致給老師的一封信（通用33篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的致給老師的一封信，歡迎大家分享。
致給老師的一封信 1
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉眼間，六年小學(xué)時(shí)光如輕煙飄散，激動(dòng)人心的中考也告一段落�；仡欉^(guò)去的場(chǎng)景，熟悉的人和事太多了。而你，柯老師，成了我夢(mèng)寐以求的路上最美的風(fēng)景。
我還記得剛進(jìn)東華的時(shí)候，我那神秘的寄宿生活，陌生的老師和同學(xué)給我的內心增添了一絲恐懼，無(wú)法獨立，常年生活在父母的蜜罐溫床里。直到遇見(jiàn)你，我的恐懼慢慢消失，我愛(ài)上了東華和你。
這個(gè)大家庭生活的第五個(gè)星期天下午，我來(lái)到教室，媽媽有事要走�？粗�(zhù)媽媽漸漸走遠的背影，我努力抑制住自己的'淚水，那令人失望的淚水仿佛像斷了的珠子一樣冒出來(lái)。我本不想成為關(guān)注的焦點(diǎn)，但徒勞無(wú)功，忍不住。我跑出教室，來(lái)到母親身邊，扯著(zhù)她的衣角乞討，母親卻心軟，掙脫了我的手。轉身下樓，四肢無(wú)力，頭腦發(fā)暈。
我絕望地回到教室。這時(shí)，你一邊值班，一邊仔細觀(guān)察我眼里的淚水，慢慢向我走來(lái)，用溫柔的聲音輕輕安慰我：靜如，怎么了?你只離開(kāi)一會(huì )兒，我們星期五再見(jiàn)。你這么好，老師都很喜歡你，你媽媽也會(huì )為你驕傲的。之后我用手拍了拍肩膀，笑著(zhù)看著(zhù)我，我看著(zhù)你。你溫柔的眼神突然給了我前所未有的勇氣和動(dòng)力。
從那以后，我有了動(dòng)力，我喜歡學(xué)習和上英語(yǔ)課。
每次作文,當我取得好成績(jì)時(shí)，你都會(huì )讓我知道我是贏(yíng)還是輸;當我掉出榜單的時(shí)候，你會(huì )讓我認識到自己的不足，給我鼓勵。你讓我感受到了母親般的溫暖。
上課時(shí)，你一絲不茍，注意每一節課;在你空閑的時(shí)候，你會(huì )經(jīng)常來(lái)每個(gè)宿舍看我們，關(guān)心我們。你成了我們親密幽默的大姐姐。我們沒(méi)有障礙。我們想說(shuō)什么就說(shuō)什么。你會(huì )和我們一起笑，認真聽(tīng)我們說(shuō)的每一句話(huà)，照顧好每一個(gè)人。所以，每當你說(shuō)要來(lái)你宿舍，我們都在爭著(zhù)讓你來(lái)自己宿舍。
臨近小升初開(kāi)始，沖刺階段，有了自己的寶寶，肚子越來(lái)越大，行動(dòng)不便。老師經(jīng)常勸你回家好好休息幾個(gè)月，你卻心事重重，生怕耽誤了我們的學(xué)習，影響了我們的考試成績(jì)。為了不讓我們在功課上落后，你們毅然選擇繼續上課，放棄了本該有的假期，在這里付出了巨大的艱辛。說(shuō)：柯老師你辛苦了!
春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭泣，燈芯會(huì )消失。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。這就是你!柯先生，你每天都在為我們努力。加減乘除都數不過(guò)你的付出!詩(shī)詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵;美果先生，你用一股清泉滋養了我們的感情，我們將永遠記住你。
希望
情況良好
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
日期：20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 2
老師好：
晨風(fēng)吹去了我心中的灰塵，小雨洗去了我心中的煩惱……又是一年春，又是一年考試，又是一年心！人生中那免會(huì )被人誤解，被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛，我知道您所說(shuō)的每一句話(huà)，都想讓我們奮發(fā)向上，努力拼搏，打造美好的明天！人生中難免會(huì )遇到挫折與困難，在挫折與困難的背后卻是我坦然面對的'那顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
習習晚風(fēng)撫去了我心中的不適，點(diǎn)點(diǎn)雨季洗濯了我的心態(tài)……
其實(shí)，人生中的困難與挫折都是自己所制造出來(lái)的；人生中的困難與挫折都是自己所制造出來(lái)的；人生中的困難究竟是什么？無(wú)非就是學(xué)校中的索事，生活中的繁事，人生中的其事。
我想說(shuō)，要想判斷一個(gè)人的好與壞，智與愚，強與弱，善與惡，并不是從外表和行為上看出來(lái)的，而是從一個(gè)人的內心中所看出來(lái)的，我希望老師能給每一個(gè)同學(xué)，定一個(gè)新的評價(jià)，雖然定這小小的評價(jià)不算什么，但卻是對每個(gè)同學(xué)心靈的撫摸，也許這小小的評價(jià)不算什么，但卻是對每個(gè)同學(xué)心靈的撫摸，也許這小小的評價(jià)是某個(gè)同學(xué)走向成功的基石。
既然選擇了十七中，命運選擇了十三班，我們就因該在十三班中綻放出新的花朵，綻放出令人刮目相看的光彩，讓十三班有我們而更加精彩，讓十三班為有我們而綻放光彩，十三班我永遠為你驕傲與自豪！
心中在滿(mǎn)腔熱血的情況下寫(xiě)出了這篇不規則的信件，望老師諒解。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 3
敬愛(ài)的單老師：
您好!春節就要到了，我衷心地祝您，新年快樂(lè )，工作順利!
我和您已經(jīng)相處了四年了，剛上走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)我還是一個(gè)不懂事的小女孩，是您教我怎樣學(xué)習，如何做人。記得一年級我語(yǔ)文測試考了第一個(gè)滿(mǎn)分，您鼓勵的話(huà)語(yǔ)和肯定的眼神讓我至今難忘，從那時(shí)起我就立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
單老師，我知道我的字寫(xiě)得不好，每次看到您在作業(yè)后面批注“書(shū)寫(xiě)要認真”我都會(huì )感到很慚愧。今年寒假我給自己定下了一個(gè)目標，每天堅持練字一小時(shí)，您知道嗎?我已經(jīng)將四年級語(yǔ)文課本上的字反復寫(xiě)了三次，每個(gè)字都練了12遍，為的就是不讓您再為我的'字操心了。
單老師，我悄悄地告訴您，我非常喜歡您，是您教給了我豐富的知識，是您教會(huì )了我做人的道理，是您培養了我積極進(jìn)取的性格，是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
單老師您為我們嘔心瀝血，您也要多注意身體，多喝點(diǎn)水，對您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意!我只有用優(yōu)秀的成績(jì)才能報答您—-老師，您辛苦了!
