給未來(lái)自己的一封信作文匯總9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的給未來(lái)自己的一封信作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
給未來(lái)自己的一封信作文 篇1
親愛(ài)的自己:
你好!
時(shí)間過(guò)得真快,一下子就好多年過(guò)去了。那時(shí)的我過(guò)得好嗎?有沒(méi)有為著(zhù)自己的夢(mèng)想,去努力拼搏呢?有沒(méi)有好好的工作呢?有沒(méi)有……
現在的你是不是已經(jīng)是一名老師,而且和周老師一樣是語(yǔ)文老師?你是不是為了能讓學(xué)生們能更好的學(xué)習正也嚴格要求他們?上課的時(shí)候你是不是會(huì )很幽默,常常讓同學(xué)們津津有味地聽(tīng)課,讓他們舍不得下課?放學(xué)時(shí),你是不是有時(shí)候布置一點(diǎn)家庭作業(yè),有時(shí)候就沒(méi)有?當然,周末是有稍許作業(yè),因為這樣讓他們可以在家里也能學(xué)習一下。
那時(shí)候的你肯定是因為同學(xué)們取得優(yōu)異的成績(jì)而興奮,因為同學(xué)們犯了一此錯誤而難過(guò),有時(shí)候會(huì )很生氣,有時(shí)候又是語(yǔ)重心長(cháng)地和他們說(shuō)道理。
你想必也不會(huì )常常請假,那樣咱們班的同學(xué)就可以多汲取一些新知識,也可以趕上別的班,讓別的老師對咱們班刮目相看。
當然,為了長(cháng)大后真的能成為你這樣的`一個(gè)好老師,現在我要好好學(xué)習,爭取再次取得更好的成績(jì),更多的榮譽(yù),讓爸媽高興,讓自己開(kāi)心。
此致!
祝:事事順心,快快樂(lè )樂(lè )!
給未來(lái)自己的一封信作文 篇2
未來(lái)的自己:
你好!
當你在某天看到這封信時(shí),你也許是一個(gè)成熟穩重的大姑娘了。
未來(lái)的我,你身體好嗎?你是否因為自己太多事而煩惱?你是否因為自己的小馬虎而犯下錯?沒(méi)關(guān)系!當你覺(jué)得自己太多煩惱時(shí),就找自己的老朋友王婷和王鈴嬌談?wù)勑陌伞?/p>
未來(lái)的我,你在工作之余也要注意自己的身體,不要因為掙錢(qián)而生病。
未來(lái)的我,你還記得嗎??jì)簳r(shí)的你,曾有一個(gè)夢(mèng)想——當一個(gè)作家。你完成這個(gè)夢(mèng)想了嗎??jì)簳r(shí)的你,認為作家好偉大。那些用筆墨寫(xiě)出芳香,用文字畫(huà)出風(fēng)景的人們,在你心里,永遠是神圣、純潔、不可冒犯的。成千上萬(wàn)的書(shū),從何而來(lái)?都是作家們默默付出而來(lái)的`!
他們用自己的一生寫(xiě)出一本本的書(shū),讓一朵朵祖國的花兒從中收益,學(xué)到知識,將來(lái)為祖國的強大做出貢獻。他們其實(shí)也是在默默奉獻,把自己的知識通過(guò)一本本的書(shū)傳遞給更多的人。自己的一生可能不富裕,可是他們卻把更多精神上的富裕奉獻給了無(wú)數的人,換來(lái)了更多人的富裕,為祖國換來(lái)了人才。這才是真正的偉大!
如果你現在還未完成這個(gè)偉大的理想,那我就懇求你盡快完成。不要去管那些大人們的閑言閑語(yǔ),什么“做這行賺不到錢(qián)!薄白鲞@個(gè)沒(méi)出息!被颉爱斪骷液茈y賺錢(qián),不是長(cháng)久之計!敝(lèi)的話(huà),千萬(wàn)不要聽(tīng)!
