初中學(xué)校致家長(cháng)的一封信
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家收集的初中學(xué)校致家長(cháng)的一封信，希望對大家有所幫助。
初中學(xué)校致家長(cháng)的一封信1
尊敬的家長(cháng)：您好！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，20xx年已翩然而至。新的一年，新的起點(diǎn)，在此，xx外語(yǔ)學(xué)校初中部向您致以新春最美好的祝福，同時(shí)也感謝您一年來(lái)對我校教育教學(xué)工作的關(guān)心和支持。寒假將至，為讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康的假期，現將寒假放假安排及相關(guān)事項通知如下，請您幫助孩子安排好假期生活。
放假及開(kāi)學(xué)時(shí)間安排
根據市教育局的安排，本學(xué)期初中寒假從20xx年1月19日開(kāi)始，2月17日結束，共29天。學(xué)生于2月17日下午（農歷正月十三）返校，2月18日正式上課�！痉敌＞唧w時(shí)間安排：2月17日15:30前初三學(xué)生返校；16:00前初二學(xué)生返校；16:30前初一學(xué)生返�！繃腊鸭倨诎踩P(guān)為了加強學(xué)生的安全教育管理，保證學(xué)生假期活動(dòng)安全，防止意外事故發(fā)生，誠懇希望各位家長(cháng)配合老師做好孩子的安全教育工作。
初中學(xué)校致家長(cháng)的一封信2
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
您們好！
20xx年的暑假即將開(kāi)始，感謝您為孩子成長(cháng)所做出的不懈努力，感謝您對學(xué)校工作的理解、支持與配合！為持續開(kāi)展對孩子的養成教育，讓您的孩子過(guò)一個(gè)安全、愉快而有意義的假期，我們提出豐富多彩的活動(dòng)建議，期待與您精誠合作，和孩子一起共同譜寫(xiě)暑假生活的美好樂(lè )章！
前奏：放假時(shí)間與下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間
您的孩子于20xx年7月1日正式放暑假，九年級將于20xx年8月20日、八年級將于8月26日上午8：00正式開(kāi)學(xué)上課。請您督促您的孩子必須按時(shí)返校，在規定時(shí)間上學(xué)。
第一章：過(guò)一個(gè)安全的假期
本來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的。為切實(shí)做好學(xué)生人身安全工作，杜絕暑假期間學(xué)生意外事故的發(fā)生，針對暑假特點(diǎn)，學(xué)校特制訂暑假安全公約如下，希望您督促自己的孩子做到：
1、認真學(xué)習安全常識，遵守安全公約，防止一切意外事故發(fā)生。
2、自覺(jué)遵守交通規則，注意交通安全。不闖紅燈，過(guò)馬路要走人行橫道，過(guò)人行橫道按交通信號燈指示，不跨越道路隔離設施，不進(jìn)行扒車(chē)、強行攔車(chē)等危險活動(dòng)。
3、注意消防安全，不玩火、不玩電，噪火源。注意飲食衛生，不吃“三無(wú)”、過(guò)期食品。
4、不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)下私自下水或擅自與他人結伴游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員或不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
5、不做任何帶有危險性的游戲，不打架斗毆，不搞惡作劇，不做損人不利己的事；不進(jìn)入網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳，正確上網(wǎng)，讓互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)習生活的好伙伴。
6、不與不良人員來(lái)往，增強法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力。學(xué)生外出必須征得家長(cháng)同意。
第二章：過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期
充實(shí)了的生命，正如盛滿(mǎn)了酒的酒杯。使時(shí)間充實(shí)就是幸福。一個(gè)人應該時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己。暑假的意義不止是放松，不止是休息，它還是學(xué)習充實(shí)自己的美好時(shí)光。
