給母校的一封信(精選15篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的給母校的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給母校的一封信1

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　學(xué)校里的每一棵樹(shù)，從我入學(xué)的那一天起，就一向在陽(yáng)光和大地的滋養下茁壯成長(cháng)，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(cháng)。六年，說(shuō)過(guò)就過(guò)，一絲也沒(méi)有停留�；叵脒^(guò)去，有成功，有失敗，有高興，有悲痛。我記得，剛入學(xué)的時(shí)候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時(shí)教我們語(yǔ)文的桑教師靜靜地走到我的身邊，撫摸著(zhù)我的頭親切地問(wèn)：“你為什么不跟同學(xué)們一齊玩��？”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著(zhù)臉輕輕地說(shuō)。桑教師聽(tīng)了，輕輕地笑了，說(shuō)：“她們不會(huì )這樣的，不信，你去試試！”在桑教師的鼓勵下，我最終站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一齊玩。

　　慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時(shí)，我忘記帶水彩筆，著(zhù)急之中，我的眼前突然出現了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著(zhù)我笑，帕麗達親切的說(shuō)：“你就是健忘，以后不許啦，這個(gè)給你用啦！要考好成績(jì)哦！”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。

　　翠綠的草地曾是我們一齊玩耍的地方，明亮的教室曾是教師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……學(xué)校里所有的一切，所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的`腦海里。

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時(shí)代最完美的回憶！

　　祝：

　　越來(lái)越美麗！

　　您的學(xué)子：

　　日期：

給母校的一封信2

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　不知不覺(jué)間，我的初中生活就這樣畫(huà)上了句點(diǎn)。

　　以前，為了描寫(xiě)時(shí)間之快，我總是喜歡用一些“流年似水，光陰如梭”、“時(shí)間像白駒過(guò)隙”、“逝者如斯夫，不舍晝夜”之類(lèi)的句子。待到時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)1095個(gè)晝夜，毫不留情地停下它轉動(dòng)的軸承，我才意識到，歲月的流逝，不是用那些字眼就能輕易表達的。

　　但是，有很多過(guò)去是不能改寫(xiě)的，就像我們在畫(huà)紙上臨摹下的陰影，在橡皮的反復擦拭下，最終也只留下一片淺淡的銀灰。

　　當從前那些我自以為年少無(wú)知的漫不經(jīng)心的日子正踢踢揚揚走過(guò)時(shí)，我才發(fā)現，我心里是這么舍不得也放不下。

　　校園里那幾株高大的香樟。它們濃郁的樹(shù)蔭總是讓早晨的明亮推遲讓黃昏的黑暗提早。

　　大雨過(guò)后是一陣一陣清晰的香，彌漫在校園里，等風(fēng)吹兩個(gè)小時(shí)然后散去。

　　每天都會(huì )聽(tīng)到樹(shù)頂上有風(fēng)吹過(guò)的聲音。像是大海安靜的.起伏。

　　總是在期盼中等待寒假暑假。然后在空閑里等待開(kāi)學(xué)上學(xué)。

　　幾個(gè)月過(guò)去了可還是無(wú)法忘記那些在燈下做試卷的日子。一張一張地翻開(kāi)，草稿紙上來(lái)回地寫(xiě)公式，然后做完收進(jìn)檔案夾里。

　　午夜夢(mèng)回，有人在耳邊唱著(zhù)：她們都老了吧，她們在哪里啊……

　　這些細節，就像是一杯沁心的香茗，常飲常新，永不褪色，永不失味。

　　一路的成長(cháng)就這樣走來(lái)，青春，也恍然間變得越來(lái)越短。還記得剛走進(jìn)校園時(shí)，站在香樟樹(shù)下青澀的面孔，逐漸變得成熟，開(kāi)始嘗試渲染自己的絢麗，就像香樟樹(shù)的香味一樣，久久彌漫著(zhù)淡淡的卻清新芬芳的青春之味�！鞍厝~即使投放火上，香氣也會(huì )擴散四方”，我想，我們都在用最熱烈的青春之火燃燒著(zhù)。即使有那樣的一天，青春已經(jīng)化為烏有，但是，那股來(lái)自于青春最熱情的味道，卻會(huì )永遠伴隨著(zhù)我們，深入肺腑，亙古不變。