祝您新年快樂(lè )!天天開(kāi)心!
xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 4
敬愛(ài)的老師：
您好！
之所以給您寫(xiě)信，是因為我有一個(gè)煩惱。
粗心是我大毛病，每天媽媽給我檢查作業(yè)，幾乎都有錯，沒(méi)錯的時(shí)候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細心，做什么都不要馬虎。我也只能以：人無(wú)完人，金無(wú)足赤為理由。
記得那是四年級上半年的期中考試，也就是前一個(gè)月前的'事。那天，剛發(fā)下卷子，我就開(kāi)始“認真”的做，原本考試用1個(gè)半小時(shí)，而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細”的檢查，像翻書(shū)一樣飛快的檢查，哇！我沒(méi)有檢查出一個(gè)錯題來(lái)。剩下就是漫長(cháng)的等待。終于交卷了。我估計，我少說(shuō)也得考98分�；氐郊�，我得意的告訴媽媽?zhuān)瑧摽?8分。過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，傻眼了，我才考94分，離我估計的差遠了。我仔細一看，唉！這是一道解決問(wèn)題，我太粗心了，忘了寫(xiě)單位名稱(chēng)了，減了一分兒。類(lèi)似這樣的錯題很多。我難過(guò)極了。
老師，但愿我在您的幫助下，告別我“粗心”的毛病。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 5
敬愛(ài)的老師：
您好！
最近身體好嗎？工作順利嗎？
老師，我十分喜歡您，不知該從何說(shuō)起，只還記得你找我談話(huà)那件事，依然深深印在我的腦海中，時(shí)時(shí)浮現在我眼前，我想我再也不會(huì )忘記它了。
那天晚上，您讓我留下來(lái)，內心的恐懼和驚訝是掩飾不住的，“難道我做錯了什么事，難道我在課堂上表現不好，難道老師要批評我，……”。一大串的問(wèn)題攪得我心亂如麻，我害怕，我納悶，我激動(dòng)。然而，您那慈祥的`目光，溫和和聲音撫平了我內心的恐懼，那一刻，我便喜歡上了您。您說(shuō)您對我的印象由壞到好，您發(fā)現我一直在努力追求完美，您說(shuō)，我是班級的一員，我平時(shí)要時(shí)常找你說(shuō)話(huà)。當時(shí)我是多么震撼。外表看似堅強樂(lè )觀(guān)的'我也有脆弱的一面。開(kāi)始，我根本無(wú)法融入這樣的一個(gè)大集體，我對班里的一切事情都置之不理。我沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言，更不敢與老師交流。這時(shí)你的一番話(huà)，卻讓我重新認識了你，讓我重新認識了七（11）班這個(gè)集體。我不敢相信你居然在89個(gè)人中，挑選我當班長(cháng)，我學(xué)習并不冒尖，自覺(jué)性不強，性子急，做事情總是毛毛燥燥，您卻認為你能改掉這些毛病。諾大的一個(gè)集體里，老師竟然會(huì )多次和我溝通，多次教育我，輔導我，我感恩萬(wàn)千。為了不辜負你的期望，不辜負班長(cháng)這個(gè)頭弦，這次期中考試，我總算有所進(jìn)步，侍到第二次月考時(shí)，我還要進(jìn)步。以前，我并不喜歡英語(yǔ)，但是自從那一天起，我愛(ài)上了您教的英語(yǔ)，我開(kāi)始大膽起來(lái)，上課積極回答問(wèn)題，勇躍發(fā)言。但令我傷感的是，我自己還是改不了上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病。不過(guò)，老師請你相信，您的眼光是不會(huì )錯的，你看重的學(xué)生是出色的，今后我一定會(huì )竭力克制自己，為大家帶好頭，以身作則，有下回月考時(shí)，爭取優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)，把咱們班的紀律管好。在此，我祝愿您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 6
敬愛(ài)的邵老師：
您好!
“三尺講臺伴終生，一枝粉筆傳知識。春風(fēng)化雨解疑惑，不厭其煩說(shuō)真理�！睘榱宋覀兊膶W(xué)習，您付出了多少心血啊!
邵老師，您工作時(shí)十分認真。您每天用電腦來(lái)批改我們的'作業(yè)，眼睛都累疼了、模糊了，我們知道了都非常心疼您。老師，您一定要注意自己的身體啊!
邵老師，您不但工作時(shí)十分認真，還是一位十分慈祥的長(cháng)輩。為了使每一位同學(xué)不在學(xué)習上掉隊，您想盡了辦法，您用獎勵“陽(yáng)光能量卡”的，來(lái)提高我們的積極性，激勵大家學(xué)習。
老師，您還記得嗎?有一次您正在給我們上課。忽然有一位同學(xué)肚子疼，只見(jiàn)他臉色蒼白，眉頭緊皺，看起來(lái)非常痛苦。您立刻放下了手中的課本和粉筆，快步走到了那位同學(xué)的身邊，急切的問(wèn)：“怎么啦?是肚子不舒服嗎?……”說(shuō)著(zhù)掏出了手機聯(lián)系了那位同學(xué)的家長(cháng)，然后又給他收拾好書(shū)包，將他送的校門(mén)口。老師，您是多么深切地愛(ài)著(zhù)我們啊!
邵老師，您就是一位辛勤的園丁，每天都細心地呵護著(zhù)我們這些小樹(shù)苗。老師感謝您，您辛苦了!
敬祝
身體健康!
