媽媽的一封信9

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　首先我要對您說(shuō)一聲：“謝謝！”自從我來(lái)到這個(gè)世界，最親近的人便是您，是您哺育我長(cháng)大，也是您教育我該如何做人。

　　您就像指南針，在我迷失方向的時(shí)侯告訴我哪邊是南，那邊是北；您就像一座燈塔，在我不知該向哪航行時(shí)，給我指引方向；您就像一個(gè)方向盤(pán)，在我將要沖出公路時(shí)，將我引回公路。您使我感受到了一份份關(guān)愛(ài)，一份份溫暖......

　　記得有一次，我那張試卷只考了81分，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，漫漫走在回家的`路上�？刹灰粫�(huì )兒，我就到了家。您一見(jiàn)到我那垂頭喪氣的樣子，就問(wèn)：“怎么？考試卷子發(fā)下來(lái)了，考的怎么樣？”當時(shí)，我十分驚訝，怎么我還沒(méi)說(shuō)您就知道了呢？沒(méi)辦法，我只好結結巴巴地回答：“只。只考。了81分�！蹦�聽(tīng)了，并沒(méi)有生我的氣，而輕聲說(shuō)：“把試卷拿來(lái)給我看看�！蔽夜室饴�吞吞的從書(shū)包里取出那張試卷，提心吊膽地把試卷交給了您。您一道道錯題仔仔細細地看了一遍后，才慢慢抬起頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這張試卷你考81分是不應該的，還有9分都是因為粗心而錯的。這張試卷是有一定難度的，可你認真點(diǎn)也不會(huì )考81分呀！”什么，我能考90分？我趕緊上前一看，可不！這兒加錯，那兒是除錯，在那又漏了一個(gè)小數點(diǎn)�！澳闳ツ眉t筆訂正過(guò)來(lái)�！蔽夷贸黾t筆，開(kāi)始一道道認真地訂正�？僧斘矣喺�到動(dòng)腦筋題時(shí)，我想也不想就大叫：“媽媽?zhuān)�有道題我不會(huì )做�！笨赡鷧s不理我，我又連叫了好幾聲，您仍然一點(diǎn)回應也沒(méi)有。我不叫了，因為我知道您是故意不理我的。我只好自己開(kāi)動(dòng)腦筋，過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右我終于做出來(lái)了。我一蹦一跳地把試卷拿給您看。您見(jiàn)我全都訂正出來(lái)了就反問(wèn)我：“你認為自己只有81分的水平嗎？”我啞口無(wú)言。您又說(shuō)：“你只是自己不想動(dòng)腦筋，你一碰到這這種難題就退縮了，就放棄了。難道你想一輩子都這樣嗎？在你的一生中會(huì )遇到許許多多的困難，難道你都要放棄？”是啊，在人的一生中會(huì )遇到許許多多的絆腳石，那么我是退縮，還是放棄呢？媽媽?zhuān)�您這不僅僅在教我學(xué)習，還在教我做人��！

　　長(cháng)大后，假如我是一名畫(huà)家，我會(huì )為您畫(huà)一張畫(huà)，畫(huà)中畫(huà)著(zhù)您那慈祥的面孔；假如我是一名作曲家，我會(huì )為您寫(xiě)一首歌，歌中寫(xiě)著(zhù)您對我的關(guān)懷：假如我是一名歌唱家，我會(huì )為您唱一首歌，唱出您對我的愛(ài)；假如我是一名作家，我會(huì )為您寫(xiě)一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝您！”