　　飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。走過(guò)了，再回首，無(wú)法改變的記憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝作佳憶。

　　人常說(shuō)少年夢(mèng)斷，情懷已改。但對我來(lái)說(shuō)，無(wú)論歲月如何更迭，四中曾經(jīng)是我的母校，也永遠是我的母校。

　　衷心的祝愿，您的未來(lái)更加美好，愿更多的莘莘學(xué)子能在您的臂彎煥發(fā)青春的光芒！

給母校的一封信3

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué)，教師，還又你——我親愛(ài)的母校。

　　就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的'臉！

　　時(shí)間的流水能夠沖走一切痕跡，可是，卻總也沖不走我與你的歡樂(lè )時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂(lè )的情景。耳旁又響起那歡樂(lè )的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。我們在你的懷抱中成長(cháng)，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會(huì )人間真情，感受祖國大地，用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源，用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因為我舍不得你吧！每每想起您，我的心頭就會(huì )涌起一股暖流，貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對你的感激，萬(wàn)言千語(yǔ)也表達不了我對你的舍不得。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮�；ㄩ_(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　��！不管以后我在哪里，我都不會(huì )忘記您，您將永遠陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。

　　敬祝：

　　桃李滿(mǎn)門(mén)，芬芳清香。

　　您的學(xué)子：

　　日期：

給母校的一封信4

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　母校我歌頌你、贊美你。因為你奇妙而溫存，美麗而動(dòng)人，偉大而高尚。你雖然沒(méi)有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒(méi)有優(yōu)越的教學(xué)條件，但卻以你的樸實(shí)，孕育著(zhù)新一代，以你的才華培育祖國的`花朵，以你的品格熏陶著(zhù)我們的心靈。

　　屈指一算，六年過(guò)去了。八歲時(shí)我來(lái)了學(xué)校，我無(wú)知，我幼稚�，F在我走在校園小道上，欣賞著(zhù)這兒的一草一木，有一種眷念之情，六年來(lái)，我在你的懷抱中度過(guò)了甜蜜的春秋。這中間有歡樂(lè )和驕傲，有悲傷和遺憾，每一點(diǎn)，沒(méi)一滴都是寶貴的精神財富。清晨，瑯瑯的讀書(shū)聲把你從睡夢(mèng)中吵醒。為了你的干凈，同學(xué)們早早的來(lái)到校園里晨掃，把你打扮的干干凈凈，漂漂亮亮。紅色的大門(mén)帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹(shù)像哨兵一樣守衛著(zhù)校園。

　　迎著(zhù)朝霞，踏著(zhù)晨霧，我一步步的想你靠近，一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，浪素著(zhù)一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在你身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。你很美，花草樹(shù)木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了錯誤，你會(huì )告戒我：以后可不要再犯了��！ ~

　　過(guò)不了多久，小學(xué)生活將成為昔日的回憶，刻在我的腦海里，記在我的心中。要是我還能和你在一起，享受小學(xué)生活，那該多好啊。

　　某某某

　　日期： 年 月 日

給母校的一封信5

母校：

　　您好！

　　當我們還是一群幼稚的孩子的時(shí)候就撲進(jìn)了你的懷里，是你哺育了我們，您如母親般無(wú)微不至的照顧我們，讓我們像花兒一樣美麗綻放。

　　學(xué)校組織的各項活動(dòng)讓我從各個(gè)方面認識自己，知道自己的不足之處，在體育節上我知道了自己體育上的不足之處；在讀書(shū)節上我知道了自己讀書(shū)上不用功的.情況；在英語(yǔ)周上我們進(jìn)行英語(yǔ)一系列的比拼，讓我們這些英語(yǔ)不是很好的得到了激勵，還有很多很多值得我去發(fā)掘的一面！