1、指導孩子制訂出假期學(xué)習計劃。學(xué)會(huì )學(xué)習、樂(lè )學(xué)善學(xué)是中國學(xué)生發(fā)展核心素養的一項重要內容。家長(cháng)要提醒孩子生活有規律，學(xué)習有效果，對照暑假學(xué)習清單認真有序地完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，開(kāi)學(xué)后學(xué)校按照常規要對假期的學(xué)習成果進(jìn)行檢測。同時(shí)鼓勵督促孩子每天進(jìn)行體育鍛煉（期末測試中跑步、跳遠、跳繩、仰臥起坐未能達到滿(mǎn)分的項目），從而提高身體綜合素質(zhì)。
2、開(kāi)展暑假“好書(shū)伴我成長(cháng)”活動(dòng)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫湃嗽疲骸白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。閱讀可以擴開(kāi)拓學(xué)生的視野，增強學(xué)生思維的敏捷性，豐富學(xué)生的知識儲備，還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識，提高學(xué)生的認讀水平和作文能力，乃至對于各個(gè)學(xué)科的學(xué)習，都有極的助。閱讀和寫(xiě)作也是目前中考語(yǔ)文考察的重點(diǎn)和方向。利用假期家長(cháng)務(wù)必讓孩子走進(jìn)閱讀，愛(ài)上閱讀，天天閱讀，保持良好的閱讀習慣，從而不斷提高素養，提升品味；還可以抽出時(shí)間認真參與“好書(shū)伴我成長(cháng)”家庭親子同讀共賞活動(dòng)，要求孩子整理不少于一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，完成一篇不少于800字的讀書(shū)心得。開(kāi)學(xué)后學(xué)校將分年級進(jìn)行讀書(shū)筆記和日記展評。（規定必讀篇目：初一《水滸傳》；初二《三國演義》）
3、督促孩子用心記錄暑假生活點(diǎn)滴，將有意義的生活定格在日記本上，總量不得少于15篇，每篇字數不得少于500字。
第三章：過(guò)一個(gè)親近社會(huì )的假期
社會(huì )猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準備。家長(cháng)可以引領(lǐng)孩子投身社會(huì )課堂，積極參與社會(huì )實(shí)踐，培養學(xué)生社會(huì )參與、責任擔當意識，讓孩子具有積極的勞動(dòng)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習慣，掌握一定的勞動(dòng)技能。
1、鼓勵孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并做到自己的事情自己做，鍛煉學(xué)生自強自立的品質(zhì)。
2、家長(cháng)可帶孩子出去旅游，去欣賞秀麗風(fēng)光和傳統文化，也可以參加走活動(dòng)，或鼓勵他們從身邊尋找一個(gè)勞動(dòng)崗位，去體驗勞動(dòng)的艱辛和不容易，去理解和感受每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)，完成一件具有特色的微視頻（萬(wàn)榮名勝、民風(fēng)民俗、身邊名人、萬(wàn)榮笑話(huà)等素材不限）
3、引導孩子關(guān)注國內外新聞，關(guān)注社會(huì )生活，鼓勵孩子多看電視臺的“新聞聯(lián)播”“百家講壇”“焦點(diǎn)談”等節目。
各位家長(cháng)，因為孩子，拉近了我們的距離；因為孩子，密切了我們的關(guān)系。孩子是家長(cháng)的希望，學(xué)生是學(xué)校的驕傲。希望孩子在您的督促和助下，將學(xué)習、鍛煉、休息和娛樂(lè )安排好，使這個(gè)假期成為孩子新的學(xué)習生活的良好開(kāi)端。非常感謝各位家長(cháng)的合作與支持，讓我們?yōu)榕囵B孩子成才共同努力。
請家長(cháng)在暑假結束前，在家長(cháng)通知書(shū)上對孩子的假期情況做出如實(shí)評價(jià)，開(kāi)學(xué)報到時(shí)回交學(xué)校，作為評選“暑假活動(dòng)積極分子”的重要依據。特別請家長(cháng)在孩子開(kāi)學(xué)前，先自查孩子的儀表形象，學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)將嚴格檢查，對不合格者進(jìn)行限期整改，請務(wù)必配合。