　　祝您

　　青春常在，工作順利！

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給媽媽的一封信10

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您的身體還好吧！

　　記得那是一個(gè)早晨，媽媽?zhuān)�你告訴我過(guò)兩天就是我四歲生日，我們要去外婆家。我覺(jué)得很奇怪，怎么好端端的去外婆家過(guò)生日？可我還是手舞足蹈地看著(zhù)你，緩緩地收拾東西，出門(mén)時(shí)，明明是大晴天，一個(gè)寒噤卻迎面撲來(lái)。記憶漸漸模糊，依稀看見(jiàn)你把我送到外婆身邊，眼中噙滿(mǎn)淚水，就像門(mén)前的荷塘，一潭秋波中，殘留著(zhù)幾片枯黃的荷葉。外公親栽在房前的小樹(shù)，也在風(fēng)中無(wú)力地飄搖。誰(shuí)知快樂(lè )的生日頌歌，卻變成了離歌。

　　我明白真相是在上學(xué)后，就在一個(gè)早晨，心中仰制不住的悲傷終于爆發(fā)―我逃學(xué)了。我躲在一間老屋殘恒斷壁的一個(gè)角落里，抽咽著(zhù)，眼淚叭嗒叭嗒的掉落在小樹(shù)的葉子上，是那么的沉重，葉子再也托不住淚水，在風(fēng)中滑落，頓時(shí)覺(jué)得心中涌動(dòng)著(zhù)一股怒氣，對著(zhù)風(fēng)怒吼。風(fēng)似乎永不停息地向前呼嘯，任我嘶啞的聲音在風(fēng)中飄蕩。我的怒聲喚來(lái)了舅媽?zhuān)�她無(wú)奈地搖著(zhù)頭，兩手擁著(zhù)我，淚眼婆娑地帶我去學(xué)校。一路上，只看見(jiàn)灰色的天空，灰色的水泥路，灰色的草和冰冷的陽(yáng)光。

　　“逝者如斯夫”，時(shí)間長(cháng)河默默地永不停息地流淌。

　　媽媽?zhuān)�離別的傷痛慢慢被撫平，每年你只有過(guò)年短暫的幾天可以和我共度，那時(shí)的空氣，是那么地新鮮，陽(yáng)光是那么地溫暖�？蓭滋熘�后，你又要離我而去，我本應該堅強的`，但你每一次的離開(kāi)我從來(lái)沒(méi)有送過(guò)你，也許別人說(shuō)我不孝，不懂得做人，說(shuō)我無(wú)情，我默默地承受著(zhù)，可誰(shuí)知道這難以言語(yǔ)的原因，是我怕離別的淚水，我怕離別的梗咽，我怕離別的天空，我怕呼嘯而過(guò)的汽車(chē)留下的滾滾的煙塵，在模糊中，找不到你留下的只言片語(yǔ)。除了如此，我只能抱著(zhù)你送我的籃球，倚在小樹(shù)旁，和小樹(shù)一起，又唱起那首生日歌。

　　現在我長(cháng)大了，變的堅強了，盡管離別時(shí)充滿(mǎn)酸淚，但我會(huì )忍住不讓它噴涌而出，因為我知道，即使是我勉強裝出的微笑，也會(huì )成為你不竭的動(dòng)力，你知道嗎？外公門(mén)前的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)高了，長(cháng)粗壯了，遠遠地望去，就像媽媽張開(kāi)的雙臂。

　　媽媽?zhuān)�你�?tīng)過(guò)一個(gè)故事嗎？小長(cháng)頸鹿剛出生時(shí)，兩眼還未睜開(kāi)，兩眼顫抖著(zhù)想站起來(lái)，但畢竟剛出生的緣故，它每次都倒下了，這時(shí)，長(cháng)頸鹿媽媽會(huì )看見(jiàn)仇人似的踢打它柔弱的孩子，盡管小長(cháng)頸鹿滿(mǎn)臉的乞求它也無(wú)動(dòng)于衷。小長(cháng)頸鹿只能在疼痛中一次次倒下，又一次次地爬起來(lái)�？蓱z天下父母心，誰(shuí)又知道長(cháng)頸鹿媽媽的苦衷，但它知道在這個(gè)弱肉強食的世界里。否則，就會(huì )永遠地跌在天敵的肚子里，永不見(jiàn)天日。

　　如今，外公門(mén)前的小樹(shù)已經(jīng)結出了燦爛的果實(shí)，感謝您！我堅信在狂風(fēng)暴雨中，它一定可以忍受蝕人的風(fēng)雨，在漫天寒霜時(shí)，它一定可以消融刺骨的冰冷；在陰暗晦雜中，我可以見(jiàn)到溫暖的陽(yáng)光！再次感謝您

　　在此獻上我最真摯的祝福，希望您幸福健康！

　　姓名：

年月日

給媽媽的一封信11

親愛(ài)的家長(cháng)朋友：大家好!