您的學(xué)生：xxx
20xx年x日x日
致給老師的一封信 7
親愛(ài)的張老師：
您好！
您已經(jīng)兩天半沒(méi)來(lái)到學(xué)校了，這兩天半雖然很短，但對我來(lái)說(shuō)卻很漫長(cháng)，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀一樣。在這漫長(cháng)的兩天半里，我時(shí)刻都在想念著(zhù)您，希望您快點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，給我們上課。
今天，有些大猴子開(kāi)始坐立不安了。下午英語(yǔ)課時(shí)，有個(gè)調皮的猴子因為沒(méi)好好讀單詞，名字被課代表記到黑板上，他很不服氣，大步流星地走上講臺，拿起抹布，將自己名字擦掉，不但說(shuō)課代表都不守規矩，憑什么管他，而且還和老師頂嘴。不過(guò)您看到這件事，千萬(wàn)別難過(guò)，因為好事還在后頭呢！
上午上數學(xué)課，王老師在講一道數學(xué)題，她怕我們聽(tīng)不懂，于是打了一個(gè)比方，說(shuō)：看這兒！我買(mǎi)趙梓合、姚政妤、王照涵，他們每人16元，我買(mǎi)三個(gè)人，還送一個(gè)喻昊老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。瞧，我們的.課堂多有趣呀！
張老師，您不用多擔心我們了，讓奶奶好好養病吧，放心吧，我們會(huì )變得更懂事，奶奶的身體也會(huì )更好的！
祝：您和奶奶身體健康，天天快樂(lè )！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 8
呂老師：
您好！
呂老師，感謝您在這兩年努力教我們學(xué)習，還說(shuō)我進(jìn)步了，可我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步。您在評語(yǔ)中說(shuō)我乖巧聽(tīng)話(huà)、做事認真、熱愛(ài)學(xué)校生活······一時(shí)看到您寫(xiě)出的優(yōu)點(diǎn)，我看到您寫(xiě)這么多我的優(yōu)點(diǎn)，我高興的`不得了，可我總覺(jué)得不像現實(shí)。老師我相信您是最棒的老師，所以老師我也會(huì )努力學(xué)習、天天向上，不會(huì )讓您失望的.。
祝您：
天天開(kāi)心！
心想事成！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 9
親愛(ài)的胡老師：
大家都說(shuō)，一朵含苞待放的花苞，只要給它陽(yáng)光，雨露，泥土，它就能更快綻放美麗的花朵;而對一個(gè)學(xué)生而言，只有關(guān)懷，鼓勵，表?yè)P才能讓花變得更加耀眼，更加優(yōu)秀。是��！是您的陽(yáng)光，雨露，泥土養育了如今的我。
現在的我在班上，年級里也算是名列前茅，或許您不記得，那時(shí)的我也是屬于中等生與差生的中間。
7歲那年，開(kāi)學(xué)第一天，姐姐牽著(zhù)我的小手，把我給送進(jìn)教室。第一個(gè)迎接我的`是您——胡老師。您微笑著(zhù)迎接我，牽著(zhù)我，把我帶到了座位上。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課，看到您和藹的微笑，即使對我而言再枯燥的課也會(huì )變得生動(dòng)起來(lái)。老師您還記得我是誰(shuí)嗎？那個(gè)發(fā)燒的小女孩……
記得有一天，我發(fā)燒了，可媽媽要等下了班才能來(lái)接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受，便把我帶到您的.辦公桌前，用您自己的杯子打了一杯白開(kāi)水，又怕我覺(jué)得沒(méi)味道，從抽屜里拿出幾個(gè)袋子里放入幾顆冰糖，又囑咐我，如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆，最后還洗了一個(gè)小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著(zhù)睡覺(jué)，自己就去上課了。當時(shí)我心頭一陣甜蜜，嘗嘗那杯糖水，更甜了。自從那天開(kāi)始我便下定決心：一定要好好學(xué)習，報答老師，為老師爭光。自從有了這個(gè)決心，我的成績(jì)也逐漸好了起來(lái)。
老師，或許您已經(jīng)記不清楚了，因為您所養育的花朵太多太多了，我只是那千萬(wàn)花兒中的一朵，但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育過(guò)它的大自然的回報。那我便以學(xué)習的進(jìn)步來(lái)表示我對您的感謝。
祝您：
青春常在，身體健康！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 10
敬愛(ài)的黃老師：
您好!
首先，感謝您這三年多來(lái)對我們的悉心教導。三年來(lái)，我做過(guò)許多錯事，是您教我認識自己的錯誤，并且改正，才有了現在的我。有一次，當您知道我擅自騎自行車(chē)上學(xué)，便將我叫到您身邊，嚴肅地告訴我說(shuō)未滿(mǎn)12歲的孩子不能騎自行車(chē)上學(xué)。如果違背這個(gè)規則騎車(chē)，是非常危險的，后果也很?chē)乐�。從此以后，我便遵循規則，做個(gè)遵紀守法的好孩子。
還記得我讀一年級時(shí)您把“語(yǔ)文免試生”的.光榮稱(chēng)號給了我嗎?那時(shí)候，我還不知道這有多光榮�，F在，我已經(jīng)知道這有多么榮耀，并以免試生為目標，朝著(zhù)它前進(jìn)呢!我希望有一天，我能再次成為免試生。
黃老師，聽(tīng)說(shuō)您五年級不教我們了，我很傷心。我喜歡您的嚴格，喜歡您的幽默，喜歡您對我們的關(guān)愛(ài)。記得有一次，咱們班里有位同學(xué)扭到腳了，不能上學(xué)，于是，您便組織同學(xué)們去她家看望她，給她講故事，給她讀書(shū)，讓她感覺(jué)到集體的溫暖。在大家的關(guān)心下，這位同學(xué)的腳漸漸好了起來(lái)。
黃老師，我還喜歡您的耐心，喜歡您對我們的了解與溝通，喜歡您教我們知識，喜歡您對我們的愛(ài)，黃老師，我非常舍不得您，我愛(ài)您!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 11
敬愛(ài)的陸老師：
您好！
陸老師，您是一位和藹、慈祥又嚴肅的班主任。記得一年級的時(shí)候，爸爸媽媽就把我們送進(jìn)了這所寄宿學(xué)校，從那一刻起，你就成了我們第二任媽媽。
還記得開(kāi)學(xué)第一天，當您面臨著(zhù)一群正在大聲哭泣的孩子，選擇的并不是一種埋怨，而是哄著(zhù)我們：“你們應該把學(xué)校當作家庭，把老師當作媽媽�！�
每當上語(yǔ)文課，我心里就美滋滋的，因為總能聽(tīng)到您優(yōu)美動(dòng)人的聲音，您上課是那么的風(fēng)趣；每當我有不懂的作業(yè)時(shí)，總是來(lái)問(wèn)您，而您總是耐心的教我，使我學(xué)會(huì )了更多的知識。
還記得有一次晚上，我因為想回家而哭了。當時(shí)，您走過(guò)來(lái)握著(zhù)我的手，一遍又一遍地勸我不要哭，在您耐心的勸說(shuō)下，我最后止住了眼淚，溫暖的`沉浸到了睡夢(mèng)之中。您拍了拍我的胸膛，悄悄地走開(kāi)了。
以后，您可能會(huì )不教我了，但請您放心，我一定會(huì )勤奮學(xué)習，踏上自己的人生之路，走得更遠。俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為母�！蔽視�(huì )真誠的感謝您，永遠記得您————尊敬的陸老師！
祝您：
身體健康，工作順利！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 12