為了我貌同的目標，為了我貌同的夢(mèng)想，真誠地希望您：在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同書(shū)寫(xiě)孩子全面發(fā)展、健康成長(cháng)的亮麗篇章！
xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)校致家長(cháng)的一封信3
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，城鄉四處顯現著(zhù)您的身影。在您的手下，一幢幢大廈正拔地而起，一批批產(chǎn)品正從工廠(chǎng)的流水線(xiàn)上誕生……社會(huì )需要各種各樣擁有專(zhuān)業(yè)技能的人，您作為其中的一分子，正在努力貢獻自己的力量，改寫(xiě)著(zhù)城鄉社會(huì )的面貌。請允許復鎮初中全體教職工向您送上一個(gè)誠摯的問(wèn)候：您辛苦了！然后，我們很認真地再問(wèn)一句：您留在家的孩子，他（她）們還好吧？
您身在異地，年邁的父母和幼弱的子女始終是您心中放不下的牽掛。同樣是普通勞動(dòng)者，我們理解您養家的不易和打工的艱辛；同樣為人子為人父，我們理解您拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對幸福生活的渴望。然而，當您懷著(zhù)一份樸素的夢(mèng)想離家的那一瞬間，您的孩子已經(jīng)有了一個(gè)名字：留守兒童！太多的調查統計資料顯示，由于長(cháng)期缺少父母的關(guān)愛(ài)，留守兒童極易出現心理問(wèn)題，尤其是品德、心理健康和行為習慣養成等方面的問(wèn)題日漸突出，嚴重影響了孩子的健康成長(cháng)。孩子得不到關(guān)愛(ài)與呵護，孤獨和危險就會(huì )徘徊在他們身邊，冷漠與仇恨就會(huì )占據他們的心田。在全國各地，留守兒童的意外傷亡事件屢見(jiàn)不鮮；有些留守兒童、少年因受到社會(huì )不良分子的誤導，已走上違法犯罪的道路。但是，這不全是你們的過(guò)錯，我們無(wú)意苛責你們，但為了孩子，我們認為您應該做到：在外打工期間，常和孩子通通話(huà)；和孩子的老師定期聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)孩子在校的表現；天氣變化時(shí)，及時(shí)提醒老人、孩子換衣服，注意身體；在節日、孩子生日到來(lái)之際，為他送上簡(jiǎn)單的祝福；有時(shí)間多陪陪孩子，讓孩子與你分享快樂(lè )，在受委屈時(shí)可得到你的撫慰；尤為重要的是，對于一些認為農村孩子求學(xué)出路渺茫的父母，要徹底打消這種念頭，堅定孩子學(xué)習的信念。對您的孩子來(lái)說(shuō)，您的愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，有了您的關(guān)愛(ài)，您的孩子會(huì )更加健康成長(cháng)�？傆幸惶�，當您的孩子成為國家棟梁，將您的愛(ài)與培養百倍地回饋與家庭和社會(huì )之時(shí)，您會(huì )露出最燦爛、最驕傲的笑容！
今天，關(guān)注留守兒童、關(guān)愛(ài)留守兒童已成為全社會(huì )的共識。我校已全面實(shí)施了“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”。我們建立了“留守學(xué)生”檔案，密切注視著(zhù)他們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我們創(chuàng )辦“留守兒童之家”，讓他們感受和享受家的溫馨和甜蜜。值得一提的是：為了孩子們今天和明天的幸福，我校要求老師們每天給學(xué)生一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)甜蜜的微笑，一句熱忱的話(huà)語(yǔ)，一次表現的機會(huì )，以最直接的言行與身教影響和感染學(xué)生，使學(xué)生如沐春風(fēng)。無(wú)論學(xué)生富貴或貧寒，聰明或愚鈍，老師都會(huì )傾心關(guān)愛(ài)，濃濃的人文情懷流淌在校園�？吹竭@里，也許你們會(huì )有了些安慰，你們可能認為只要努力掙到足夠的金錢(qián)，就能給孩子一個(gè)美好的未來(lái)；你們可能認為，只要把孩子交給學(xué)校，就能讓自己安心離開(kāi)。但是你們忘了，他們畢竟還是未成年人，他們的心靈還很幼小，他們的雙肩還很稚嫩，他們的成長(cháng)不僅需要物質(zhì)上的支持和保障，同時(shí)更需要精神上的關(guān)懷和慰藉，再多的關(guān)注與關(guān)懷也代替不了父母的愛(ài)呀！