做自己想做的事,那才是最重要的。
我希望你看到這封信后,不僅能改掉馬虎這個(gè)壞毛病,還能為你指明一條你該走的路!
未來(lái)的我,加油!
祝你
事事順心
從前的你
20xx2-13
給未來(lái)自己的一封信作文 篇3
親愛(ài)的未來(lái)的我:
你好!
我是8年前的你,你不必感到驚訝。我正寫(xiě)信向你問(wèn)好。我想20xx年的你一定是長(cháng)得英俊瀟灑、高大帥氣、一表人才的。
你還記得你的童年時(shí)光嗎?記得你小時(shí)候種了幾棵小樹(shù),你一天到晚澆了好幾次水,搞得那幾顆小樹(shù)苗被你用水給淹死,最后你心疼地把它埋了的'情境嗎?你還記得每天小區里的大狗“汪汪”直叫的時(shí)候,你也對著(zhù)它“汪汪”的叫嗎?這些童年趣事,你懷念嗎?
現在你考上大學(xué)了吧,是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)?成績(jì)又如何呢?別怪我啰嗦,其實(shí)我真的很關(guān)心這件事的。如果你考上了名牌大學(xué),那你一定會(huì )高興壞了!
20xx年,如果準確的話(huà),你應該是大二的學(xué)生了,假期里一定別忘了回家看看,一定要好好孝順爸媽?zhuān)裥r(shí)候那樣,讓爸媽多笑一笑。只有那樣,爸媽才會(huì )永遠年輕,永遠快樂(lè )。因為你從小就是一個(gè)懂事的孩子。
親愛(ài)的家樂(lè ),社會(huì )上有太多太多的不如意,而每個(gè)人的內心都有豐富的情感,有喜、怒、哀、樂(lè )才能體會(huì )到人生的酸、甜、苦、辣。所以你一定要堅強,不能遇到一點(diǎn)困難就退縮。小時(shí)候的你就是這樣,一道數學(xué)思考題做不出來(lái)就不想做了,但在老師的指導下你變了,你變得不再害怕困難了,未來(lái)的你是否也是這樣的呢?
好了,我就此擱筆,省得你覺(jué)得我啰嗦了。但你一定要記住我的話(huà),堅強地活在這個(gè)世上,活得瀟灑!活得驕傲!
祝順利、進(jìn)步!
湖南省慈利縣零陽(yáng)鎮一完小 六年級287班
xxx
二0xx年十一月二十八日
給未來(lái)自己的一封信作文 篇4
未來(lái)的自己:
你好!
你是十年以后的我,我是十年以前的你,你和我都是長(cháng)塘里小學(xué)四年級二班的祝予成。我今天特意為你寫(xiě)了一封信,讓我們彼此成為好朋友。
每當夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總是想:新的的一天即將變成舊的一天,昨天的我也要棄我而去,代替的是今天的我。我知道,我在一天天長(cháng)大,真想看看十年以后我長(cháng)大后的樣子!到那時(shí),我已經(jīng)滿(mǎn)了十八歲,成了一個(gè)大人了。我的身體長(cháng)高了,肯定足足超越了媽媽一個(gè)頭,走在街頭,媽媽挽著(zhù)我的`胳膊,就像我的孩子。十八歲的我,披肩長(cháng)發(fā),鼻梁高挺,兩眼有神,面容白皙,容光煥發(fā),走起路特別有勁兒。十八歲的我自己決定自己要做的事,也特別明朗自己需要的是什么?铸埵聵I(yè)一定有了很大的長(cháng)進(jìn),我和我的伙伴們在實(shí)驗室全神貫注的做實(shí)驗,以早日實(shí)現我們的恐龍計劃。愛(ài)行走的我,到十八歲都有去了哪些地方,收獲了哪些心得呢?
我寫(xiě)信時(shí)是充滿(mǎn)了希望的。我希望你能告訴我:那時(shí)祖國的發(fā)展,科技的長(cháng)進(jìn),我們大家的生活如何?十年以后,科學(xué)界有沒(méi)有新的研究與發(fā)現?……
我的疑問(wèn)很多很多,我太想知道未來(lái)的事情了!請你幫我一一解答吧!