　　一直以來(lái)都不斷地接到家長(cháng)朋友的電話(huà)咨詢(xún)，也收到了很多家長(cháng)的來(lái)信，感謝各位家長(cháng)朋友對我工作的肯定、支持、配合、理解，特感謝牛華婷、梁巍繽、王璐瑤、李昊東、韓宇軒、申宇翔、陳炳文、田家裕等小朋友家長(cháng)的來(lái)信。有家長(cháng)提出孩子應何時(shí)開(kāi)始學(xué)習樂(lè )器，一般來(lái)說(shuō)中班后半學(xué)期就可以開(kāi)始正式學(xué)習，幼兒期是對孩子興趣培養的關(guān)鍵期，目前我們需要共同努力，使幼兒對此產(chǎn)生濃厚的興趣，通過(guò)各種渠道讓幼兒感受音樂(lè )，多給孩子欣賞、試聽(tīng)不同類(lèi)的音樂(lè )，還可以對孩子進(jìn)行節奏方面的訓練等。

　　有家長(cháng)提出害怕孩子日后苦練的單調生活致使孩子半途而廢，這方面我想談?wù)勎易约旱母惺�，有些時(shí)候確實(shí)存在這個(gè)問(wèn)題，這就要看家長(cháng)，家長(cháng)必須要有堅持的信念，在這個(gè)過(guò)程中我們盡量安慰、鼓勵幼兒，我們可以稍稍減少孩子的練琴時(shí)間，偶爾給孩子放一天小假，讓他暫時(shí)性的嘗點(diǎn)小甜頭，或者對孩子暫時(shí)進(jìn)行物質(zhì)的獎勵，比如好吃的，對孩子進(jìn)行精神的獎勵，比如獎勵小紅花，或看電影，或買(mǎi)本孩子愛(ài)看的書(shū)......

　　對孩子放松的時(shí)候有時(shí)也是我們家長(cháng)調整狀態(tài)的時(shí)候，再練習樂(lè )器的時(shí)候我覺(jué)得有時(shí)是我們家里人共同勉勵的時(shí)候，當孩子退縮時(shí)家長(cháng)會(huì )鼓勵孩子，當家長(cháng)準備放棄時(shí)，看到孩子有巨大的進(jìn)步，哪怕是微小的進(jìn)步，我想家長(cháng)一定會(huì )有一種瞬間的欣慰感而又一次的堅持下去。選擇老師方面我個(gè)人認為要選稍微專(zhuān)業(yè)一些的老師，這樣可能不會(huì )走太多的彎路，同時(shí)選擇上小課，針對性強，效率較高�？傊�練習樂(lè )器，是一個(gè)艱難的過(guò)程，酸甜苦辣的'滋味都會(huì )有，但是最后我們可能會(huì )收獲快樂(lè )，喜悅，孩子也因此會(huì )養成堅持的品質(zhì)，認真的品質(zhì)，而且還會(huì )有很強的耐力......

　　我們相信孩子在學(xué)習過(guò)程中，將會(huì )得到最大的快樂(lè )和滿(mǎn)足;我們也相信，透過(guò)這樣的音樂(lè )藝術(shù)教育，我們將孕育出眼睛能看、耳朵能聽(tīng)、嘴巴會(huì )唱、手能演奏、身體能夠舞蹈并表現的孩子。期待家長(cháng)朋友和我們一起用心陪伴孩子成長(cháng)。以上都是我自己的一些想法，拿來(lái)和家長(cháng)朋友們共同探討，溝通，希望我們以后會(huì )有更多交流，為了我們的孩子，我愿和大家攜手共同努力!我的電話(huà)是xxx家長(cháng)可隨時(shí)咨詢(xún)或了解孩子的學(xué)習狀態(tài)。也可通過(guò)電話(huà)加我微信!