家長(cháng)朋友們，家庭是孩子成長(cháng)的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，對孩子的健康成長(cháng)具有無(wú)可替代的作用。專(zhuān)家認為，在人的一生所受的教育中，家庭教育成分占75%以上。家庭教育對孩子的成長(cháng)具有舉足輕重的作用，有時(shí)候甚至影響孩子的一生。尤其是中小學(xué)階段的孩子，是非判斷力較弱，正在一個(gè)生理急速變化、心理發(fā)育不穩定的階段，希望你們在工作之余，盡可能地做到以下“五個(gè)一”：每月至少給孩子打一個(gè)電話(huà)，每季度給孩子寫(xiě)一封信，每月和孩子班主任取得一次聯(lián)系，每學(xué)期和孩子科任教師取得一次聯(lián)系，每年至少回家一次。我們愿為你們及你們的孩子搭建一個(gè)心靈溝通的平臺。希望你們多與孩子溝通，注意傾聽(tīng)孩子的心聲，理解孩子的心情感受；多與學(xué)校溝通，詳細了解孩子的學(xué)習、生活情況，掌握孩子個(gè)性特點(diǎn)；多與家庭溝通，為家庭分憂(yōu)，�；丶铱纯�。請你們千方百計讓孩子體會(huì )到親情和關(guān)愛(ài)，對孩子而言，父母一句溫柔的呼喚將勝過(guò)這世上的千千萬(wàn)萬(wàn)。
因此，作為留守兒童父母的監護人，您要做的，就是配合全社會(huì )的行動(dòng)，盡家長(cháng)和社會(huì )人的責任。只要大家都行動(dòng)起來(lái)，“留守兒童”終將成為“快樂(lè )兒童”的代名詞，我們的社會(huì )也將更加和諧！期待有一天，我們能聽(tīng)到更多的留守孩子們自豪地說(shuō)：我們不和別的孩子比吃穿，我們和他們比明天！青春的花朵永遠朝著(zhù)太陽(yáng)的方向，留守的天空，我們也要像鮮花一樣怒放……
祝各位家長(cháng)：身體健康！工作順利！合家歡樂(lè )！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
初中學(xué)校致家長(cháng)的一封信4
尊敬的家長(cháng)朋友:
孩子們走進(jìn)暑假，回到您身邊，將度過(guò)一個(gè)愉快的假期。相信您會(huì )接過(guò)教育的接力棒，會(huì )合理安排孩子的生活學(xué)習，適當地讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，多與孩子溝通、交流，培養親情。讓孩子遠離世俗與污染，注重安全與教育，為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境，確保孩子認真完成暑假作業(yè)。一定要注意保持家庭教育與學(xué)校教育的一致性，防止孩子一些不良習性的反彈，過(guò)一個(gè)豐富又多彩、輕松又愉快、充實(shí)又安全的假期。
初中學(xué)校致家長(cháng)的一封信5
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好!
在經(jīng)歷了期末考試后，孩子的寒假生活即將開(kāi)始，本學(xué)期也順利結束了，感謝您對我校工作的大力支持與配合。讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，幫助他們走向更廣闊的人生，是我們的共同心愿，希望我們能一如既往的為之努力。
在您讀這封信的同時(shí)，我們在微信平臺上將發(fā)布您孩子的期末考試成績(jì)，敬請您關(guān)注并查閱。作為教育工作者，我們深知父母對孩子成績(jì)的關(guān)心。因為在三年后的高考中，他們需要考更高的分數才能進(jìn)入更好的大學(xué)，為未來(lái)的人生奠定基礎。晉城一中也從未曾否認成績(jì)的重要，相反，正是因為突出的成績(jì)，學(xué)校受到社會(huì )和同行廣泛的尊重和認可。但是，我們絕不止步于此，我們更希望孩子能在心靈品質(zhì)和道德修養方面獲得教益，我們希望孩子在一中度過(guò)的三年成為他們一生中一段美好而難忘的時(shí)光。
我們相信，這也是您的愿望。只是在應試教育的快車(chē)道上，孩子被分數評價(jià)和定性。緊張激烈的競爭中，父母們慌亂無(wú)措，最終還是將目光投注到成績(jì)。然后迫不及待的給孩子報輔導班，請家教，急功近利的渴望一蹴而就。但是，如此一味重視成績(jì)，而忽略其他，結果可能適得其反。教育是慢的藝術(shù)，需要的是持久的關(guān)注，耐心的等待，需要的是潛移默化，春風(fēng)化雨。好成績(jì)的取得，來(lái)自于日復一日的堅持，來(lái)自于平時(shí)點(diǎn)滴的積累。而這些，更需要孩子堅強、樂(lè )觀(guān)、踏實(shí)，需要他們擁有強大的內心。有人說(shuō)，教育，在教，更在育。但我們總是重視前者忽視后者。并不只是成績(jì)發(fā)布那一刻，父母才感到教育孩子的.責任，它應該滲透在生活的點(diǎn)滴之中。