祝你
新年快樂(lè )!
十年前的祝予成
20xx年—3月—1日
給未來(lái)自己的一封信作文 篇5
親愛(ài)的自己:
你好!當你讀到這封信時(shí),你可能正在生物實(shí)驗室中注視著(zhù)顯微鏡下海龜的細胞,尋找著(zhù)海龜細胞中的“長(cháng)生不老”的基因;也可能正在音樂(lè )的殿堂中演奏著(zhù)一首肖邦的《#c小調幻想即興曲》;或者正在懸崖峭壁上和地質(zhì)勘探員一起探尋巖石中的奧秘。不論你現在在做什么,我相信此刻的你一定在不斷地向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,也不會(huì )一蹴而就,在前進(jìn)的道路上你可能會(huì )遇到各種各樣的.困難:也許把海龜的基因順序弄亂了,導致研究一敗涂地;也許在樂(lè )曲演奏的關(guān)鍵時(shí)刻卻出錯了;也許在峭壁上勘探了幾個(gè)小時(shí)卻仍然一無(wú)所獲……但是,請你不要放棄,更不要退縮,而應當勇于挑戰,勇于探索,勇于面對,這樣你才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,直至抵達人生的彼岸。
也許在某個(gè)時(shí)刻,追夢(mèng)可能對于你來(lái)說(shuō)遙不可及,那肯定是由于你以前的一些小毛病造成的:之前的你做事有時(shí)會(huì )漫無(wú)目的,沒(méi)有計劃,想干什么就干什么,特別是寫(xiě)作業(yè)磨磨唧唧;有時(shí)做事會(huì )馬馬虎虎,把事物的關(guān)鍵因素丟掉,導致致命的失誤而釀成大錯;有時(shí)做事一意孤行,聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)和提醒。這些都是你向夢(mèng)想前進(jìn)的絆腳石,希望你克服并改正了它們。只要你認真努力了、全心付出了、真心做到了,不管夢(mèng)想是否追到,我相信追夢(mèng)的過(guò)程是幸福的。
驀然回首,回到了今天,明月高照,秋色正濃,正逢中秋佳節,媽媽在月光下給你講了很多自立自強的成功人士的故事,并問(wèn)你未來(lái)會(huì )是一個(gè)什么樣子,當你認真思考自己的未來(lái)時(shí),你設想了很多場(chǎng)景下自己的樣子,你想:“只要把現在的自己做好了,未來(lái)的自己一定會(huì )很好!
見(jiàn)字如面,展信思吾!
順安!
陳xx
20xx年10月1日子夜
給未來(lái)自己的一封信作文 篇6
親愛(ài)的自己:
看到這封信的時(shí)候你已經(jīng)十六歲多了,而過(guò)度追求完美這個(gè)習慣也陪了你五六年了吧?現在也是時(shí)候改掉它了吧。
你是家里這一輩子的最后一個(gè)兒子,于是爺爺在在起名字時(shí)左挑右選的那個(gè)字在字典中只有一個(gè)解釋?zhuān)和昝。是否從那時(shí)就注定你會(huì )追求完美呢?記得在高一的心理課上王老師為你測出你的性格是“完美主義者”時(shí),有的同學(xué)還一陣羨慕,不過(guò)只有你最清楚它帶給你的是什么。
你練過(guò)書(shū)法,也喜愛(ài)詩(shī)詞,所以在平時(shí)也常常抄寫(xiě)詩(shī)句來(lái)背,但是你炒的時(shí)候有一個(gè)毛病,必須一氣呵成,不能有錯別字,不能有哪一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)的不好看,否則就會(huì )撕掉重寫(xiě)。當有些人間及你為什么時(shí),你也說(shuō)不出,只是感覺(jué)不那樣寫(xiě)出來(lái)的不完美,于是,寶貴的'學(xué)習時(shí)間伴隨著(zhù)你撕掉的一張張廢紙被扔進(jìn)垃圾筐;在用本兒的時(shí)候你總喜歡用新的一頁(yè),不然你覺(jué)得那樣不完美。