　　田老師

　　20xx.3

給媽媽的一封信12

向陽(yáng)花班的家長(cháng)們：

　　您們好!孩子升入向陽(yáng)花班已經(jīng)兩個(gè)多月了，每個(gè)孩子都發(fā)生了很大的變化，這和家長(cháng)的關(guān)心與支持是分不開(kāi)的。為了孩子我們必須付出!

　　對每一個(gè)家長(cháng)來(lái)說(shuō)，最關(guān)注的莫過(guò)于孩子的語(yǔ)文成績(jì)好不好，家長(cháng)和老師都會(huì )從語(yǔ)文考試的分數來(lái)判斷。所以我想說(shuō)說(shuō)每份語(yǔ)文試卷的構成。試卷基本上都由四部分構成：基礎知識與運用、口語(yǔ)交際、閱讀理解和寫(xiě)作。以這次期中考試試卷為例，基礎知識與運用部分共占41分，口語(yǔ)交際3分。閱讀理解部分共26分，寫(xiě)作部分共30分，總分100分。從試卷的構成上來(lái)看，書(shū)上的內容考的`比較少(每份試卷只占40分左右)，更多的考的是學(xué)生的閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。很顯然，怎樣想辦法提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力是老師教學(xué)的重點(diǎn)，也是家長(cháng)關(guān)注的重點(diǎn)。

　　為了提高孩子的閱讀和寫(xiě)作能力，我們五三班很幸運的被學(xué)校確定為新教育實(shí)驗班。為此，從開(kāi)學(xué)初到現在我們做了很多努力。相信你從孩子的口中也了解了一些。從晨誦到午讀，從孩子們的日記中我們會(huì )發(fā)現孩子們在一天天的變化�？蛇@些遠遠不夠，在學(xué)校我們師生共讀，在家里要親子共讀。

　　親子共讀，又稱(chēng)親子閱讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。從閱讀活動(dòng)的內容來(lái)看，除了核心的閱讀活動(dòng)外，親子閱讀可以從選書(shū)的時(shí)候開(kāi)始，一直到讀后的交流，形成一個(gè)“選書(shū)—讀書(shū)—聊書(shū)—再選書(shū)—再讀書(shū)……”循環(huán)立體的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，家長(cháng)與孩子一起讀一起學(xué)習，不僅擴展了知識，又增添了孩子與家長(cháng)的感情交流。從共讀的形式上看，親子共讀可以是大人讀給孩子聽(tīng)，也可以是孩子讀給大人聽(tīng)，也可以是大人讀給大人聽(tīng)，也可以是孩子讀給孩子聽(tīng)，也可以大人和孩子一起看，也可以是自己讀給自己(默讀或讀出聲音);除了“讀”的形式，還可以有表演、圖畫(huà)、手工、實(shí)驗等等多種形式，重要的是，大人與孩子一起享受這個(gè)過(guò)程。

　　新教育實(shí)驗中要求師生共讀共寫(xiě)，在學(xué)校教師從學(xué)生的日記中體驗到學(xué)生閱讀的快樂(lè )，教師從反思中和學(xué)生一起成長(cháng)。寫(xiě)日記已經(jīng)成為學(xué)生生活中的一部分了，所以請您抽出時(shí)間留意孩子的日記，為孩子寫(xiě)點(diǎn)評。我相信有家長(cháng)和孩子一塊暮省，孩子的進(jìn)步會(huì )更大，您在孩子心中的分量會(huì )更大。我期待您對孩子真誠的付出，孩子會(huì )給你無(wú)限的回報!