　　我相信可能每一個(gè)要畢業(yè)的學(xué)生都會(huì )不由自主說(shuō)一身母校，我愛(ài)你。母校您是園丁讓我們開(kāi)著(zhù)永不凋謝的花；母校您是燈塔照亮我人生；母校您是太陽(yáng)溫暖著(zhù)我們；

　　快畢業(yè)了，我們不愿離去，但愿希望你不要因為我的離去而哭泣！

　　6月7日

　　愛(ài)你的學(xué)生：何鈺清

給母校的一封信6

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　再過(guò)十個(gè)月，我就要離開(kāi)您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊，那樣，我就能再在這片擁有快樂(lè )童年的大地上呆上五年。

　　記得我第一天步入校園的大門(mén)時(shí)，是您，張開(kāi)雙臂將我擁入懷抱。以后的日子里，又是您，把我從一個(gè)對知識憧憬的孩童，變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負的少女。

　　但最讓我難忘的，還是我一年級的班主任——徐老師。剛開(kāi)始，我是一個(gè)不愿跟人講話(huà)，一說(shuō)話(huà)，臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評我，她總是主動(dòng)地與我聊聽(tīng)，并創(chuàng )設氛圍，耐心地鼓勵我和其他小朋友交流。漸漸的，我敢站在講臺前朗讀課文了，再后來(lái)，我會(huì )主動(dòng)報名參加各項我喜歡的比賽了……徐老師，謝謝您，謝謝您幫我找回了自信，謝謝您如慈母般的'呵護。

　　母校��！再過(guò)十個(gè)月，我就要離開(kāi)您了。如果說(shuō)，您是河流，那我就是水滴；您是天空，那我就是云朵；您是森林，那我就是樹(shù)木；您是溫室，那我就是花朵；您是大樹(shù)，那我就是樹(shù)葉……葉落要歸根，今后，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì )記得回來(lái)看您。等到您七十大壽時(shí)，應是我事業(yè)有成之時(shí)。到那時(shí)，我一定帶著(zhù)我的成果作為賀壽的禮物來(lái)看您，以感激您的啟蒙之恩。

　　祝您健康！

　您的學(xué)生：

給母校的一封信7

親愛(ài)的母校：

　　您好！母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、歡樂(lè )的成長(cháng)。母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。

　　轉眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過(guò)去時(shí)，才發(fā)現六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們的新的學(xué)習生活。

　　還記得當我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，懷著(zhù)對您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習生活。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細心呵護著(zhù)我們，讓我們在您的懷抱中健康歡樂(lè )的成長(cháng)。

　　六年的學(xué)習生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè )曲。這些樂(lè )曲有的像小河流水一樣歡樂(lè )。有的則有一些悲傷，可是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩。有的雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

　　感激您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養成的知書(shū)達理的少年。而此刻我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠不會(huì )忘記您的`——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，可是再過(guò)幾年，我還會(huì )回來(lái)看您的。我也不會(huì )辜負您這六年來(lái)對我的教導和期望的。

　　祝：

　　母校的明天更完美！

　　您的學(xué)子：

　　日期：

給母校的一封信8

親愛(ài)的衡水二中：

　　您還好嗎！在您的懷抱中，小小的我成長(cháng)了三年，終于在今年六月中放飛了夢(mèng)想，讓我成功邁入了祖國西部的著(zhù)名學(xué)府——蘭州大學(xué)。在這里，我沐浴著(zhù)大學(xué)的陽(yáng)光，心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日，借著(zhù)感恩節這個(gè)機會(huì )，我要傾訴一下對您的感恩之情。