于是,一頁(yè)頁(yè)接近全新的紙被你翻了過(guò)去;更有甚者,你的筆常常都準備雙份,因為你覺(jué)得那樣可以隨時(shí)都做到完美。于是,這“完美的雙份”常把你的筆袋撐壞。(八年級作文 )然而,你真的做到完美了嗎?是否得不償失呢?你總想問(wèn),什么是完美?世間真有完美嗎?就像寓言里的漁夫,他以為將珍珠上的黑點(diǎn)磨去珍珠就會(huì )完美,殊不知珍珠是與黑點(diǎn)同在的。在達到“完美”之時(shí),美卻也消失殆盡;就像秦始皇兵馬俑,為了聚齊地下軍陣,秦朝的兩個(gè)皇帝都用畢生的精力去修筑他們心中的完美,然而,在右翼的第四軍隊還未修好之時(shí),陳勝吳廣便帶領(lǐng)被“完美”奴役的勞苦大眾揭竿而起,秦王朝從此蕩然無(wú)存;就像圓明園,清王朝幾任皇帝的“萬(wàn)園之園”仿佛達到了他們完美的標準,但還是被八國聯(lián)軍的一把大火燒為灰燼,他們完美,可他們真的完美嗎?是的,這世上確實(shí)沒(méi)有完美,但不完美何嘗不是另一種美。還像那顆珍珠,如果把它完整的帶出海灘,誰(shuí)說(shuō)不是一顆價(jià)值連城的寶物?就像維納斯,因為斷臂,更突出了她的殘缺美;就像霍金,他身體上的殘疾卻造就了思想上的偉大;就像壺口瀑布,它雖然沒(méi)有“小橋流水人家”的溫文爾雅,卻盡顯“奔流到海不復回”的粗獷豪放;就像張海迪、就像史鐵生、就像斷橋殘雪,他們不完美,但他們不美嗎?
親愛(ài)的自己,你要知道:不完美,是另一種美!
給未來(lái)自己的一封信作文 篇7
致未來(lái)不羈的你:
你好!
我是20xx年的你,或許你會(huì )奇怪為什么我會(huì )給你寫(xiě)下這樣一封信,或許你也會(huì )忘記,但,這都是后話(huà)了。但這的的確確是我寫(xiě)給你的問(wèn)候、寫(xiě)給你的祝福。流年的扁舟走走停停,停停走走。時(shí)間,日以繼夜的重復著(zhù),只是青春不再青春。其實(shí),也不然。他只是另一種方式存在著(zhù)駐足,駐足在某個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天。
常想起多年以后自己會(huì )是什么樣的。有沒(méi)有成功的事業(yè)?有沒(méi)有期待的愛(ài)情?有沒(méi)有可以像現在一樣可以一起玩可以一起瘋的'朋友......至于未來(lái),有太多太多變數和幻想。但,誰(shuí)還不期待自己呢?我亦或是這樣。你還是否記得他們——那些說(shuō)好不分離的朋友,是否與他們還聯(lián)系著(zhù),交流著(zhù)。你和他們的友誼是否還像以前一樣純潔、透明?朋友不是書(shū),但他比書(shū)更絢麗;朋友不是歌,但他比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友不是酒,但他比酒更香醇。相遇了——便是緣分!未來(lái)的你!你應該珍惜身邊每一位朋友,每一位老師,每一位同學(xué),他們無(wú)論如何都是你人生的一道風(fēng)景線(xiàn)!
其實(shí)知己不必多,一個(gè)足矣!知己的定義是什么呢?有共同心靈上的溝通,對方懂你的感覺(jué),這樣的人你何其難尋?除非——緣分!你是一個(gè)化夢(mèng)想為行動(dòng)的人,無(wú)論他人怎么想,只要我們心中了解,就足矣!最后一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。希望你在看到之后能珍惜時(shí)間,更愛(ài)自己,有了健康,你的世界才完美,夢(mèng)想才能實(shí)現,人格才完整!