　　最后再問(wèn)下，你的孩子每天閱讀了嗎?如果沒(méi)有，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!和孩子一塊閱讀，爭做智慧型家長(cháng)!每一個(gè)孩子都是一粒蘊涵潛力的向陽(yáng)花種子，只要有陽(yáng)光的引領(lǐng)，就會(huì )發(fā)芽、開(kāi)花、越開(kāi)越陽(yáng)光!相信種子!相信歲月!

　　祝大家身體好!工作好!

　　向陽(yáng)花班班主任：柴關(guān)紅

　　20xx.11.20

給媽媽的一封信13

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　自高中開(kāi)始，我們已經(jīng)很久沒(méi)有談過(guò)心了。高中生涯之后，繁瑣的學(xué)業(yè)，親朋的期望，無(wú)形的壓力已將我壓的喘不過(guò)氣來(lái)。每日放學(xué)，我在房?jì)葘?xiě)作業(yè)，你在房外默默無(wú)語(yǔ)。那房門(mén)就如萬(wàn)丈深淵，隔斷我們之間所有的交流，門(mén)里的人不愿出去，門(mén)外的人無(wú)力進(jìn)來(lái)。我們之間仿佛僅剩下無(wú)言。

　　可是媽媽?zhuān)�我們之前不是這樣子的。往事歷歷在目，猶記那時(shí)，我們無(wú)話(huà)不談，深夜的被窩中，你我親切的蜜語(yǔ)，各自交換著(zhù)自己的小秘密，親切地宛若一對小姐妹�？墒菚r(shí)光荏苒，我們之間仿佛有了一堵無(wú)形的屏障。媽媽?zhuān)�如果成長(cháng)換來(lái)的是你我之間的隔閡，那我寧愿不要。

　　媽媽?zhuān)�昨天是期末考試，考完后，我坐在房中一言不發(fā)，你在門(mén)后欲語(yǔ)未語(yǔ)手足無(wú)措的'樣子，我知道你想進(jìn)來(lái)安慰我，卻又不知從何說(shuō)起。你是被我之前裹上的一層盔甲傷了吧！若是之前想必我又是一臉冷漠地說(shuō)：我要寫(xiě)作業(yè)，你出去，之類(lèi)的話(huà)，可這次，看著(zhù)你臉上無(wú)法掩飾的關(guān)心，我卻不忍心了，我看著(zhù)你，小心翼翼的跨過(guò)了那門(mén)，跨越了那道深淵，從你的世界來(lái)到了我的世界，義無(wú)反顧。那時(shí)，我的腦海中莫名的蹦出一句話(huà)來(lái)：我踏山而行，只因你在山中。你來(lái)到我旁邊，絲毫沒(méi)問(wèn)我有關(guān)考試的事，只是跟我講了一些你這些日子里聽(tīng)到的趣聞，我聽(tīng)著(zhù)，心中的煩悶就那樣一掃而空了。那時(shí)歲月靜好，一如往常。想著(zhù)以前多少次你都是這樣，在我傷心的時(shí)候，你靜靜陪伴，分擔著(zhù)我的憂(yōu)傷，分享著(zhù)你的快樂(lè )。我們仿佛又回到了從前，親密無(wú)間，卻又不是，因為我心中的苦悶是真的，而你這些日子的隱忍與委屈也是真的。媽媽?zhuān)�最不希望你受委屈的人就是我，可也就是我，讓你一直受委屈�?/p>

　　媽媽?zhuān)�今天下午就要出成�?jì)了吧，若是之前，想必我的內心又是無(wú)比急躁，可此時(shí)此刻，我坐在教室里無(wú)比清醒地意識到我心中仿佛有清水，緩緩而流。媽媽?zhuān)�我突然不想管我的成�?jì)，我只想將我這些日子里的歡樂(lè )與憂(yōu)愁，煩惱與苦悶，都說(shuō)與你聽(tīng)。媽媽?zhuān)�我想和你回到從前，回到�(jīng)]有煩惱，沒(méi)有隔閡的從前，那時(shí)候的日子，有清風(fēng)，有明月，有歡笑，有你我。