敬愛(ài)的老師：
您好！
我就是一名六年級畢業(yè)的學(xué)生，當您收到這封信的時(shí)候，我即將升入會(huì )澤縣待補中學(xué)就讀七年級，我對中學(xué)十分向往，不知同學(xué)們好不好相處，老師的教學(xué)方法就是怎樣的？對于老師的教學(xué)方法，我提出以下幾點(diǎn)小小的建議，供老師參考，不妥之處還請老師諒解。
首先。有些老師在教育的時(shí)候可能在學(xué)習好的同學(xué)身上傾注一些心血，而不太在意學(xué)習差的同學(xué)，我認為這樣并不好，因為學(xué)習差的學(xué)生也就是班級的一員，應該人人平等，希望老師不要這樣，讓學(xué)習差的同學(xué)一樣能找到自信心。
其次，我希望老師在同學(xué)犯錯的時(shí)候別發(fā)火，耐心給同學(xué)講道理，幫助分析犯錯誤的.原因，讓其認識到知錯能改就就是一個(gè)好學(xué)生，這樣做既不會(huì )影響老師的形象，同學(xué)們又會(huì )更加愛(ài)戴老師。
再次，我希望老師幽默一點(diǎn)，在課堂上講一兩個(gè)小笑話(huà)，活躍一下課堂氣氛，使同學(xué)們在上課的時(shí)候不會(huì )覺(jué)得枯燥無(wú)味，這樣更能讓大家集中注意力，認真聽(tīng)課。
再次，我希望老師既嚴厲又不嚴厲，為什么呢？就是這樣，因為我希望老師在課堂上嚴厲一些，使我們都會(huì )認真上好每一堂課，不嚴厲就是希望老師在我們下課時(shí)給我們休息幾分鐘，不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。
最后，我希望老師不拖堂，讓同學(xué)們在課間十分鐘內透一透氣，不要一個(gè)人擠占了其他老師的時(shí)間，讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節課。
以上就就是我對老師的一點(diǎn)小建議，希望老師能夠采納，當然了，我也知道，老師一定會(huì )用他（她）獨特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。
祝：老師一切順利！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 13
親愛(ài)的老師：
您好！
我是您的學(xué)生，有一次，我上您課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，被你發(fā)現了，您批評了我，我很難過(guò)，回家后，我決定改掉說(shuō)話(huà)的毛病，在第二次上課你還表?yè)P了我。
還有一次，我上您的`課時(shí)我溜號了，被您發(fā)現了，您又一次批評了我，我非常難受，回家后，我不停的想：“我一定要改掉溜號的毛病，在下一次上課時(shí)，我表現的很好，您表?yè)P了我�！�
我決定好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
祝老師天天快樂(lè )。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 14
尊敬的老師：
您好！
您近來(lái)生活好嗎？在我的小學(xué)時(shí)光里，您耐心地教導我，而且脾氣特別好，您是全天下最好的老師！
有一次，您正在講路程問(wèn)題的應用題。而我呢？正在想著(zhù)昨天過(guò)生日時(shí)沒(méi)有吃完的蛋糕，想著(zhù)想著(zhù)“叮叮�！钡南抡n鈴聲讓我回過(guò)神來(lái)。我心想：“怎么這么快就下課了呀？”到了下午，您拿著(zhù)路程問(wèn)題的試卷給我們做，我想：“如果讓您知道我不會(huì )做那就完蛋了！”這時(shí)您慢慢朝我這邊走過(guò)來(lái)，我心想：完了，完了，您肯定要狠狠地打批評我一頓了。我冒著(zhù)冷汗，可您走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小明，你怎么沒(méi)寫(xiě)呀？”我低著(zhù)頭，回答：“是因為我早上沒(méi)聽(tīng)�！蔽倚睦锲矶\著(zhù)。
可誰(shuí)知，您不但沒(méi)批評我，還和顏悅色地說(shuō)：“小明，下次不要這么饞哦，上課要認真聽(tīng)�！闭f(shuō)完，您便耐心地為我一一講解題目。
我尊敬的.老師呀，當我不會(huì )做題時(shí)，您耐心地教導我；在我做錯事時(shí)，您和顏悅色地告訴我怎么做才對。老師，您就像一盞指路明燈，照亮我前進(jìn)的方向；您就像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己；是您讓我的小學(xué)時(shí)光更美好，是您讓我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 15
尊敬的方老師：
您好！
在這離別的秋季，我們注定要分別，前往不同的學(xué)校，各自奔波。
光陰似箭，日月如梭。一晃眼，六年的時(shí)光就過(guò)去了。在這六年里，我由剛升入小學(xué)的懵懂女孩變成了一個(gè)六年級即將畢業(yè)的相對成熟的大孩子了，這一切都少不了您的細心教導。還記得我第一次見(jiàn)到您，是在我入學(xué)第一天的那個(gè)早上。
那天我被爸爸媽媽送到班里后，便被你安排坐了下來(lái)。我當時(shí)的個(gè)子有些矮，您把我安排在了第2排。當時(shí)的我從第一眼見(jiàn)到您時(shí)，就被您那威嚴的目光給嚇住了，認為您是特別兇狠的類(lèi)型。但在之后的幾年里，我大大的改變了我對您的`看法。
那天我拉肚子，趴在桌子上直冒冷汗。旁邊的同學(xué)三番五次的勸我去醫務(wù)室看看，但都被我一一拒絕了。我趴在桌子上過(guò)了一中午，終于在下課之前做完了課堂作業(yè)。
下午的體育課我托人幫我請了個(gè)假，自己一個(gè)人趴在桌子上休息。這時(shí)您走了進(jìn)來(lái)關(guān)切的.問(wèn)我怎么了，那和善的眼神和平時(shí)若判兩人。那時(shí)候我才知道，原來(lái)您平時(shí)的嚴厲都是為了好好的管教我們而做出來(lái)的樣子。那一刻，我深深的體會(huì )到了您的辛苦。
祝您
桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 16
敬愛(ài)的方老師：
您好！
您給我們當了六年的語(yǔ)文老師，我們就就要說(shuō)再見(jiàn)了。
您是我的伯伯，但您對我確實(shí)更嚴厲，我以前也小小的抱怨過(guò)。不過(guò)我更應該感謝您，如果您一開(kāi)始對我就松懈的話(huà)，恐怕我就會(huì )變成差等生。
還記得小學(xué)一年級開(kāi)始之前，我到您家吃午飯，我那是第一次見(jiàn)到您，有些怕生不說(shuō)話(huà)，一直吃著(zhù)一盤(pán)愛(ài)吃的土豆和飯。寧看見(jiàn)了用筷子指指土豆：你如果喜歡吃這一盤(pán)都是你的了。我也是只管點(diǎn)點(diǎn)頭，您給我留下了一個(gè)好的`印象。
后來(lái)上學(xué)您總是在課堂上嚴肅的對待每一個(gè)人，每一節課都是一張撲克臉。要是您能多笑笑多好哇！但是看到我們的一次次成長(cháng)您就會(huì )露出會(huì )心的微笑。
您為了我們也是勞心勞力，為我們創(chuàng )辦了班級博客。我們發(fā)的作文你每一個(gè)都看了，并做了評論，還知道誰(shuí)有沒(méi)有發(fā)作些您一定常�？吹缴罡胍拱�。
后來(lái)您又給我們辦了閱讀記錄，隔了一個(gè)星期多您就拿來(lái)了一份閱讀記錄表來(lái)讓我們看看誰(shuí)填了多少次閱讀記錄，誰(shuí)又是怎么一次都沒(méi)填。這些每天您都做，都是廢寢忘食，您辛苦了！
謝謝您，謝謝您為我們付出了這么多！
祝您：
開(kāi)心健康！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 17
敬愛(ài)的朱老師：
您好!
