【實(shí)用】書(shū)信作文六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的書(shū)信作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)信作文 篇1
轉眼間高三學(xué)年就已過(guò)半，面對著(zhù)明年的高考心中難免會(huì )有些許迷茫，回顧整個(gè)高中生活有甜有苦，有快樂(lè )也有悲傷，給我留下深刻的印象，但不論怎樣，我們應學(xué)會(huì )感恩，感恩學(xué)校，讓我們有了一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境，感恩父母，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們的今天，人生在世感恩應常伴心中，讓我們心靈凈化。
今天，我就在這里感謝他們。
首先，我要感謝我的父母，他們照顧我的生活起居，為我們排除那些負擔，讓我們有更多的時(shí)間認真學(xué)習，他們照顧我們的身體，為了使人們減輕那沉重的學(xué)習壓力，他們千方百計的弄些好吃的，然后還要問(wèn)你好不好吃，就是不讓你身體消瘦，他們所做的一切一切都是為了我們，為了我們那小小的心靈造一片溫暖，為了我們快點(diǎn)長(cháng)大，以達成他們那美好的愿望，為了我們考一個(gè)好好的學(xué)校，為我們以后的路鋪的更加平坦一些，他們，他們是誰(shuí)？是我們的父母，無(wú)私的奉獻，成就他們的一生！為兒為女付出了他們的一生。當我在外面一段時(shí)間，我母親就打電話(huà)給我：兒，怎么還不回家��！你身體受的了嗎？你回家我弄一些營(yíng)養的東西給你吃，好不好？回來(lái)吧。其實(shí)母親是想我，念我，牽掛我，兒行千里母擔憂(yōu)。我才離開(kāi)這么一段距離，母親就想我，我只能默默的感謝母親，發(fā)誓長(cháng)大后一定要報答他們。
然后，我感謝我的老師，他們風(fēng)雨無(wú)阻的趕來(lái)學(xué)校，為你傳授那智慧的結晶，教我們學(xué)習為人的道理，讓我們看懂這個(gè)美妙的世界，試想如果這個(gè)世界沒(méi)有他們，我們會(huì )有今天嗎？但是，老師們卻總是默默無(wú)聞的奉獻，燃燒自己照亮別人，老師我們不得不感謝。
雖然考試成績(jì)不是很突出，但我堅信在我的懈努力下，成績(jì)還是會(huì )上去的，我將懷著(zhù)感恩的心報答他們，盡自己一切力量，讓我們的`父母，老師的付出不會(huì )白廢，當然為了自己的將來(lái)，我會(huì )更加努力的。
你們的兒子：郝曉蒙
書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的陳藝琳：
你好！陳藝琳，這個(gè)周末過(guò)得愉快嗎？好久沒(méi)寫(xiě)信給你了呢！
我非常感謝你在我難過(guò)的時(shí)候一直陪伴著(zhù)我！就在上學(xué)期的體育課上，我因為腳摔傷了，就沒(méi)法上體育課。我自己一個(gè)人很無(wú)聊，很難過(guò)。你看到了，就默默地坐在了我的身旁，還給我講有趣的小故事。聽(tīng)著(zhù)你的故事，我就不再感到難過(guò)和無(wú)聊了！心情頓時(shí)愉快起來(lái)！你每次都是不厭其煩地哄我開(kāi)心，來(lái)逗我，�？墒�，在你難過(guò)時(shí)，我都沒(méi)有去陪你，甚至一句問(wèn)候都沒(méi)有！我感到非常的對不起你！
我也很感謝你在我很生氣，很惱火的時(shí)候，你那么耐心，那么理解我，那么的溫柔！有一次的下午，我剛睡醒，再加上被老師批評了，我心情就非常地煩躁。當時(shí)，你高高興興地過(guò)來(lái)找我聊天，而我卻假裝聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)話(huà)。你很難過(guò)，默默地退了回去。第二次，你還是很有耐心地叫我一起玩，我更不可理喻地朝你吼起來(lái)！你聽(tīng)了，好像要哭了一樣，又一次默默地走了！我反思了一下，我非常后悔！后面我向你道歉，你卻淡淡一笑說(shuō)：沒(méi)什么，我理解你。我很感動(dòng)！你每次都很溫柔，善解人意�？晌叶紝δ闶謪挓�，沒(méi)有珍惜你對我的友誼。我十分抱歉！我也十分后悔！在這對你說(shuō)聲：對不起！
不過(guò)，作為朋友，想提醒你，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)需要改正哦！就是你太內向了！我常�？吹侥惚粍e人委屈了，你卻把你的委屈留在心里，不去像她們辯解。這樣是不好的，你以后要大膽一點(diǎn)，把自己想說(shuō)的和想做的都大膽地展現出來(lái)，做一個(gè)開(kāi)朗的女孩，讓更多人成為你的好朋友吧！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，開(kāi)開(kāi)心心！
書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的“紅裙”：
我第一眼見(jiàn)到你的時(shí)候，你還是個(gè)八九歲的小孩。卷卷的黑發(fā)，穿著(zhù)一個(gè)鮮紅的裙子。你是我帶過(guò)的第N個(gè)孩子。我剛剛來(lái)到你家的時(shí)候，你躲在媽媽的圍裙后面不敢見(jiàn)我。我笑了笑，放下包袱，親切地叫著(zhù)你的名字。被媽媽說(shuō)了一頓后，你紅著(zhù)臉出來(lái)了，但是你仍然不向我說(shuō)一句話(huà)。這也罷了，我帶過(guò)的前面的幾個(gè)孩子也是這樣的。