——混世大魔王
20xx年7月14日
給未來(lái)自己的一封信作文 篇8
親愛(ài)的老周:
也許我不該這么叫你,雖然咱倆本是同株草。你在離我20年后的地方過(guò)得如何?收到這封信時(shí)你很驚訝嗎?
我猜你一定長(cháng)高了不少吧,臉上的痘痘也下去了吧,你還記得你以前因她而煩惱嗎?
我馬上就小學(xué)畢業(yè)了,不過(guò)在此之前我還有一次期中測試,你是知道的這次成績(jì)的好與壞關(guān)系到我能否順利進(jìn)入好的初中,這段時(shí)間我在很努力的學(xué)習。下次回信記得告訴我我的期末成績(jì)呀。
你最近遇到了一些不順的事情吧?你經(jīng)歷的一定比我多,畢竟你別以為我年長(cháng)呢。有沒(méi)有想放棄?如果有,那你就是一個(gè)失敗者,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,就算沒(méi)有見(jiàn)到彩虹還感冒了,也要樂(lè )觀(guān)。笑著(zhù)面對生活,最后讓你的對手和困難對你說(shuō)出三個(gè)字,你贏(yíng)了。
我寫(xiě)給你這封信的目的在你認為你無(wú)助的時(shí)候,還要記住比你小20多歲的我永遠是你的后盾,我會(huì )陪你笑,陪你哭,陪你做你想做的`事,這是我的承諾,是我對你最好的禮物,不是嗎?
你的后盾
20xx年8月25日
給未來(lái)自己的一封信作文 篇9
未來(lái)的我,九年了,我想問(wèn)你是否還在為夢(mèng)想努力?
九年前的我擁有夢(mèng)想,攀登作家的那一道頂峰。九年后的你實(shí)現夢(mèng)想,在作家這條頂峰上看到彩虹。九年中,你是否因為困難而退縮過(guò)?是否因為迷茫而放棄過(guò)?是否因為無(wú)助而落淚過(guò)?但你始終堅持一個(gè)夢(mèng),堅持一項原則——永不服輸。
在這條路上沒(méi)有人會(huì )幫助你,完全要靠自己摸索。在這條路上沒(méi)有人會(huì )舍己你,完全要自己養活自己。不論將來(lái)的你成功或失敗,你都將永無(wú)止境的前進(jìn)。
如果你成功了,請告訴我一聲,我將會(huì )更加努力。不論過(guò)程怎樣坎坷,其結果都是綻放。因為成功不論你是坐著(zhù)巨人的肩膀上去,還是踩著(zhù)垃圾堆上去的.,都一樣。
如果你失敗了,請告訴我一聲,我將會(huì )在此給你打好基礎,為你扭轉局勢。
九年后的我,你一定還記得九年前那個(gè)純真、單純的我。曾經(jīng)坐在院子里數星星的那個(gè)我,在陽(yáng)臺上看見(jiàn)流星劃過(guò)卻又想起人生的我,喜歡浪漫卻又不太表現的傻傻的我。
你一定還記得那些開(kāi)朗、活潑的朋友。幽默負責的老師以及在背后默默支持你的二老。想起在初中時(shí)與你的朋友張紀文一起談?dòng)钪娴氖、李童一起討論作文的事。與班主任一起觀(guān)看學(xué)校表演的聯(lián)歡、被數學(xué)老師叫去罰站的事。與父母頂嘴還不服氣的事,各種回憶穿過(guò)腦海。想后,你肯定會(huì )偷偷地笑……
有些花不必結果,卻不得不美麗。九年后的我,20xx時(shí)的夢(mèng)想可能將會(huì )與現在不同,但你一定會(huì )成功,并努力綻放出花苞……
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