時(shí)間如飛箭，轉眼又是一年，回想過(guò)去，您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了，這兩年我們學(xué)到很多知識，也增長(cháng)了許多見(jiàn)識，借此機會(huì )，想向您傾訴內心的感激。
您是一位治學(xué)嚴謹，對學(xué)生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學(xué)生，不管是成績(jì)好還是稍落后的，您都是以理服人，讓同學(xué)主動(dòng)承認錯誤。在這些背后，都是你無(wú)私的`奉獻和無(wú)微不至的關(guān)心。
記得今年元旦晚會(huì )，在您精心的組織下，同學(xué)們表現的異常精彩，贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲，大家也十分高興。就在晚會(huì )即將結束的時(shí)候，你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字，并說(shuō)到：“到一月份了，就要給一月份出生的同學(xué)過(guò)集體生日，這樣一直推下去，把快樂(lè )帶到學(xué)校來(lái)，跟所有同學(xué)一起分享!”
我想您連我們的生日都記得這么清楚，真是一位非常關(guān)心學(xué)生的`老師啊!
朱老師，感謝您的諄諄教誨，我一定會(huì )努力學(xué)習，不辜負您對我的殷切期望!
祝您身體健康，工作順利，在新的一年有新的突破。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 18
李老師：
您好！
我雖然才跟您相處幾個(gè)月，但已經(jīng)知道您對我們很好，我有一件苦惱的事，想跟您談一談。
爸媽說(shuō)我動(dòng)作慢，您也說(shuō)我動(dòng)作慢，可我總是改不了這毛病，我需要您的.幫助。
在開(kāi)學(xué)不久的幾個(gè)星期，其中一個(gè)星期三要在別的地方演出，媽媽早早地把我接回家洗澡，回家吃東西托了5分鐘，洗澡又托了10分鐘，穿衣服又5分鐘，表演快開(kāi)始了，我都還沒(méi)畫(huà)妝，頭發(fā)還是亂七八糟的，開(kāi)始表演了，而我還是第一個(gè)演出，還要打鼓，彈琴，沒(méi)辦法誰(shuí)叫我速度慢呢？只好第二個(gè)演出了，爸爸說(shuō)：“你看你，第一個(gè)演出是多么好的位置啊，就被你這樣一托，只能第二個(gè)演出了，你的壞毛病不能改一改嗎？”
回到學(xué)校同學(xué)們都嘲笑我說(shuō)：“這次沒(méi)演出好吧！”我心里很傷心。
于是我想向您討教，希望您幫擺脫困境。
祝您身體健康！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 19
敬愛(ài)的唐老師：
您好！
在這金秋九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此我向您表示深深的祝福，并真摯祝您節日快樂(lè )，工作順利！
唐老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，您的愛(ài)，比父親嚴肅，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài)，是天下最偉，最高尚的愛(ài)。
唐老師，您還記得六年前那個(gè)雪紛飛的夜晚嗎？我和媽媽來(lái)到了您的小提琴班。我當時(shí)是第一次接觸小提琴，您和媽媽正在談話(huà)，我只好傻傻地等著(zhù)。這時(shí)，您微笑著(zhù)向我走來(lái)，把著(zhù)我的手，教我怎么拿琴。沒(méi)成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我當時(shí)嚇壞了，緊張得心臟咚咚直跳，心想：完了，第一天就闖了禍，看來(lái)小提琴是學(xué)不成了。想到這些，我放聲哭起來(lái)。老師您把琴撿了起來(lái)，熟練地調了調弦音，看到我哭了起來(lái)，便拍了拍我的頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，調一調就可以了，你看現在不好了嗎？你看你哭得，像只花貓�！甭�(tīng)了您的話(huà)，我破涕為笑，并立刻喜歡上了您。
您正式收我為徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓�？晌姨×�，總是右手拿琴，左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜，您還記得嗎？“左手拿鴨梨，右手拿長(cháng)筷子，小笨蛋分不清�！碑敃r(shí)我哈哈笑，一下子就記住了左右手的分工�？墒切碌膯�(wèn)題又出來(lái)了，我拉的很重，像鋸木頭似的，您就開(kāi)玩笑說(shuō)：“您不該學(xué)小提琴，你該去鋸木頭�！蔽衣�(tīng)到后受到了啟發(fā)，便開(kāi)始輕輕地拉，輕輕地拉，漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳，十分好聽(tīng)了。
經(jīng)過(guò)您的細心指導和關(guān)心，我現在已經(jīng)考過(guò)了小提琴十級，這不只是我個(gè)人的.努力的`的結果。這其中還有您付出的汗水和心血，在此我懷著(zhù)感恩的心向您說(shuō)一聲：謝謝您了，唐老師，再次祝您節日快樂(lè )！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 20
敬愛(ài)的陸老師：
您好！
敬愛(ài)的陸老師，在這六年級的學(xué)習生涯中，是您，和我們一起參加活動(dòng)；是您，在我們玩耍時(shí)不辭辛勞地為我們批改作業(yè)；是您，教會(huì )了我們怎樣做人......雖然您只教了我一年，但是，您認真批改作業(yè)的情形給我留下了深刻的'印象。
老師，我要對您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”我要感謝您，我的老師。
在課堂上，我不怎么敢舉手、回答問(wèn)題，盡管我都知道那些問(wèn)題的答案，可心里總是想這不對的，說(shuō)錯了老師要罵我的。您總是在課堂上說(shuō)，說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系的。其實(shí)，我都知道，這些都是鼓勵我和其他同學(xué)的話(huà)�，F在，聽(tīng)了您一遍又一遍的的鼓勵，我已放下那些“包袱”，在課堂上，勇敢地與他人分享我的想法，我的發(fā)現......這都是您的鼓勵��！當我在沒(méi)有任何人舉手時(shí)，舉起了手，我看見(jiàn)，您臉上立即綻開(kāi)了笑容，這些都是您的功勞哇!