　　三年前，心懷對未來(lái)的期待與憧憬，我投入了您的懷抱。在這里，同學(xué)間的游戲如此歡快，兄弟姐妹的.情誼那樣濃厚，高中的生活豐富多姿。雖然，升學(xué)的壓力漸漸緊迫，但有了老師們真誠的教誨，有了老師們課后的悉心指導，有了師生間心與心的交流，我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中，我們不斷地超越自己，每天都進(jìn)步著(zhù)。在這里，我切身感受了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，看到了二中老師的敬業(yè)與奉獻。在這里，我真切地體會(huì )到老師不僅是恩師更是父母，這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠珍藏的美好記憶。

　　誰(shuí)說(shuō)二中苦，誰(shuí)說(shuō)二中累！全國掀起的“二中效應”便是最好的回答，點(diǎn)擊率飆升的“天下第一操”便是證明，教育界驚羨的目光就是回應。在二中每日的內務(wù)常規，看似微不足道，卻讓我們學(xué)會(huì )了注重細節，讓我們學(xué)會(huì )了自立自強。在大學(xué)中，值得我驕傲的一點(diǎn)就是宿舍舍友們大聲的贊許，值得我自豪的一點(diǎn)就是我的內務(wù)可與國防生媲美。二中的學(xué)習和生活，養成了我不怕苦、樂(lè )鉆研的品質(zhì)。因此，大學(xué)相對自由的氛圍并沒(méi)有使我迷失方向，當別人面對難題有的放棄、有的copy時(shí)，我仍然仔細讀題、認真思考，一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)直至最后的勝利，因為我心中始終銘記著(zhù)“自信、拼搏、爭先、成功”的二中信念。正是憑著(zhù)這種精神，在大學(xué)的軍訓里我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號，并成為方隊的副排長(cháng)。直到現在，我始終感覺(jué)到，我在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著(zhù)二中的神、二中的魂。二中的經(jīng)歷是一種幸福；二中的積累是一種財富；二中三年，我此生無(wú)悔。

　　“攻堅克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響；“二中加油，二中必勝；二中第一，我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾；有了“超越永無(wú)止境”的二中精神，我的母校注定騰飛，我的母校注定無(wú)比榮光。

　　母校，我愛(ài)您！媽媽?zhuān)�我�?ài)您！愿您永遠年輕，永葆活力！

此致

敬禮！

給母校的一封信9

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　離開(kāi)您已經(jīng)有半年的時(shí)間了，每每想起的時(shí)候總是忍不住思緒萬(wàn)千，現在我也是有了自己的工作，開(kāi)始了一段新的生活，但是我從來(lái)都都沒(méi)有忘記自己的是一名xx的學(xué)生，仿佛過(guò)去的畫(huà)面都是在昨天一樣，這給我的感覺(jué)是非常好的，我渴望在這樣的環(huán)境下面做好自己的事情，我親愛(ài)的母校此時(shí)此刻我也是有非常多想對您說(shuō)的話(huà)，雖然我已經(jīng)是畢業(yè)半年了，但是我的從來(lái)沒(méi)有忘記自己的曾經(jīng)在學(xué)校的時(shí)候，有過(guò)態(tài)度的美好了，我真的非常感激那幾年來(lái)的自己的一些成長(cháng)，一直到現在也是影響我深遠。

　　過(guò)去幾年的學(xué)習生活此時(shí)此刻是顯得那么的遙遠，我也是知道自己回不去了，我需要在這樣的一個(gè)環(huán)境下面讓自己，去做好工作，端正好態(tài)度。我只能懷著(zhù)一顆感恩的心去對待，我真的很希望能夠得到一個(gè)認可，也是非常的希望能夠在這樣的環(huán)境下面去做好自己的本職工作，這讓我一直以來(lái)都非常的自信，在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有太多的壓力，每天面對的生活都是非常的輕松，這給我的感覺(jué)真的很好，我一直都是希望能讓自己保持好的狀態(tài)，在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候我總是覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)，總是覺(jué)得大學(xué)這么幾年怎么可能會(huì )輕易的過(guò)去，可是時(shí)間是不等人的，讓我也是有了一個(gè)非常清晰的概念，讓我知道時(shí)間真的是非常的快。