“鮑……鮑……”那個(gè)夜晚，你在做作業(yè)，我在廚房燒飯。你突然跑出房間，結結巴巴地叫著(zhù)我的姓，“我的……紅色……裙子……呢？看見(jiàn)……了嗎？”我拍了拍你的背，覺(jué)得你是因為緊張所以結巴的。我跟你一起尋找著(zhù)你的紅裙，最后，我在你的床底下找到了，原來(lái)是你的小貓把它叼走了。我把裙子還給你，你開(kāi)心地笑了：“謝謝你�！睆哪谴我院�，我便打算叫你“紅裙”，你也很喜歡這個(gè)名字的樣子。
你很乖，每次帶你去游樂(lè )園玩，你都時(shí)時(shí)刻刻（除了玩游戲時(shí)）都抓著(zhù)我的手，怕走丟。那次教師節，我給你媽媽請了一天假，買(mǎi)了一束花送給我自己的老師。夜晚十點(diǎn)我才回到家來(lái)，只見(jiàn)你還坐在沙發(fā)上。都已經(jīng)十點(diǎn)了，你的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了困倦。見(jiàn)我來(lái)了，你裝作精神的樣子，從身后拿出了一個(gè)項鏈，用紐扣做的項鏈�！斑@是我自己做的，祝你教師節快樂(lè )！你也是我的教師嘛�！闭f(shuō)完，你把它待在我的脖子上，來(lái)到房間，倒頭便睡。我真的真的很感動(dòng)。不知不覺(jué)，我都教了你一個(gè)月了。
書(shū)信作文 篇4
尊敬的老師：
您好！我站在陽(yáng)臺上，聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，我想遠方眺望，看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出，開(kāi)始我的初中生活了。
小學(xué)生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂(lè )的心。老師：人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，天是永恒的，您是難忘的。老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。老師：小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng)，當夢(mèng)醒時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢(mèng)醒時(shí)，想要挽留，可是一切都不會(huì )在重來(lái)，我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開(kāi)始邁向充滿(mǎn)無(wú)數遐想的花季——美好的少年時(shí)代，過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。老師，再見(jiàn)！老師，珍重！
您的學(xué)生：
日期：
書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養大，在我的成長(cháng)過(guò)程中，讓你們歡喜，讓你們憂(yōu)愁。我有很多的心里話(huà)想對你們說(shuō)。
我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，每次你們沒(méi)在家的時(shí)候，我自覺(jué)地做自己的事情。記得有一次，爸爸和別人換課沒(méi)回來(lái)，媽媽又加班。我一個(gè)人在家做完作業(yè)后，你們還沒(méi)有回來(lái)，我實(shí)在餓極了，我自己做好飯后，吃了第一餐沒(méi)有菜的白米飯，然后按平時(shí)休息時(shí)間睡覺(jué)了。你們回家，直夸獎我，當時(shí)我心里樂(lè )滋滋的，很久沒(méi)有睡著(zhù)。
從七歲開(kāi)始，你們就教我掃地、洗碗�，F在的我已經(jīng)會(huì )做許多的家務(wù)事，替你們分擔家務(wù)事、減少負擔。是你們讓我變成一個(gè)人人都夸的男子漢。我從心里感謝你們對我的愛(ài)：“謝謝你們，我的好爸爸、媽媽?zhuān) ?/p>
但是，我最近發(fā)現你們不許我和一些我喜歡的同學(xué)交朋友，說(shuō)是怕我沾染上了一些壞習慣。我不能理解，我有區別事情好壞的能力，我有自己的主見(jiàn)。你們有你們的親戚、朋友、同事……而我為什么就不能有一片屬于我的天空，難道我能在你們的“花園”永遠成長(cháng)下去嗎？希望你們多給我一些自由，多給我一些理解和支持！
爸爸、媽媽?zhuān)視?huì )做一個(gè)乖孩子的，希望你們幸�？鞓�(lè )！
書(shū)信作文 篇6
未來(lái)的我：
你好！
雖然我不敢確定你是做什么的，但我認為，你應該會(huì )是一名歌手吧，你擁有著(zhù)天籟般的嗓音，唱著(zhù)人間最美的歌曲對吧？我很想見(jiàn)你一面，因為畢竟我們是同一個(gè)人，你是我的未來(lái)。從小到大，我一直都在憧憬著(zhù)我的未來(lái)——你是長(cháng)什么樣子？在做什么？在那家公司上班？工資高不高？或許在你看來(lái)，我的這些想法有些幼稚，但在我看來(lái)，這正是對未來(lái)的一種美好憧憬，不是嗎？你現在過(guò)的好嗎？我知道，想要你過(guò)得好，還是要看我是否好好學(xué)習，我不知道你過(guò)得如何，也不知道我的努力成果最終會(huì )變成怎樣但我仍會(huì )努力學(xué)習，如果你過(guò)得好，那就錦上添花，讓你過(guò)得更好；如果你過(guò)得不好，那就爭取讓你的生活改善一些。你認為這樣好嗎？
20xx年的你
20xx年5月15日
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