陸老師，我不會(huì )辜負您的期望，我會(huì )更上一層樓的。將來(lái)，您一定會(huì )看到一個(gè)全新的我！
最后祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 21
尊敬的楊老師：
您好！
首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時(shí)間里，我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大，很多老師也表?yè)P我了！
記得有一天，我上課不聽(tīng)課，還影響周?chē)耐瑢W(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的.時(shí)候，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò)，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說(shuō)，我卻聽(tīng)進(jìn)去了，您說(shuō)起一些勵志故事，您說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。
從那以后我開(kāi)始早早地來(lái)到學(xué)校，您有時(shí)候會(huì )幫我輔導基礎的知識，有時(shí)候會(huì )檢查我的作業(yè)，有時(shí)會(huì )問(wèn)這幾天學(xué)習的情況。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂，我努力的學(xué)習著(zhù)。但是最近一段時(shí)間，我發(fā)現學(xué)習好難��！最近學(xué)校作業(yè)特別的多，都要求我們要寫(xiě)好，我也努力的去寫(xiě)，但有時(shí)候心里覺(jué)得作業(yè)太多了，我也就只能在信里和你說(shuō)說(shuō)，好啦！心里話(huà)說(shuō)完了，感覺(jué)舒服一些了，悄悄告訴你喲！我最喜歡上你的課了，雖然有時(shí)我很調皮，有時(shí)會(huì )搗亂，但是您都沒(méi)有放棄過(guò)我，而且還會(huì )告訴我這樣做是不對的，給我講好多好多道理，我在這里向你保證，我會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )讓您及我的父母失望的！再次謝謝您，楊老師！
祝：工作順利！事事順心！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 22
敬愛(ài)的顧老師：
您好!
我是您的學(xué)生xxx同學(xué)，在您的教導下我學(xué)會(huì )了很多知識……也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國勝頭磕破了，您放下了手中的`事，邊用餐巾紙捂著(zhù)路國勝的頭邊問(wèn)趙陽(yáng)濤為什么打架，并小心翼翼的`把路國勝送進(jìn)醫務(wù)室，通過(guò)這件事讓我們知道了您對我們的愛(ài)和關(guān)心，您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷，讓我們無(wú)比的快樂(lè )。
老師，您就像是挺拔的大樹(shù)，我們在您的樹(shù)蔭下健康成長(cháng)，您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨，正因為有您辛苦的付出，才會(huì )有我們這些國家未來(lái)的棟梁，讓我們成長(cháng)的道路更加寬闊，我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助，老師，謝謝您!您是我們的希望。
教師節快到了我先祝您節日快樂(lè )，身體健康。
祝：永遠美麗，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 23
王老師：
您好！
您是我心目中最敬重的老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨更好的學(xué)習方法。
樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們的無(wú)私，才會(huì )生機勃勃�；ǘ涞腵生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的`艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)您，有了您的熱情幫助，有了您的哼哼教誨，才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，在這短暫的2年以來(lái)，你苦口婆心的教育我們，您每一句金石良言，我至今還歷歷在目。
老師，我想對您說(shuō)：“你真偉大，您是最好的老師！”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天這樣的才學(xué)，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵才能健康成長(cháng)，正因為您的點(diǎn)滴教育，才使我們明白做人的道理�！�
老師，謝謝您對我們的認真，對我們的關(guān)心。
敬祝：王老師身體健康，一帆風(fēng)順。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 24
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
您是我心目中最敬愛(ài)的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì )有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的`熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……老師，太謝謝您了！
是的，您有時(shí)對我們很?chē)绤�，也�?jīng)常嚴格要求我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的`過(guò)錯，您也會(huì )發(fā)現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵。就像一�；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長(cháng)出了嫩芽，結了花苞，將要開(kāi)花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì )有這個(gè)美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！也算不盡您為我做出的奉獻，也贊不完對您的崇敬！有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！
祝xx老師：事業(yè)有成，桃李滿(mǎn)天下！
xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 25
許久未見(jiàn)的王老師：
見(jiàn)信好！
每當我走在那個(gè)已有六年朝夕相處的小道上，我就會(huì )想起您。
第一次見(jiàn)您是在二年級，您有一頭很漂亮的黑色長(cháng)發(fā)，在尾部微微打著(zhù)卷兒，五官像瓷娃娃一樣精致。后來(lái)我才知道您是我們新來(lái)的老師。
您還記得嗎？那次六一兒童節表演節目，我報了吉他獨奏。我什么準備工作都沒(méi)做，抱著(zhù)吉他就直接上臺了，當前奏響起，我突然發(fā)現吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小，瞬間我尷尬極了，臉啪的一下漲得通紅。
就在此時(shí)，您一個(gè)健步?jīng)_上了舞臺，半蹲在我身旁，手舉著(zhù)話(huà)筒，對著(zhù)吉他，盡可能的讓吉他聲大些，再大些。直到演奏完畢，您才雙手撐著(zhù)地，緩緩起身，我知道您的手麻了，腳也麻了，但您依舊微笑的對我說(shuō)：“兮嬡，這個(gè)曲子很好聽(tīng)�！北緛�(lái)被烏云籠照的`心情頓時(shí)被陽(yáng)光照散了。我想，這次表演也許很多同學(xué)沒(méi)有欣賞到，但至少您聽(tīng)到了，這次表演還不算失敗。