　　如今我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生，工作了半年的時(shí)間，不說(shuō)自己的'有多大的壓力，但是也在為自己這些方面一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我感覺(jué)到了出來(lái)工作跟在學(xué)校的巨大差距，現在也是在一個(gè)是一個(gè)階段，我懷念過(guò)去的大學(xué)生活，在這樣的環(huán)境下面我是在是進(jìn)步太多了，我也渴望讓自己一點(diǎn)點(diǎn)去積累，真心感激您，我的母校，是您讓我學(xué)會(huì )了堅強，是您讓我知道怎么去面對挑戰和困難，也是您讓我知道自己的方向，我真的非常的感激，有些時(shí)候確實(shí)是覺(jué)得自己做的不是很好，現在出來(lái)工作這種感覺(jué)更加的明顯了，我的一定會(huì )繼續努力的去做好這些，讓自己在今后變得更加的優(yōu)秀。

　　這也是一種認可，感激您，我的母校，我一定會(huì )常去看看，因為那里有我的青春，也是承載著(zhù)一段寶貴的回憶讓我感覺(jué)非常的深刻，這給我的感覺(jué)是非常的好的，下一次的重逢或許我的變化會(huì )很大，但是我依然會(huì )帶著(zhù)最初的心態(tài)，讓自己的步入這座青青校園。

給母校的一封信10

親愛(ài)的母校：

　　您好!

　　我是貴校畢業(yè)生的一員，這三年來(lái)我在您的庇護下得以快樂(lè )成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習，同時(shí)，我也認識了許多朋友和同學(xué)，有他們的加入，我的生活也變得多姿多彩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮

　　作為一名畢業(yè)生，與您分離的場(chǎng)面是少不了的，想到這，內心就會(huì )有一種不舍和悲傷之情。幼鳥(niǎo)在鳥(niǎo)媽媽的細心照料下，才能長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽毛，才能養出茁壯的身體，但總歸，小鳥(niǎo)要長(cháng)大，長(cháng)大后也不得不離開(kāi)自己的母親和為它遮掩風(fēng)雨的巢窩，飛向另一個(gè)屬于自己的天空。

　　我覺(jué)得此時(shí)的我，也像這小小的鳥(niǎo)兒，想這即將離巢的鳥(niǎo)兒�？v然有萬(wàn)般無(wú)奈，萬(wàn)般感傷，但總要面對，畢竟現實(shí)是殘酷的，無(wú)情的。

　　這三年的光陰對我來(lái)說(shuō)，過(guò)得太快了，在我不經(jīng)意見(jiàn)，就悄然而逝。我悔恨，我懊惱，希望時(shí)間可以倒流，那么，我就可以繼續陪伴在您左右，母校!

　　最近，我聽(tīng)我們老師講，您要改名了，將三中改為二中。二中，這個(gè)名字好陌生啊!可是，不知何時(shí)，我的內心不由地涌起一種激動(dòng)�？赡苁且驗槲覀冞@屆畢業(yè)生是三中的最后一屆畢業(yè)生，無(wú)論怎樣，我都堅信，將來(lái)二中的學(xué)子們在母校您的呵護下，也能像我們一樣快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，健康成長(cháng)。

　　母校，我不是詩(shī)人，不能為您做一首美妙動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌;我不是畫(huà)家，不能為您畫(huà)一副色彩絢麗的畫(huà)作。雖然我只是一名普通的即將離校的畢業(yè)生，沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言、優(yōu)美的詞藻來(lái)贊美您，但我以最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的字眼，抒發(fā)我對母校的留戀和不舍。

　　母校，您在我心中永遠是不熄的.明燈，我靈魂所系的精神家園。我要用這明燈，照亮我前行的路，還有，還有，等我畢業(yè)后，無(wú)論走到哪里，我會(huì )依舊心系母校，母校，您也要記得我喲。不要當我回到新校園的時(shí)候，想不起我是誰(shuí)了。這樣的話(huà)，我會(huì )傷心的。

　　最后，我祝愿母校越來(lái)越棒，送走的學(xué)弟學(xué)妹更加優(yōu)秀!