　　媽媽?zhuān)�現在離放學(xué)還有半個(gè)小時(shí)，我只想快點(diǎn)再快點(diǎn)回到家中，給你一個(gè)大大的擁抱，去彌補這些日子我們丟失的所有時(shí)光。我看著(zhù)窗外，驕陽(yáng)萬(wàn)里，大好時(shí)光，正適合我們用心欣賞。

　　媽媽?zhuān)�母�?ài)如春雨，一掃我心中所有苦悶。愿最好的時(shí)光都給你。得您如此，女兒何求！

　　此致！

敬禮

　　您的女兒：XX

給媽媽的一封信14

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　這是您出差的第三天了，我也三天沒(méi)聽(tīng)到您那嘮叨聲了，耳根似乎一下子清凈了許多。第一天，我感到好開(kāi)心，沒(méi)了您的嘮叨，我真自由��；第二天，我似乎有點(diǎn)不得勁，因為我總感到少了點(diǎn)什么；第三天，我越來(lái)越難受，在屋子里轉來(lái)轉去，想找什么卻總是找不到，我終于知道了，我是在找你和你的嘮叨。每一天，你的嘮叨和我如影隨形——

　　當我要起床時(shí)，“金珣快起床！要遲到啦！今天比較冷要多穿點(diǎn)兒衣服，會(huì )著(zhù)涼的�！碑斘乙�去上學(xué)時(shí)，“路上要小心，過(guò)馬路要當心��！靠右行……”當我要吃飯時(shí)，“金珣洗手沒(méi)？一定要講衛生，手上的細菌很多，一定要用肥皂洗細菌才會(huì )被洗掉……”當我要睡覺(jué)時(shí)“睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子��！早點(diǎn)睡，不要看書(shū)了，床頭不要放書(shū)。晚上是長(cháng)身體的最佳時(shí)間，你這個(gè)年齡正是長(cháng)身體的時(shí)候……”

　　媽媽?zhuān)�現在已是晚上九點(diǎn)，可我怎么也睡不著(zhù)。我呆呆地望著(zhù)窗外的景色，深藍的夜空中掛著(zhù)一輪圓月，它多像是您明亮的眸子。此時(shí)此刻，您一定也沒(méi)有睡吧，一定也在欣賞著(zhù)這美妙的月色吧。古人說(shuō)，“明月千里寄相思”，這句詩(shī)寫(xiě)得真得太好了。你看月光似水，它柔和地撫摸著(zhù)大地，也撫摸著(zhù)我，這月光，就是您溫暖的大手��！我腦海里像放影片似的，放映出您對我嘮叨的情景。記得有一次，我正在書(shū)房看書(shū)，那故事引人入勝，讓我身臨其境。就在這時(shí)你進(jìn)來(lái)了，一下就把我從故事中拉回了現實(shí)生活。您對我說(shuō)：“吃飯了，快去洗手，用肥皂好好洗洗，病從口入，一定要把手洗干凈……”唉！您像念經(jīng)似的，不知疲倦地嘮叨著(zhù)，我耳朵都要聽(tīng)出老繭來(lái)了。于是，當天晚上，我便向您提議：停止嘮叨一星期，哪怕一天也成��！沒(méi)想到你爽快地答應了，但卻沒(méi)有絲毫的改變。我真覺(jué)得自己快要瘋了。

　　現在沒(méi)有了那一次又一次地“起床！”沒(méi)有了那親切地“路上當心��！”沒(méi)有了那一陣又一陣地“吃飯了！快去洗手！”……家里空蕩蕩的，安靜極了，連輕輕的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。以前您的嘮叨聲，讓我有種厭倦的感覺(jué)�，F在，您的嘮叨聲勝過(guò)任何美妙的音樂(lè )，原來(lái)，它已成了我生活中必不可少的東西，原來(lái)您的.嘮叨聲對我來(lái)說(shuō)是那么重要。親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我強烈要求您還是嘮叨了好!