新學(xué)期已經(jīng)如約而至了，初中生活非常緊張，每天都會(huì )有新老師、新學(xué)科，我也在努力的適應學(xué)習生活的改變，這些日子里，讓我最激動(dòng)的就是在回家路上遇到小學(xué)同學(xué)，我們會(huì )像旱鴨子遇見(jiàn)了水一樣，深深地擁抱在一起，然后互相調侃幾句。我們商量，教師節一起回小學(xué)看老師，可又擔心，放學(xué)時(shí)間太晚，見(jiàn)不到您。王老師，我們想您呀！
在教師節來(lái)臨之際，我衷心的祝您節日快樂(lè )！將來(lái)不管我走多遠，我都永遠會(huì )是您的學(xué)生，我定會(huì )帶著(zhù)您的期盼，走向那碩果累累的季節！
祝您：天天開(kāi)心，事業(yè)有成。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 26
親愛(ài)的魏老師：
您好。時(shí)間過(guò)得真快，在轉眼之間，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲。您是否還記得在剛剛接任我們班時(shí)，班上的同學(xué)們總是不認真聽(tīng)講，在課堂上有說(shuō)有笑，但您卻總是一次次地給我們機會(huì )，讓我們改正。有次在實(shí)驗課上一位同學(xué)將水寶寶放進(jìn)沸騰的蠟油中讓蠟油變質(zhì)不能使用，但您卻只是對那位同學(xué)進(jìn)行了一番教導并沒(méi)有責罵他。
記得在上個(gè)學(xué)期的科學(xué)小組演講中，我們小組沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何排練就上臺演講，演講前我的心臟因為緊張“咚咚”地跳著(zhù)，面對臺下34雙眼睛，我強作鎮靜，深呼吸，吸氣，呼氣……很快我放松了許多，不再那么緊張了，演講變得流暢起來(lái)不結巴了，那次演講的內容是關(guān)于中國第一次登上月球的宇航員的相關(guān)過(guò)程，
正說(shuō)著(zhù)，突然臺下同學(xué)向我提出一個(gè)關(guān)于人類(lèi)登月時(shí)遇到哪些特別的問(wèn)題，使我非常尷尬得回答不上來(lái)。您當時(shí)一個(gè)箭步跨上講臺回答了這個(gè)問(wèn)題，并且又圍繞這個(gè)問(wèn)題做些知識拓展講解，及時(shí)為我解了圍。在您堅定的`眼神中，我受到極大的鼓舞，感受到您的信任與期寄。接下來(lái)的演講我更加自信，一邊演講一邊用手去模擬飛行器著(zhù)陸時(shí)的姿勢，將原本單調無(wú)趣的演講變得表趣橫生，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。演講結束后，我看見(jiàn)您臉上露出了欣慰的笑容，是贊許，也是肯定。
魏老師，這一切的一切也許您已經(jīng)忘了，因為您為我們做的太多太多了，在這幾年的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血，誰(shuí)也說(shuō)不清您為國家培養了多少人才！
花兒以它馥郁的`芬芳，去作為對哺育它的大自然的回報，我就以學(xué)習上的進(jìn)步向您表示我的感謝吧！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 27
親愛(ài)的張老師：
您是平凡中不平凡的人。您如紅燭一般默默燃燒了自己，把我們照亮，您是辛勤的園丁，培育我們這些還未長(cháng)大的祖國之花，我們從最初的懵懂到現在的勇敢，無(wú)不是沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
還記得那天是周四，我們迎來(lái)了新學(xué)期第一堂作文課，您拿著(zhù)一摞厚厚的作文紙邁進(jìn)教室。隨后，您那清晰甜美的聲音便劃破了教室的寂靜，深深地吸引著(zhù)我們。您給我們出的作文內容是新學(xué)期的打算或是描寫(xiě)新校，您并沒(méi)有多說(shuō)，只是讓我們自己更多地去動(dòng)腦想，表達自己的'內心。而我當時(shí)也是初離家門(mén)，百感交集，想到什么就寫(xiě)什么。不到兩節課的時(shí)間我就大功告成了。
我呆呆地看了這句話(huà)好久，一直沉醉其中，它給了一個(gè)迷途忘返的孩子一盞明燈，讓我有了新的方向，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。
春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我心田的春雨，就讓我的點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)與進(jìn)步，向您表示感謝吧!
身體健康，青春永駐!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 28
敬愛(ài)的老師：
您好！
你就像園丁，培育著(zhù)我們這些調皮的“小樹(shù)苗”。你就像蠟燭一樣，燃燒了著(zhù)自己，照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星，點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質(zhì)成就了我們的未來(lái)！
是您在我們進(jìn)步時(shí)，你總會(huì )和我們一起分享進(jìn)步的喜悅。同時(shí)還千叮嚀萬(wàn)囑咐，告誡我們不要驕傲和浮躁。
我知道，在我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉時(shí)，你還在不分早晚的去批改我們那潦草的`作業(yè)。我們還埋怨您布置的作業(yè)又多又難。你卻無(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻著(zhù)。
老師，我打心眼里對您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信 29
尊敬的王老師：
您好！
看到您在QQ上的留言，首先我感謝老師的關(guān)心，同時(shí)我也感受到了深深的壓力！
昨晚當我看到了我孩子最近的考試分數，才73分，而且還是班級的倒數第一，這個(gè)讓我做父親的深感羞愧，我知道我的孩子在目前狀態(tài)下絕對不屬于優(yōu)秀的范疇內，但是我也沒(méi)有想到成績(jì)居然會(huì )如此的差！
我個(gè)人了我孩子的問(wèn)題，他的問(wèn)題不是學(xué)習能力，而是學(xué)習習慣很不好！在幼兒園的時(shí)候我們沒(méi)有給他上過(guò)任何補習班，我都帶著(zhù)他玩，因為我希望我的孩子的底子是陽(yáng)光的，是快樂(lè )的！到了小學(xué)后，特別是聚集的那么多優(yōu)秀小朋友的拉小后，他的狀態(tài)還是幼兒園狀態(tài)，把學(xué)習當作游戲，完成了就可以玩別的'游戲了，每次都想趕快把作業(yè)或者卷子做完目的是為了玩！學(xué)習的態(tài)度基本上就是應付！而且在他的世界里面游戲是唯一重要的事！
發(fā)現孩子的問(wèn)題后，我和我的妻子都在努力調整孩子的狀態(tài)，去掉游戲比學(xué)習重要的想法，建立學(xué)習就是生活的一個(gè)部分，學(xué)習就想空氣一樣，每天都要做，而且要做好！下一步讓孩子認識到主動(dòng)學(xué)習，甚至愛(ài)上學(xué)習！以學(xué)習為榮！事實(shí)上我們還在前一步，當然我們也知道，時(shí)間不等人，總不能等到大了以后才認識到學(xué)習的重要性，那個(gè)時(shí)候也已經(jīng)太晚了！
最后我想和老師說(shuō)一句：人生是個(gè)長(cháng)跑，我不想搶(強)跑更不愿偷跑，我希望我孩子是個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè )、懂得生活、珍惜榮譽(yù)、勇于承擔責任的孩子！這句話(huà)雖然有些推卸責任的意思，但是這個(gè)的確是做為父親的想法！畢竟孩子出了校園還要進(jìn)入社會(huì )的，學(xué)習好并不意味什么都好，但是反過(guò)來(lái)學(xué)習不好就意味著(zhù)很多機會(huì )他連碰一碰的機會(huì )都沒(méi)有！道理其實(shí)都懂，也希望老師給我孩子一點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì )趕上大部隊的！