您的學(xué)生 吳 蕾

　　20xx年6月9日

給母校的一封信11

致親愛(ài)的母校：

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。

　　憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在XX高中所走過(guò)的路程。XX高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在XX高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對XX高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著(zhù)在XX高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母�！�—XX高中!

　　做為XX高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為西北一流，全國知名的`名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚_學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在_年的高考中再創(chuàng )輝煌!

　　最后，在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步!

　　您的學(xué)生：

　　20xx年6月1日

給母校的一封信12

尊敬的母校：

　　您好！我是六年級二班的學(xué)生盧浩龍，在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際，請允許我對您并經(jīng)過(guò)您對全校所有教師最真摯的謝意，感激你們多年來(lái)對我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無(wú)私地奉獻者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(cháng)為一個(gè)有知識有夢(mèng)想有道德有文化的社會(huì )主義青少年，由一個(gè)小小的幼苗成長(cháng)為一棵小樹(shù)。

　　六年的時(shí)間在人生長(cháng)河中是短暫的，在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著(zhù)我的母校。那里的一草一木是那樣的親切，那里的教師是那樣的和藹可親，那里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想，那里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候，我會(huì )把對母校深厚感情和完美回憶帶走，把自我的微笑和對母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來(lái)越完美，愿母校的教師永遠歡樂(lè )健康幸福吉祥！

　　在離開(kāi)母校的時(shí)候，我還想對我的母校說(shuō)句心里話(huà)。愛(ài)之切，故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的.變化，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了，可是相對于一些發(fā)達地區和條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，學(xué)校比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，教師還是在傳統落后教學(xué)方式教書(shū)育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)，并且我們學(xué)校的體育設施也不完備，缺乏良好的體育訓練條件，沒(méi)有標準運動(dòng)場(chǎng)，沒(méi)有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴重等等。我明白這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題，與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是期望經(jīng)過(guò)你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們供給一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。

　　母校難忘，師恩難忘。親愛(ài)的母校，今日我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會(huì )以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習，用自我的成績(jì)來(lái)回報母校，報答母校教師的殷切期望！

　　此致

敬禮！

　您的學(xué)子：

　　日期：

給母校的一封信13

敬愛(ài)的母校：

　　感恩有您！

　　六年，我深深地感恩這六年，在您的懷抱里，我度過(guò)了最美好的童年——有快樂(lè )，有悲傷，有煩惱，有成功，有挫折，那些事，那些情，猶如橫在天宇的繁星，猶如匯于大海的水滴，融聚于的我心間。

　　感謝您——老師。

　　您如陽(yáng)光，照亮我灰暗的心房。還記得那第一次不及格，也是至今唯一一次不及格�？粗�(zhù)那張打滿(mǎn)紅叉叉的奧數試卷，我忍不住掉淚——我當時(shí)還未接觸過(guò)奧數，很多題不會(huì )做。您并沒(méi)有責怪我，只是過(guò)來(lái)拍拍我的肩：“沒(méi)事，孩子，不怪你。你有潛力，老師相信你能夠考得更好！一次失敗不代表什么，誰(shuí)在成功之前沒(méi)有點(diǎn)兒挫折��？”老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)般溫暖和煦，拂去了我的悲傷，送來(lái)的是前進(jìn)的動(dòng)力。從此，我用汗水澆灌夢(mèng)想，換來(lái)成績(jì)單上那“翠綠的葉”。