所以，無(wú)論孩子成績(jì)優(yōu)秀與否，您都應該有耐心坐下來(lái)和孩子聊聊，一起和孩子發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，更重要的是，給他一個(gè)擁抱，表達您對他的信心。這里，沒(méi)有“別人家的孩子”，沒(méi)有簡(jiǎn)單粗暴的指責，沒(méi)有不滿(mǎn)和失望，有的是平心靜氣的交流，是真誠和信任，是平等和尊重。
在學(xué)校，我們常聽(tīng)到孩子抱怨父母管的太多，只關(guān)注成績(jì)，總是和別人家的孩子比。與此同時(shí)，在那封孩子可能會(huì )從小寫(xiě)到大的“給父母的一封信”里，沒(méi)有因為老套的題目所帶來(lái)的倦怠和麻木感。我們在每個(gè)孩子的信里讀到了父母的辛苦，對父母的感激，讀到了真誠、感動(dòng)和淚水。更多的時(shí)候，可能我們的孩子理解了父母，而我們的父母卻未能理解孩子。
父母和孩子的關(guān)系，正如紀伯倫所言：“你是弓，兒女是從你那里射出的箭�！焙⒆硬皇歉改傅乃饺素敭a(chǎn)，不是拿來(lái)充當可憐面子的工具，也不需要為父母失敗的人生埋單，更不是什么“養兒防老”，他首先是一個(gè)獨立的個(gè)體，他是上帝送給父母的禮物。是孩子讓父母的生命更完整，讓他們的虛空有了寄托，讓他們體驗到生命開(kāi)放的神秘和歡喜，更重要的是，讓他們盡情的去施與愛(ài)。所以，在教導孩子感恩的同時(shí)，做父母的也應該感恩。感謝孩子，感謝在陪伴他們成長(cháng)的過(guò)程中收獲的幸福歡愉。
對處于十六七歲的他們來(lái)說(shuō)，生命正在慢慢蘇醒，他們開(kāi)始慢慢懂事、成熟，慢慢擁有自己的心靈世界。這塊心靈世界是標示主權的私人領(lǐng)地，無(wú)論是老師還是父母，都無(wú)權闖入，我們只能期待他們能帶領(lǐng)我們進(jìn)入。除了真誠的溝通，大概沒(méi)其他方法可尋，簡(jiǎn)單粗暴的打罵應該永遠拋棄。
試著(zhù)保持耐心，去傾聽(tīng)吧，去觀(guān)察，去記錄，注意每一個(gè)細節，對孩子的教育不是靠空談大道理，而是身體力行的實(shí)踐。在希望孩子成為更好的人的同時(shí)，您首先應該成為那樣的人。在他仰視別人之前，他首先仰視的應該是您。這樣才能獲得孩子的尊重和信任，而這，正是溝通的前提。同時(shí)，多花時(shí)間陪陪孩子，一起看電影，去登山，或者一夜的促膝長(cháng)談，這可能比讓孩子去上輔導班更有效。教他們勇敢的去追求卓越，超越自我，也教他們怎么去面對痛苦、挫折、失敗。去欣賞他們的閃光點(diǎn)，也試著(zhù)去理解他們的叛逆和沖動(dòng)。要學(xué)會(huì )耐心等待孩子的改變，在他們人生的每一個(gè)路口，給他們一句溫暖的話(huà)、一個(gè)信任的眼神、一個(gè)結實(shí)的擁抱。讓他們在信任和期待中健康成長(cháng)。
可能孩子的未來(lái)并不能如我們所愿，可能他終究沒(méi)能讓我們在別人面前炫耀，但我們希望他不忘初心，行事正當，希望他任何時(shí)候都能擁有信心、勇氣和擔當，希望他永遠堅強、樂(lè )觀(guān)、善良。希望他能得到愛(ài)，也能愛(ài)別人。重要的是，成為一個(gè)更好的人，成為他自己。
教育不是生活的一部分，它就是生活本身。人生在世，就是要不斷自我教育，讓自己變得更好�？赡苣呀�(jīng)行至人生的中年，但仍希望在陪伴孩子成長(cháng)的過(guò)程中，您能和孩子一起進(jìn)步，去幫助孩子開(kāi)創(chuàng )更大的世界的同時(shí)，新的世界也在向您展開(kāi)。
一百年前，魯迅先生寫(xiě)下《現在我們如何做父親》，開(kāi)篇寫(xiě)道：“自己背著(zhù)因襲的重擔，肩住了黑暗的閘門(mén)，放他們到寬闊光明的地方去;此后幸福的度日，合理的做人�！苯Y尾他感嘆：“這是一件極偉大的要緊的事，也是一件極困苦艱難的事”。一百年后的今天，父母仍然在面對同樣的問(wèn)題，誠然教育從來(lái)不是一件容易的事，但我們應該試著(zhù)去改變，無(wú)論是作為父母的您，還是我們老師，我們都愿意獻出所有，給孩子以助力，使其自由飛行，到更高更遠更優(yōu)美的境地。因為孩子不是其他，他就是我們的甜美，我們的悲傷，是我們的骨肉，我們的心。
恭祝家長(cháng)朋友們新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意!
晉城一中政教處
20xx-1-31
【初中學(xué)校致家長(cháng)的一封信】相關(guān)文章：
初中學(xué)校暑假致家長(cháng)的一封信07-31
初中學(xué)校寒假致家長(cháng)的一封信10-10
學(xué)校致家長(cháng)的一封信（精選）01-22
學(xué)校致家長(cháng)一封信11-06