再次感謝老師的關(guān)心，我孩子給您添麻煩了！對不住了！
XX
XX年XX月XX日
致給老師的一封信 30
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
時(shí)光如同流水般匆匆而過(guò)，轉瞬間，我即將告別六年的小學(xué)生活，留下美好的回憶。
在這六年里，您是我們班級唯一一位從一年級一直教到現在的老師。記得剛開(kāi)始上您的課時(shí)，您臉上總是洋溢著(zhù)微笑；記得第一次聽(tīng)到您喊我的名字時(shí)，那親切的聲音至今仍縈繞在耳畔……您為我們付出了太多，歲月在您臉上留下了痕跡，青春的容顏已然隱去，取而代之的是額頭上的皺紋和斑白的發(fā)絲。
記得您說(shuō)為了提高同學(xué)們的作文水平，提議我們班創(chuàng )建一個(gè)公眾號。從一開(kāi)始，每每有同學(xué)上傳作文，您都細心閱讀，仔細修改，時(shí)常在辦公室里一坐就是幾個(gè)小時(shí)。到現在我還清楚地記得，您犧牲喝水、休息的時(shí)間，為我的作文修改，指導我寫(xiě)作技巧。那時(shí)還驚訝地發(fā)現，您的`眼眶里，有了辛勤的淚水。
以前，看著(zhù)六年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們忙碌地準備畢業(yè)典禮，我感到離那個(gè)時(shí)刻還很遙遠。然而轉眼間，我已經(jīng)成為了即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐之一�；厥走@六年，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快，就像還沒(méi)好好享受冰淇淋的美味，它就已經(jīng)融化了。
在您的指導下度過(guò)了小學(xué)六年時(shí)光，我受益良多，這樣寶貴的時(shí)光又有幾個(gè)呢？在即將離別之際，讓我們誠摯地向您表達感謝之情。
祝您工作順利，開(kāi)開(kāi)心心！
您的學(xué)生
20xx年5月20日
致給老師的一封信 31
敬愛(ài)的老師：
你好！
讓我來(lái)介紹我的寒假中的一件有趣的事吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地起床刷牙洗臉。我之所以早早的起床是因為今天是大家所關(guān)的大年初一，也就是新年的第一天。
今天，我可以收到許多的壓歲錢(qián)，可以去外面玩一整天，不用悶在家里提著(zhù)筆飛快的寫(xiě)著(zhù)一本又一本作業(yè)，所以我今天十分愉快。
上午，我陪我姐姐一起去街上買(mǎi)東西，姐姐走進(jìn)了一家又一家的商店，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，回家的時(shí)間到了，我們立刻來(lái)到了繁華的街道，回到家中，媽媽邊包餃子，便說(shuō)了一聲：“你們回來(lái)了�！蔽覀兓卮鹆艘痪洌骸笆堑�，我們回來(lái)了�！�
下午，我說(shuō)到了許多人的壓歲錢(qián)，有媽媽的，有爸爸的'，有奶奶的，還有……
過(guò)一天，我十分愉快地度過(guò)了一天，美妙的一天。
您的學(xué)生：
日期：
致給老師的一封信 32
敬愛(ài)的老師：
您好，其實(shí)我想稱(chēng)您為朋友，卻鼓不起勇氣。今天，請允許我這樣稱(chēng)呼您，因為在我心里，您早已不是老師，而是與我談心的朋友。
我們如果是小花小草，那您就是辛勤栽培我們的園丁，您有雙手修剪我們，用水灌溉我們，讓我們茁壯成長(cháng)。
我們如果是一只只小鳥(niǎo)，您就是遼闊無(wú)垠的天空，您把最寶貴的知識傳授給我們，讓我們在知識的天空中盡情翱翔。
我們如果是一條條小魚(yú)，您就是深不可測的大海，您把最豐富的“營(yíng)養”給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。
老師，我想對您說(shuō)：我知道千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，感謝您！每當我在窗前見(jiàn)到您，一股暖流便涌入我的心田。那時(shí)，我真想沖進(jìn)你家，為您分擔。您不僅是我的朋友，還像我的`媽媽?zhuān)沂軅麜r(shí)，您心疼我；當我有好成績(jì)時(shí)，您為我高興，我謝謝您！
老師，我明白您的辛苦。當然，我會(huì )盡我最大的努力，做一個(gè)既品學(xué)兼優(yōu)，又當好老師小助手的學(xué)生。
寫(xiě)到這，我要對您說(shuō)一句，老師，您是我們心中永遠的天使！
祝您身體健康，永遠年輕，桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：XXX
致給老師的一封信 33
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是您的學(xué)生。在我的心中老師是我們這個(gè)世界上的第二父母，老師如父母一樣待我們恩重如山，雖然他們沒(méi)有賜于我們生命，但卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛(ài)您，我的啟蒙老師，是您把我從幼稚的孩童呵護成了成熟的少年，老師，您為此付出了多少心血，我仿佛看見(jiàn)您眼角的皺紋是為我們所生……
老師，您還記得嗎？小小的我們踏進(jìn)校園第一個(gè)見(jiàn)到的就是您，當時(shí)的您就像一位比我們大不了多少的姐姐，沒(méi)有什么刻骨銘心的感人故事發(fā)生，只有我在見(jiàn)到您的那一刻，便喜歡上了您。如我所愿，我所上的班正是您帶的班，我高興壞了，可是爸爸媽媽看到班主任是一們年紀不大的小姑娘不太放心，可我一點(diǎn)兒也不擔心，因為我相信您會(huì )是一個(gè)好老師。我是一個(gè)不太穩定的孩子，做什么事情都太于急于求成，卻忘了一步一步打好基礎，因此別的老師對我又愛(ài)又恨。我還記得在選班長(cháng)的那一天，我激動(dòng)萬(wàn)分，因為我是多么想當上班長(cháng)展示自我��！您選中了我，我就這樣名正言順的當上了班長(cháng)，可是事后我才知道，別的老師曾好心勸過(guò)您：“這個(gè)孩子雖說(shuō)聰明，但太跳太不穩定了，說(shuō)不準會(huì )惹出什么亂子！”可x老師執意讓我一試，那時(shí)我便在心里下定決心：你一定要給x老師爭氣，向老師們證明，你能行！六年了，我當了六年的班長(cháng)，在這六年里雖說(shuō)是發(fā)生過(guò)很多讓我挫折的'事，可x老師和媽媽給了我足夠的信念，讓我勇往直前。我在小的時(shí)候便流露出對朗讀的喜愛(ài)，您有意培養我這一切的一切都是您給予我的。
我知道老師是愛(ài)我們的，不管是學(xué)習好的學(xué)生還是學(xué)習壞的學(xué)生，我還深深地記著(zhù)上三年級時(shí)，五一長(cháng)假我們過(guò)得快活自在，來(lái)到學(xué)校檢查作業(yè)，卻意外的發(fā)現的很多同學(xué)都沒(méi)的完成作業(yè)，您氣急了揚起了巴掌卻遲遲沒(méi)有落下，我知道您心里一定在滴血。您說(shuō)過(guò)：“改正錯誤就是好孩子！”并讓學(xué)習不好的同學(xué)當班干部，當時(shí)我們很不理解，但現在想想，您那么做無(wú)非是想讓他們明白他們只有努力了，老師才會(huì )喜歡他們，老師一樣也愛(ài)著(zhù)你們！
從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如此之快，一眨眼的功夫，小學(xué)生活就要過(guò)去了。我是那么舍不得。仰望著(zhù)藍天，朵朵白云在匆匆飄移，一攬無(wú)際的天邊重復著(zhù)歲月的年輪，我相信所有的變幻都在編織著(zhù)幻想與夢(mèng)。老師，就在這此天此地的證明下，我只想對您說(shuō)：“我愛(ài)您，您賜予了我比生命還重要的東西！”
祝：桃李滿(mǎn)天下身體健康
你的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
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