　　感謝你們——同學(xué)。

　　你們如甘泉，滋潤我干涸的心田。還記得那第一次國旗下的講話(huà)，操場(chǎng)上黑壓壓的，人頭攢動(dòng)，我的胸口仿佛揣了一只小兔，猛烈地撞擊著(zhù)我的心臟——好緊張��！我生怕在這“萬(wàn)眾矚目”的.時(shí)刻出丑。這時(shí)候要是有為我打氣的人該多好！我瞟了瞟我們班級的位置——一雙雙滿(mǎn)懷真摯、信任、期待的眼睛，目光如炬，點(diǎn)燃了我心中自信的圣火——沒(méi)錯，這是友誼，這是最好的鼓勵！此刻，我不再緊張。主席臺上的我如魚(yú)得水，流利地背下講稿，順利完成了演講。場(chǎng)下雷動(dòng)的掌聲讓我欣慰。從此，我用勇敢點(diǎn)燃夢(mèng)想，換來(lái)自信明媚的花。

　　感謝您——母校。

　　您如火把，燃開(kāi)阻擋我前行的荊棘。還記得自己用拼搏換來(lái)的四十幾張獎狀，有校內的，有校外的。一次次競賽，一次次獲獎，讓我日漸成熟自信，前行的道路也日漸暢通無(wú)阻。感謝您讓我有了展現自我，為夢(mèng)想拼搏的機會(huì )！從此，我用拼搏照亮夢(mèng)想，換來(lái)成功芳香的果。

　　在今天，這個(gè)神圣的日子——母親節，我懷著(zhù)一顆感恩的心向親愛(ài)的您致敬：感謝校園里敬愛(ài)的老師，不但賜予我智慧，還給予我鼓勵；感謝親愛(ài)的同學(xué)，不但賦予我友誼，還給予我自信；感謝神圣的母校，不但賦予我榮譽(yù)，還賜予我成功。

　　親愛(ài)的母校，感恩有您！

　　此致

敬禮！

給母校的一封信14

敬愛(ài)的母校：

　　離開(kāi)母校已有一個(gè)月，但對母校的那份感情卻從未改變�；厥卓慈�，學(xué)校的一草一木依然歷歷在目，猶如昨日。

　　四年前，心懷對未來(lái)的期待與憧憬，我步入了蒙山中學(xué)。在那里，同學(xué)間的玩耍如此歡快，師生間的情誼那樣濃厚，初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時(shí)候，因為教師們真誠的教誨和課后的悉心指導，應對升學(xué)的壓力，我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中，我們不斷地超越自我。在那里，我真切地感受到了教師無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　我真的很感激母校對我生活的照顧以及學(xué)習的關(guān)心。班主任嚴格要求我們每一天要弄好班級衛生，我從中學(xué)會(huì )了注重細節。此刻在高中，宿舍舍友們都贊許我內務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習，養成了我勤于鉆研的品質(zhì)。所以，在高中很多題目面前，我沒(méi)有迷失方向，仍然認真思考，一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難題。高中一個(gè)月的生活讓我始終感覺(jué)到，我在高中里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著(zhù)蒙山的精神。

　　作為一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)初中生活的畢業(yè)生，我也曾很深切的`體會(huì )過(guò)身為初中生所面臨的問(wèn)題和壓力，深知一份夢(mèng)想的高中錄取通知書(shū)的來(lái)之不易。在這兒，我也想把自我的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下，期望能幫忙大家獲得最終的的成功。

　　首先，在開(kāi)學(xué)后，每個(gè)人都要列出自我的人生目標。然后，制定好長(cháng)、中、短期目標及每日規劃，做到有計劃，有準備。

　　其次，必須要勤奮刻苦，同時(shí)不斷學(xué)習并掌握好的學(xué)習方法，培養好的學(xué)習習慣。

　　再次，必須要建立錯題本，并且平時(shí)經(jīng)�；仡�、總結。

　　在那里，我衷心地期望預備的新生們要盡快適應初中生活，融入蒙山這樣一個(gè)溫暖的大家庭；愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習，為初三打下深厚基礎；愿初三的莘莘學(xué)子們記�。何宀实膲�(mèng)想不能夠掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今日。