　　真希望明天放學(xué)回到家，迎接我的是你那甜甜的嗓音，是那一連串的嘮叨：“快去洗洗臉洗洗手，把它們洗干凈，記得用肥皂……”

　　此致

　敬禮！

　　您的女兒

給媽媽的一封信15

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，我的生日蛋糕上又多了一根蠟燭。我今年六年級了，再過(guò)一個(gè)月迎來(lái)的又是一個(gè)新的征程，您這時(shí)為我的成績(jì)著(zhù)急，我也能理解，但您的性格太暴躁了，總是想讓我“一步登天”，所以我只希望您溫柔一點(diǎn)……

　　記得那是幾個(gè)星期前的事了。那天晚上我值日，因此回家比較遲，我懷里像揣著(zhù)個(gè)小兔似的，惴惴不安地回到家。果然不出我所料，我剛一到家，您就氣騰騰地站在門(mén)口，見(jiàn)了我就盤(pán)問(wèn)：“怎么這么遲才回家？”我聽(tīng)了就不順耳，感覺(jué)像個(gè)犯人似的，也就沒(méi)好氣地說(shuō)：“您說(shuō)我能干什么？掃地的！”您一聽(tīng)，不以為然地說(shuō)：“我看你是去玩了吧！想偷懶，少寫(xiě)作業(yè)�！碧炷�，我值日媽媽居然以為我在玩，我的肺都要氣炸了�！昂�，您愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，反正一句話(huà)，我沒(méi)有玩！”我氣呼呼地跑進(jìn)了房間寫(xiě)作業(yè)去了。我一邊寫(xiě)作業(yè)，心里還在想：您這是怎么了，整天疑神疑鬼的。而更慘的`還在后頭呢！這才是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預告。我正寫(xiě)作寫(xiě)得好好的，偏偏在抄背課文上出了問(wèn)題。您一看我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)抄，不知怎么又燃起一股無(wú)名之火：“什么？你抄課文，誰(shuí)讓的？”“老師�！蔽艺裾裼性~地回答，心想：老師布置的作業(yè)，我看你能怎么樣？只見(jiàn)您皺了一下眉頭，說(shuō)：“老師肯定是讓你們默寫(xiě)的，你偷懶，來(lái)抄背，最后抄好了，也不背。不然抄背和默寫(xiě)不是一樣嗎？”這一次，您真的把我激怒了�！澳銊e整天瞎猜，我又不是小偷，你整天像警察一樣盯著(zhù)我！我再告訴你一遍，我沒(méi)偷懶，老師的作業(yè)就是這樣布置的，不信，你去問(wèn)……”我還沒(méi)說(shuō)完，“啪”一個(gè)耳光打得我暈頭轉向，我的眼淚一下子如潮水般涌了出來(lái)……

　　我忍氣吞聲地等待爸爸回來(lái)，準備爸爸為我伸冤�？蓻](méi)想到，您比我搶先一步告訴了爸爸。爸爸也不問(wèn)青紅皂白，把我罵了個(gè)狗血噴頭，而您呢？這時(shí)還在身邊煽風(fēng)點(diǎn)火。我想不清，我按老師布置的作業(yè)寫(xiě)又錯在哪兒了？

　　事后，爸爸跟我談心后我才明白：作為孩子首先要學(xué)會(huì )尊敬父母，聽(tīng)從父母的教導�；蛟S父母的話(huà)有時(shí)不一定正確，但作為子女一定要理解父母的良苦用心！唉，媽媽?zhuān)�我也理解您的一片苦心，我也知道“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，但您說(shuō)話(huà)就不能向對待別家的孩子那樣溫柔一點(diǎn)嗎，哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)……

　　祝媽媽身體健康，一切如意！

您的兒子：

　　20xx年5月18日