給報社叔叔阿姨一封信
在學(xué)習、工作、生活中，大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的給報社叔叔阿姨一封信，歡迎大家分享。
給報社叔叔阿姨一封信1
親愛(ài)的廣電報社的叔叔阿姨：
你們好！
我是一名廣播電視報的忠實(shí)小讀者，我很喜歡你們的報紙，幾乎每期都看。
咱們《濟寧廣播電視報》這個(gè)報紙很好，它主要是介紹全國各個(gè)頻道電視節目播出時(shí)間，我覺(jué)得它真是一份好報紙。從你們這個(gè)報紙上，我們可以很快找出自己喜歡節目的播出時(shí)間，節約我們的時(shí)間。此外，這份報紙還推出了專(zhuān)門(mén)的版面，介紹優(yōu)秀電視劇的劇情，我可喜歡看了！可以說(shuō)，精彩故事先知道，我從中也長(cháng)了不少見(jiàn)識。
我還特別喜歡《運河帆影》這個(gè)版面，每期它都推出優(yōu)秀的散文和濟寧的風(fēng)土人情傳說(shuō)，每次我都讀得津津有味。
親愛(ài)的叔叔阿姨，我跟咱們廣電報還很有緣分呢，我投的好幾篇稿子都被選用了呢！有《我給小安提建議》、《快樂(lè )的植樹(shù)節》等等，我可感激你們了，是你們給了我一個(gè)展示才能的平臺，謝謝你們了！
這次考選濟寧廣電小記者，我積極地報名參與，我希望憑著(zhù)自己的才能，能被叔叔阿姨選中，成為一名光榮的廣電小記者，我的愿望您能滿(mǎn)足嗎？
對了，忘了告訴你們了，我可愛(ài)寫(xiě)作了，從小我就愛(ài)寫(xiě)日記，現在已經(jīng)寫(xiě)了5本了，據不完全統計，都有好幾萬(wàn)字了呢！我還獲過(guò)全國中小學(xué)生作文大賽的第十名、二等獎一名呢！我也在全市的作文大賽中獲過(guò)獎呢。
親愛(ài)的叔叔阿姨，你說(shuō)我棒不棒？我希望你們給我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，現在當你們的小記者，將來(lái)成為大記者，為社會(huì )和人民服務(wù)。
親愛(ài)的叔叔阿姨，您就滿(mǎn)足我的愿望吧！相信我，沒(méi)錯的！
此致
敬禮
你們忠實(shí)的小讀者：xxx
給報社叔叔阿姨一封信2
敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
你們好！
感謝你們播出那么多電視節目給廣大群眾。作為一名觀(guān)眾，我從你們播出的.電視節目中開(kāi)闊了視野，增添了不少知識�，F在，我有一些話(huà)要對你們說(shuō)。
作為廣大群眾中的一個(gè)小觀(guān)眾，我當然喜歡合乎自己口味的節目了！我喜歡書(shū)法，希望你們多播些書(shū)法頻道，讓我好好被這源遠流長(cháng)的文化所熏陶。我現在已是一名中學(xué)生了，英語(yǔ)是必學(xué)的功課。但學(xué)好英語(yǔ)不僅僅是只汲取書(shū)上的知識，而要進(jìn)行大量的課外閱讀。所以，多播些英語(yǔ)影片對我們是非常有益的。上一行是英語(yǔ)，下一行是漢語(yǔ)翻譯，我們看多了，聽(tīng)多了，不知不覺(jué)就培養了語(yǔ)感。
還有，你們播送的《家有兒女》貼近家庭生活，有著(zhù)濃郁的生活氣息。這一點(diǎn)，使我十分喜歡這部喜劇片。少兒頻道的《新聞袋袋褲》，也是我喜歡的。為什么呢？第一，這個(gè)節目的主持人是我們的同齡人。因為這，這個(gè)節目就第一時(shí)間拉近了兒童們之間的距離。第二，這個(gè)節目介紹的新聞都是國內國外的有趣事，增長(cháng)了我們的見(jiàn)聞，豐富了我們的知識。能不感謝你們的辛勤勞動(dòng)嗎？
戰爭片和名人事跡的節目也是對大家有好處的。像最近播出的《毛岸英》，讓我們知道毛澤東的兒子也是讓人值得敬佩的。
電視臺的叔叔阿姨們，希望你們多播寫(xiě)好的片子，并能把播放時(shí)間安排在雙休日，讓廣大群眾都有機會(huì )看到，并能受益匪淺。讓那些好的電視節目如黑夜中群星璀璨般出現在人們的生活中。
祝
節目越編越好
一名小觀(guān)眾
給報社叔叔阿姨一封信3
尊敬的叔叔、阿姨：
你們好！
我是你孩子的同學(xué)，也許我們彼此不認識，但我有很多話(huà)想對您們說(shuō)。
我曾經(jīng)在《課堂內外》的“同題作文的擂臺”中，看到有一期的題目是“媽媽我想對你說(shuō)”，在書(shū)中的6篇作文中，有五篇都是圍繞一個(gè)主題寫(xiě)的：為什么媽媽看到好成績(jì)的時(shí)候總是笑瞇瞇的，可如果看到不好的成績(jì)時(shí)，臉色頓時(shí)會(huì )晴轉多云，對自己的孩子更是罵了又打、打了又罵呢？還有一個(gè)同學(xué)在作文中寫(xiě)到：我何時(shí)才能掙脫出分數之繩？我何時(shí)才能摧毀分數之墻？我何時(shí)才能逃出分數之牢？我何時(shí)才能跳出分數之圈？
也許各位叔叔阿姨認為，只有這樣壓迫孩子才能時(shí)孩子進(jìn)步，只有這樣才能使孩子努力。
那你們何不換一種方式來(lái)教育孩子呢？我們正需要的是你們下班回來(lái)的一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱，需要的是你們對待分數的態(tài)度。你們何不心平氣和的鼓勵自己的孩子呢？也許，他們會(huì )進(jìn)步的更快。這樣雙方再也沒(méi)有壓力了，同學(xué)也知道變失敗為動(dòng)力。每當考試試卷發(fā)下來(lái)，那些考的不好的同學(xué)第一個(gè)念頭就是會(huì )被家長(cháng)：筍子炒肉�？墒悄尾蛔尨蠹疫@樣想：你一定得努力，一定能趕上去！
我就生活在這樣一個(gè)沒(méi)有壓力的世界里，每當我考試考得不好，我會(huì )認識到自己的不足，并加以改正�；丶液蟛坏粫�(huì )“筍子熬肉”，還會(huì )得到一系列的鼓勵。
來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)吧！給你的孩子一個(gè)擁抱，一個(gè)親吻讓你的孩子把失敗當作成功的動(dòng)力！
xxx
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