　　最終，我要深切的感激我的母校、感激我的教師！同時(shí)，我也要向我自我，向我的教師，向我的母校立下誓言：進(jìn)入金中后，我會(huì )更加努力，朝著(zhù)自我的目標前進(jìn)，絕不虛度光陰，浪費生命！我要為母校贏(yíng)得更大的榮譽(yù)，成為母校的光榮，最終回報母校，回報社會(huì )！

　　衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿(mǎn)天下，祝各位教師工作順利，萬(wàn)事如意；祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成，大鵬展翅！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)子：

　　日期：

給母校的一封信15

尊敬的母校：

　　我一直很感動(dòng)母校對我這個(gè)已畢業(yè)多年的學(xué)生的關(guān)注和鼓勵，尤其是潘詩(shī)建校長(cháng)、危清明主任對我的厚愛(ài)和關(guān)心。今天危清明主任再次電話(huà)邀請我回母校做演講，因為一來(lái)一回南京和武平至少需要三天時(shí)間，所以很遺憾4月份安排不出這么長(cháng)的空余時(shí)間。但是我心里的聲音告訴我一定要報答母校的栽培，一定要找個(gè)時(shí)間找個(gè)機會(huì )和母校的學(xué)弟學(xué)妹們聚聚，分享下我的成長(cháng)故事和我這幾年走遍全國很多名校所學(xué)到的觀(guān)點(diǎn)，以期母校的同學(xué)們能豐富下知識和見(jiàn)識�？峙履軐�(shí)現的話(huà)，得到下個(gè)學(xué)期了。因為考慮到高三的學(xué)弟學(xué)妹們馬上就要高考了，為此，我特撰此文，希望母校的高三同學(xué)們能夠看到，期待能夠為你們接下來(lái)的高考沖刺帶去一些幫助。

　　學(xué)弟學(xué)妹們，還有不到100天了，高三沖刺迎考大戰的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，我想此時(shí)此刻學(xué)校的老師和你的爸爸媽媽、甚至你所有的親人都已經(jīng)在緊張的關(guān)注著(zhù)你隨時(shí)吹響向高考沖鋒的號角。不管你現在的成績(jì)怎么樣，記住高考的戰場(chǎng)上，我希望都有你們信心十足的身影；記住高考的征程上，不管結果怎么樣，我希望都有你們全力以赴的狀態(tài)。

　　學(xué)弟學(xué)妹們，兩年前，曾經(jīng)的你們臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了武平縣第二中學(xué)的大門(mén)，懷揣著(zhù)走出大山走出武平考上大學(xué)改變命運的夢(mèng)想，開(kāi)始了書(shū)山題海，上課下課，自習復習的.學(xué)路征程，至今你們已經(jīng)奮斗和拼搏了八百多個(gè)日日夜夜。今天，在人生這個(gè)階段的總決戰的日子就還有不到100天了，你此刻站在武平這塊樸實(shí)的土地上，站在武平二中這塊智慧的土地上，你踮起腳尖眺望下100天后的戰場(chǎng)，你想象下100天后的你和你腳下這片土地，請負責任的問(wèn)問(wèn)內心：我當年踏進(jìn)武平二中的初衷是什么？今天我站在武平二中坐在教室里為的是什么？我受夠了這800多天的坎坎坷坷的學(xué)路嗎？我將以什么樣的結果來(lái)表彰自己這青春歲月三年的奮斗？為了實(shí)現這個(gè)表彰我在這最后的沖刺階段中我每天要怎么做？我最渴望去而且一定要去的人生的下一站是什么？是大學(xué)還是社會(huì )？

　　學(xué)弟學(xué)妹們，惟有大苦，方能大樂(lè )，高考最后的沖刺階段必將是大苦大樂(lè )的階段，希望我們武平二中的每一個(gè)高三的戰士，不管你遇到什么樣的挫折，都要堅強停住，絕對不要提前告別戰場(chǎng)。

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